五年級(jí)暑假趣事作文范文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 暑假五年級(jí)作文300字精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

暑假里最快樂(lè)的一天是在達(dá)旗過(guò)的。

那是某個(gè)星期天，姥爺帶我去他種的果樹(shù)地里，到了一看，啊!果園真大，果樹(shù)千姿百態(tài)，好看極了。姥爺把粗大的水管放下來(lái)，然后將水龍頭打開(kāi)，白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹(shù)的渠道。果樹(shù)得到了澆灌，仿佛高興的笑了。這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)一只小螞蟻，它被水沖走了，它在奮力掙扎著，想要游到岸上，可是幾次都失敗了，我看到它可憐的樣子，趕忙伸手把它撈了起來(lái)，輕輕地放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，它好像從昏迷中醒來(lái)了，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向我說(shuō)謝謝，然后慢慢地走了。

用了半天時(shí)間，我們把所有果樹(shù)都澆完了，一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了，有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞，雞用疑問(wèn)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)?是新來(lái)的吧?我們咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，歡迎歡迎。”接著我去羊圈，幾十只綿羊全身長(zhǎng)滿了白白的絨毛，咩咩地叫著，旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的，隨時(shí)保護(hù)著這群羊，只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。dsBJ1.COm

這就是我暑假里快樂(lè)的一天。

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【作文模板】五年級(jí)媽媽文章300字范本

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編給大家整理了“【作文模板】五年級(jí)媽媽文章300字范本”，希望對(duì)您有一定的幫助。

媽媽：

媽媽我借著這個(gè)機(jī)會(huì)，想和你聊聊天。

以前你常常保護(hù)，是非常的幸福。我記得我剛剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí)，有許多同學(xué)都欺負(fù)我，那時(shí)，你挺身而出，保護(hù)我。我非常感謝。可我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，與同學(xué)相處時(shí)，你都會(huì)讓我遠(yuǎn)離同學(xué)，怕同學(xué)傳染給我細(xì)菌，使我與同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越不好。每次春游，看著同學(xué)你追我打，我恨不得大聲地說(shuō)：“我也要玩。”但我不行，因?yàn)槟憧傆靡恍┪遗碌臇|西來(lái)嚇我，導(dǎo)致我成為了一個(gè)沒(méi)朋友的人。5年了，你每天每時(shí)每刻都盯著我，媽媽我長(zhǎng)大了，有時(shí)也要獨(dú)立了，有時(shí)也要學(xué)會(huì)自己的事自己解決。所以我請(qǐng)求你給我一點(diǎn)空間！

還有我希望你不要拿我與別人比。我記得有一次，因?yàn)槭д`，數(shù)學(xué)考了82分。你就把我與姐姐相比，說(shuō)姐姐怎么怎么好，但你疏忽了我的感受，你考慮過(guò)我愿意與別人相比嗎？

每次都是你為我做主，從沒(méi)有問(wèn)我愿不愿意，就給我報(bào)這個(gè)報(bào)那個(gè)。有時(shí)，我討厭的東西你也給我報(bào)，你希望我望子成龍是好事，但我希望你能考慮我的快樂(lè)。同時(shí)，我也遲遲而又真心的祝你母親節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕。我愛(ài)你。

20xx年5月19日

親愛(ài)的女兒寫

美麗的母親收

最新日記: 五年級(jí)暑假每日一記300字

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《最新日記: 五年級(jí)暑假每日一記300字》，希望對(duì)您有所幫助！

五年級(jí)暑假日記300字1

期末考試結(jié)束了，暑假來(lái)到了。

我的暑假不是整天玩，而是勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一至兩個(gè)鐘頭就休息一會(huì)，去玩一下。在這樣不知不覺(jué)之中，作業(yè)一下子就好了。

