遇見最美麗的你相關(guān)作文。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 初二寫人文章：最美麗的風(fēng)景”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

她是我小學(xué)六年級(jí)的語文老師，姓鐘，我們都叫她小鐘老師。小鐘老師身材嬌小，烏黑的長發(fā)溫柔地披在肩上，那雙小鹿似的眼睛如湖面一般，任何細(xì)小的波動(dòng)都會(huì)引起一陣波瀾。

都說老師是照顧祖國花朵的園丁，不過我們這位小鐘老師卻是位“迷糊”的園丁。上課走錯(cuò)教室那是家常便飯，隔三差五便丟東西，從剛開始的紙巾到后來的眼鏡都丟了;以至于我們一次次竊笑著從她辦公桌上拿走巧克力、話梅等美味食物……我簡(jiǎn)直覺得，如果吉尼斯要認(rèn)證世界上最粗心老師的話，那么非鐘老師莫屬!可那年臨近期中發(fā)生的一件事，徹底改變了我們對(duì)她的印象。

又要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這對(duì)一向頭腦簡(jiǎn)單、四肢更簡(jiǎn)單的我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說，則又是一次在全校同學(xué)面前的“丟臉會(huì)”了。小鐘老師知恥而后勇，緊急培訓(xùn)全班同學(xué)的八字穿花跳長繩技能，企圖破天荒贏個(gè)團(tuán)體賽冠軍一雪恥辱。于是，全班同學(xué)被動(dòng)員起來，利用課余時(shí)間奮戰(zhàn)在跳繩一線：我們跳，她便在一旁吶喊助威;我們休息，她就變戲法似的拿出幾瓶水和一盒餅干讓我們?cè)黾幽芰?我們中有人摔倒在地，膝蓋擦破，她母親般著急而小心溫柔地把創(chuàng)口貼輕輕按上……有了這樣的陪練，我們?cè)跄懿毁u力?

終于到了令人興奮的這一天了，卻傳來“噩耗”——小鐘老師發(fā)燒了，不能前來給我們助陣了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)張大嘴巴，難以相信。沒有她在，我們行嗎?“大家加油!一定要拿到第一，讓小鐘老師高興!”班長揮舞著拳頭給大家鼓勁，只是，加油的人群中，少了她的身影。

前幾場(chǎng)比賽，都是抱在懷里的西瓜，十拿九穩(wěn)。我們大幅度領(lǐng)先，過五關(guān)斬六將，終于迎來了最后一場(chǎng)比賽——與上一屆八字穿花冠軍四班的比賽。我的腦海里浮現(xiàn)出小鐘老師的笑臉，耳邊想起了她“加油加油”的鼓勁聲，心中只有一個(gè)念頭：為小鐘老師爭(zhēng)口氣……

終于，隨著裁判結(jié)束哨聲的吹響，最后一輪決賽也圓滿結(jié)束，大汗淋漓的我們無比輕松地退到一邊，等待著結(jié)果。“這次比賽的獲勝者是——六三班!”裁判員豎起了大拇指宣布道。“萬歲!”我們歡呼著抱在一起，幾個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)，我們終于沒有辜負(fù)小鐘老師的期望!我們興奮地嚷著“小鐘老師，我們贏了!”卻瞬間明白她不在呀。大家心里的快樂少了幾分，空落落地走回教室。

一推門，耳邊突然傳來一個(gè)銀鈴般的聲音：“Surprise!”大家眼前一亮，不約而同歡呼起來：“小鐘老師!”是啊，她不是正在發(fā)燒嗎?現(xiàn)在怎么活蹦亂跳的?她笑著指著講臺(tái)上的一大堆奶茶說：“記得以前我說過，等我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名，就給你們每人一杯奶茶!現(xiàn)在，愿望實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)看，我還把剛才你們的比賽拍下來了!”小鐘老師晃了晃手機(jī)，里面是一張張我們歡呼雀躍、緊擁一起的照片。我們目瞪口呆地望著小鐘老師，望著她那小鹿似的如湖面一般清澈的眼里燦爛的笑意。我們明白了，她惦記著我們，雖然生病但也要來看我們比賽。我們也笑了，笑得那樣開心。

