有趣的發(fā)現(xiàn)作文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編給大家整理了“2022作文推薦 作文：有趣的斗蛋比賽作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)們今天來(lái)到教室，就三五成群的在一塊，迫不及待的想一決雌雄。有的緊張得雙腿發(fā)抖；有的興奮極了，似乎得知自己能獲勝了；還有的滿臉烏云，像是損兵折將了。

終于上課了，同學(xué)們期待已久的雞蛋比賽終于來(lái)了。一場(chǎng)精彩絕倫的斗蛋大賽正式拉開(kāi)序幕。

首先上場(chǎng)的是王宇和小峻同學(xué)的比賽，只見(jiàn)王宇同學(xué)扎好馬步，手往后伸，弓著腰，已經(jīng)擺好架勢(shì)，一看就讓人感覺(jué)到害怕。但小峻同學(xué)也不甘落后，也擺出自己的架勢(shì)。www.wz2.com.cn

"預(yù)備…開(kāi)始！”吳老師話音剛落，小峻就趁王宇還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就向前一撞，王宇的蛋一下子就被撞出了個(gè)蜘蛛網(wǎng)。所以，一下子就失敗了。王宇同學(xué)悶悶不樂(lè)的走下了臺(tái)，而小峻同學(xué)卻高興得手舞足蹈。接下來(lái)，小峻同學(xué)接二連三的贏了好幾局比賽，成為了今天的“斗蛋”冠軍。

這次游戲帶給我的不只是快樂(lè)，還是一場(chǎng)智慧斗爭(zhēng)！

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 立夏斗蛋作文500字之二

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 立夏斗蛋作文500字之二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

星期五，我們學(xué)校要用頂?shù)暗男问絹?lái)迎接立夏的到來(lái)，同學(xué)們可開(kāi)心了!

一大早，同學(xué)們紛紛從桌子里把自己的蛋拿了出來(lái)。有雞蛋，鴨蛋，鵝蛋。我同桌正向我炫耀著他那兩個(gè)拳頭大小的鵝蛋，說(shuō)：“嘿!你昨天不是說(shuō)帶一個(gè)比鵝蛋還厲害的蛋來(lái)的嗎？蛋哩？”我不好意思的笑了笑：“我…忘帶了”他又說(shuō)：“我看不是沒(méi)帶是沒(méi)有吧!”我神秘地說(shuō)：“我爸爸給我買來(lái)了，今天中午一定送到!”

中午，爸爸給我送來(lái)期盼已久的鴕鳥(niǎo)蛋，它并不大，和一個(gè)半拳頭差不多。下午比賽開(kāi)始了，先是雞蛋賽。一個(gè)個(gè)大雞蛋小雞蛋們分出了勝負(fù)。接下來(lái)是鴨蛋賽，洪勝東選手脫引而出。后來(lái)是鵝蛋賽，手持鵝蛋的選手們神氣洋洋的走上講臺(tái)了我的對(duì)手是足足比我大一倍的鵝蛋，我想這下完了，我閉上眼，屏足氣，只聽(tīng)“咔”一聲他它的蛋上出現(xiàn)了一層蜘蛛網(wǎng)，鴕鳥(niǎo)蛋不愧為鴕鳥(niǎo)蛋啊!接下來(lái)的兩場(chǎng)我都贏了，再快分出勝負(fù)的時(shí)候，我透出了實(shí)情，這個(gè)是鴕鳥(niǎo)蛋，同學(xué)們吃驚極了，我同桌的嘴巴大的都能裝下一個(gè)雞蛋了。

最后一場(chǎng)比賽了，我的終極對(duì)手是洪勝東，他的蛋頂破了鵝蛋王!我不敢輕敵，兩個(gè)蛋撞到了一起，久久沒(méi)分出勝負(fù)，最后只聽(tīng)“科”一聲我的蛋上破了一個(gè)小洞洞。怎么可能!鴨蛋頂破了鴕鳥(niǎo)蛋!!正是天下奇聞!我的鴕鳥(niǎo)蛋從風(fēng)風(fēng)光光轉(zhuǎn)化成了一個(gè)“杯具”。洪勝東成了我們班的蛋王，我是亞軍。

今年的立夏我過(guò)得很開(kāi)心，今年我輸了，明年我一定要拿一只更大，更硬的鴕鳥(niǎo)蛋來(lái)奪得桂冠!

