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作文示范: 小紅軍成長記文章400字(篇三)

發(fā)表時間:2022-08-26

相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 小紅軍成長記文章400字(篇三)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

今天天氣格外晴朗,我參加了小紅軍成長記夏令營活動。

一路歡歌,經(jīng)過了兩個多小時我們終于到達了目的地石橋堡紅色教育基地。我們像放飛的小鳥,嘰嘰喳喳地從車上走下來,心里不知道多開心。這時,幾位教官把我們帶到軍營。我們手忙腳亂地換上軍裝,戴上紅軍帽,個個精神抖擻,意氣風發(fā),感覺瞬間我們就是雄赳赳氣昂昂的小紅軍了。

教官們把我們分成兩隊,我被分在第二隊,我們選好隊長制作自己分隊的隊旗,我們?nèi)∶麨槊突㈥牐谔柺敲突⒚突ⅰ⒒⒒⑸垹幓⒍罚形颐突ⅲ。笪覀冞M行作文了小紅軍體驗活動。我們參觀了曲沃老縣委,鉆地道聽老紅軍講他們的長征路,參觀了石橋堡景區(qū)紅軍精神。我們還玩了真人CS大戰(zhàn),我們和教官進行對戰(zhàn),最后我們把教官打得落花流水,大家玩的不亦樂乎。

晚上,各隊來了場軍營大聯(lián)歡,小紅軍們圍著篝火表演自己的才藝。

經(jīng)過了兩天一夜的訓(xùn)練,轉(zhuǎn)眼間我們該回家了,我們和教官們依依不舍地告別了。這次活動既有趣也很有意義,我知道了我們的幸福來之不易,體會到了當年紅軍時代的酸甜苦辣,我們一定要好好學習天天向上,繼承他們的光榮傳統(tǒng),將來為祖國添磚加瓦。

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作文示范: 豆芽成長記作文400字


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是小編整理出來的《作文示范: 豆芽成長記作文400字》,供大家參考,希望有用。

第二天,一早我一睜眼就去看我的豆子了。果然這些小豆子變成了小胖子,殼都裂開了,真稀奇。

第三天,我觀察有一顆長得非常快,它不僅發(fā)芽了,還高出其他的一大截,真像我們班鄭弈琛。我堅持每天給豆芽換水,把它們移到窗戶邊,希望它們快點長大

過了四五天,它們長得比杯子還高了,真棒!還吐出了一兩片嫩芽,我的豆芽終于長大了。

精選作文: 綠豆成長記文章600字(篇三)


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?小編為了滿足您的需要,整理了“精選作文: 綠豆成長記文章600字(篇三)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

9月16日 星期一 晴

因為老師說要觀察綠豆,所以我在超市里買了一些綠豆。一到家,就一把綠豆放進了一個寬口大瓶里,再往瓶里灑了一些水。

今天一放學,我急著去觀察它:橢圓形的綠豆像一顆顆小巧玲瓏的翡翠球,靜靜地躺在瓶子里,身體被水泡得有點大了。那個黑褐色的“肚臍眼”也隨著身體的泡水,也有點發(fā)胖。這“小肚臍眼”有什么作用呢?媽媽讓我明天繼續(xù)觀察,還讓我往瓶子里再加點水。

9月17日 星期二 晴

今天一放學,我又來到裝綠豆的瓶子旁觀察它。

今天的綠豆,包著的表皮已經(jīng)飽脹得裂開,露出了白色的豆肉,很清晰地能看到,豆肉是由兩瓣組成。浸泡在水里的綠豆長胖了很多,在兩瓣豆肉之間,還鉆出了一根小芽。這小芽白白的、短短的,多么像綠豆的一根小辮啊!

