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最新作文: 五年級單元作文其七

發(fā)表時間:2022-08-23

五年級上冊單元作文。

相信大家都寫過作文吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新作文: 五年級單元作文其七”,希望能為您提供更多的參考。

“說得好!”“太棒了!”……。我們的教室一片沸騰,同學(xué)們你一言我一語地交談,臉上的表情各有不同:有的開懷大笑,有的驚喜萬分,有的面紅耳赤有的垂頭喪氣……想知道我們在干什么嗎?讓我慢慢告訴你。

今天,根據(jù)口語交際的內(nèi)容,我們班開了一場別開生面的辯論會,主題是“開卷是否有益”,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必友益”。聽到這個消息時,同學(xué)們高興極了,甘老師讓同學(xué)們選擇正方和反方,我呢,當(dāng)然是選擇觀點是“開卷未必有益”的反方了。這樣,一場別開生面的辯論會就這樣拉開了序幕。

首先,當(dāng)然是選主辯手了,我把手高高地揚起,最后老師選的結(jié)果是,正方:吳若瑀,何楚瑤,魏凡杰;反方:我,楊書雅,張弛。

吳若瑀先發(fā)制人:“我認為開卷有益,因為書是人類文明的‘長生果’,我們都是伴著書成長起來的。每當(dāng)我打開書認真閱讀,就會有新的收獲。”正方說得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老師在旁邊說。

我胸有成竹的走上前,有力地反駁:“我認為開卷未必有益。對方說的只是片面的,如果看了不健康的書,只會有害,無益處。再說,你們的‘開卷有益’又沒說看好書還是不健康的書,我們當(dāng)然不贊同了!”這一句話讓他們無言以對。

漸漸的雙方辯得針鋒相對,難解難分。這時,毛士杰提了一個問題:“如果看好書但囫圇吞棗,那不是浪費時間嗎?”說著,推了推眼鏡架子,一副必勝無疑的表情。“哈,我們班的小百科終于出場了。”我想著想著,嘴角掛起了一絲微笑。

我以為對方啞口無言,可是正方的“小不點兒”周晨鷺思索片刻,伶牙利齒地說:“那是她自身的原因,跟書沒有關(guān)系吧?難到一人拿刀殺人,還怪刀嗎?”周晨鷺說得頭頭是道,贏得了正方的一片掌聲。哇!“小不點兒”平時還沒看出有兩下子嘛,我們太輕敵了。

對方辯友周曼麗也提問了:“讀書是為了什么?”“學(xué)習(xí)嘛!”我們爭先恐后地說。“那如果你們說讀書無益的話,學(xué)習(xí)也無益嗎?”

楊書雅反駁道:“如果看了無益的書,學(xué)習(xí)怎么能有益?”周曼麗一時語塞,我為了怔住正方,強調(diào)著:“我們的開卷未必有益,不是一定沒有益啊!我們不能否認正方的觀點吧,可你們的開卷有益沒有強調(diào)什么書。”“好哦!”反方全體為我鼓掌。

可就在這時,下課鈴響了,我們只打了平手。

我希望以后多做些這樣的活動,既好玩,又擴展了思維!

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最新作文: 三年級成長作文其七


我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“最新作文: 三年級成長作文其七”,供大家參考,希望有用。

在那么多年的成長過程中,一定豐富多彩吧,但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧,那是什么呢?轉(zhuǎn)眼間,我都以經(jīng)上六年級了,就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現(xiàn)在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的功課也漸漸增多了,每天還要起這么早。看到那些幼兒園的小朋友們,每天那么自由自在,上學(xué)也只是寫幾個字,不然就是睡覺啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這里心里也挺羨慕他們的,如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大,成為一個大人,這樣就不用每天背個大書包,不用每天那么早起床,也不用因為功課沒有做完而煩惱,多輕松啊!

但是想到爸媽那么辛苦地工作,老師的那些付出,都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校,張大后有成就,所以我一定會好好學(xué)習(xí)不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。 讓爸爸媽媽的關(guān)愛,老師的付出來消除我們的煩惱吧!

最新作文: 五年級下冊語文文章寫作范例


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新作文: 五年級下冊語文文章寫作范例,希望對您有所幫助!