然后我表姐發(fā)現(xiàn)我英語(yǔ)不是很好，就對(duì)我說(shuō)：我們用剩下的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)怎么樣?我說(shuō)：好!就這樣，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，起先表姐先教我英語(yǔ)語(yǔ)法和時(shí)態(tài)，開(kāi)始我不明白，后來(lái)表姐問(wèn)我題，發(fā)現(xiàn)我還不怎么掌握，就再講一次，我聽(tīng)了幾次，就明白了。表姐說(shuō)我學(xué)習(xí)能力比別人高，她說(shuō)我聽(tīng)?zhēng)状尉蜁?huì)。就這樣，我們學(xué)習(xí)到了假期的末尾，回想那些學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間，是多么快樂(lè)啊!

表姐說(shuō)英語(yǔ)差不多教完了，就教我數(shù)學(xué)，表姐說(shuō)我數(shù)學(xué)比較馬虎，就讓我認(rèn)真寫，寫不好就不能玩。

如今假期快結(jié)束了，我真舍不得表姐，希望這一天晚點(diǎn)來(lái)到，但我知道，該來(lái)的，總該要來(lái)!

六年級(jí)，將是重要的一年，我一定要好好學(xué)習(xí)!

五年級(jí)暑假日記300字2

暑假里，我和爸爸來(lái)到了美麗的青島。青島是非常美麗的，下面我給大家講講美麗的青島世界。

我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著這無(wú)邊無(wú)際的大海，海水風(fēng)平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時(shí)，像一堵高大的圍墻向前走來(lái)。

海鷗忽高忽低。大海仍吸引著眾多的游客，有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有的游泳，有的打水仗，還有的做城堡。更有趣的是小狗在淺，這使我大開(kāi)眼界。看著別人玩的那么開(kāi)心，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。

一個(gè)浪接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，那一串串腳印居然消失的無(wú)影無(wú)蹤。

青島不僅海美，山也美，它被海水環(huán)繞著。這里的環(huán)境優(yōu)雅，街道干凈，空氣十分新鮮，空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì)，花草樹(shù)木極多。這還有海爾集團(tuán)和青島啤酒，這是個(gè)美麗富饒的好地方。

美麗的青島，我愛(ài)你!

五年級(jí)暑假日記300字3

快樂(lè)的暑假雖然過(guò)去了，但有些事情我始終忘不了。

暑假里，爸爸為我報(bào)了古箏學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)班里的老師和藹可親，有時(shí)和我們一起玩。

有一次：下課后，我和同學(xué)們一起玩。這時(shí)，老師走來(lái)，問(wèn)：你們?cè)谕媸裁茨?我也試試吧!一聽(tīng)這話，我們都竊竊思語(yǔ)，但我們?nèi)钥犊拇饝?yīng)了。

我們玩得是---小鴨子過(guò)河。老師自愿當(dāng)了漁夫，我們這些小鴨子一會(huì)到這里，一會(huì)到那里。有的時(shí)候我們甚至圍著老師轉(zhuǎn)上一圈再回到岸上。老師被我們轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的，根本捉不住我們。這時(shí)上課鈴響了，我們便去上課了。玩得不亦樂(lè)乎!到了樓上，我們都不約而同的拿起了扇子，使勁扇風(fēng)，雖然有一絲的涼意，但我們頭上仍然掛著大顆大顆的汗珠，如同黃豆般大小。真熱呀!

快樂(lè)的暑假雖然過(guò)去了，但這些事情我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們藏在我的腦海里。

五年級(jí)暑假日記300字4

今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)他們長(zhǎng)著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。

后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。

最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(zhǎng)著尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

五年級(jí)暑假日記300字5

暑假快到了，為了讓這暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算：

第1個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

第2個(gè)打算是好好練習(xí)數(shù)學(xué)，平時(shí)我每次考試總是數(shù)學(xué)沒(méi)有語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的應(yīng)用題沒(méi)寫好，每次應(yīng)用題扣的分?jǐn)?shù)最多，所以，暑假里我打算多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇應(yīng)用題，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我數(shù)學(xué)的水平。

