作文寫人的范文初中。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 寫人文章我的初中同學(xué)篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

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入學(xué)那天，學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛，發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室，走入教室后，發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時(shí)擁上：一種沉靜憂郁；另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗，使得教室鴉雀無聲，于是引發(fā)了我們的好奇心，大伙兒依循這兩種氣氛，發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發(fā)現(xiàn)，自稱陽光美少男，不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長，白得刺眼，容光煥發(fā)，蠢蠢欲飄，有一種往上飛的感覺，沒有軍人的革命情操與忠誠，卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢，浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。

眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩，雖說身材體型相似，但皮膚卻黑得發(fā)亮，卻給人是精神渙散，可冠上憂郁美型男之名，個(gè)性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X，盡管被欺負(fù)，也絕不還手，他就是吳則勁。頭一低，給人一種自閉、自謙的感覺，而自卑自他小學(xué)開始時(shí)就是不變的定理。

一開學(xué)，兩人就如膠似漆，而郭育宗的傲慢馬上散布全班，主動(dòng)與人交際；吳則勁總待在位置，閉門自關(guān)，但卻總有人主動(dòng)過去強(qiáng)制打開他的心門。漸而進(jìn)之，這二人組也又各別交了好友，個(gè)性也有了轉(zhuǎn)變。

始終天馬行空的郭育宗，仍舊幻想，但不同的是他會(huì)寫、畫下他的偉大創(chuàng)作；而始終沉默的吳則勁，仍然少話，但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意，常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少，但卻能用眼神交會(huì)，互相了解，這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣，深刻烙印在我們心中。

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作文示范： 初中寫人文章其二

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 初中寫人文章其二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你知道嗎？剛進(jìn)入初中時(shí)，我們對一切都感到好奇。你我彼此都不認(rèn)識，但隨著時(shí)間的推移，漸漸的，我們成了形影不離的好朋友。

你知道嗎？我想對你說聲：“謝謝！”那件事向烙印一樣，深深的刻在了我的腦海里，使我回想起來，記憶猶新。那是對我來說無比珍貴的禮物——友誼，是它在我遇到困難時(shí)，給了我?guī)椭步o了我溫暖。

記得剛開學(xué)不久，我便認(rèn)識了你。那時(shí)，我的卡里沒錢，便去充錢，誰知卡卻偏偏在這個(gè)時(shí)候丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找到你，請你幫助我，你爽快地答應(yīng)了。

我們分頭去找，把校園的每個(gè)角落都找遍了，但是那張卡卻像穿了隱身衣，即使星羅棋布，也找不到。這時(shí)我那不爭氣的肚子卻咕咕地叫起來，時(shí)間像流水一樣，眼看就要上課了，到了下個(gè)課間，即使有卡也買不到飯了，我當(dāng)時(shí)真是又急又難過。

這時(shí)，你跑進(jìn)教室，拿著你的飯卡遞到了我的手中，大方地對我說：“我請你吃一頓飯！”我們一起進(jìn)了飯?zhí)茫I了可口的飯，我狼吞虎咽的吃了下去，沒來得及說聲謝謝，我們就上課去了。事后我對你說我也請你吃頓飯，你卻說要把這頓飯留給我們一起分享。

同學(xué)，我想對你說聲：“謝謝！”，是你讓我在黑暗中找到光明，是你讓我了解到世界萬千種最珍貴的東西——友誼。

[作文借鑒] 精選我的老師寫人文章(篇四)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 精選我的老師寫人文章(篇四)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間的功夫，我已經(jīng)從一年級的小不點(diǎn)變成了五年級的大姐姐。

不知不覺中未發(fā)現(xiàn)了趙老師頭上多了幾根銀絲。趙笑雯老師是我們的英語老師，從四年級的時(shí)候接管我們班。原下我們班的英語成績一直不好，趙老師采取多種方法，讓我們進(jìn)步學(xué)習(xí)英語的愛好。每個(gè)單元上完后，趙老師都要讓我們默寫逐一遍單詞、課文，默不好的重默，直到全部默對為止。記得有一天下戰(zhàn)書，放學(xué)時(shí)，我無意中經(jīng)由一班的教室，之間教室里空蕩蕩的，只剩下四個(gè)身影，趙老師正為三名男同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語。。那耐心專注的神情，那隱約傳來的耳提面命的聲音……西洋的余輝透過窗戶，正照射在老師身上，似乎給敬愛的趙老師鑲上一圈色澤奪目的光環(huán)，那么錦繡！那么閃亮！