【作文收藏】 有趣的立蛋實(shí)驗(yàn)作文500字作文(篇一)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【作文收藏】 有趣的立蛋實(shí)驗(yàn)作文500字作文(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四月的一天，天氣晴朗，天空像被洗過(guò)一般潔凈。我小心翼翼地捧著一顆生雞蛋走進(jìn)了校園。

老師讓我們帶一顆生雞蛋干什么呢？我好奇地想。來(lái)到教室后白老師說(shuō)：請(qǐng)你們不借助任何工具把生雞蛋立起來(lái)。

話音未落，一位同學(xué)就把雞蛋輕松地立了起來(lái)，向周圍的同學(xué)炫耀著。同學(xué)們看到那個(gè)雞蛋得意的站姿，也紛紛嘗試。有的雞蛋由于立不起來(lái)不幸滾下懸崖，粉身碎骨，有的東倒西歪，有的立得穩(wěn)如泰山

我在座位上凝神靜氣，來(lái)回調(diào)整著雞蛋的角度，心里期待著雞蛋能立起來(lái)，可它好像故意跟我作對(duì)似的，搖搖晃晃，始終立不起來(lái)，還有幾次差點(diǎn)滾下桌子。我由剛才的期待變作文成了憤怒。為什么別人可以，我不可以？肯定是我這顆雞蛋有什么缺陷，要不然我這么認(rèn)真，怎么可能立不起來(lái)？我真恨不得把這個(gè)雞蛋拍碎。

已經(jīng)把雞蛋立起來(lái)的同桌看到我悶悶不樂(lè)的樣子，給我支招了，立雞蛋的秘訣是心要靜，手要穩(wěn)，蛋要平。我重新打起精神，心平氣靜，專心致志地立起雞蛋來(lái)。雞蛋一次又一次跌倒，但我也毫不氣餒，我一次又一次地嘗試，功夫不負(fù)有心人，我終于把雞蛋立起來(lái)了，看到同學(xué)們羨慕的眼神，我心里得意極了，別提多高興了。

這真是一個(gè)有趣的立蛋實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次立蛋實(shí)驗(yàn)我明白了：做事情一定要心平氣和，沉著冷靜，并且要有堅(jiān)持不懈的精神，這樣事情才能成功。

2022作文推薦 作文：有趣的金魚(yú)精選

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 作文：有趣的金魚(yú)精選”，希望對(duì)您有所幫助！

今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽來(lái)到街上，買了兩條顏色不同的小金魚(yú)，可愛(ài)極了。

回到家里，我找來(lái)一個(gè)小臉盆，在里面放一大半水，再小心翼翼地把小金魚(yú)放在水里，讓它們?cè)诳鞓?lè)的天地里玩耍。其中一條金魚(yú)全身都是黑的，像披著一件黑色的披風(fēng)，頗像一位威嚴(yán)的將軍，不僅神奇，而且?guī)洏O了。仔細(xì)觀察，它的眼睛不大不小，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴巴旁的魚(yú)腮一張一合，尾巴快速地?cái)[動(dòng)著，像在跳拉丁舞，漂亮極了。另一條金魚(yú)全身金黃，它的眼睛瞪得老大老大，像個(gè)燈泡，在水中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，悠閑自得。