媽媽說,你發(fā)現(xiàn)黑褐色的“肚臍眼”有什么用嗎?我望著它,心想:這好像是一個封起來袋口似的。難道綠豆種子成長的時候,“肚臍眼”是最外面那層表皮,最后合攏的痕跡?我實在無法確定。

9月18日 星期三 晴

過了兩三天,我就像一個迷上電腦的小子似的,再次跑去觀察它。

哇,綠豆的那根小辮長了許多,我用尺子量了一下,最長的已經(jīng)有六厘米左右,最短的也有兩厘米多了,每一根芽筆直地站著。真有意思,每一根芽的頂端,都頂著一顆脫去表皮的綠豆,有的又從頂著的綠豆中抽出了綠黃色的兩片嫩芽。

脫去的表皮,已經(jīng)由綠色變成褐色,脫落在瓶底。綠豆已經(jīng)變成了綠豆芽了。瓶底攤著一層根系,一條條細細的根緊緊纏繞在一起。

媽媽說:“如果想吃的話,就可以去掉根,去掉頂上的芽,就可以炒著吃了。”

原來,我們平時炒著吃的綠豆芽已經(jīng)去頭去尾,怪不得,跟我自己養(yǎng)出來的完全不一樣呢?

這次自己觀察綠豆成長,我收獲了多多!

月度作文精選 初中成長文章400字(標準示范)


學習過程中寫作文是很平常的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“月度作文精選 初中成長文章400字(標準示范)”,希望您可以借鑒參考!

書籍是人類進步的階梯,它可以幫助我們豐富自己,不斷進步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫,我們每個人都要記住“多讀書,讀好書,好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個書架了,幾乎到處都是,每天,我都在浩瀚無窮的的書海里遨游,從中學到了很多的知識。

每天放學回家寫完作業(yè)后,我就立刻捧起喜歡的書,聚精會神地讀起來,常常會聽不見爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,經(jīng)常是在他們都吃完了,或是等我看完一篇故事的時候,我才會在媽媽的再三催促下,戀戀不舍地放下書,來到飯桌旁,這時的飯菜都已經(jīng)涼透了,媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴里嚼著飯菜,但腦子里仍然浮現(xiàn)出剛才看過的故事情節(jié),邊想邊笑,都顧不上吃飯了,胡亂填上幾口,又立刻跑回房間里捧起書,繼續(xù)讀起來。有時我會一邊吃飯一邊看書,雖然我知道這不是一個好習慣,但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說我:“整天慌里慌張,一本書就比吃飯還重要?吃飯都不專心,干啥事都不會專心!”但我一讀起書就把媽媽的話拋到爪哇國去了。當然,邊讀書邊吃飯的不良習慣我還是要改正的。

讀書是一個學生的天職。讀書是一種享受,是一種樂趣。同學們,讓我們在書的海洋中遨游,快樂閱讀,開心成長。

作文示范: 滋味文章400字其三


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編收集并整理了“作文示范: 滋味文章400字其三”,希望對您有一定的幫助。

童年,大家都會認為是甜美的、快樂的。但,童年里的點點滴滴不一定都是那么美好,能會是苦的,辣的。

在我記憶的心扉中,童年時候的滋味數(shù)不勝數(shù)。但只有那一次,才讓我感受到了酸的味道。

記得有一次,爸爸媽媽不在家。我看見地上極其臟,我拿起掃帚,不慌不忙的掃著,雖然在我看來跟沒掃一樣,但我還是裝模做樣一幅勞累的樣子。突然,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張二十元的鈔票,我的眼睛好似定在了那里。我急忙跑過去:“哇!真的是錢耶”。我心里不禁想到:這些錢,足以讓我買好幾袋零食了。我迅速的把錢塞入口袋,心里樂滋滋的。但不知道為什么,心里又像是被銀針扎過一樣,那種感覺酸酸的,還帶有苦澀。

