想起這件事，我就開心。

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 周記：這件事我真開心文章400字壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天的課間時間，終于又恢復(fù)了做眼保健操。

事情是這樣的，前段時間，外面流行紅眼病，學(xué)樣出于對學(xué)生健康的保證，就暫時不做眼保健操，等這陣過去再說，因?yàn)榧t眼病傳染性特別強(qiáng)，一不小心被紅眼病人碰到就可以傳染上，我們學(xué)校人人害怕，所以暫停眼保健操。

在不做眼保健操的這段日子里，許老師想了個辦法，一開始，她讓我們趴在桌子上休息五分鐘，眼保健操音樂就成了眠曲，誰知我們趴得東倒西歪，而且有的人在這短暫的五分鐘里竟然睡著了。

等眼保健操的音樂放完了，我們都趴在桌子上睡著了，上課了，有的同學(xué)還喊不醒。

沒辦法，第二天的眼保健操時間，這次，許老師又想了個辦法，她讓我們一個個筆直地坐好，閉上眼睛休息，我們閉上眼睛，聽著音樂也是一種享受。突然，接連聽到幾聲咚的聲音，原來啊，是我們班的瞌睡大王捱不住瞌睡，頭撲通碰到了桌子上，真是太痛苦了。

第三天，老師實(shí)在沒辦法了，選擇了一個值日班長講在講臺上，看到誰趴下來，立刻把名字給記下來，這樣我們大家才好點(diǎn)兒。

以前，我們總覺得做眼保健操痛苦，現(xiàn)在終于體會到了不做眼保健操更加痛苦，所以今天恢復(fù)后，大家一片歡呼，比中了獎還開心。

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[熱搜作文] 那次玩得真開心文章800字篇一

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜作文] 那次玩得真開心文章800字篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

去年6月30日，我和媽媽一起去新昌玩。

大巴車開了很久，我們便來到了一眼望不到邊的大江前，那是錢塘江。江上有一座大橋是嘉紹大橋，中間有六根又高又粗的大柱子，據(jù)說是嘉興和紹興的分界線。大橋的北邊是嘉興，南邊是紹興。車又開了很久，我們終于來到了目的地。

我們下了車，來到了山腳下，看見一座很大的牌坊，上面寫著“天姥門戶”，里面的山應(yīng)該就是天姥山吧。

穿過牌坊，我們就開始爬山了。看著山頂上的玻璃棧道，我好想像只小鳥一樣“張開翅膀”飛上去啊！想要爬到玻璃棧道可不是一件容易的事情，要爬幾個小時的山路。可我興奮極了，像只猴子似的連蹦帶跳地跑在隊(duì)伍的最前面，后面的人群三三兩兩，走得很慢。最后大家終于爬到了山頂邊上的玻璃棧道，都累得氣喘吁吁，揮汗如雨。我抬了抬頭，擦掉汗水，向山外望去，景色非常秀麗，盡收眼底，真是不虛此行！我仔細(xì)地看著玻璃棧道，全部是由透明的玻璃組成，而且可以看到下面的一個滑水道，里面的水不停地流淌著，邊上停著幾只橡皮船。

從玻璃棧道往下走，我們來到了滑水道。我們心神不寧地上了橡皮船。我心里想著：這橡皮船會不會飛出滑道呢？只見橡皮船緩緩地滑了下去，東撞撞，西撞撞，突然來了一個大斜坡，我和媽媽嚇得尖叫起來，真得嚇出一身冷汗。滑道彎來又彎去，像一條小龍橫在山上。可是滑道還是短了一點(diǎn)，我們還沒來得及美美的享受，就到了終點(diǎn)。我多想要再坐一次啊！最后，我們只好戀戀不舍地下了船。

換好了衣服，我們上了大巴車，來到了一座水壩前。水壩建造的位置比較特別，不像樓房那樣造在陸地上。而是造在河里。水壩像一層層高高的臺階，河里的水順著臺階一層一層地往下流，積少成多，波濤洶涌。我站在臺階上，被浪花沖得站立不穩(wěn)。我拿著水槍和朋友玩起了打水仗。我們?nèi)頋皲蹁醯模?dāng)從冰涼的水中走上岸時，心里卻樂開了花。

那一天的爬山、乘船、玩水，雖然很累，但是我們很快樂。因?yàn)槲覀兗瓤吹缴絽^(qū)的美景，又玩得非常開心！

推薦作文： 這件事真讓我難忘作文之一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 這件事真讓我難忘作文之一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是星期六，我和爸爸、姑姑、表姑、奶奶一起去黃尖牡丹園游玩。

我坐在姑姑的黑色轎車?yán)铮诖档@的情景。想著想著為你導(dǎo)航的聲音突然響起，一看，哦，原來是表姑在用手機(jī)導(dǎo)航。我看到表姑的手機(jī)上路程還有這么長，汽車在行駛中，慢慢的我就睡著了。

寶貝，快醒醒！黃尖牡丹園到了。我迷迷糊糊的睜開眼睛，下了車一看，前面有一個各種顏色的菊花圍起的大花壇，我控制不住心里的激動，大聲呼喊：啊，這簡直太美了！旁邊的工作人員卻笑著說：里面還有更美的呢！我太期待了，我就在前面跑了起來。：寶貝，慢點(diǎn)。爸爸在后面親切地說！