記憶中，她雖然經(jīng)常走錯(cuò)教室，卻能保證在上課前跨進(jìn)我們的教室;記憶中，在我們偷偷把她桌上的瑞士糖塞進(jìn)口袋后，她嘴角悄悄彎出美麗的弧度;記憶中，她雖然常常丟東西，但她手上那支我們送她的紅筆卻一直不曾丟失……

“鐘老師，我愛您，您是我記憶中最美麗的風(fēng)景。”

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[作文借鑒] 精選我的老師寫人文章(篇四)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 精選我的老師寫人文章(篇四)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間的功夫，我已經(jīng)從一年級(jí)的小不點(diǎn)變成了五年級(jí)的大姐姐。

不知不覺中未發(fā)現(xiàn)了趙老師頭上多了幾根銀絲。趙笑雯老師是我們的英語老師，從四年級(jí)的時(shí)候接管我們班。原下我們班的英語成績(jī)一直不好，趙老師采取多種方法，讓我們進(jìn)步學(xué)習(xí)英語的愛好。每個(gè)單元上完后，趙老師都要讓我們默寫逐一遍單詞、課文，默不好的重默，直到全部默對(duì)為止。記得有一天下戰(zhàn)書，放學(xué)時(shí)，我無意中經(jīng)由一班的教室，之間教室里空蕩蕩的，只剩下四個(gè)身影，趙老師正為三名男同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語。。那耐心專注的神情，那隱約傳來的耳提面命的聲音……西洋的余輝透過窗戶，正照射在老師身上，似乎給敬愛的趙老師鑲上一圈色澤奪目的光環(huán)，那么錦繡！那么閃亮！

為了我們，趙老師任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，天天到6點(diǎn)才放工，真是披著星星來，帶著月亮去。趙老師，假如我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太醫(yī)，給我們充分的陽光，讓我們茁壯成長；假如我們是黑板，您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆，給我們?cè)鎏斫k麗的色彩；假如我們是粗拙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。趙老師，您不管風(fēng)吹雨打，不管禮拜和節(jié)假，您為了我們犧牲了自己，我不會(huì)健忘。將來有那么一天，我把太陽高高升起，掛在您永遠(yuǎn)知足的笑臉里。

謝謝您，趙老師。

【作文收藏】 作文：尋求最美的風(fēng)景(寫作示例)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 作文：尋求最美的風(fēng)景(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不一定，只有風(fēng)景，才能算是風(fēng)景。

真正最美的風(fēng)景，不是眾人所知的，只有用心去尋找，才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。

久聞西湖的美名，真正去看，卻并不能“稱前時(shí)之聞”；久聞西湖之清幽，懷著一份美好心情散步，卻只見紛雜游客“如織”，不見五彩繁花“似錦”。仍是一無所獲，尋不見真正最美的風(fēng)景。待我將懊惱的心平靜下來，將目光投向面前的隨筆本，不禁一震——從未發(fā)現(xiàn)這本子這么美！天空是漆黑的，沒錯(cuò)，像潑了墨般；湖水是漆黑的，沒錯(cuò)！盡管是同一種色調(diào)，但湖水的黑不如天空那般孤寂，而是更顯深邃；湖也有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)熒熒的光，有些像哪本中提到的幽靈之花——水晶蘭。聽說是虛幻縹緲的象征。的確，仔細(xì)去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些淡藍(lán)的光投到了湖中，竟莫名想到了居里夫人。當(dāng)年，她提煉出的純鐳，或許也是這樣的罷。