為了我們，趙老師任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，天天到6點(diǎn)才放工，真是披著星星來，帶著月亮去。趙老師，假如我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太醫(yī)，給我們充分的陽光，讓我們茁壯成長；假如我們是黑板，您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆，給我們增添絢麗的色彩；假如我們是粗拙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。趙老師，您不管風(fēng)吹雨打，不管禮拜和節(jié)假，您為了我們犧牲了自己，我不會(huì)健忘。將來有那么一天，我把太陽高高升起，掛在您永遠(yuǎn)知足的笑臉里。

謝謝您，趙老師。

[作文借鑒] 我最佩服的人文章350字：同學(xué)其二

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文借鑒] 我最佩服的人文章350字：同學(xué)其二，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個(gè)最佩服的同學(xué)，就是何潤澤，因?yàn)樗x書多，懂得的知識多，我們都稱他為“讀書小明星”。

何潤澤家里的書很多。有一次，我看到何潤澤在群里發(fā)的讀書視頻里，他的身后有一個(gè)超大的書柜，里面擺滿了書，而且都是科學(xué)類的書，不是什么童話書。我想:平時(shí)我也挺喜歡看書，可是從來沒有看過科學(xué)類的，我后也要多看點(diǎn)科學(xué)書。

何潤澤不但愛看書，他還會(huì)利用所學(xué)的知識來幫助大家，大家都很信任他。

有一次，在學(xué)校寫作業(yè)的時(shí)候，我有一個(gè)沒學(xué)過的字不會(huì)組詞，就去問知識豐富的何潤澤，我覺得他一定能回答出來。果然，何潤澤都不用想，一下子就答出來了，還給我講了這個(gè)詞的意思，我真佩服他！

何潤澤懂得的課外知識也很多。一次課堂上，老師給我們提了一個(gè)課外問題，教室里鴉雀無聲，只有何潤澤高高地舉起了手，他站起來，自信地回答了問題，而且全回答對了！

我真佩服何潤澤，不但看書多，知識多，還很樂于助人，我要向他學(xué)習(xí)！

優(yōu)質(zhì)作文：外婆寫人文章 月度范文精選

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“優(yōu)質(zhì)作文：外婆寫人文章 月度范文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

我們的外婆應(yīng)該都養(yǎng)過雞！我的外婆也是一樣。你若想聽雞的外形和吃食，那我來介紹給你！

雞吃飯時(shí)，它會(huì)跑來跑去的。它前面有米不吃，卻跑到另一處去吃米。他每次這樣時(shí)，我都想對他說：＂多此一舉！＂可是，盡管我怎么發(fā)泄，它一點(diǎn)也不聽。它大概是想鍛煉身體吧。可是，它又那么胖，跑了幾個(gè)月也沒見效果。雞也喜歡吃粉。每次雞在這，我都會(huì)不自覺地用筷子夾起一根，去玩＂斗雞＂。雞看了香噴噴的粉，好像鬼迷心竅，直向粉跑去，真有趣！若飯?jiān)谂枥铮u會(huì)猛地向前沖，就算盆子被打翻也不管。每次看見這樣，我都想對他說＂∶要慢條斯理！＂

噢！差點(diǎn)忘了！忘記介紹它的樣子！它身上的羽毛由上到下看，就像一個(gè)調(diào)色板，由淺到深。從正面看，它的羽毛的色澤縱橫交錯(cuò)，更美！當(dāng)它在草叢中躲起來時(shí)，一眼就可以看出它來。當(dāng)小朋友來這里玩時(shí)，便會(huì)贊贊夸獎(jiǎng)，每當(dāng)這時(shí)，雞的臉上仿佛出現(xiàn)了一種莫不可言的得意。

這只雞因?yàn)樗拿利悾酝馄琶看味疾粴⑺兀」植坏妹看味寄芤姷剿兀?/p>

月度作文精選 高一寫人文章：關(guān)于老師的文章(篇五)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“月度作文精選 高一寫人文章：關(guān)于老師的文章(篇五)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

夢華老師對我們的關(guān)心照顧有很多，我們都很感動(dòng)，他讓我們知道生物課并不是乏味無趣，她讓我們知道生物知識點(diǎn)并不一定要死記硬背，她讓我們知道，她會(huì)一直陪在我們身邊，不離不棄。

