我們的作文乘載了年少的時(shí)光，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“最新作文: 我的運(yùn)動(dòng)鞋-二年級(jí)作文其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一雙時(shí)尚、耐用、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。這雙運(yùn)動(dòng)鞋的名字叫POWERBRAKE，中文名字叫機(jī)動(dòng)煞車，它很適合跑步。

機(jī)動(dòng)煞車的里面很舒適，全部都是上等棉絨制成的，人們把腳伸進(jìn)它里面，都會(huì)感覺(jué)很柔軟，很溫暖。

機(jī)動(dòng)煞車的外型非常一流，吸引目光。不信你看，防摔鞋頭、弧形花式構(gòu)造，還有意大利國(guó)旗和水晶鞋跟，流線型花紋、鞋跟球形設(shè)計(jì)和法拉利車標(biāo)都能在機(jī)動(dòng)煞車?yán)镙p而易舉地發(fā)現(xiàn)。所以，穿上它的人簡(jiǎn)直就是賽場(chǎng)上的王者。

機(jī)動(dòng)煞車的前后左右都有堅(jiān)固的鞋底保護(hù)，雖然防護(hù)作用的效果不能立馬呈現(xiàn)，但在關(guān)鍵時(shí)刻它能祝你一臂之力。而且他還有氣墊、腳腕防護(hù)設(shè)施。所以，按實(shí)用度來(lái)說(shuō)，機(jī)動(dòng)煞車也是運(yùn)動(dòng)鞋里的典范。

現(xiàn)在，大家知道機(jī)動(dòng)煞車的魅力了吧。

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最新作文: 二年級(jí)春游作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 二年級(jí)春游作文”，供大家參考，希望有用。

星期五學(xué)校組織春游，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榇河螘r(shí)可以帶很多好吃的!星期五到了，同學(xué)們都高高興興的到了學(xué)校，等著嚴(yán)老師說(shuō)：“出發(fā)”!可是同學(xué)們一直靜不下來(lái)，老師說(shuō)：“你們?cè)俪车脑挘?春游就取消了”。這時(shí)教室里一片安靜，過(guò)了一會(huì)我們就出發(fā)了。一路上都是花花草草真漂亮!到了府山我們一口氣爬到了文種墓前，嚴(yán)老師讓我們?cè)谶@休息一下，大家都拿出了自己帶的零食和同學(xué)們 分享。后來(lái)我們就依依不舍的回到了學(xué)校。

最新作文: 你別走二年級(jí)文章之四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 你別走二年級(jí)文章之四”，希望能為您提供更多的參考。

聽(tīng)說(shuō)，森林里新開(kāi)了一家圖書(shū)館。這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的，傳遍了整個(gè)森林。一大早，小兔子、小烏龜、小松鼠不約而同地來(lái)到了圖書(shū)館。這里有豐富的圖書(shū)，它們各自挑了一本書(shū)，坐在凳子上鴉雀無(wú)聲地看著。

這時(shí)候，來(lái)了一只小刺猬，它身上有許多刺，像一枚枚鋼針。盡管它小心翼翼地坐下，可還是扎痛了小兔子。小兔子一蹦老高，大聲尖叫，打破了圖書(shū)館的寧?kù)o。小動(dòng)物們瞪大了眼睛，紛紛看著它們。

小刺猬連忙站起來(lái)，羞紅了臉，對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小兔子見(jiàn)小刺猬難過(guò)的樣子發(fā)愁了，它撓撓頭皮，一籌莫展。

小刺猬正要走的時(shí)候，小烏龜站了起來(lái)說(shuō)：“你別走，我穿著一身鎧甲，你刺不到我，你和我坐吧！”小刺猬聽(tīng)了，高興極了，坐到小烏龜身邊，安安靜靜看了起來(lái)。

圖書(shū)館又恢復(fù)了寧?kù)o，只聽(tīng)到小動(dòng)物們翻書(shū)的聲音。

最新作文: 郊游二年級(jí)文章范本

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文: 郊游二年級(jí)文章范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