正當我心里暗自歡喜的時候,爸爸媽媽回來了,我驚慌失措,頭上不禁冒出了冷汗。我緊張的對爸爸說:“哦,我去一下廁所。”我的腿抖的厲害,但還是堅持的走到了廁所。“咦,我怎么會這么緊張?難道我做錯了事?”一個個的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。突然一種酸酸的感覺再次來臨,心中如刀絞。但是,這一剎那我似乎明白了什么。

我走出廁所,把事情的經(jīng)過一一的說給了爸爸聽。爸爸并沒有責怪我,而是溫柔的對我說:“嗯,下次再也不要這樣做了。”我用詫意的目光看著他。但是我心里似乎知道他為什么會用這種態(tài)度對我。對,那就是誠實。

通過那一次的教誨,我再也沒有撒謊過;也是那一次的教誨,讓我嘗到了酸的滋味。酸的滋味,很難受。

作文示范: 繪畫文章400字其三


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 繪畫文章400字其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我的課余生活就像夜空中的繁星一樣多姿多彩:游泳、讀書、古箏……我都非常喜歡,其中我最喜愛的就是繪畫。

記得小時候,我常常纏著媽媽讓她給我報個美術(shù)班,一上課我就喜歡上了它。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我走進教室就忙著問老師:“今天畫什么呀?老師”。問過之后我才明白,今天,要畫圓球體。哇!真難畫呀,我忙著改改這改改那,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們一下子全跑光了,只有我一個人,好像既聽不見,又除了畫畫以外什么也看不見一樣,坐在那里一個勁的畫,這個透視不對,要近大遠小,我一心一意的畫著,我跟本顧不上休息。“放學了,我可以回家了”。一個念頭從我的腦海中閃過,可我很快就打消了這個念頭。我想起了一句名言:今日事,今日畢。我今天一定要把這幅畫完成。我便又認真的畫了起來。“啊!”終于畫完了,我可以回家了,我收拾好包,將兩只好像伸進過煤堆里的小手伸向水龍頭,一抬頭就看見了我的鼻頭上抹上了黑灰似的鉛筆印。我連忙用清水洗凈,我又變回了我。

一個要想做好一件事,就要一心一意全身心的投入,絕對不能半途而廢,要像羅丹一樣與事物融為一體,全神貫注,不要因為難而放棄,一定要堅持自己的夢想,遇到困難爬過去,你就一定能夠成功,并且一定會越做越好,越做越棒。

作文示范: 寫事的文章400字(篇三)


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文示范: 寫事的文章400字(篇三)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年初三的早晨,媽媽叫我去買燒排骨,我拿好錢,高高興興地出門。來到市場,只見這里人山人海。我好不容易才買到這塊香噴噴的燒排骨,然后把它放進我自己帶來的小袋子里,開開心心地回家了。在回家的路上,我看見一只“哈巴狗。”這只哈巴狗的毛是“白中帶黑”,鼻子圓圓的、黑黑的,有一雙明亮的眼睛,看上去非常惹人喜愛。我便走過去看一看它,哈巴狗看了一眼我,又嗅了嗅我手中的燒排骨,就拼命地追著我。我看見了,撒腿就跑。我想:一定是哈巴狗想吃我。哎呀,哎呀,快跑呀,快跑呀,我要跑快一點,要不然,我要變成它的早餐了。我拼命地跑,但還是逃不過它,眼看哈巴狗就要趕上來了,我看見它露出尖牙那兇猛的樣子,我想:糟了,糟了,怎么辦,怎么辦?……

哎呀,真疼呀!我剛才一不小心,摔倒了。再慌忙中我連忙用手擋著臉,生怕被哈巴狗認出我的樣子。過了一會兒,我聽見很靜,不知道哈巴狗有沒有撲過來呢?我慢慢放下手,只見哈巴狗津津有味地吃著我掉在地上的那塊燒排骨……現(xiàn)在,我終于知道什么事了。原來,我誤會了整件事了,那只哈巴狗不是想吃我,而是想吃我買的那塊排骨。哈哈哈,我情不自禁地笑起來。

今天雖然吃不到排骨,但發(fā)生了一件趣事,我多開心啊!這真是一件有趣的事情啊!