我還記得分班的第一天晚上，夢華老師站在講臺上，班里那時(shí)候都沒人了，因?yàn)槲业纳锍煽儾缓茫偫郑谑俏揖妥哌^去問夢華老師：老師我想當(dāng)生物課代表，您愿意嗎?我的成績不好。夢華老師當(dāng)時(shí)微笑著給我說：“可以啊，別擔(dān)心現(xiàn)在的成績，成績會(huì)上去的，這半年好好學(xué)，沒問題。”當(dāng)時(shí)的我很感動(dòng)，因?yàn)槲蚁胗辛藟羧A老師我的成績一定會(huì)好的。我當(dāng)時(shí)的信心特別大，于是就有了現(xiàn)在生物成績的提高，生物再也不是拉分的項(xiàng)目，這一切都源于夢華老師，是她讓我重新愛上生物。

因?yàn)槲沂巧镎n代表，在送作業(yè)的時(shí)候會(huì)看到老師桌子上的便利貼，那是同學(xué)們寫給她的，是關(guān)心她的話。夢華老師脾氣很好，活潑，更是個(gè)表情大咖，枯燥的課堂因?yàn)樗兊糜猩鷻C(jī)趣味，老師的講課方式或許就是我成績進(jìn)步的原因吧!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候就會(huì)給夢華老師說，因?yàn)樗臀覀兊年P(guān)系特別好，她不僅是我們的老師，更是我們的朋友和大姐姐。夢華老師會(huì)在聽完之后給我講道理，排解我心中的煩悶，老師是美麗的，精神更是美麗的，是她讓我們走進(jìn)生物的殿堂，聆聽著教誨，我們愿化作戀蝶永遠(yuǎn)陪伴她。

黑板上的加減乘除算不盡她對我們的付出;桌子上的顆顆果凍說不盡她對我們的喜愛;本子上的句句批語包含了她對我們的期待。她每天早起晚歸，不辭勞苦。每天晚上，她本該下班回家，可她卻只想輔導(dǎo)我們一些功課，就把回家的時(shí)間推到深夜。每天伴著那昏暗的月光，帶著一身粉筆灰拖著疲憊的身子，踏上那回家的路。是她教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈。

你總不厭其煩的為我們講題。我們只要問你從不會(huì)拒絕。即使您已經(jīng)講過，但您也會(huì)為我們耐心的講解是您教會(huì)了我，要耐心做事。每當(dāng)我為一道題而苦惱時(shí)，您總會(huì)微笑地走過來，為我指明思路。讓我沖向那正確的方向。

你還總對我說：“條條道路通羅馬。”是您教會(huì)了我，做事要學(xué)會(huì)變通。

老師我們經(jīng)過你半年的栽培，我們長大了，也學(xué)到了許多知識。在這里說一聲：老師您

辛苦了！

月度作文推薦: 我的小伙伴寫人文章其四

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度作文推薦: 我的小伙伴寫人文章其四”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的，像一個(gè)獅子頭。

她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛心，記得雅安大地震時(shí)候，學(xué)校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經(jīng)把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災(zāi)區(qū)。她的缺點(diǎn)就是愛哭，在一次她范了一個(gè)錯(cuò)誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛心、知錯(cuò)就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會(huì)跟對方道歉。

記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩，我那時(shí)非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的要踩你的書包的，請?jiān)徫遥蔽艺f“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。

那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

月度作文推薦: 我最熟悉的人文章 月度范文精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 我最熟悉的人文章 月度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

我認(rèn)識的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長長地小辮子，當(dāng)她跑、跳的時(shí)候，那倆小辮子就淘氣的跟她一起跳來跳去，可愛極了！固然她學(xué)習(xí)總是倒數(shù)第一，但是她的品德非常的好。

禮拜一的上午，學(xué)校里收書費(fèi)。王珊珊經(jīng)由樓梯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海里立即泛起了張老師說過的話語，要做一個(gè)拾金不昧的好孩子一定要把錢還給失主。可一時(shí)不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)由調(diào)查，這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí)，興奮得連聲對老師說：謝謝老師、謝謝老師。而張老師一臉嚴(yán)厲非常當(dāng)真的說：當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢。我們班王珊珊拾金不昧的精神打動(dòng)了許多老師，所以在做完課間操的時(shí)候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲！