我們的票是姑姑買的，檢過票。進(jìn)去之后，爸爸跟上來了，我對爸爸說：爸爸，我想要坐這輛車！姑姑她們在此時也跟上來了。我對姑姑說：姑姑，你腳疼，正好這輛車可幫你減去負(fù)擔(dān)。然后就用我看中的這輛車，爸爸付了錢之后，我們大家就騎車去觀賞菊花、牡丹，一路上我們一起欣賞美景。其中，我最喜歡的就是菊花海。菊花海里有紅菊花、白菊花、綠菊花、紫菊花

還有一群大熊貓，在玩耍、啃竹子的塑像。栩栩如生，在花海中，還有七個小矮人與白雪公主的塑像，還有熊大、熊二、光頭強(qiáng)的兒童樂園。爸爸還拍了我與它們的照片，真美！

啊，黃尖牡丹園真美啊！令我難忘！

小小日記: 周記：媽媽夸我真聰明篇一

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“小小日記: 周記：媽媽夸我真聰明篇一”，供大家參考。

今天，我在家里玩放大鏡。突然，媽媽大叫了一聲：陸瀅！快來幫我！我立刻跑了過去，手中的放大鏡也忘了放下。

我跑到了媽媽的跟前，看見媽媽手指在出血，我焦急地問：媽媽，你出了什么事嗎？媽媽說：我剛才在繡花，一不小心，針扎到了手指，一緊張手中的針調(diào)到了地上，你幫我找一下。我找了一會兒，沒有找到。我想可能掉進(jìn)地板的接縫里了，沒有手電怎么找呢？無意中我看見了手中的放大鏡。靈機(jī)一動，立刻用放大鏡對著太陽，太陽光經(jīng)過折射，終于在夾縫里找到了針。可是怎么拿出來呢？我馬上想到了吸鐵石，轉(zhuǎn)身從我的鉛筆盒里拿出了吸鐵石。輕輕放在針的上方，叮！的一聲，針被吸了上來。

媽媽拍了拍我的肩膀，說：寶寶真聰明！

[日記參考] 四年級寒假周記400字壹篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[日記參考] 四年級寒假周記400字壹篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是大年三十，過年了！因?yàn)槲覀兪峭砩线^年，所以我的爸爸很忙碌。他要準(zhǔn)備餃子餡，還要準(zhǔn)備年夜飯。我找不到事情做，于是在一旁看書。爸爸把飯做好了，媽媽也回來了。于是我們一家開心地吃完年夜飯，然后開始包餃子了。

我看見爸媽分工有序，爸爸在包餃子，媽媽在搟面皮。我在旁邊學(xué)習(xí)了一會兒，覺得搟面皮很簡單。于是我去洗了下手。跟媽媽說：“媽媽我要搟面皮。”媽媽說：“行呀！”于是她把搟面杖給了我。我看到媽媽搟的時候面皮是會轉(zhuǎn)的，而我搟的時候面皮就不會動，只能用手去轉(zhuǎn)。我想：為什么媽媽搟的時候面皮是會轉(zhuǎn)的，而我搟的時候面皮為什么不轉(zhuǎn)呢？于是我就用力搟，結(jié)果搟的又大又薄。后來媽媽告訴我要輕輕地?fù){，于是我學(xué)著媽媽教我的方法，一遍又一遍反復(fù)地練習(xí)，終于和媽媽搟出來的面皮樣子差不多了。

爸爸告訴我：“如果皮太薄會被餃子餡撐破，相反，如果皮太厚餃子餡可能蒸不熟。”我記住爸爸的話，搟了一個又一個的餃子皮，這時我的腦袋里突然蹦出一個想法，想做一個不一樣的水餃，于是我拿了一個小面團(tuán)，做了一個小燈籠，放進(jìn)裝餃子的盤里準(zhǔn)備一起煮了，我可以想象到這肯定是一個最獨(dú)特的餃子，想到這里我會心地笑了。

今天我學(xué)會了許多關(guān)于包餃子的知識，還學(xué)會了怎樣搟餃子皮，今年對我來說是一次有意義的年！

【寫作參考】 作文：這件事讓我心驚膽戰(zhàn)之五

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考】 作文：這件事讓我心驚膽戰(zhàn)之五》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天我們像往常一樣來上作文課，可是老師突然說要提前布置春節(jié)作業(yè)，接著大屏幕上彈出了一行字：寫20篇作文，每天兩篇，早晚各寫一篇。年初五之前拍照上傳。

當(dāng)我看到這些字時，完完全全崩潰了：完了！完了！我寒假作業(yè)都沒做，加上20篇作文，這春節(jié)還用過嗎？我真想哭啊！老師您能不能打一折啊！我仿佛看見全世界的小朋友過春節(jié)時都穿新衣走親戚放鞭炮樂無邊！只有愁眉苦臉的我在家里奮筆疾書埋頭苦干腰酸背痛……在老師的逼迫下，我只好乖乖抄作業(yè)。啊啊啊，嗚嗚嗚……我欲哭無淚！

終于抄完了，這時屏幕上出現(xiàn)了：以上作業(yè)……接著又慢吞吞彈出：全是假的，是我騙你們的。最后又彈出了一個可惡的笑臉……老師也站在講臺上壞笑，好像還沒耍夠我們似的。

可惡啊！我欣喜若狂！同學(xué)們有的拍桌子，有的大喊大叫，瘋了一般。

這節(jié)課，老師教了我們五種心理描寫的方法和起承轉(zhuǎn)合的寫作手法。為了讓我們有親身體會，寫好作文，老師真是用心良苦啊！