六年級散文詩歌題目:月光的照耀300字。小學(xué)六年級散文詩歌怎么寫?一一學(xué)習(xí)網(wǎng)老師分享一篇六年級散文詩歌大全月光的照耀300字的散文詩歌精選范文,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。

老師是人類靈魂的工程師,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,他們不運一批又一批的人才。在老師們的精心呵護下,我們健康、活潑的成長,那么多的老師中,給我印象最深的是她教了我們快兩年的語文老師熊老師。

我之所以寫蘋果這篇作文,是因為我不知道寫什么就問的朋友,朋友告訴我寫蘋果吧。我想了想,覺得蘋果還不錯,人人皆知,人人都愛,又有營養(yǎng)又健康,就著手開始寫這篇作文。

我,在本市東山小學(xué)三年級(一班)上學(xué)。在家里,我是爸爸、媽媽的希望,要聽爸爸、媽媽的話;在學(xué)校,我要做好學(xué)生,聽老師們的話。

作文點評:作者選取自己最親近的人為主人公,通過這件事表達了作者對母親的愛,字里行間流露出對母親的深厚感情。

今天,鄭老師為了讓我們增強知識,便讓我們玩了語文行軍賽這個游戲。

最新作文: 難題五年級文章300字其一


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家收集的“最新作文: 難題五年級文章300字其一”僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天的數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道難題,我想了半天也沒想不起來。于是就丟下來先做別的題。等到讓媽媽改作業(yè)的時候,我問媽媽那道題怎樣做。媽媽給我講了講,我立刻就會了。

這道題是這樣的:甲乙兩數(shù)的和是264,把甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,則兩數(shù)相等,甲乙兩數(shù)各是多少?

猛一看這道題,我覺得根本就沒法做,我不知道已知條件是什么?媽媽是這樣給我講的。因為這兩個數(shù)的和是264,所以可以知道甲乙兩數(shù)都是整數(shù)。從甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位和乙數(shù)相等,可以知道甲數(shù)的個位數(shù)上一定是〇,而且甲數(shù)必須是三位數(shù)。因為甲數(shù)的各位是〇,知道乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,〇就可以省去了,原先的三位數(shù)就變成兩位數(shù),和乙數(shù)相等。乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的十位數(shù)一定也是4,乙數(shù)的十位上一定是2,甲數(shù)的百位上就是2了,甲乙兩個數(shù)分別是240和24。

呵呵,經(jīng)過媽媽這樣一講,我一下子就明白了。覺得這道題非常簡單,真是“難者不會,會者不難”啊!

最新作文: 五年級我的作文季度范文精選


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供最新作文: 五年級我的作文季度范文精選,希望能對您有所幫助,請收藏。

在暑假,我在廣州最喜歡吃的就是媽媽做的可樂雞翅了。可樂雞翅很好吃,但做起來卻很復(fù)雜,就是因為復(fù)雜,所以我在媽媽的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)這一道菜。

我先把鍋放在水池里,拿起抺布,涂上清潔精,把鍋洗得“潔白發(fā)亮。”然后在鍋里放一點水,把雞翅放在里面,架在火爐子上,把火打開,把抽油煙機打開。這樣,我的第一步就完成了。

我做事很笨,切肉都不會。把雞翅從鍋里拿了出來后,在肉上切幾條口,可雞翅“它卻不聽話”,在我的刀切下去時,它就在桌子上到處亂跑,打我耍的團團轉(zhuǎn)。我把切好了的雞翅放在一個碗里,在里面倒入醬油,讓醬油通過口子進入雞翅內(nèi)部,這使雞翅的表面味道鮮美,而且連雞翅的里面也“入鄉(xiāng)隨俗”了。

雞翅的味道不僅要好,而且它我外表的模樣也要引人入勝。先把鍋里倒入油,然后放入最重要的作料——鹽,因為這會使雞翅“黃金亮色”。當(dāng)鹽和油融合的時候,就把主菜——雞翅放在鍋里兩面煎,不一會兒,黃色的雞翅就“翻臉”變成金色的了。

最后的一步也是為了使雞翅更加美味而執(zhí)行的了,拿出了從超市里買回的可樂,倒入了一小半,雞翅又在鍋里“翻臉”從金黃變成了金里帶黑的顔色了。我想一定是可樂的作用吧!可是我也沒想到,鍋里的湯也“翻臉”變成了黑色了。

可樂雞翅的美味和顔色得到了我的關(guān)注和愛戴。

最新作文: 五年級故鄉(xiāng)文章(推薦一篇)


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新作文: 五年級故鄉(xiāng)文章(推薦一篇)》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

到了,到了!飛機降落在杭州的蕭山機場,就是在二十年以前的今天,我離開了我的故鄉(xiāng)—杭州。

下了飛機,清新的空氣迎面撲來。記得我離開的時候杭州全是霧霾,怎么現(xiàn)在變化就那么大呢?原來,現(xiàn)在的汽車都是太陽能汽車,不用汽油,自然就環(huán)保了唄!