到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我小心翼翼地從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地走到金魚(yú)旁，想看看金魚(yú)們?cè)诟墒裁矗渴遣皇且菜四兀课易呓豢矗l(fā)現(xiàn)小金魚(yú)睜著眼睛，絲毫不動(dòng)，嚇了一大跳。我好奇地想：難道金魚(yú)不用睡覺(jué)嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)怎么也睡不著。我起來(lái)看了看《中國(guó)百科全書》，最后終于得到了答案—金魚(yú)也要睡覺(jué)，但是它是睜著眼睡覺(jué)的。第二天一大早，我就把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們連夸我真是個(gè)觀察能手。

最有意思的非喂食莫屬了！我吃完早飯，生怕小金魚(yú)餓了，就拿著面包屑去喂它們。我來(lái)到臉盆前，把一點(diǎn)面包屑灑在水中，小金魚(yú)們見(jiàn)了，迅速游過(guò)來(lái)，最后黑金魚(yú)一口把面包屑吞了下去，還朝我搖動(dòng)幾下尾巴，耀武揚(yáng)威，好像在對(duì)我說(shuō)：“看，我比它厲害吧！”那條黃金魚(yú)沒(méi)搶到食物，朝我抬了幾下頭，似乎在委屈地對(duì)我說(shuō)：“小主人，我餓了，我餓了！”我聽(tīng)了，又毫不吝嗇地拿起面包屑，一點(diǎn)一點(diǎn)灑在黃金魚(yú)身旁。這下黃金魚(yú)可高興了，也朝我搖搖尾巴，好像在感謝我呢！這下黑金魚(yú)急了，忙躥過(guò)來(lái)?yè)屆姘肌？粗@情景，我別提有多高興了！

我喜歡我的小金魚(yú)，它們不僅可愛(ài)，還那么機(jī)靈，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

2022日記推薦 有趣的數(shù)學(xué)日記

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2022日記推薦 有趣的數(shù)學(xué)日記”，供大家參考。

今天郭老師帶我們玩了搭積木的游戲。我和六位同學(xué)一起用自己帶的正方體、圓柱、長(zhǎng)方體、和球（我?guī)У氖瞧古仪颍蛄艘蛔?jí)高的大樓。我們用長(zhǎng)方體搭了大樓的底座、用圓柱和正方體搭了大樓的身體、用三角形搭了大樓的屋頂。

我們搭的高樓，總是不聽(tīng)話，東掉一個(gè)，西掉一個(gè)，在我們六個(gè)人的努力下終于將高樓搭好了。看著搭好的高樓，都特別有成就感。下課了我們都舍不得把它推到。今天的數(shù)學(xué)課覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，真不想下課呀！

教你寫寫作: 一場(chǎng)有趣的比賽作文600字其二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 一場(chǎng)有趣的比賽作文600字其二》，希望您可以借鑒參考！

星期六下午，在爾雅教室里，我們的貝殼老大在演示吹氣球，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？

原來(lái)貝殼老大要我們來(lái)一場(chǎng)吹氣球比賽。貝殼老大把五顏六色的氣球分別發(fā)給我們，有的拿到的是紅色，有的是綠色，有的是紫色，我的是橙色。剛拿到的氣球?qū)殞毦拖襁€沒(méi)裝上禮物的圣誕襪，扁扁的。

我把氣球?qū)殞氉г谑掷铮懔藙牛宦?tīng)到貝殼老大的口令，立即開(kāi)始行動(dòng)。我揪住氣球?qū)殞毜牟弊樱米约旱淖鞂?duì)準(zhǔn)氣球?qū)殞毜淖欤艉艉舻刂蓖鶜馇驅(qū)殞毝亲永锎禋狻Ｎ业亩亲右驗(yàn)橥職庾兊霉墓牡模袂嗤艿拇蠖瞧ぁＮ业娜鶐鸵补墓牡模癖淮荡蟮臍馇颉?/p>

