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[寫作借鑒] 作文:規(guī)范伴我成長如何寫
伴我成長作文。
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,是學生的一種寫作能力的練習。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編特別整理出來的“[寫作借鑒] 作文:規(guī)范伴我成長如何寫”,歡迎您來這里參考。
![[寫作借鑒]
作文:規(guī)范伴我成長如何寫](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155035543.jpg)
出自《孟子·離婁章句上》的一句名言“不以規(guī)矩,不能成方圓。”流傳至今,仔細品讀這句古人這句名言,和我們的生活多么貼切,做事要遵循一定的法則。社會中的每個人都遵守制度,這樣,整個社會才能有條不紊地運作,才能有所發(fā)展。
這個月,學校“刮”起了一陣“規(guī)范風”,瞧!學校以“規(guī)范”為主題開展了一系列活動,例如:以規(guī)范二字為題的手抄報、黑板報、關于“規(guī)范”的演講……大家都積極參與學校舉辦的各項活動,通過這些活動,讓我們都了解到了“規(guī)范”在生活中的重要性。
在校園中,一個學校要想規(guī)范起來就必須從每個班級、每位同學做起。于是,規(guī)范在個人。“老師不僅要教給你們知識,更多的是要教給你們怎樣做人……”這是我的班主任曾對我們說過的話,遵守班規(guī)班紀、校規(guī)校紀就是在規(guī)范自己的每一個行為,可能有些人認為遵守那些紀律就像是在束縛自己,但這其實是在提高自己的修養(yǎng),都說修養(yǎng)是一個人素質(zhì)的體現(xiàn),那我們遵守規(guī)則來提高自己的修養(yǎng),何樂而不為呢?但是,關鍵還是要靠自己、靠自覺、靠行動,從一件件小事情做起,就可以發(fā)現(xiàn)規(guī)則是在幫助我們成長。上下五千年,回顧我們燦爛的歷史長河,提起“禮儀之邦”這一美稱,世界各地的人們最先想到的就是——中國,學校的每間教室門前都會有一個標語貼在門上,這句“講普通話,做文明人”更是體現(xiàn)了我們國家對禮儀這方面的注重,在校園中,與人相處要禮貌待人、講文明、尊重他他人……規(guī)范,在個人。
班級是一個集體,每個人的思想都是不同的,有些好思想和壞思想生活在一起就會慢慢被帶壞,這時候老師就是我們行為的監(jiān)督者,在我們犯錯誤時老師這一監(jiān)督者會及時把錯誤給我們糾出來,“對就是對,錯就是錯,沒有那么多理由。”語文老師的這句話又回蕩在我耳邊了,是啊,有些錯誤我們自己是看不出來的,需要別人來幫助我們指出自己的不足,這也是在規(guī)范我們自己吶!在校園中,我們最基本的就是要先遵守班規(guī)班紀,如果連班規(guī)班紀都不能遵守,那還談什么遵守校規(guī)校紀呢?個人規(guī)范了整個班級也就整齊規(guī)范了,所以說,個人規(guī)范是班級規(guī)范的基礎。規(guī)范,在班級。
學校就是一個更大的集體了,這時,校規(guī)校紀就顯得特別重要了,不僅要管理每個班級還要管理上千名學生,如果每一個班級都遵守學校的條例和章程,那我們的學校一定會成為一個優(yōu)秀的規(guī)范學校。校園里班級紀律好更是離不開和每一位同學都遵守班規(guī)班紀和校規(guī)校紀,每一個同學、每個班級都那么優(yōu)秀,那這個學校想必一定非常優(yōu)秀。個人規(guī)范和班級規(guī)范更是學校規(guī)范的基礎。規(guī)范,在校園。
遵守規(guī)則其實并不難,從身邊的一件件小事做起,自覺地用規(guī)則來約束自己,遵守規(guī)則,提高修養(yǎng),讓規(guī)范伴我們成長!讓我們共同進步!