再往上看，幾顆樹金黃的葉片在黑暗中隨意地撒著，或許是種隨意的美？本以為湖中會(huì)有“雙鵝相依“的景像，卻只有一只天鵝，優(yōu)雅地曲著脖頸，投下自己美麗的倒影，蕩起一圈兒漣漪，驚艷一湖水。

想來，這遠(yuǎn)比人流如織的西湖要美多了；盡管它只是張畫，但仍不失動(dòng)態(tài)的美。掂一朵落花，拾一片枯葉，都能發(fā)現(xiàn)其中靜態(tài)的美。又想起了蘇州的金雞湖，還不如這無名的畫中的湖；金雞湖邊并沒有一棵樹，甚至連一株小草也難見，有的只是座座銀白色的高樓大廈，湖水卻是綠的，綠得讓我懷疑，也有幾分可怕。還不如西湖呢，到那里的湖水都綠得真；終還比不上這畫中的湖那般有神韻。

真正最美的風(fēng)景，誕生于心靈深處，那不是風(fēng)景的風(fēng)景……

【作文收藏】 文明最美麗文章1篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 文明最美麗文章1篇》，歡迎閱讀，供您參考。

星期六的早晨，天氣晴朗，我蹦蹦跳跳地來到公園散步。

我站在寬闊的廣場(chǎng)上，開心地瞇起眼睛，伸開手臂，呼吸著新鮮空氣，享受著大自然的饋贈(zèng)。此時(shí)，仿佛花朵兒也隨著我開心地笑了，小草弟弟舒展著綠色的身體，蝴蝶妹妹在花朵中翩翩起舞，像仙女似的，蜜蜂兄弟們提著小籃子在花朵中采著甜甜的蜜，旁邊的小河里清澈見底，清得都看得見手里五顏六色的石頭和紅色的鯉魚了。我坐在椅子上定定地聽著大自然的樂曲，這一切，真的美妙極了！

突然，咔嚓、咔嚓的響聲進(jìn)入我的耳朵，我尋著這聲音看見一位身穿紅色衣服的阿姨，衣服上面還有一朵朵白色的花，下身是一條黑色的喇叭褲，她開心地抱著一棵茂盛的大樹，嘴里還喊著：老公！快點(diǎn)嘛。一旁還有一位叔叔，他戴著藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的襯衫，還穿著一雙皮鞋。叔叔照完這張后，他準(zhǔn)備換個(gè)角度重新拍，無意中不小心被一個(gè)罐子弄倒了，叔叔把那罐子踢過去，還罵了一句臟話，我實(shí)在看不下去了，我走過去對(duì)叔叔說：叔叔，您不能這樣，有垃圾就要撿起。我邊說邊撿起垃圾，叔叔的臉害羞得通紅，便隨著我把垃圾撿起來。

講文明，最美麗、最快樂！讓我們一起共建文明社會(huì)。

[作文借鑒] 初二隨筆：永遠(yuǎn)幸福怎么寫

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 初二隨筆：永遠(yuǎn)幸福怎么寫”，希望對(duì)您有所幫助！