正當(dāng)我吹得帶勁時(shí)，突然聽(tīng)到砰的一聲巨響，完了，誰(shuí)的氣球肚皮給撐破啦！我心里咯噔一下。再看看自己的氣球完好無(wú)損，心里放心了，又繼續(xù)鼓足勁吹起來(lái)。吹了一會(huì)兒，一個(gè)影子從眼前飛過(guò)，我定神一看，原來(lái)不知是誰(shuí)的調(diào)皮氣球?qū)殞殢闹魅说氖肿魑睦锾映鰜?lái)了，在教室里竄來(lái)竄去，引得大家哄堂大笑。我趕緊拽緊樂(lè)自己手里的氣球?qū)殞殻滤蔡幼摺：竺嬗钟幸粋€(gè)倒霉的氣球?qū)殞毐淮罅κ繐纹屏硕瞧ぁ０Γ媸翘恍伊耍?/p>

我看著自己完好的氣球不由得暗暗慶幸，開(kāi)始小心翼翼地吹了。癟癟的氣球?qū)殞氃谖业哪Хㄏ伦兂闪诵√O果，慢慢又變成了大蘋果，最后變成了一個(gè)大燈籠。氣球?qū)殞毜念伾矟u漸由深到淺，最后竟然透明了。我覺(jué)得氣球?qū)殞氁呀?jīng)變得足夠大時(shí)，為了不重蹈脹破氣球?qū)殞毝瞧さ膽K狀，我趕緊停住吹氣，把氣球?qū)殞毜牟弊邮箘拍笞。乐顾狻Ｈ缓竽昧艘桓?xì)細(xì)的絲線，一圈一圈地纏繞住氣球?qū)殞毜牟弊印?/p>

時(shí)間到！貝殼老大一聲令下，可我的氣球?qū)殞氝€沒(méi)綁結(jié)實(shí)，在絲絲絲地漏著氣呢，看著又慢慢小下去的氣球?qū)殞殻业男那橐蚕襁@個(gè)泄氣的氣球?qū)殞氁粯樱诡^喪氣。真希望貝殼老大宣布再來(lái)一次，我一定能做得更好！

2022作文推薦 拔河比賽—關(guān)于描寫班級(jí)活動(dòng)的作文之二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 拔河比賽—關(guān)于描寫班級(jí)活動(dòng)的作文之二》，希望對(duì)您有所幫助！

操場(chǎng)西側(cè)大樹(shù)下，我們二小隊(duì)正與一小隊(duì)進(jìn)行拔 河比賽。前兩局是平局，現(xiàn)在是關(guān)鍵的第三局。同學(xué)們 議論紛紛，有的猜測(cè)著誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝；有的正給上場(chǎng)的隊(duì)員 出謀劃策。“預(yù)備！”發(fā)令的老師一聲喊，隊(duì)員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著 老師手里的小旗。他們的雙腳像釘在地上，身子往后 傾。觀眾鴉雀無(wú)聲，都屏氣凝神地望著他們，那形勢(shì)真 如箭在弦上。

“嘟……”哨子響了，搡場(chǎng)上一片歡騰。雙方隊(duì)員竭 力向后拉，嘴里還不住地發(fā)出“嘿嘿”的聲音。觀眾揮動(dòng)手臂，有節(jié)奏地喊：“ 一—二—三！ ”“加油！”不好！繩子中間的標(biāo)記向一小隊(duì)那邊慢慢地移動(dòng)。二小隊(duì)隊(duì) 員雙腳不由自主地向前滑。我急得頭上冒了汗，趕緊跑 到隊(duì)員身邊去喊：“加油！”我的雙手也握得緊緊的，手 心都濕了，妤像也順著喊聲把力氣注入到隊(duì)員身上。我 們二小隊(duì)隊(duì)員真行，他們雙腿使勁往前踏直，盡力把繩 子向下壓，身子往后躺，幾乎要貼到地面上了。局勢(shì)緩 和了，標(biāo)記停止了移動(dòng)，真是化險(xiǎn)為夷呀！