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【作文收藏】 成長的煩惱文章如何寫
說到作文,相信大家都不陌生吧,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 成長的煩惱文章如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
還記得有一次,爸爸和媽媽都出差了,我和弟弟就住在爺爺家。我那淘氣的弟弟把盤子打壞了,爺爺看見后急忙過來抱起我弟弟說:“有事沒?把你的小手手割了沒?”說完后爺爺就看著跟前的我說道:“你就光知道看電視,就知道悠閑的看電視,盤子掉了就不知道撿起來?就不知道幫一下你弟弟?……”我就在想:奇了怪了,我當時也端著飯,我怎么騰出手來幫他呢?過了一會兒,我那無聊的弟弟又把花盆打壞了,爺爺依舊沒有指責淘氣的弟弟,反倒又說我的不是。我瞬間無語了,我親愛的爺爺,你就不能先把事情問清晰再說我,我親愛的爺爺,豈非都是我的'錯?
我真的很煩惱。
精選作文: 成長不煩惱文章如何寫
作文相信大家都寫過吧,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“精選作文: 成長不煩惱文章如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
這是一本記載著美好童年的故事書,煩惱是每個人都討厭的東西。是每個人心中最低處的黑暗。可是馬一左和馬一右的煩惱,卻用自己的積極和樂觀的心情打破了。
第一篇:馬一左和馬一右吵架了。馬一左是想讓馬一右給他道個歉,可是馬一右沒有明白他的意思,使他們誤解了對方。
第二篇:馬一左和馬一右的煩惱是開運動會了,可是他們的爸爸媽媽去他們的運動會。
第三篇:馬太太和馬先生因為洗碗的事情吵了起來,誰都不想洗碗。
第四篇:
馬一左和馬一右的煩惱很多,可是他們的這些煩惱都有解決的方法,比如第一篇,馬一左還是很關心馬一右的,只是馬一右一開始誤解了。生活中我也有許多的煩惱。每一次,我在學習中就有許多的煩惱,比如:玩心太大,老是控制不了自己。我也在改正當中,可是煩惱在在我心中慢慢的忘掉了。煩惱是我們?nèi)松慕O腳石,就看你是否可以把它拿走。只要保持樂觀而又開朗的心情就可以。
這一本書給了我很大的啟示:讓我明白,煩惱只是一個名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰都有煩惱。其實成長,就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學會排解煩惱,保護好我們的牙齒。只有這樣,我們才會品味到更多的甜蜜與快樂!
其實我們每一個人都可以驕傲的大聲說:我的成長不煩惱!
[寫作分享] 作文:閱讀伴我成長精選
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[寫作分享] 作文:閱讀伴我成長精選”相信對您有參考學習的作用。
書籍是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師。置身于書的世界,吮吸著書的甘甜,我的心如同沉睡中蘇醒,獲得了少有的啟迪與憩息。
讀書,激發(fā)了我的寫作欲望。幼年時期的我,床邊總少不了一些《中國神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》等童話書籍,栩栩如生的人物形象,妙不可言的故事情節(jié)猶如磁鐵深深地吸引著我。在這樣的世界里,我羨慕擁有七十二變化的齊天大圣,我同情飽受磨難的白雪公主,我贊嘆幽默智慧的阿凡提,一波三折的情節(jié)讓我如坐過山車一般大呼過癮。它們在我幼小的心靈里播下了想象的種子,種下了夢想的小苗……從此我愛上了閱讀,也愛上了寫作,是書讓我品嘗了香甜的生活,是書讓我找到了人生的目標。
讀書,開拓了我的視野。“天上為什么會有太陽?”“人為什么不可以像小鳥一樣飛起來?”“陰沉沉的天空上下的雪為什么是白色的?”……我的小腦瓜里總充滿了好奇。我問同伴,他們是一臉的茫然;我問爸媽,他們是一臉的無奈。我找到書店里靜候我已久的《十萬個為什么》,當我捧起它就難以放下。書中解答了困擾著我,讓我寢食難安的問題。咀嚼米飯時,我知道了它為什么是甜的;上樓梯時,我知道了它為什么比下樓時累多了;睡覺時,我知道了新的一天為什么會悄悄地來臨。在同齡人中我成為小老師,也滿足了我小小的虛榮心。從此我愛上了閱讀,也愛上了探究未知,是書讓我明白了世界之大,是書讓我認識了自己的渺小。
