活動作文范文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】作文：社區(qū)暑期活動作文(寫作示例)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

每當?shù)搅朔攀罴俚臅r候，我們波波城社區(qū)都會安排社區(qū)活動。活動的內(nèi)容很豐富，有：打掃街道、道德講堂、手抄報、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的就是道德講堂了。www.wz2.com.cn

我們來到了道德講堂的地點。等人到齊之后，主持人說：“歡迎同學們來參加這次道德講堂。本次活動分為三個主題，分別是學唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個環(huán)節(jié)，是學唱道德歌。”我們拿著發(fā)到的歌譜，隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的歌詞很高昂，情緒很熱烈，我領悟到了在任何時候都不能軟弱，要勇敢。接著又開始了第二個環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學講了兩個故事，分別是在地震中仍勇敢堅強的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢，多么會為他人著想呀！第三個環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩歌的高潮——少年強則國強，少年進步則國進步。少年雄于世界則國雄于世界！這幾個字牢牢地刻在我的腦海中，我一定會做到！

通過這次活動，我懂得了我們是祖國的棟梁，要有勇敢、為他人著想等好的品質，祖國就會更強大！

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[熱搜寫作] 清明活動作文其六

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 清明活動作文其六”，歡迎閱讀，供您參考。

時光總是靜靜地流去，年復一年，清明節(jié)就像家門口的鳥兒，春去春又回來。每年三月，在這個多雨的季節(jié)里，總是那么令人傷感和懷念。

依稀記得孩童時，“清明”這個熟悉的字眼就在腦海中刻下深深的烙印。如今更增添了幾分辛酸。看著自己在逐漸長大，大人慢慢老去，總是那么無奈，就如花開花落。惟有躺在墓中的人，還是依然如故，似乎總在酣睡。只不過墓碑上的文字隨著年輪增長，結滿了青苔，不再是像往日那樣清晰。看著墓穴周圍的青草枯了又榮，榮了又枯，免不了又勾起活著的人的哀思和酸痛。

“每逢佳節(jié)倍思親”，說得是異地相隔，互相思念的人，雖然遙遠，但彼此牽掛，千里傳音，心心相印。而清明節(jié)思念的卻是陰陽相隔的人，活著的人再也無法用雙手去擁抱死者，心不通亦不可及，只能用語言面對墓中的去默默地傾訴。等待到了這個特定的日子里，踏上泥濘的山路，匆匆揣上那幾束清幽的香菊和幾疊厚厚的紙錢，為死者的亡靈送去一份祭奠和懷念。

來者匆匆，去者也匆匆，那蹣跚的腳步，伴隨著曾經(jīng)縈繞著一串串親切的叮嚀和熟悉的身影，把墓中的你們和我緊緊地聯(lián)系在一起，如今已被記憶的風帶走。活的時候，有血有肉；死的時候，煙消云散。佇立墳頭，低垂頭顱，惟能做的是為你們插上紙標，拔除你們周圍的雜草，就權當是一種孝心和回報了。

逝者如斯，風云歲月悠悠飄逝、黃天厚土片片冰涼。透過蒙蒙的雨簾，陡然一句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”躍進腦海，似雨又似淚，點點滴滴，倍感凄涼孤寂。生命總是那樣的短暫，不斷輪回，就如流星一閃而過：幾年、幾十年、幾百年……。轉瞬即逝。人類與生命同在，可嘆的是面對生死病老、面對時光的流逝，卻表現(xiàn)出那么無奈和迷惘。每個人有一天似乎總會到了歇腳的時候，都會來到這青草叢生的荒塋中挨家落戶。只有這里，才是永久的“家”；只有這里，才有永久的懷念。

捧上一掊黃土，為那些沒有生命的靈魂送上籍慰和祝福。倒上一杯清涼的烈酒，讓死者去慢慢詮釋生命的真諦：活者必須從容面對每一天，開開心心度過每一天，珍惜每一刻時光；活者必須熱情奔放，擁有更多的幸福和美麗；活者必須讓生命變得更有意義，充滿活力，流光溢彩。