我走上了斑馬線,一看,汽車的車速都那么快,不會撞到人行嗎?身邊的人問我介紹,原來,每輛車都有感應(yīng)器,前方3米如果有汽車或行人,它會立即剎車,這樣就不會發(fā)生車禍之類的事件啦!

我來到母校,一看學(xué)生們都對著一臺臺電腦上課。然后,我推門進了辦公室,想去看看張老師。推開門一瞧,哦不!怎么都是一個個機器人,有的機器人在批作業(yè)本;有的機器人在訓(xùn)斥學(xué)生;還有的機器人在教學(xué)生題目……原來他們都是老師呀!

離開母校,我來到了自己的家,這早以變成了別墅。柵欄前,站著一個機器人保安,他給我搜過身后,又稟報了父母才讓我進去。一進門,印入眼簾的是一桌美味的飯菜。“爸媽,您現(xiàn)在的廚藝很不錯嘛!”“不是我們做的,而是他們做的,”母親說。我一瞧,廚房有三個機器人,還在熱火朝天地做著飯菜呢!“我和你爸每天晚上都要出去逛一圈,機器人把家里管理得丼丼有條。”母親說:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!”我不禁贊嘆道。

我希望故鄉(xiāng)更加美麗、繁榮、發(fā)達!

最新作文: 五年級媽媽文章300字(經(jīng)典版)


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“最新作文: 五年級媽媽文章300字(經(jīng)典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

媽媽,感謝您這么多年對我的萬般呵護。現(xiàn)在我長大了,能幫您干活了,我會好好讀書算是對您盡些力吧。

媽媽,您對我的愛無處不在。我聽爸爸說,一個下雨天的晚上,我發(fā)燒了,是媽媽您親自背我去醫(yī)院的。當(dāng)護士要我打針的時候,我死命的地掙扎,號啕大哭起來。媽媽和藹地說:“乖,不哭,不哭!打完就好了,不哭!”聽到這,我馬上停了下來,安安靜靜地讓護士打針。聽到這兒,我又想對您說:“謝謝您!媽媽!”

媽媽,您現(xiàn)在不讓我多看電視,是因為多看電視是會的近視眼,對吧。您現(xiàn)在想讓我好好讀書,是為我以后著想。媽媽,那我對您說:“媽媽,我會好好讀書的。”您讓我多干活多做事,是想讓我養(yǎng)成獨立的精神。您不讓我一人獨自外出,是為了我的安全著想。但我以前卻不理解您的好意。

媽媽,謝謝您偉大的母愛!謝謝您!

作文范本: 五年級單元作文精選


我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 五年級單元作文精選,供大家參考,希望有用。

我的腦海里,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。

陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤著大地。因為天氣太熱,所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了。”她卻說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在著急的找,那該怎么辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們在這等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們才看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學(xué),你在找什么?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業(yè)本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問:“那5元有沒有做記號?”他說:“有,那上面有個三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐。”我看了深深的感動了。

啊!多好的朋友,我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

【熱門寫作】 五年級單元作文其一


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“【熱門寫作】 五年級單元作文其一”,希望對您有所幫助!

小時候,我喜歡趴在爸爸的背上覺得爸爸的背不僅寬大、溫暖,而且堅實。總之,讓爸爸背著是一件很幸福的事。

隨著年齡的增長,爸爸背我的機會越來越少了。

一天晚上,我突然發(fā)燒。媽媽不在家,爸爸摸著我的頭,著急地說:“兒子,快,我背你上醫(yī)院。”我說:“不,我自己能走。”爸爸臉一沉,然后蹲下身子,命令到:“快上來!”我趴在爸爸背上,感覺爸爸站起來時沒有以前那么利索了,畢竟他在慢慢變老,而我卻從一個小不點長成快與他齊肩的男子漢了。

走了一會兒,爸爸停下來,將我放下,一邊喘氣一邊說:“再過幾年,我真的背不動你啦!”

我忙說:“爸爸,不用你背了,我自己能走。”

爸爸一把拉住我,說:“等你病好了,想讓我背我都不背了,快!再上來!”

"爸爸,等你老了,我背你,好嗎?"我把嘴貼近爸爸的耳朵,輕聲說。

爸爸聽了,一直盯著我,突然哈哈大笑起來,連聲說:"好,好......"我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在路燈的映照下,有兩滴閃亮的東西涌了出來。

重新趴在爸爸溫暖的背上,聽著爸爸粗重的喘息聲,我對爸爸說:"爸爸,等下輩子,我做爸爸,你做兒子吧,我就可以背你了。"

爸爸輕輕掐了我一下說:"你這個壞小子!"他沒有把我放下來,只是騰出一只手,揉了揉眼睛。

我知道,爸爸流淚了。

那一刻,我體會到一種叫幸福的滋味。

如果有來生,爸爸,我們還做父子。說好了啊,我做爸爸,你做兒子,不許反悔哦!