時(shí)間如白駒過隙，從指縫間流過，開學(xué)了，我不知道心情是喜，還是憂。

爸爸又去外地打工了，農(nóng)村的孩子，就是這樣，父母永遠(yuǎn)都不能陪在身邊。想起小時(shí)候，我最喜歡跟家人一起出去玩，因?yàn)槲蚁矚g團(tuán)聚的感覺，我深深地體會(huì)到每逢佳節(jié)倍思親的無助與痛苦。家里人為了工作，為了養(yǎng)我們，我都理解。我十四歲了，從我出生的那一刻起，就注定了這十幾年的悲歡離合，不說我們這的孩子，整個(gè)農(nóng)村，有很多像我這樣的，父母親不得已外出打工，一年，甚至幾年才能回來一次。如果有人問我，你認(rèn)為世界上最幸福的事是什么？不是漂亮的衣服，美味的食物，我一定會(huì)毫不猶豫的回答，我只想一家人可以幸福的在一起。這看似簡(jiǎn)單，卻成了奢望、每次父親離開，我都會(huì)牢牢記住他的模樣，直到他再次歸來，我發(fā)現(xiàn)歲月在他的臉上又一次刻下深紋，雙鬢又添了新愁，他越來越憔悴。有時(shí)候，我會(huì)凝視爸爸和媽媽年輕時(shí)候的結(jié)婚照，我會(huì)用手去輕輕的觸摸，爸爸年輕時(shí)的風(fēng)華正茂，我甚至去想象爸爸還是個(gè)毛頭小子時(shí)那份彰顯青春活力的調(diào)皮。可是韶光已去，每當(dāng)我想起，我就將這段美好的時(shí)光剪下來，泡在每一杯爸爸愛喝的茶里，然后在艷艷的時(shí)光里咽下去。

我不自主間生出莫名的心酸，眼淚不爭(zhēng)氣的跑了出來。這讓我想起媽媽那欲說還休的水眸，那是我還小，媽媽的身上還帶著少女的青澀，她愛哭鼻子，她在我的記憶里，就像一個(gè)漂亮的小姐姐，那么溫柔，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)保護(hù)我。

后來，媽媽的眼窩成了她老去的標(biāo)志，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼窩居然那么深，青春，已在媽媽的身上悄然離去，只剩下歲月折磨的痕跡。

葡萄牙人說：運(yùn)氣好的人生孩子，第一胎準(zhǔn)是女的。可親愛的爸爸媽媽，希望你們生了我之后，不要花光了你們的好運(yùn)，我希望我們可以永遠(yuǎn)幸福。

[推薦作文] 我心中最美的風(fēng)景文章其六

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[推薦作文] 我心中最美的風(fēng)景文章其六”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

火辣辣的太陽掛在天上，家里平靜的出奇，我看著我的傷疤不由嘆氣這傷疤是我前天訓(xùn)練時(shí)摔到的。

看著看著我發(fā)現(xiàn)傷疤里流出黃橙橙的液體，我大聲叫奶奶，奶奶出來了看了看我傷疤上的液體說：是化膿了!后她拿著一瓶用完的藥水叫我去買這藥，我買了回來奶奶給我搽藥。

我問到：奶奶痛不痛啊!她說不痛。

奶奶拿著棉簽粘粘藥給我的腿擦上去。剛一擦上藥水就起白泡泡了，看著這么多白泡泡我心里一陣恐慌奶奶慈祥的說：沒關(guān)系，這是因?yàn)槟愕耐然撎笏云鸬陌着菖莺芏唷ｋm然奶奶給我解釋了但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，后來傷疤越來越刺痛了我不禁小聲的叫一下!

奶奶看我的傷疤說：不行這樣藥水不浸進(jìn)去把疤給剪了!

我大吃一驚：什么，要把疤剪了!

奶奶輕輕的把腿抬起來我嚇得眼淚都要出來了，奶奶拿起剪刀眼神注視著傷疤慢慢的放在傷疤面前我看著奶奶專注的樣子心里放松了一點(diǎn)點(diǎn)，奶奶對(duì)準(zhǔn)我的傷疤一剪，我閉緊眼睛準(zhǔn)備接受疼痛的待遇可遲遲沒有來我緩緩的睜開眼睛看見里面的血肉想發(fā)嘔，啊啊!我叫起來，哎喲哎喲!奶奶也為我分享疼痛，替我叫痛!

奶奶你是我心中最美的風(fēng)景!