回到老家，首先想要去的就是大名鼎鼎的諸葛亮山了。

那兒可好玩了，走山路的時(shí)候還能看見(jiàn)可愛(ài)的小松鼠呢！爬到山頂看家鄉(xiāng)，真是美極了！一座座樓房整整齊齊的排列著，馬路像一條條河流在樓房之間流淌著。山上有密密麻麻的松樹(shù)，還有結(jié)滿野果的野棗樹(shù)。山頂上有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央矗立著一座諸葛亮的銅像。銅像后面是一面刻滿諸葛亮故事的墻壁。有三顧茅廬的故事，有草船借箭的故事，還有火燒赤壁的故事等等。

山底下還有許多好玩的游戲，套圈、打槍、碰碰車等，每次我都是滿載而歸。

這就是諸葛亮山，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩！

最新作文: 未來(lái)的鞋初中作文其四

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“最新作文: 未來(lái)的鞋初中作文其四”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我的未來(lái)不是夢(mèng)……從小我就對(duì)鞋子情有獨(dú)鐘，什么美食，漂亮的衣服都吸引不了我。我長(zhǎng)大后要成為一位有名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋，給人們帶來(lái)便利。

演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋。只見(jiàn)他們一踩，鞋就發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲。他在舞臺(tái)上唱呀，跳呀，歌聲是那么的悅耳。舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩，喝彩之后又有了疑惑。咦，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有放卡拉OK，音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的？啊！原來(lái)是演員們的'音樂(lè)鞋在為他們伴奏，真是太棒了！

觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋有個(gè)小型遙控器，可以控制行走速度的快慢與轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方按一下慢速鍵就可以盡情的在這里游覽，按一下快速鍵，一眨眼的工夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它觀光旅游，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！

在漆黑的夜里，出現(xiàn)一些亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院，有些進(jìn)了工廠。對(duì)了，這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋鞋尖有個(gè)燈泡，只要把開(kāi)光打開(kāi)，燈泡就會(huì)發(fā)出亮光，夜里就不會(huì)深一腳淺一腳的走路了，真是方便極了！、

大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和。春、秋兩季穿上則不冷不熱，真是舒服極了！

大家穿上我設(shè)計(jì)的升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那樣鞋就不會(huì)進(jìn)水了，褲子也不會(huì)被打濕了；在晴天時(shí)，把鞋跟降下來(lái)，變成平底，穿上可方便了！

此外這些鞋子全部都有保護(hù)功能，穿上運(yùn)動(dòng)絕對(duì)不會(huì)受傷，而且還防臭。

這就是我要設(shè)計(jì)的鞋，花樣多多，我這個(gè)設(shè)計(jì)師還不錯(cuò)吧。不過(guò)我也有煩惱，就怕到時(shí)姚明、科比、林書(shū)豪等一些體育明星搶著為我的鞋子代言！唉……

最新作文: 二年級(jí)文章300字范本

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 二年級(jí)文章300字范本”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

最近，我們學(xué)校正在流行踢毽子。今天，我吃完飯后，心血來(lái)潮，在門口踢起毽子。

正在洗碗的奶奶看見(jiàn)了，她笑著說(shuō)：“瀟艷以前我們小時(shí)候也踢過(guò)毽子，你的毽子是買來(lái)的，那時(shí)，我們踢的毽子可都是自己做的！”“那您是怎么做的？”我邊踢著毽子邊問(wèn)。奶奶說(shuō)：“我們以前是用繩子把雞毛綁好，然后穿進(jìn)銅片就行了，想當(dāng)年，我可是踢毽子的高手咧。”我想奶奶肯定在吹牛，就對(duì)她說(shuō)：“那就露兩手。”

奶奶笑著停下手中的活，用手往圍裙上擦了幾下，接著，接過(guò)我手中的毽子，在一塊空地上踢了起來(lái)，我和妹妹一起給奶奶數(shù)起來(lái)“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”

哇塞！奶奶真厲害！一口氣踢了33個(gè)，到了第34個(gè)時(shí)，奶奶踢不動(dòng)了，坐在椅子上，敲著她酸疼的腿，說(shuō)：“哎，人老了，要是能像從前那樣該多好。”看著奶奶唉聲嘆氣地說(shuō)話，我連忙撒嬌：“奶奶您不老，您還年輕，只要您再練練，肯定能踢得像從前一樣好。”

最新作文: 二年級(jí)家文章之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“最新作文: 二年級(jí)家文章之三”，歡迎閱讀，供您參考。

三八婦女節(jié)來(lái)到，今天，吃完午飯媽媽就去洗完了，我看到媽媽辛苦地洗碗，就跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我來(lái)幫你洗碗，好不？媽！”媽媽說(shuō)：“好吧。”