月度作文精選 寫人文章題材：未來的我(四年級)之四

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 寫人文章題材：未來的我(四年級)之四”，歡迎閱讀，供您參考。

未來的我，十一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類沒去過的星球，為人類尋找一個(gè)新的家園。

2020年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類只能靠近有的養(yǎng)起來維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國的宇航公司開始探索人類的新的家園。

這天，我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國宇航號”宇宙飛船，準(zhǔn)備來勢為期一年半的探索。我們經(jīng)過了30多天的飛行，到達(dá)了海王星星球。這里沒有大氣層沒有氧氣，人類無法生存。我們又來到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類也無法生存。我們滿懷這希望飛出了太陽系，可這個(gè)星球上全市冰川，沒有陸地。我們只好在一次是失望地開。

這時(shí)，我們收到了從地球上發(fā)來的信號。原來，我發(fā)明的制氧機(jī)通過了驗(yàn)收，可因?yàn)樵靸r(jià)太高，無法大量生產(chǎn)。正在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似太陽的大火球。我們判斷在這個(gè)大火球周圍可能有適合人類生存的星球。不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境非常相似的星球，就興奮地返回了地球，地球上的人類都搬到了那個(gè)星球上生活。與以往不同的是：人類懂得了保護(hù)環(huán)境。

優(yōu)質(zhì)作文：我的弟弟寫人文章之三

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人在面對作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文：我的弟弟寫人文章之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我的弟弟是一名兩歲的小男生。他有著黑黑的皮膚，又黑又硬的短發(fā)，用手摸起來像在刀刃一樣扎手。天庭飽滿的額頭。又黑又彎的眉毛像彎彎的月牙，撲閃著炯炯有神的大眼睛，高聳的鼻梁。紅紅的臉蛋上有著，調(diào)皮可愛的小酒窩，等當(dāng)他笑起來小酒窩就會(huì)開心地跑了出來，要是他很不開心小酒窩就會(huì)害羞地躲起來。靈巧的櫻桃小嘴像一只小鸚鵡。

他頑皮得像小猴子。有一次，我在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)他悄咪咪地走到我的屋子里來，狠狠地打了我一下扭頭就向屋外跑去，當(dāng)我扭過頭時(shí)他已經(jīng)跑的無影無蹤啦！我飛快地跑了過去結(jié)果我沒看見前方的路、“咚”的一聲我撞到了開著的門上，當(dāng)我摸摸自己的大腦袋站起來時(shí)候，弟弟站在我的旁邊哈哈大笑起來了。我叉著腰跺著腳生氣地問：“你為什么要這樣做？”他把眼睛瞇成了一條縫，捂著嘴開心地笑了幾聲，就害羞地跑走了。

這就是我的弟弟，一個(gè)很頑皮的小男生。

【作文參考】 老師寫人文章之二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 老師寫人文章之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個(gè)人的真實(shí)可以用外表來裝飾，但真正博取他人贊賞的是那顆時(shí)刻涌動(dòng)的心。——題記一絲不茍，坦誠相待的郭老師

“人的一生分為兩個(gè)階級一種是以揮灑熱血而奉獻(xiàn)青春的高尚品德，另一種是以索取他人剝削他人為利的罪惡掠奪，對此我寧可選擇高尚一時(shí)也不茍活于世。”看郭老師又在臺上講大道理了，那激昂的話語是那么的悅?cè)硕浚路鹩幸环N身臨其境的感覺，我在臺下認(rèn)真的思考傾聽著一位平凡教師自己的看法，話音剛落，想起了一陣排山倒海似的掌聲，我擁護(hù)著一顆高貴的心，享受著所謂的精華在鮮花和掌聲的簇?fù)硐拢蠋熯h(yuǎn)去的背影，我時(shí)常翻閱郭老師的筆記被他一種神圣的責(zé)任感與奉獻(xiàn)的心所滋擾被老師化大事與浮云的這種人生態(tài)度所驚嘆，正是有郭老師這樣的人格才會(huì)有一批又一批懷夢想，求追求的學(xué)生。