最新作文: 紅桃粿作文其七


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對作文時很難下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編通過努力,整理了“最新作文: 紅桃粿作文其七”,但愿可以給你帶來幫助。

在我們潮汕地區(qū)傳統(tǒng)的春節(jié)風(fēng)俗中,粿品是年味中必不可少的一味,而最具有年味的粿品是紅桃粿。

每當(dāng)快過年時,爺爺奶奶就會親手制作紅桃粿,這次也不例外。這次,有我來當(dāng)爺爺奶奶的小助手。

揉成一小團一小團的糯米團子被我放入滾燙的沸水中。一開始糯米團子沉睡在水中,伴隨著水精靈吐出來的氣泡跳動,糯米團子慢慢地露出小腦袋,像一顆顆沉睡的小珍珠。

大概10分鐘,糯米團子全部蘇醒了,我們把它們打撈起來,趁熱放入剩下的糯米粉、面粉和酵母混合起來的粉,然后揉搓成團。這時加入一點點食用紅色素,顏色就很好看了。再加入一點點油,這樣不會粘,紅桃粿的外皮就準備好了。

接下來要準備紅桃粿的餡。我們先將切好的香菇,泡好的蝦仁和豬肉糜放進炒鍋里,然后加入適量鹽、醬油,再加入香菜粒,把它們?nèi)汲聪愫螅胚M煮好的糯米飯里,攪拌均勻。這樣,紅桃粿的餡料就準備好了。

我們開始做紅桃粿了。爺爺奶奶先將剛才弄好的粿皮捏成一小個圓團,下面放上面粉,以防沾粘。接著將粿團用手搓成橢圓形洞洞的樣子,往中間包入調(diào)好的糯米飯餡,封口,然后放上模具,印制成好看的形狀,再將它放在腐皮上,下鍋蒸。

蒸40分鐘后,一個個粉紅色的小娃娃出鍋了,那一個個小肚子撐得飽飽的。我忍不住馬上拿起一個,吹一吹,急不可耐地往嘴里送。頓時,我的嘴巴就像滾燙的開水一樣,冒著一串的白煙。太燙了!心急吃不了熱粿啊!

過了好一會兒,我激動的心情平復(fù)下來后,開始細細品嘗這美味的紅桃粿。紅桃粿的外皮帶有甜甜的韌勁,粿餡又香又潤,美味極了!

后記

吃紅桃粿不但吃它的美味,還吃它的濃厚年味。媽媽經(jīng)常跟我說,她最喜歡吃家鄉(xiāng)的紅桃粿,因為她在哪里都能感受到家鄉(xiāng)濃濃的年味。

家長感言

紅桃粿是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)粿品,每當(dāng)過年,家里的長輩一定會給我們這些晚輩準備,我們品嘗到的不僅是長輩們對我們的愛,還有濃濃的家鄉(xiāng)情懷。

教師賞析

潮汕人過年過節(jié)傳統(tǒng)小吃紅桃粿,寓意吉祥如意,長壽健康。麥錚涵同學(xué)把制作紅桃粿的過程描寫得栩栩如生,讓老師也不禁回憶起童年時總喜歡蹲在旁邊看著,幫著奶奶印粿的場景。

最新作文: 七彩椒一年級狀物作文其八


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 七彩椒一年級狀物作文其八”,希望能為您提供更多的參考。

今天,姥姥送給我一盆七彩椒。七彩椒的枝干是綠的,他發(fā)出來三個主枝干。每個主枝干又發(fā)出不同數(shù)目的小枝叉,小枝干都是朝著主枝干一順向上生長的。

它的葉子呈桃形狀布滿枝枝杈杈,看上去非常旺盛,加上不同顏色的七彩椒,真是好看極了。七彩椒恰恰長在這些小枝叉上,小枝叉發(fā)的越多,七彩椒結(jié)的就越多。

七彩椒的形狀與其它辣椒不同,不是細長的,而是在柄上長出長約二厘米大小形狀的小彩椒。剛長出來的小彩椒的顏色有多種多樣:淺綠的,深綠的,黃色的,淡黃色的,紫的,桔色的,紅色的。

嘿!你別說,一株彩椒竟然真的長出七種顏色來,哇!太神奇啦!真的太神奇啦!

朋友,你要是不相信,就到我家來欣賞七彩椒的美麗吧!