【寫作模板】作文：美麗的風(fēng)景作文(示范版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】作文：美麗的風(fēng)景作文(示范版)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我愛美麗的風(fēng)景。洛陽有美麗的牡丹，壯觀的大橋，寬闊的馬路，清澈的河水，茂密的森林……這些景色組合在一起，都是非常美麗的風(fēng)景。

今天，我有幸在電腦上欣賞到美麗的風(fēng)景，這里我把其中最美麗的兩幅風(fēng)景畫介紹給各位朋友。

第一幅：圖片的兩邊有修剪過的草，中間有許多像字母“N”一樣的鐵絲，鐵絲的旁邊有許多葉子，葉子旁還有粉色的花朵。就像在花草王宮里一樣。

第二幅：這幅圖片是歐式風(fēng)格的，圖片的中間有一個(gè)白色亭子，亭子上有刻出來的窗戶、門，做得非常漂亮，給人一種秀麗清爽的感覺。一些草把這個(gè)亭子包圍住了，草的上面還有各種顏色的花朵，把這幅畫襯得非常美麗。

這些風(fēng)景非常美麗，我看著看著，就想到了我上次去洛浦公園的情景……

那時(shí)，我玩完了，媽媽讓我去那邊休息一下。我過去一看，覺得風(fēng)景很美麗，那個(gè)地方的中間有一座白色的亭子，亭子上面有一個(gè)頂，四根柱子在下面撐著它，里面還放著白色長椅。亭子的旁邊有用彩色石頭鋪成的小路，小路旁長滿小草，草叢后屹立著參天大樹，遠(yuǎn)處看，就象一個(gè)露天的王宮。

這些風(fēng)景非常漂亮，我們要愛護(hù)它，不能破壞這些美麗的風(fēng)景。

[推薦寫作] 作文：最美的風(fēng)景作文其一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[推薦寫作] 作文：最美的風(fēng)景作文其一》，相信能對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景是什么？是崇山峻嶺，是大江大河，也是那無私奉獻(xiàn)、品格高尚的人構(gòu)成一幅幅美麗的風(fēng)景。

國慶期間，媽媽帶我去外婆家。出了鎮(zhèn)口，猛然抬頭我發(fā)現(xiàn)了路中央站著一位交警，指揮著南來北往的車輛有序地前進(jìn)。

我仔細(xì)打量著眼前這位動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的交警叔叔。頭上雖然帶著帽子，但皮膚依舊被太陽曬得黝黑，眼神堅(jiān)定，渾身上下透著一股英武之氣。他的背挺得直直，如松柏一般，似乎不曾彎曲過。配上一身威嚴(yán)的制服，使他看上去很神氣。手上一副雪白的手套隨著手臂一曲一伸特別顯眼，像是在跳一曲特別的舞蹈。

太陽從云后鉆了出來，不停地散播著光和熱。我耐不住炎熱，把腦袋縮了回去，躲進(jìn)車?yán)镪帥鎏帯Ｔ倏茨俏唤痪谋骋廊还P挺，揮舞的手仍舊有力，不知疲倦似的重復(fù)著指揮動(dòng)作。豆大的汗從他的臉上顫巍巍地滾落下來，滑進(jìn)了他的頸窩，濕了衣衫……我不禁感嘆：這位交警叔叔意志可真堅(jiān)定，他一定又累又渴，卻一絲不茍堅(jiān)守崗位。換了是我肯定會(huì)偷偷想念家里的冰棍。

車過了路口，我轉(zhuǎn)過頭，欽佩地向那位警察叔叔行了注目禮，直到消失在我的視野中。

這些可愛的人們勾勒著一幅幅美麗的風(fēng)景。讓我們也向他們學(xué)習(xí)，約束自己的行為，為這些美景添上一筆。

2022作文推薦 作文：最美的風(fēng)景其六

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022作文推薦 作文：最美的風(fēng)景其六》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

又是一年夏天了，窗外的陽光透過玻璃照到我臉上，這熱乎乎的夏天的陽光，讓我有些恍惚了，我好像又看到了那一老一小，在夏日里奔跑的樣子，那是炎熱的夏日里最美風(fēng)景。