我隊(duì)隊(duì)員情緒更高了，喊聲也更有節(jié)奏了。而對(duì)方 也不示弱，雙方展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗， 咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得溜圓，腦門上的筋都突出來(lái)了。一 小隊(duì)有些吃不住勁了，助威的喊聲也有點(diǎn)亂。終于，“撲 通”一聲，我隊(duì)隊(duì)員有的來(lái)了個(gè)“屁股墩兒”，有的仰面 朝天，一隊(duì)隊(duì)員趕緊跑過(guò)來(lái)攙扶。大家一陣哄笑。我隊(duì) 隊(duì)員從地上爬起來(lái)，用手擦汗，這一檫，個(gè)個(gè)成了大花 臉。原來(lái)他們手上全是汗，摔倒時(shí)沾滿了 土，這一抹都 抹到了臉上。大家你看著我，我看著你，樂(lè)得前仰后合。

歡笑過(guò)后，老師宣布，“二小隊(duì)以二比一獲勝”，然 后進(jìn)行小結(jié)。比賽在一片歌聲中結(jié)束。

2022作文推薦 作文：一場(chǎng)撕名牌比賽模板

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 作文：一場(chǎng)撕名牌比賽模板》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

只見(jiàn)馬賓陽(yáng)像一只老虎一樣不停地四處奔跑。突然就在馬賓陽(yáng)要去偷襲李厚增的時(shí)候，我一個(gè)順手牽羊把馬賓陽(yáng)給撕了。真是螳螂捕蟬黃雀在后啊！雖然馬賓陽(yáng)也把李厚增的給撕了，但是也無(wú)法挽回馬賓陽(yáng)被OUT的命運(yùn)。哈哈，當(dāng)時(shí)我就坐在石凳上等待一個(gè)時(shí)機(jī)，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫啊！

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們的撕名牌比賽，有尖叫、有歡笑，有的提心吊膽，有的毫不在意第一場(chǎng)就這樣輕松地結(jié)束了。

第二場(chǎng)開(kāi)始了，我繼續(xù)悠閑地坐在石凳上守株待兔，但是我的眼睛一刻也沒(méi)閑著，像雷達(dá)一樣四處搜索目標(biāo)。突然定位到馬賓陽(yáng)，我以火箭飛天的速度飛到了他身后，在他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，迅速把他給撕了。剩下的幾個(gè)弱小的女生完全不在話下，我先把鄭旭陽(yáng)給撕了，其他對(duì)手也被我們隊(duì)一一干掉了，我們第二場(chǎng)就這樣勝利了。

第三場(chǎng)開(kāi)始了，這次我開(kāi)始正大光明地撕。我像風(fēng)一樣跑到鄭旭陽(yáng)的背后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速撕下了她的名牌，然后我聽(tīng)到了一聲尖叫。又撕掉了幾個(gè)后，只剩下了實(shí)力最強(qiáng)的馬賓陽(yáng)了，我們隊(duì)所有成員一起圍攻他。他四處逃跑，像一只沒(méi)頭的蒼蠅，但是路都被我們堵死了。他困獸猶斗，東躲西藏，最后還是被我撕掉了。

最終，我們隊(duì)以3比0贏得了比賽！雖然這次比賽很激烈，跑得很累，但是我們玩得很開(kāi)心！

[日記系列] 斗蛋大賽二年級(jí)每日一記季度范文精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[日記系列] 斗蛋大賽二年級(jí)每日一記季度范文精選”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

今天早上我從家里拿了兩個(gè)煮熟的雞蛋，你可能會(huì)問(wèn)，為什么要帶雞蛋呢？因?yàn)槲覀円e行斗蛋比賽。（教師指導(dǎo)：真棒！問(wèn)答式開(kāi)頭吸引讀者）