開(kāi)始洗完了，第一步用水把碗沖干凈，比如米粒，油漬……第二步，用媽媽交的干洗法，做到節(jié)約用水，擠點(diǎn)洗滌劑在洗碗布上，把沒(méi)沖掉的污漬搓掉，第三步，用干凈的水把洗滌劑沖掉。這三步，我一步不落的做好了，看著干干凈凈“會(huì)唱歌”的碗，我心里像開(kāi)了花似的。我請(qǐng)媽媽來(lái)檢查我工作，媽媽夸我是個(gè)能干的孩子。

今天雖然很累，但是想到媽媽每天都是做這樣的事情，是更累的，今天是媽媽的節(jié)日，所以我做這些也是值得的。我決定每天一有空就幫媽媽做家務(wù)。

最新作文: 吹泡泡二年級(jí)文章范本

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“最新作文: 吹泡泡二年級(jí)文章范本”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

哪個(gè)班這么歡樂(lè)啊？告訴你們，是我們班在玩吹泡泡呢！

一上課，孔老師就把同學(xué)們的泡泡機(jī)收了上去。同學(xué)們的泡泡機(jī)顏色各異、形狀多端，可漂亮了。我最喜歡那個(gè)像魔法棒一樣的泡泡機(jī)，既能發(fā)光，又能唱歌，還能自己吐泡泡，可好玩了！

開(kāi)始吹泡泡了。我先擰開(kāi)蓋子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口氣，嘟著嘴，對(duì)準(zhǔn)小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出來(lái)了。泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起，像在說(shuō)悄悄話；有的好幾個(gè)連在一起，好像在牽著手跳舞……真熱鬧！

同學(xué)們有泡泡機(jī)的人吹泡泡，沒(méi)有泡泡機(jī)的人就打泡泡，可開(kāi)心了。大家你追我趕，一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，人人臉上笑開(kāi)了花。

我真喜歡這個(gè)好玩的泡泡機(jī)，你喜歡嗎？

作文閱讀： 我的二年級(jí)作文其四

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 我的二年級(jí)作文其四”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的奶奶快六十歲了，花白的頭發(fā)，他每天六點(diǎn)起床給我做早飯，有時(shí)候還接送我上學(xué)。

我的奶奶最疼我，去年夏天的時(shí)候，天氣很熱，奶奶接我放學(xué)的時(shí)候，每天走到賣冰激凌商店門口，她都會(huì)給我買冰激凌，但她一次都沒(méi)吃過(guò)。我想對(duì)奶奶說(shuō)：‘’奶奶，等我長(zhǎng)大了我會(huì)買好多好吃的孝敬你。

我最喜歡的人就是我的奶奶。

作文：植樹(shù) - 二年級(jí)其四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文：植樹(shù) - 二年級(jí)其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個(gè)星期天的早晨，小東和小花準(zhǔn)備到郊外的小山坡上去植樹(shù)。

他們來(lái)到山坡上后，找好一塊兒空地，小東先挖好土坑，然后叫小花一起把樹(shù)苗抬起來(lái)，放到土坑里，接著，小花雙手扶著小樹(shù)，小東用鏟子培土，兩個(gè)人配合很好。不一會(huì)兒樹(shù)就栽好了。小花又用水桶去提，忙著給小樹(shù)苗澆水！這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)唧唧，唧唧地在他們頭上叫著，他們聽(tīng)了，心里美美的！

小東和小華看到栽好的小樹(shù)苗，心里感到無(wú)比高興！

作者：黃可馨

二年級(jí)對(duì)不起作文其四

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“二年級(jí)對(duì)不起作文其四”，希望您可以借鑒參考！

老師，對(duì)不起今天，本來(lái)第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍赃@節(jié)課改成了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來(lái)：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語(yǔ)文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課……，偏偏要改成語(yǔ)文課呢？

我來(lái)不及多想，老師就讓我們寫(xiě)起了題。期末考試到了，我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來(lái)，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫(xiě)好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開(kāi)始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫(xiě)過(guò)的，可是，那天我卻沒(méi)有一心一意的寫(xiě)，我只好把會(huì)做的題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來(lái)答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分，那時(shí)，我才明白了語(yǔ)文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說(shuō)聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？