小學(xué)課間活動作文。

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過精心篩選，為您整理了“月度寫作精選 作文：課間風(fēng)波word版”，還是希望可以對您有所幫助。

人生在世，與人交流難免會發(fā)生一些矛盾和爭執(zhí)，如因意見不同而發(fā)生爭執(zhí)，因某些誤會而不和……我也不例外，那次在學(xué)校與他人發(fā)生的沖突令我至今記憶猶新。

那只是一個風(fēng)平浪靜的課間，但對我來說卻是一個晴天霹靂的課間。

“小煜，你過來一下！”我正趴在桌上休息，卻被小萌叫過去，而我并不知道一場課間風(fēng)波即將發(fā)生……

原來，小萌叫我過去寫課題呀！“永生的”這三個字一次就成，而“眼睛”兩個字令我犯難，反反復(fù)復(fù)都寫不好。

哦！終于把“眼”字寫得有模樣了，而寫的“睛”字卻一直令我不滿意。于是，我拿起黑板擦將“睛”字擦了，誰知，在“睛”字的一瞬間，一旁的小怡把我辛辛苦苦寫的“眼”字也給擦了。我頓時氣憤極了，怒氣沖沖地丟下粉筆和黑板擦，冷冷地對小怡說：“你要寫就由你寫吧！我走了，慢慢寫！”一旁的小怡聽到后急忙解釋道：“不不不，小煜，你理解錯了！我的意思是……”小怡的話還沒說完，我就應(yīng)聲道：“你不用解釋了，解釋就是掩飾！”當(dāng)我說完這句話，心中真是五味雜陳，畢竟我跟小怡的感情很好，如果因為這件小事友誼就此破滅，那真是損失慘重……

下課了，小怡跑到我座位跟我道歉：“對不起，小煜，我并不是想寫，我以為你認為那個字寫得不好，所以我就幫你擦呀！”聽了小怡的話，才知道自己誤會小怡了，我慚愧地低下頭，對小怡說：“該說對不起的是我，是我誤會你了。”說完，我們便握手言和……

沖突就是魔鬼，會破壞人與人之間的感情，我們要學(xué)會包容，尊重，體諒，這樣沖突才會遠離我們的生活。

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[推薦寫作] 作文：我讀懂了母親word版

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[推薦寫作] 作文：我讀懂了母親word版”，僅供可以為您提供參考。

母愛無私，如影隨形。

——題記

“媽媽，媽媽……”還未走進家門，我便迫不及待地沖進家門并喊道，”媽媽，我有個驚喜給你喲！“我將放在背后的雙手慢慢放開，逐漸將”驚喜“拿了出來。"媽媽，今天我又得了一張獎狀，怎么樣？我厲害吧！"看見我亮出自己所謂的驚喜，母親慢慢地揚起了嘴角，不由得將自己布滿繭子的手抬起，放在我的頭上，慢慢的摩挲著。透過發(fā)絲，我似乎能感覺到母親的手掌是那么粗糙，剎那間，一種滄桑感自心底而起，似懂非懂。“嗯，我女兒永遠都是最棒的！”得到母親的肯定回答，我也笑了，抬起頭便看見了母親憔悴的面龐，那凹陷的雙眼已布滿血絲，昨天準(zhǔn)又熬夜了吧！瞬間，我恍若被冷水澆下，喜悅之情早已灰飛煙滅，獨留那莫名的心酸之感。

瞧著滿臉溫柔的母親，我懂了。每當(dāng)我獲得榮譽時，母親一定會是第一個站出來鼓勵我、肯定我的人。無論她的心中有多少痛苦，身體有多么勞累，她都會永遠站在孩子面前給予支持，獻出無私的愛！

還是半夜時分，家家戶戶都已熄燈，唯我一人房間里的燈還明晃晃的。“該完成的作業(yè)還未完成，今日之事今日做，怎能推至明天？”我在心里嘀咕著。“咚……咚咚……”敲門聲傳來，我打開房門，看見站在門前的母親，手里端著熱氣騰騰的茶，我不由大吃一驚。