那是一個(gè)悶熱的周日，知了在窗外聒噪的叫著，好像也在控訴對(duì)這夏天的強(qiáng)烈不滿。我呆在家里動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí)妹妹來了，她要我一起去前面那塊草地上放風(fēng)箏。我極不情愿的被拖出了門。

太陽真大，一切都被烤得軟塌塌的毫無生氣的樣子。我找了個(gè)樹蔭一屁股坐在草地上就不想動(dòng)了。“姐姐我們放風(fēng)箏吧！“不要，”“唉，陪我玩一會(huì)兒吧！”“不想。”……突然一陣爽朗的笑聲傳來。“呵呵呵，小姑娘，年紀(jì)青青就這么沒精神啊！還趕不上我一個(gè)老頭子呢！”我覺得臉上一陣發(fā)熱，只得一咕嚕站起來，“這才像樣嘛！”我見和我說話的人，手里拿著一只黑色的風(fēng)箏，后面跟著一個(gè)小小的男孩。說完他們就笑著走開了。我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小孩子走路怎么一歪一歪的，仔細(xì)瞧才發(fā)現(xiàn)他有一條腿競(jìng)?cè)皇峭现模也唤闷妫@個(gè)樣子，怎么放風(fēng)箏？

他們立刻就給了我回答，只見小孩子在前面拉線站著，老頭子在后面高舉著風(fēng)箏，嘴里一邊高喊著指揮“快跑，快跑，要飛起來了，飛起來了啊！可是沒多久，那個(gè)孩子就像被絆倒一樣，摔了下去……“起來！起來！剛才我們還差一點(diǎn)點(diǎn)就飛到天上去了，加油！加油！”然后那個(gè)本來要哭的孩子臉上蕩漾出一絲笑容，又小心翼翼的站了起來。他們一次次的重復(fù)著剛才的動(dòng)作，慢慢地跑著形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。草地上很多人都在看他們，他們也當(dāng)不知道，臉上的笑容依舊燦爛。突然老人回頭望了望，正好對(duì)上了我的視線。那一剎那，我覺得有一束陽光直射我的心底，它劈開了重重的陰霾，照亮了我……是啊，我還這么年輕，這么健康，我有力量，我可以去拼搏，可以去闖蕩。我心里升起一股活力，感覺到了力量。我跑去和妹妹一起把風(fēng)箏放到了高高的天空上。老人和小孩子，用他們自已的方式還在不屈的抗?fàn)帯Ｎ冶人麄冃疫\(yùn)，所以我得更加努力更加拼搏！

陽光依舊燦爛，鳥兒仍然歌唱，那個(gè)夏天，我見到了世間最美的風(fēng)景，這風(fēng)景會(huì)留在我心底，在我需要的時(shí)候鼓勵(lì)我！照亮我！

【作文參考】 老師寫人文章之二

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 老師寫人文章之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個(gè)人的真實(shí)可以用外表來裝飾，但真正博取他人贊賞的是那顆時(shí)刻涌動(dòng)的心。——題記一絲不茍，坦誠相待的郭老師

“人的一生分為兩個(gè)階級(jí)一種是以揮灑熱血而奉獻(xiàn)青春的高尚品德，另一種是以索取他人剝削他人為利的罪惡掠奪，對(duì)此我寧可選擇高尚一時(shí)也不茍活于世。”看郭老師又在臺(tái)上講大道理了，那激昂的話語是那么的悅?cè)硕浚路鹩幸环N身臨其境的感覺，我在臺(tái)下認(rèn)真的思考傾聽著一位平凡教師自己的看法，話音剛落，想起了一陣排山倒海似的掌聲，我擁護(hù)著一顆高貴的心，享受著所謂的精華在鮮花和掌聲的簇?fù)硐拢蠋熯h(yuǎn)去的背影，我時(shí)常翻閱郭老師的筆記被他一種神圣的責(zé)任感與奉獻(xiàn)的心所滋擾被老師化大事與浮云的這種人生態(tài)度所驚嘆，正是有郭老師這樣的人格才會(huì)有一批又一批懷夢(mèng)想，求追求的學(xué)生。