最新作文: 理智追星初中七年級作文模板


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“最新作文: 理智追星初中七年級作文模板”,希望對您有一定的幫助。

早已記不清自己為何喜歡上天文,或許是陰晴圓缺的嬋娟,或許是亦真亦幻的縹緲星云,抑或是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星……總之,和星空有關(guān)的一切,都深深吸引著我,逐漸成為我生命中無法割舍的探究對象。

在天津科技館的時光,是我在燦爛星海中駛出的第一段里程。一臉慈祥的趙老師為當(dāng)時還只是小豆丁的我深入淺出地講解天文知識、星座的傳說以及在夜空中出現(xiàn)的各種天象。在聆聽趙老師娓娓而談的兩年里,年幼的我不僅收獲了知識,更實實在在地感受到了一位在天文科普事業(yè)中奉獻一生、育人無數(shù)的老人的生命節(jié)拍。也正是從那時起,我萌發(fā)了立志成為天文學(xué)家的夢想。就這樣,一個追逐星辰的身影,開始了夢想的啟程。

上中學(xué)了,“全國天文奧賽”給了我一個充分發(fā)揮自我才能的舞臺。友誼超越空間的阻隔,志同道合的追星少年在同一片天空下相聚、相識。原來,懷揣追星夢想的不只我一個人,在追星路上,我并不孤單。我相信,數(shù)載春秋之后,我們銘記的不僅僅是獲獎證書,而是一起度過的那段短暫又充實的時光。置身“全國天文奧賽”的競技場,就是向未來的合作者提前打好了招呼,更是對夢想做出的一次莊嚴的承諾。

往昔,我總是獨自一人遙望星空;現(xiàn)在,作為學(xué)校天文社社長的我,肩負更加重要的責(zé)任:以己之力,育天之文,讓更多的同學(xué)了解天文、愛上星空。教室中少了我伏案苦讀的身影,社團活動中多了我激情飛揚的演講,招收新人大會的火暴現(xiàn)場中有個忙中偷笑的我,在寒風(fēng)中守望星空直到天明的,是我和身邊一個個志同道合的社員……

在黑暗中仰望繁星,我總能體驗到生活中難得的片刻寧靜。在宏大壯麗的宇宙中,人類不過是一顆微不足道的行星上的一群渺小的生物,正如在寥廓的宇宙中,地球不過是滄海一粟,那么,又有什么事是我所放不下的呢?有了這樣的想法,每當(dāng)我捫心自問:選擇這樣一條注定寂寞的道路,你會后悔嗎?我就會堅定地回答自己:為自己愛上天文、愛上星空而自豪,為在少年時期擁有這樣的夢想而自豪,我絕不后悔。星光下的我,總是充滿對未來的自信。

追逐星光,追逐夢想,哪怕路途充滿艱難險阻,我都會一直走下去!

最新作文: 冬青作文300字其七


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 冬青作文300字其七》,歡迎閱讀,供您參考。

喂,冬青樹爺爺,聽老師說,您站在學(xué)院的花壇里陪伴學(xué)生已經(jīng)幾十個年頭了。

冬青樹爺爺,您扎根在那花壇深深的泥土中,汲取水分和營養(yǎng),長成大樹,也默默奉獻著自己。您無時不刻都在想著為人們做貢獻,所以,一旦到了合適的時間,您就長出一個個花骨朵兒,給他們養(yǎng)分,讓它們長大,長成淡黃色的,帶著清香的小花,讓花香溢滿整個校園。

冬青樹爺爺,您認識學(xué)校里的每一個身影,您從他們剛進校門還舍不得放開父母的手的那一刻起,就對他們招手,對他們微笑。您看著他們小小的個子,慢慢長高。直到他們畢業(yè)了,您還是和以前一樣,在微風(fēng)里,朝他們輕輕招手,我仿佛看到您的眼神里充滿了不舍。

冬青樹爺爺,您為什么能夠四季常青呢?是因為聽到孩子們的笑聲而得到保養(yǎng)了嗎?我想是的。

您在清晨看著孩子們背著書包,微笑著來到學(xué)校,又聽著他們瑯瑯的讀書聲。在熾熱的陽光下,孩子們都在您身邊乘涼,看著他們在您身邊談天說地,有說有笑,看著他們那一張張稚嫩的臉,您好像就要“呵呵”笑出聲來了。我仿佛看到了您慈祥的笑容,聽到了您爽朗的笑聲。

呆呆地看著您,我仿佛化作您身上的一朵小花,散發(fā)著淡淡的清香,點綴你,也讓清香溢滿整個校園。

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