“媽，這么晚了，你怎么還沒睡呢？”

只見她微微笑了笑，說：“你不是也還沒睡嗎？再說了，我也睡不著。”說著她將手中的熱茶抬了起來在我面前晃了晃。與母親眼光對接的剎那，我瞧見了母親滿帶皺紋和倦意的臉龐，在母親刻意的掩飾下，更顯溝壑分明，縱橫交叉。

我忙讓她進來，進門后，她小心翼翼地把手中的茶放在桌上。時間定格在了那一瞬，她手上被歲月刮傷留下的痕跡透過茶杯，變得清晰無比。恍然間，我的眼眶已經(jīng)紅了。“還有，夜晚天涼，注意別感冒了。”說著脫下自己的外衣披在了我的肩上，我抬起手觸碰到她的手，冰涼冰涼的，感覺倏地一下隨著手臂傳遞到心間兒。轉(zhuǎn)過身，看著穿在她身上的那件單衣，怎么也掩飾不了她那瘦弱的身體，單薄的身體在燈光的照射下，更添幾分滄桑、無力，耳鬢的白發(fā)在燈光下閃出光芒，格外耀眼，母親，確實已經(jīng)老了。

望著那杯熱茶，我讀懂了母親，讀懂了她愛自己的兒女呀！

【寫作收藏】 作文：綠蘿600字word版

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 作文：綠蘿600字word版”，希望能為您提供更多的參考。

我房間的飄窗上有三盆綠油油的植物綠蘿。自從媽媽把它們買回來以后，它們就開始瘋長，綠葉密密麻麻，十分茂盛，綠得耀眼，綠得發(fā)亮，那垂下來的藤蔓，像是從窗臺上搭下來的梯子。

走近綠蘿，它的莖粗粗的，葉子是深綠色的，形狀是心形的，大大的。用手扒開上面的大葉子，剛發(fā)芽的新葉子卷曲著，像毛毛蟲，顏色是翠綠色的，長大后就變成深綠色的大葉子，像一個個士兵，挺立在那兒。

我仔細觀察過綠蘿，當(dāng)垂下來的莖要長出新葉子時，這部分發(fā)芽的莖會變得鼓鼓的，薄薄的，透明的，像一個快要生寶寶的媽媽。我想：如果把它弄破會怎么樣呢？于是，我輕輕一摳，新芽破了，流出白色的汁兒，像流了血一樣，我突然感覺它們有點可憐，它會不會死呢？過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，那流血的地方變得又干又黑，像一個痂，又過了幾天，痂不見了又變得和原來一樣，又大有鼓。再過幾天，薄薄的膜破了，露出了一片嫩綠的小葉子。它不但沒有死，反而成功地長出了新葉子。

綠蘿可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，最重要的是它可以吸收甲醛。剛裝修完的房子，一般都會買上幾盆綠蘿作文盒子，經(jīng)濟實惠又環(huán)保呢！

綠蘿可以土生，也可以水養(yǎng)，如果選擇水養(yǎng)，只要把她泡到盛滿水的容器里就行了，過幾天，你便看到那些根縱橫交錯在一起；如果選擇土生，只要給它充足的水分就可以了。它可真頑強啊！

我被這種頑強的精神打動了，一株植物，它都有如此頑強的精神，在生活中，有些人卻半途而廢，不夠頑強。作為一個人，你的精神還不如一株植物，那怎么行呢？所以，我們要學(xué)習(xí)綠蘿堅持不懈，頑強的精神。綠蘿要求人的很少，給予人的卻很多。我喜歡綠蘿，更喜歡具有綠蘿精神的人。

月度寫作精選 作文：課間十分鐘(篇一)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 作文：課間十分鐘(篇一)”，但愿可以給你帶來幫助。