[寫作分享] 游園活動作文篇一

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 游園活動作文篇一》，僅供可以為您提供參考。

木曜日的一個早晨，主席臺張彩旗飄揚，氣球掛滿操場。校長親身在主席臺上公布六一游園開始。

在六一兒童節(jié)的一天，我們們玩了好多的游戲。我們班的游戲規(guī)則是用筷子或別的東西去投到酒瓶里，每人3次機會。

我在第二排靠左的位置，輪到我了，心里特別緊張。班長用一根筷子讓我用筷子投進去，我的手一直在顫動，生怕投歪了。我終于自信了。由于我在第二次投的時候給投進去了。所以我自信了。

緊接著，我去玩別班的游戲，首先玩的是仍乒乓球。游戲規(guī)則是：把乒乓球扔到地上，讓他反彈到盆子里。只要你贏一次，就能贏一張小票，去餐廳旁邊換零食。他給了我3個乒乓球。我一扔，沒有中。我還一扔，沒有中。我在一扔，沒有中。現(xiàn)在我已經(jīng)沒有機會了，我只好帶著一張無可奈何的臉走了。

我出去沒有掙到小票，我的心里仍是很興奮。

[推薦寫作] 記一次多彩活動作文其八

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 記一次多彩活動作文其八”，供大家參考，希望有用。

今天，老師對我們說：“我們今天要做一個游戲”，游戲的名字叫按動作，猜詞語。教室里頓時熱鬧了起來。我高興的都想站在桌子上了。

然后老師說了一下游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：“魅族找一個人做代表，每個組的代表上講臺一人一張紙條回去給自己組的人員不能讓其他人看，紙條上面的兩個詞讓代表來做動作，同學們來猜但是自己組的人不能猜，猜了就算犯規(guī)。”

游戲開始了，老師把我們分成四個組，我們組的代表是曹旭楠，曹旭楠做的第一個動作是擊劍。曹旭楠先用手戳來戳去好像在扎什么東西。然后又借了一只鉛筆戳來戳去，而我的腿還在發(fā)抖想千萬不要被她們猜到啊，可是事實給你我想的正好相反。同學們爭先恐后的，同學們有的站在桌子上舉手。有的跳著舉手，還有的喊：“我”“我”“我”。突然曹旭楠躺在地上，我很奇怪我伸頭一看原來曹旭楠的手在劃來劃去，我一看原來是仰泳，他醉的太逼真了，所有人都去起了手，梁子琪說：“是仰泳”曹旭楠說：“對”然后曹旭楠就慢慢的回到了座位上。

這個游戲真有趣。

[熱搜寫作] 春游活動作文)（一篇）

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 春游活動作文)（一篇）”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

本日，我們終于迎來了春游！這次去的是中國非物質文化遺產(chǎn)園。那里空氣清新，景色迷人，仔細一聽，能聞聲幾只小鳥清脆的鳴啼聲，可怎么也不見小鳥的身影。突然，一陣風吹來，樹木野草發(fā)出了“沙沙”的聲響，令人心曠神怡。

我們繼承往里走，觀看了斗雞，賽狗，賽馬。又去看了馬戲表演，野餐后，賞識了美妙又神奇的音樂噴泉。其中，最出色的就數(shù)大馬戲表演了！

首先，便是威風的大老虎和獅子登場了，他們的平衡力很好，竟然能在大球上站住長達幾十秒！

然后，又有一位牛人師傅騎著摩托車在一個巨大的圓球里繞了一圈又一圈，半途，又來了一輛摩托車，他倆一橫一豎，配合得天衣無縫，可真讓我們大開眼界！這么有趣的中國非物質文化遺產(chǎn)園，我還沒玩夠呢！

【作文模板】作文：有趣的包餃子活動作文范文

我們的作文乘載了年少的時光，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文模板】作文：有趣的包餃子活動作文范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期五下午，我們整個五年級舉行了別開生面的包餃子活動。這一天，同學們可高興了，我們在老師和家長的陪同下，一路興高采烈，歡聲笑語的來到了學校的二樓食堂。

傳統(tǒng)做餃子的方法是先和面搟餃子皮和剁餃子餡，再包餃子，最后煮餃子和吃餃子。我們的餃子皮是市場上買的，餃子餡也是家長們事先準備好的，接下來就是我們大顯身手地包餃子了。