首先，老師讓我們?cè)陔u蛋上畫畫并取名字。（教師指導(dǎo)：補(bǔ)充，然后講了比賽規(guī)則，）接著比賽就開(kāi)始了。我和小菲是第一輪出場(chǎng)的，我們兩個(gè)分別站在桌子的兩邊，只聽(tīng)老師一聲令下，我和小菲一起把蛋推出去，我的蛋啪的一聲掉在地上。我很難忘。（教師指導(dǎo)：改為，聽(tīng)著蛋碎了的聲音，我很失落。）

雖然我沒(méi)贏得比賽，但我也很開(kāi)心。

李老師作文點(diǎn)評(píng)：

全文語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，是一篇還不錯(cuò)的作文。

2022寫作推薦 有趣的體育課敘事作文其六

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 有趣的體育課敘事作文其六”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我最喜歡的課是體育課。因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我下去運(yùn)動(dòng)，像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康。可是我比較喜歡打籃球，因?yàn)槲艺J(rèn)為他很刺激，不僅要會(huì)躲還要會(huì)丟球接球。

有一次，老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已，女生卻悶悶不樂(lè)。原因是要與三年級(jí)七班比賽，說(shuō)他們很厲害，他們老師的丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話說(shuō)。使我們提心吊膽很刺激！選完外場(chǎng)、畫清界線后，我們便到場(chǎng)內(nèi)開(kāi)始比賽。

在打時(shí)，一直聽(tīng)到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲，好像菜市場(chǎng)。開(kāi)始打時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想像中的那么可怕。真是白擔(dān)心一場(chǎng)，可是大家仍然精神緊繃，絲毫沒(méi)有松懈。深怕一放松原來(lái)的優(yōu)勢(shì)便會(huì)消失。

好不容易比賽結(jié)束了，心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說(shuō)真的，真要謝謝那些男生啊！最后，請(qǐng)大家繼續(xù)加油，尤其是女生，因?yàn)槲覀儽容^不敢接球，丟球的力氣也比較小，請(qǐng)大家一起加油。這樣下次在比籃球時(shí)才會(huì)有更好的成績(jī)，也才會(huì)更進(jìn)步更熟練。

2022寫作推薦 有趣的音樂(lè)課作文(示范版)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 有趣的音樂(lè)課作文(示范版)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我特別喜歡竹笛，由于它有柔美的旋律。

當(dāng)我還在學(xué)葫蘆絲的時(shí)候，有一次，我聞聲了老師吹竹笛的那柔美旋律，也想去學(xué)一學(xué)，老師大方地把竹笛給我，說(shuō)我可以隨便聽(tīng)，我興奮地接受了，老師還教了我吹竹笛的技巧。我很快吹響了竹笛，還哀求媽媽給我報(bào)竹笛班，媽媽不加考慮地允許了。

就這樣，媽媽給我報(bào)了名，我還有了一個(gè)屬于自己的笛子，我好開(kāi)心啊！

我還記得第一次上竹笛課時(shí)，老師叫我長(zhǎng)音，由于我已經(jīng)能吹響笛子了，老師說(shuō)：“你學(xué)得快，但不能大意，你媽媽為你花錢奉獻(xiàn)，一定得再努力，我但愿你一定能實(shí)現(xiàn)你的愿望——當(dāng)音樂(lè)家！”我聽(tīng)了真的沒(méi)有大意過(guò)，而是一直再練，直到今天，老師還說(shuō)：“你學(xué)的真快，都可以和那些學(xué)了一年的孩子們一起吹了。”我心里聽(tīng)了樂(lè)滋滋的。

一回到家，我便再一次吹起竹笛來(lái)，聲音是那么柔美、悅耳，我吹的歌曲是自己最拿手的“月光下的鳳尾竹。”媽媽笑瞇瞇地夸我吹得好，我心里聽(tīng)了美滋滋的。

從此，我喜歡上了音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有一種深深的喜愛(ài)之情。

我一節(jié)課，激發(fā)了我喜愛(ài)音樂(lè)的極大感觸感染，因此，這件事深深地印在了我的腦海中。