下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，一個個迫不及待地跑出教室，來到操場上。

操場上，人聲鼎沸，同學(xué)們玩得不亦樂乎，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬桿看！那邊，周美在跳繩，繩子在她手里飛快搖動，從她的腳下輕輕閃過，輕松自如，小婷不服，想和她比試，結(jié)果敗下陣來。瞧！那邊，胡蓉在踢鍵子，鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞我們男生在玩駝人戰(zhàn)斗的游戲，把同伴背在肩上，和對方作戰(zhàn)，誰先從同伴的背上掉下來，哪方就認輸。

上課鈴響了，我們還沒玩盡興，但依依不舍的離開了操場。

[作文分享] 自我介紹文章word版

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[作文分享] 自我介紹文章word版，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路小學(xué)讀二年級。

我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務(wù)，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時間。

我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎

小學(xué)二年級自我介紹作文5：

我叫陸頌，我今年八歲，在石筍街小學(xué)讀二年級。

我長得高高的，胖胖的，臉圓圓的，眼睛大大的，眼睫毛長長的，就像一個個小螞蟻。 我的愛好是看電視，從電視上我學(xué)到了不少知識。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部，《叮當(dāng)貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了，只有快樂和高興了! 這就是我，你們喜歡我嗎如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

[推薦寫作] 作文：普通話風(fēng)波(經(jīng)典版)

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時沒有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[推薦寫作] 作文：普通話風(fēng)波(經(jīng)典版)》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

字正腔圓，悅耳動聽。這八個字，我想能配得上的，便也只有中國話了。這是一種很有修養(yǎng)的語言。不知你有沒有感覺到，不論是哪種身份的人，在使用這種語言后，可以讓他變得親切一些，也更正經(jīng)一些。

常常在書中看到身處異國他鄉(xiāng)的漢人，在遇到說著一口流利的普通話的同胞時，心里的溫暖和喜悅。雖然我遜沒嘗試這種感覺，但是我能感受到他們這種忽遇族人的妙不可言。不知到底是人的魅力還是話的魔法。

現(xiàn)在能聽到普通話的機會很少了。除了在電視上還有學(xué)校中，貌似再無處可尋它了。呵，普通話還真是位躲迷藏的高手啊！走到哪里，充斥著滿空氣的方言，外鄉(xiāng)人才會用普通話與本地人交流。其實方言也不難聽，就是聽著少了幾分韻味。

可悲的是，人們操著普通話罵人。這么文明的語言卻被人們肆意玷污，該是多么令人心痛哪！很多外國人都興致盎然地學(xué)習(xí)漢語，若是他們知道他們?nèi)绱伺Φ膶W(xué)習(xí)的語言，被中國人這般褻瀆，又作何感想？只是可異了這應(yīng)該被我們捧在手心里的母語了。

大家總愛笑談“禍從口出”，可你總沒聽過“禍從普通話出”吧？所以，你大可不用如此謹慎地使用普通話。中國有很多瑰寶，件件令人瞠目結(jié)舌。那為什么其它的寶物大家都愛護至極，但唯獨普通話這一無價之寶卻被熟祝無睹呢？我不禁捫心自問。

我不敢保證普通話是世界上最美的語言，但是我真心覺得它是圣潔的。普通話在我們心里還是重要的。不然我們不會為了某個人發(fā)言有誤而哄堂大笑，也不會嘲笑蹩腳的方言，我們太不善于發(fā)現(xiàn)了。

財富是難得的，我們能做的，就是守住它。

把普通話譜成曲，樂符輕快地跳動，把普通話煉成詩，讀來朗朗上口。

作文分享： 何為快樂？文章450字word版

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 何為快樂？文章450字word版”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“何為快樂，快樂到底是什么？”這個問題一直困擾著上帝，這一天，他決定去問在天堂里的住戶。

他首先來到孔子家，見孔子還在學(xué)習(xí)，就說了一聲：“先生已滿肚子學(xué)問，為何還如此用功學(xué)習(xí)呢？”子日：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說呼。溫故而知新，可以為師矣！此乃讀書人都要懂的道理！”“那么，學(xué)生請問，快樂為何物？”上帝問道。“快樂？吾生前到處游訪，主張‘仁’的學(xué)說，讓天下人懂得仁義，我感到快樂。”孔子答道。“原來快樂是這樣子，學(xué)生告退。”上帝邊說邊走了出來。