郭老師是不茍一笑的，我有時(shí)會(huì)在她嚴(yán)厲的教育下搓動(dòng)著幾顆淚水，有時(shí)也會(huì)在他軟弱的一面下拼出自己的天地。我時(shí)常在思考著:為什么其他老師就不能像郭老師一樣化生命與學(xué)生，化奉獻(xiàn)于祖國，化良知與人生，畫熱血與教育的大無畏精神呢？可恨世間被金錢所迷惑，被冷漠所占據(jù)，被索取而替代啊！一位教師，如果不用心去教學(xué)生那么就是在毀壞別人的一生，與其讓別人活在自己的世界里，不如好好反思一下自己身為老師的職責(zé)，這就是郭老師所講的——教師用謊言編織的崇高與偉大。

在我的眼中，郭老師永遠(yuǎn)是一個(gè)有思想，有抱負(fù)，有責(zé)任，有他人的好老師，走到哪，他的身上都泛著光芒。急于求成，馬馬虎虎的趙老師“你們一個(gè)一個(gè)的是在拿自己的成績(jī)?cè)讷@取我贊賞的目光嗎？看你們考的這點(diǎn)分，對(duì)得起自己吃的飯嗎？現(xiàn)在是拿成績(jī)說話，而不是自己的實(shí)力有多么的深厚。”趙老師在臺(tái)上絮絮叨叨的，而我在臺(tái)下不為所動(dòng)，寧愿與書為伍，也不想聽一堆廢話，本來我是對(duì)趙老師有一些意見的，但現(xiàn)在更為趙老師急于求成的心態(tài)所厭惡，人的能力是有限的不是一時(shí)就能被激發(fā)。

這樣就會(huì)對(duì)知識(shí)更加迷茫，有這時(shí)間還不如去學(xué)習(xí)古人的思想或許可以改變一下趙老師的教育方法，同時(shí)我也對(duì)趙老師馬虎的工作所厭惡，我不想在這種應(yīng)付的心理下學(xué)習(xí)，我只想在純潔的思想下活出人生的精彩，我的我眼中的趙老師是一個(gè)急于求成馬馬虎虎古板思想的人，走到哪都只會(huì)有一個(gè)軀殼。比起現(xiàn)在的我，我更喜歡那位青春熱血集于一身的郭老師，他在編織著每一位學(xué)子的夢(mèng)。

【寫作參考】 有關(guān)最美的風(fēng)景作文最新模板

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 有關(guān)最美的風(fēng)景作文最新模板》，歡迎您來這里參考。

沿途最美的風(fēng)景長這么大，走過這么多的路，領(lǐng)略過這么多的風(fēng)景，卻始終沒有找到鐘情于此的。

我也曾為一些不同的風(fēng)景停靠過，但那些卻已成過往。由于我在那時(shí)那刻遇見了你們。我常在想，不論是誰都會(huì)覺得你們是一道最亮麗的風(fēng)景。可是我和他們想的都不同，我不僅僅這么以為，我還覺得你們就是我應(yīng)該停靠的風(fēng)景驛站，哪怕前方還有更美更誘人的地方，我也認(rèn)定了這里。由于你們讓我覺得認(rèn)識(shí)和安心，讓我有歸宿的感覺。我有一個(gè)很小卻又十分弘遠(yuǎn)的理想，我想保護(hù)好這片我尋找了這么久終極尋到的風(fēng)景。

讓愛你們的人在你們的身邊，讓你們開心，在我能感覺到的地方全是你們的笑，你們的呼吸，假如沒有了你們，無論是天空仍是太陽星星，都顯得多余。由于你們是我人生沿途最美的風(fēng)景。