我們擺好桌子，分攤好餃子皮和餃子餡，洗凈手后包餃子。剛開始我按照家長示范的方法包餃子。可是我的手很僵硬，包出的餃子樣子也很難看，奇形怪狀的。有的餃子還張開小嘴，露出“小舌頭”朝我做鬼臉，仿佛在笑我“看事容易做事難吧”。我再看老師和家長們包的餃子，裝有肉餡的肚子鼓鼓的，餃子的邊就像一朵朵漂亮的雞冠花，可漂亮啦。我又向身邊的家長請教了一番。原來包餃子的要領是這樣的：“肉餡要適中，多了包不住會露餡；少了不好看，也不好吃。包餃子捏邊時要雙手協(xié)調配合，兩手指向上捧握，中指托頂住餃子，雙手拇指和食指在餃子兩邊用力一捏就可以了。”我試著用家長教我的方法包餃子，包出的餃子真的好看多了，也有模有樣了。可還是沒有家長們包的餃子好看。一旁的家長看到后安慰我說：“不著急！方法對了慢慢練，包多了，自然也就熟了。”

受到鼓勵后，我又認真地包了幾個餃子。漸漸地包餃子的速度快了起來，包的餃子也一個更比一個漂亮了。我一口氣包了十多個，手都酸了。

終于煮完餃子了，口水都掉出來了！

吃著自己包的餃子，覺得比哪一次都香。沒想到這小小的餃子，做起來一點兒也不容易。通過這次勞動體驗，我又一次體會到了媽媽照料家人的艱辛。同時包餃子的經(jīng)歷也讓我明白，做任何事情不但要掌握正確的方法，而且還要勤奮地練習，才能把事情做好。

推薦作文： 環(huán)保宣傳活動作文(篇四)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 環(huán)保宣傳活動作文(篇四)”，供大家參考。

今天，谷老師帶領我們?nèi)ニ缕聟⒓悠巾斏搅x工聯(lián)舉行的環(huán)保宣傳活動。

我們乘2路公共汽車來到寺坡，經(jīng)過一番周折后，我們終于找到了活動地點——寺坡步行街。今天的天氣并不是很好，雖然刮著小風，卻陰冷陰冷的，我不由的打了個冷戰(zhàn)。來參加活動的只有十幾個人吧！其中還有一個比我年紀大一點的男孩。我們每個人都發(fā)了一頂小紅帽，領了一疊有關保護地球的公益廣告宣傳單。

由于是第一次，我很不習慣，不知該怎樣發(fā)。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)谷老師發(fā)宣傳單時，先向路人問好，然后向他們介紹宣傳的內(nèi)容。于是我也學著谷老師的樣子給別人發(fā)，效果還真不錯，一疊宣傳單一會兒就發(fā)完了，我又領了一疊。當我發(fā)給一位老爺爺時，老爺爺說：“嗯，是關于保護地球的，是該關注關注。”當我又發(fā)給一位年輕阿姨時，那位阿姨傲慢的說：“我不要”。從她的眼神中我看到了她對保護環(huán)境的輕視。我想：這位阿姨的心中一定有一臺天平，天平的左邊是大把大把的鈔票，而右邊卻是保護環(huán)境的意識。

我正在發(fā)宣傳單，一位清潔工對我說：“能給我一張看看嗎？”他眼中帶著期盼，我心中很不是滋味，因為我害怕那位清潔工會誤解我，認為我是看不起他才不給他發(fā)的。其實，我是見他正在掃地，沒時間看，所以我就沒發(fā)給他。

活動結束了，然而這三位不同身份的人引起了我的深思：為什么一位清潔工人，一位退休老人就那么關注地球，而一位年輕阿姨就不關心呢？因為在老人、工人心中，地球就想自己的母親，母親當然值得關注。在阿姨心中，地球就像一個與自己無關的陌生人吧。

“保護環(huán)境，愛我家園”。讓我們攜起手來，共建我們美好的家園吧！

【熱門作文】 多彩的活動作文(篇七)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 多彩的活動作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