路上，上帝邊走邊看孔子給的《論語》，一不留神，從云上掉了下來，頓時暈了過去……

等他醒來，發(fā)現(xiàn)自己在瀑布旁邊的一片草坪上，遠遠聽到兩句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“此詩？難道太白也在此處？”上帝一下子清醒了，這才看清，那時桌石凳上的那飲酒漢不是李白又是何人！

上帝大聲喊：“太白，你知道何為快樂嗎？”李白說道：“我生前把自己的才華寫作詩讓別人去欣賞，現(xiàn)在世人這么喜歡我的詩，我怎么不快樂呢！”“原來快樂是如此！”

上帝正轉(zhuǎn)身想走，一本厚厚的書飄過來，上帝仔細一看，原來是《太白詩集》，有傳來李白的聲音：“此乃吾生前的詩魂杰作，您好好欣賞一下吧？”

上帝終于理解了快了的含義！

作文參考： 中班幼兒母親節(jié)漫筆word版

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文參考： 中班幼兒母親節(jié)漫筆word版，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動過程

活動之一：在校園內(nèi)進行宣傳。

母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。張貼板報和廣播通知，用學(xué)校LED顯示屏進行宣傳，宣傳活動從4月30日開始進行，在各個學(xué)院進行宣傳。

活動之二：派發(fā)明信片。

分發(fā)明信片，鼓勵同學(xué)寫下愛的誓言，在母親節(jié)那天郵寄給父母，讓父母明白自己孩子的愛。將明信片送入同學(xué)的手中，讓同學(xué)們表達自己對父母的感謝之情，在特殊的日子里將平時說不出口的話大聲的說出來。

活動之三：郵寄明信片。

把明信片按地區(qū)分類，將明信片送到之前聯(lián)系過的郵局，將之派送。希望可以在母親節(jié)的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

活動之四：活動總結(jié)。

這次活動為同學(xué)提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學(xué)有了一個方式。通過本次活動我們從個人到團體都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力。就團體而言，我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著，其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“我們是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將我們的明天發(fā)展的更加美好。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“感恩母親節(jié)”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員問題就是由各個部門的部員所幫助來完成的，還有郵政儲蓄的大力支持。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動全面深入。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的'任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在4月30日上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)的課程有些沖突，因此不能全員參加。

三、活動結(jié)果及意義

活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，以后這樣的活動要繼續(xù)開展，希望通過學(xué)校的活動能讓學(xué)生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念能夠深入人心，讓這些變成我們學(xué)生實實在在地一種素質(zhì)，切實的起到教育、感化的作用。讓學(xué)校和家長感到欣慰，能夠為我們有這樣的學(xué)生感到驕傲。

四、活動總結(jié)

希望各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學(xué)生的活動，將我們經(jīng)濟學(xué)院建設(shè)的更美好。

母親這兩個字是這個世界上最溫暖的詞語，母親為我們的付出是最多的，卻不計回報。希望同學(xué)能夠再接再厲，其他同學(xué)也能夠時時懷有一顆感恩的心，一個懂得感恩并知恩圖報的人才是天底下最富有的人，所以同學(xué)們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增。父母的愛是乘法，距離越長，牽掛越長;父母的愛是減法，減去自己，呵護我們，父母的愛是除法，除了兒女還是兒女!加減乘除算不盡你們的愛!

一個懂得感恩父母的人才是一個完整的人，用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，不要再認為父母對我們的愛，對我們的付出是理所應(yīng)當(dāng)，隨著歲月的流逝，我們在慢慢長大，可父母卻在漸漸變老，希望通過這次宣傳活動，能讓同學(xué)們受到一次深刻的教育，學(xué)會感恩學(xué)會做人。