作文示范: 成長初三文章篇二


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范: 成長初三文章篇二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無人打擾,無人評價。

兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與老爸經(jīng)過這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,老爸似乎察覺到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過神來,反復(fù)咀嚼著那個字,我能行嗎?我不停問自己。老爸拍拍我的肩,輕聲地說:“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點點頭,邁出成長的第一步。我的舞蹈生涯在第一個“嘗試”中開始。

我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,老爸的鼓勵下開始練習。一個月后,我一如既往的去學舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對老爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”老爸沒有說話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開始后悔說這句話。終于,老爸開口了:“很累嗎?”我似乎看見了一絲曙光,用力地點點頭。之后,依舊是死一般的寂靜,老爸站起來,拍著我的肩,說:“再試試吧,真的堅持不下來就退出吧”。老爸說完話,留給了我一個深不可測的背影。

我再次咀嚼這個字“試” 突然,我明白了老爸的用意,這個字的含義,我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室,我決定去“嘗試”

我不再一味地抱怨,老爸一有空,,會來看我訓(xùn)練,每當我努力完成一個動作時,老爸的嘴角會微微上揚,給我一個包含愛的大拇指,這是,我明白,我成功了,我能在嘗試中不斷成長。

兩年后的今天,我決定去嘗試更高的境界,優(yōu)美的旋律再次響起,我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步,輕輕地閉上眼,細細品味著“嘗試”中的長大。

作文示范: 敘事作文400字(篇三)


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 敘事作文400字(篇三)》,供大家參考,希望有用。

星期五,你肯定想到一件事——回家啦!可是我并不喜歡這周的星期五,因為那天特倒霉。

一早起來,我就覺得有一種不祥的預(yù)感。第一節(jié)課開始了,我坐在位子上聽蔣老師講課,聽著聽著,就覺得耳朵旁邊越來越痛。我在位子上等待著下課,根本沒有把老師講的話聽進去,只是覺得老師在講課罷了。終于,我熬到了最后。啊,下課的感覺真好!我慢吞吞地來到底樓醫(yī)務(wù)室,向校醫(yī)說了痛的程度……

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲在我和校醫(yī)耳朵邊響起,可我還在量體溫。一分鐘過去了,三分鐘又過去了,我的身體一點精神都沒有,熱度也沒有。我真懷疑這里的溫度計不準,明明和有熱度時的感覺是一樣的,難道是心里作用?

一邊想一邊走,我來到教室門口。張老師正在講課,于是,我喊了聲報告,就走到了位子上。我心里想:“如果有一張床,我一定能睡得很甜美;如果有一位醫(yī)師,讓他幫我把身體里的贓物都去掉,把身上的每一個細菌都殺光,讓我永不生病,那樣的話,我就會把最美的祝福送給他,讓他過上神仙一樣的生活。”趴在桌上的我,就像豬一樣的.懶,連動個嘴都不愿意,聽著張老師的講課,我仿佛在聽老師給我講故事,使我昏昏欲睡。

吃完中飯,蔣老師讓我回寢室里睡一覺。躺在床上的感覺真好,我的身體好多了。這時的我啊,已經(jīng)在甜美的夢鄉(xiāng)中了。哈哈,我在上午許的一個愿望實現(xiàn)了!

實用作文: 小紅傘文章1500字(示范文檔)


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用作文: 小紅傘文章1500字(示范文檔)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

它靜靜的聽著外頭的天空哭泣,小紅傘正在執(zhí)行它的任務(wù)。小紅傘正在幫主人擋雨。

一陣強風,小紅傘在滿是喇叭聲的馬路上迷路了,它跟主人走散了。她拼命的尋找主人的身影,但在茫茫人海中找也找不到。又一陣強風,小紅傘緊張的閉起眼睛,不知道要被吹去哪里。漸漸的,風不在呼嘯,小紅傘睜開眼睛:這里是哪里?