去年十月底，我們學校舉行了一場多姿多彩的運動會。

首先是一百米接力賽，操場上人山人海，只見隊員們個個精力充沛，做好了準備，正等著裁判吹口哨，周圍的同學們都在為本班同學加油，那場面好不熱鬧！突然，裁判吹起哨子，運動員們立刻飛奔，好似離弦的箭。我們班目前位居第三，這時另一個班的隊員掉棒了，我班隊員便立刻向前跑，追上了第一名。過了一會兒，到了最后沖刺了，每名隊員都不相上下。忽然，我們班隊員加速了，穩(wěn)居第一，最終我們贏得了比賽，全班歡呼，一個高潮接一個高潮：“我們班贏了！我們班贏了！”操場上仿佛只剩下我們的歡呼聲！

下午，我們要比賽跳長繩。起初，隊員們配合很好，不一會兒就跳了五十多個。他們便加快了速度，可是速度一快許多隊員跟不上，十分著急，可是心急吃不了熱豆腐，所以我們只跳了八十個，大家全都愁眉苦臉。老師對我們說：“沒事的，又不是最后一次比賽，明年繼續(xù)努力吧！”聽了老師的話，我們的心情好多了。

就這樣，運動會在一片歡笑與難過、絢麗多彩中悄悄走遠了，然后，明年再來找我們玩耍。

優(yōu)質作文：秋游活動作文(經(jīng)典版)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《優(yōu)質作文：秋游活動作文(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，供您參考。

盼望已久的秋游實踐活動今天終于把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動目的地是花田水鄉(xiāng)。

我早早的就來到學校，和同學們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導游閃亮登場了，乍一看，感覺這導游和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時導游本來烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導游的臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的說：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現(xiàn)在這么小就沒規(guī)矩，以后在社會上怎么立足，不受人歡迎的。說完以后，他便帶領著我們開始一天愉快旅行。

在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的，經(jīng)常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節(jié)快要來臨時候，他都要親自動手給老師制作精美禮物，并在教師節(jié)那天第一個去送給老師的，給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅持到了現(xiàn)在。他對我們說，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車里響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時覺得他的品格是那么高尚。

雖然今天秋游活動玩的很有意思，但是我感覺導游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。

今日寫作: 有趣的大課間活動作文400字范文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 有趣的大課間活動作文400字范文”，相信您可以學習借鑒。

就這樣走了三圈，隊伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：認識到錯了嗎？之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞，讓我思考了好一會兒。是啊，要班里的每一個人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學習，還會出現(xiàn)現(xiàn)在的結果嗎？這應該成為我們班級的目標團結一致，爭奪第一。

今日作文: 一次活動作文之二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“今日作文: 一次活動作文之二”，相信能對大家有所幫助。

眾所周知啊，在我們敬愛的熊老師這上作文是很快樂的。每學期都有一次流動作文。妙啊……

本次流動作文是表演一個場景。因本班人數(shù)有“億”點點少，所以全班合作演一個。

熊老師一講完要求，“如釋重負”般大大松了口吻，放下了投影遙控筆，摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子，舉杯喝了一口茶。但學生們卻不大順利。咱們仨女生坐前頭，另外兩個“藍精靈”加一個“大石頭”在后頭。或許是大家春秋有些大了吧，從下戰(zhàn)書兩點二十幾開始，教室里頭靜得連一根針掉地上都聽得到。熊老師有些急了，反復說我們得快開始。這樣叫人“發(fā)窘”的局面持續(xù)了好幾分鐘。真是叫人發(fā)窘。我們實在還好，熊老師咋辦？還有下一個班，哎……

終于，終于的終于，又過上了幾分鐘，我們前面三個女生竟不約而同地轉了個頭。熊老師仿佛看到了但愿，不中斷讓我們快點商量一下，預備表演。呃……我們經(jīng)由了討論，好不收留易想著了一個不同凡響的題裁，“寫功課的文具。”將平日里寫功課的場景表達出來。

哎——可惜啊！后頭幾個男生不介入！沒有辦法，硬著頭皮上吧！三個女生一個當鋼筆，一個當像皮，一個當鉛筆，將桌子當作功課本，完成了一出無比搞笑的表演：在一個晴朗的日子里，文具們開始了一天的忙碌……

可惜了呀，這個題裁是挺不錯的。但不料他人不介入呀！熊老師別怪女生們。