郭老師是不茍一笑的，我有時(shí)會(huì)在她嚴(yán)厲的教育下搓動(dòng)著幾顆淚水，有時(shí)也會(huì)在他軟弱的一面下拼出自己的天地。我時(shí)常在思考著:為什么其他老師就不能像郭老師一樣化生命與學(xué)生，化奉獻(xiàn)于祖國，化良知與人生，畫熱血與教育的大無畏精神呢？可恨世間被金錢所迷惑，被冷漠所占據(jù)，被索取而替代啊！一位教師，如果不用心去教學(xué)生那么就是在毀壞別人的一生，與其讓別人活在自己的世界里，不如好好反思一下自己身為老師的職責(zé)，這就是郭老師所講的——教師用謊言編織的崇高與偉大。

在我的眼中，郭老師永遠(yuǎn)是一個(gè)有思想，有抱負(fù)，有責(zé)任，有他人的好老師，走到哪，他的身上都泛著光芒。急于求成，馬馬虎虎的趙老師“你們一個(gè)一個(gè)的是在拿自己的成績在獲取我贊賞的目光嗎？看你們考的這點(diǎn)分，對得起自己吃的飯嗎？現(xiàn)在是拿成績說話，而不是自己的實(shí)力有多么的深厚。”趙老師在臺上絮絮叨叨的，而我在臺下不為所動(dòng)，寧愿與書為伍，也不想聽一堆廢話，本來我是對趙老師有一些意見的，但現(xiàn)在更為趙老師急于求成的心態(tài)所厭惡，人的能力是有限的不是一時(shí)就能被激發(fā)。

這樣就會(huì)對知識更加迷茫，有這時(shí)間還不如去學(xué)習(xí)古人的思想或許可以改變一下趙老師的教育方法，同時(shí)我也對趙老師馬虎的工作所厭惡，我不想在這種應(yīng)付的心理下學(xué)習(xí)，我只想在純潔的思想下活出人生的精彩，我的我眼中的趙老師是一個(gè)急于求成馬馬虎虎古板思想的人，走到哪都只會(huì)有一個(gè)軀殼。比起現(xiàn)在的我，我更喜歡那位青春熱血集于一身的郭老師，他在編織著每一位學(xué)子的夢。

月度作文推薦: 表妹寫人文章之四

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在寫作文時(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文推薦: 表妹寫人文章之四》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我有一個(gè)漂亮，有氣質(zhì)的妹妹，她多才多藝，令人羨慕。雖然我們并不是一對親姐妹，卻勝似親姐妹。以前舅舅非常喜歡我和小弟弟，但自從她來了之后，舅舅對她溺愛嬌寵，我認(rèn)為這樣一點(diǎn)二也不公平。但是通過一件事情，讓我改變了對她的看法，越看越喜歡她了。

在一個(gè)星期天的下午，我和表妹、舅舅在小區(qū)外面騎自行車。當(dāng)時(shí)我才剛學(xué)會(huì)騎自行車，并不太嫻熟。我想當(dāng)著表妹的面大顯身手一番，于是我選了一塊有坡，還有許多沙子和石子的空地上騎自行車。正當(dāng)我拐彎的時(shí)候聽見舅舅要帶表妹去到處走走，逛逛。我只是想聽一聽他們在竊竊私語些什么。

誰知道剛剛下來坡后，我著急了，想左轉(zhuǎn)彎，結(jié)果事情發(fā)生了。雖然我按剎車了，也許是因?yàn)槟切┯憛挼纳匙邮拥脑颍冶缓莺莸厮ち顺鋈ィ疫€算很幸運(yùn)，沒有被車子壓到，我去直接趴到了那堆高低不平的石頭上，錐心的疼痛使我號啕大哭起來。舅舅看見了卻不屑一顧。在我最無助的時(shí)候，表妹走了過來，關(guān)心地說：“姐姐，很疼吧！我扶你慢慢起來。”

我強(qiáng)忍著疼痛，在表妹的攙扶下艱難地站了起來，身上滿是土，兩個(gè)膝蓋都摔傷了，胳膊上也是。表妹輕輕地幫我拍去身上的土，表妹擰開礦泉水瓶，用礦泉給我沖了沖，我突然感到表妹是那么那么的好，并不像我想的那樣，是一個(gè)不屑一顧的、嬌滴滴的小公主。表妹小心翼翼地扶我回家后，不時(shí)為我遞濕巾，消毒水等。

這件事讓我對表妹的看法完全改變了，我更喜歡我的表妹了，謝謝你我的表妹。