第3個(gè)打算是去游泳。去游泳也是一項(xiàng)體育活動(dòng)，游泳不僅可以鍛煉人的靈活，還可以鍛煉人的膽量。所以我暑假的時(shí)候我要多去游泳。

這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

作文推薦: 五年級(jí)春雨作文300字精選

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 五年級(jí)春雨作文300字精選”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來(lái)了。漸漸地，窗戶外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開(kāi)，一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見(jiàn)它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。

雨使者歡快極了，忘記了來(lái)人間訪問(wèn)的事，只管開(kāi)心地玩耍著，在人們的“傘花”上滑來(lái)滑去，一不小心滑到了地上，變成了無(wú)數(shù)個(gè)小水滴，瞬間便和其他的雨使者會(huì)合融為了一體。

可能是雨使者玩累了，想休息一會(huì)兒吧，忽然消失了。時(shí)間不長(zhǎng)，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來(lái)到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸；果真，沒(méi)過(guò)幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開(kāi)始?xì)g舞起來(lái)了，小孩們也重新嬉戲玩樂(lè)起來(lái)了。

你聽(tīng)，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們?cè)诤湍阏f(shuō)話呢。它們跟你說(shuō)完話，又急忙“跑”到地上去尋找另一個(gè)朋友說(shuō)話。它們猶如有靈性似的，和它的同類這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。

后來(lái)，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風(fēng)在呼呼地吹著。

作文范本: 五年級(jí)單元作文精選

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 五年級(jí)單元作文精選，供大家參考，希望有用。

我的腦海里，有許多印象深刻的人，但是，我覺(jué)得陳慧恩最使我敬佩。

陳慧恩是個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次，上體育課，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。因?yàn)樘鞖馓珶幔岳蠋熣f(shuō)自由活動(dòng)。我和陳慧恩來(lái)到一棵樹(shù)下乘涼，忽然，陳慧恩看到地上有5元，便撿了起來(lái)。我看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“太好了！太好了！我們拿這5元去買水喝吧！我都快渴死了。”她卻說(shuō)：“不行，老師說(shuō)撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說(shuō)。陳慧恩說(shuō)：“別人的錢不見(jiàn)了，正在著急的找，那該怎么辦呢？”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。我說(shuō)：“那好吧，我們?cè)谶@等失主！”一分鐘過(guò)去了……還沒(méi)見(jiàn)失主來(lái)。等了差不多10分鐘，我們才看見(jiàn)一個(gè)小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過(guò)去，問(wèn)：“這位同學(xué)，你在找什么？”他說(shuō)：“我在找那5元，這是媽媽給我買作業(yè)本的，如果沒(méi)有那5元，我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問(wèn)：“那5元有沒(méi)有做記號(hào)？”他說(shuō)：“有，那上面有個(gè)三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來(lái)，問(wèn)：“是這張嗎？”他說(shuō)：“謝謝你，大姐姐。”我看了深深的感動(dòng)了。

啊！多好的朋友，我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

精選作文: 五年級(jí)媽媽作文300字其三

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《精選作文: 五年級(jí)媽媽作文300字其三》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……媽媽是用眼睛愛(ài)我的，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽急匆匆地帶我上醫(yī)院；當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛(ài)我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體，用藥水涂我的受傷的地方；當(dāng)我拉著沉重的書包時(shí)，媽媽會(huì)毫不猶豫地拎過(guò)去；當(dāng)我遇到困難解決不了時(shí)，媽媽溫柔的拍拍我的肩，讓我覺(jué)得有一股力量……

我知道，我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金，我是她的一切。

我是一個(gè)抵抗力非常差的人。小時(shí)候我經(jīng)常生病一生病就驚動(dòng)了媽媽。我記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽急匆匆地帶我上醫(yī)院。在路上，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來(lái)講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。

我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)——《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。