石頭低沉嚴肅的說:這里是森林。

森林?森林是什么樣的地方?小紅傘新奇的問著。

一個充滿生命力的地方。石頭仰天長嘆。

又一陣風,小紅傘被吹到了一棵樹上。

這里是哪里?小紅傘不解的問著。

孩子,你在山里阿!老樹邊搖著自己的樹葉邊說著。

山里?山是什么樣的地方?小紅傘問著。

一個很自然的地方。老樹說。

小紅傘喜歡山里,因為這里的空氣好新鮮,在城市里待太久了它早就忘記自然的樣子。

這次,風把小紅傘吹到一個小農(nóng)村。它靜靜的躺在稻草堆上,看著天空大喊:我終于可以休息了!這里好舒服啊!

稻草們親切的說:累了就休息吧!我看你也旅行很久了吧!安心的休息,不會有人來趕你的!

旅行?旅行是什么?小紅傘好奇的問。

旅行就是你去了很多地方學到新奇的事物啊!稻草們說著。

原來,這就是旅行啊!小紅傘恍然大悟。

又一陣風吹來,小紅傘感覺自己快被吹走了,它突然想起什么東西似的,對著稻草堆大喊:謝謝最有人情味的你們!

小紅傘被越吹越遠,它在擔心不知道稻草們有沒有聽到,這時有個細小的聲音傳來:小紅傘,你要加油喔!

小紅傘用力的擺動自己的身軀:再見!我會再回來找你們的!小紅傘看不到稻草堆了,它久久沒有聽到聲音在傳來。

風把小紅傘送回了它原本住的城市里,也很幸運的找到主人。它回到家,看見主人還是把它的老位置擦拭的干干凈凈,它跟主人說:主人,謝謝你。

小紅傘回到了崗位,下雨天它跟主人的親密約會還是沒有少,他看著天空,對自己說:雖然我沒有生活在那個充滿生命力的森林里,雖然我不是最自然,雖然我不是那些有人情味的稻草堆。但我擁有一次經(jīng)驗豐富的旅行,但我擁有一個這么愛我珍惜我的主人,這樣就夠了!

作文示范: 自我介紹文章400字其三


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編為了滿足您的需要,整理了“作文示范: 自我介紹文章400字其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

大家好!我叫劉謹豪,今年八歲了,屬虎的,是開州區(qū)漢豐一校一名小學生。

我有一個圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛。大人們常說像我這樣年紀的孩子都是好動的。我就是這樣的,我特別喜歡運動,恨不得每天都有體育課。

我有許多優(yōu)點,字寫得好,愛動腦筋。奧數(shù)上的那些難題趣題,不少同學看了就抓頭皮,我卻偏偏愛鉆愛解。記得上次數(shù)學競賽中我只得了二等獎,我心里默默地想:下次一定要得到一等獎。這不,今年的全年競賽中我就如愿以償了。這呀,就叫猴子吃香蕉——不到嘴不罷休。

我也有許多的缺點,如上課不認真聽講,做作業(yè)馬馬虎虎,做事情拖拖拉拉等。為了這些毛病,爸爸、媽媽、老師不知道給我念了多少遍“緊箍咒”。語文老師說我上課不認真,愛開小差。數(shù)學呢就更不用說了,就拿上次一道考試題來說吧:20+20—20+20=0,我想20+20=40,有兩個20+20,算式就變成了40—40,當然等于0了。我毫不猶豫地打了勾。

等到試卷發(fā)下來,一個大大的叉橫在眼前,我傻眼了。老師對我說:“你不知道加減法要按從左到右依次計算嗎?真是個馬大哈。”嗨!我的毛病又犯了。

唉,能有什么靈丹妙藥讓我改正自己的壞毛病呢?

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