讀書,教會了我做人的道理。在詹天佑的故事里,詹天佑面對帝國主義列強們的阻撓和嘲笑仍毅然接下了修筑鐵路的任務,靠著國人的力量建成了京張鐵路并且提前兩年竣工。故事里的人物使我深受啟發(fā)——不管遇到什么困難,都不應該放棄希望,堅持不懈地做到底,勝利就在前方!是書讓我坦然地而對困難,是書讓我堅強地迎接挑戰(zhàn)。
讀書,讓我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們就有理由享受安逸拒絕磨煉嗎?少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。是書讓我明白要做人要做有胸懷祖國,是書讓我理解為人民服務的意義。
讀書,蕩滌了我心靈的塵埃。讀王籍的《入若那溪》,體會“蟬躁林逾靜,鳥鳴山更幽”的思歸之念,感悟作者的高深,隱忍背后深切的思鄉(xiāng)之情;讀世界名著《童年》讓我們體會到了個人的生活雖然艱難,但是他依然對光明與真理有著不懈的追求。是書讓我堅信不滅信心光明總會到來,是書讓我學會洗去鉛華沉淀真情。
糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。閱讀帶給我快樂、享受,讓我們在閱讀中成長、成才、成人。
[作文借鑒] 作文:動畫片,伴我成長其五
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,為了寫好作文我們需要多加練習,在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 作文:動畫片,伴我成長其五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
從牙牙學語到蹣跚學步,再到今日生龍活虎的你,這段快樂的旅途有太多人見證。有辛勤付出的父母、有默默無聞的老師、有同甘共苦的朋友。但今日我想提的,是一直默默陪在我們身邊,帶給我們快樂的動畫片。
動畫片是我們童年是陪伴者,給予了我們歡聲笑語。而動畫片也是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煟虝覀冏鋈说牡览怼?/p>
寬容。動畫片里的主人公都有一博大的胸懷,不論敵人曾經(jīng)多么殘暴,不論自己當初受過多大的委屈與迫害,對待曾經(jīng)的傷害著,都無一例外的展示出她的寬容。以一顆善良的心,讓壞人放下屠刀,給我們一個完美的結局。
堅強。吃得苦中苦,方為人上人。這句至理名言我們已經(jīng)耳熟能詳。但在我們幼小尚且無法讀書時,動畫片便以他哪引人入勝的精彩故事代替書本告訴我們:無論受到多大的挫折,只要不放棄,不拋棄,一定可以看到勝利的曙光。那些在半途就放棄和投機取巧的人,是無法摘取勝利的果實的。
團結。俗話說:眾人拾柴火焰高。只有團結一心,才能集眾人之所長,形成大力量,完成不可完成的任務。只有真誠對待同伴,同伴才會對你真誠。
……
感謝那么多部精彩絕倫的動畫片,在我們年紀尚小、心智尚未打開時,教會我們做人的道理,教會我們誠實守信、團結友愛、堅強互助、寬容善良,你帶給我們快樂,你帶領我們領略親情的美好與偉大,你帶領我們成長!
動畫片,你帶我們成長!
[寫作借鑒] 老師的本領作文如何寫
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 老師的本領作文如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我有一個本領很大的老師,她是我以前的一位補習班的老師。
記得有一次,我在課堂上大喊大叫,老師幾次提醒我注意課堂紀律,我才安靜下來。下課時,我正津津有味地看著電影,突然啪的一聲,燈亮了,老師推門而入,我卻像個小嬰兒一樣滿地打滾,叫嚷著:我還要看,我還要看!但一聽到老師說做完后看!這四個字,我的精神便來了,三兩下就把作業(yè)做完了。可當我滿臉期盼地問老師:可以看了嗎?老師卻說:看什么?我說:你不是說,做好作業(yè)再看電影的嗎?老師的話卻讓我驚呆了,她說:我是說看書呀!
后來我才知道,這句話原來是老師專門針對我的。你說我的老師本領是不是很大呀?
[作文借鑒] 足球小學作文如何寫
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 足球小學作文如何寫”,僅供可以為您提供參考。
放學后,我走過荒無人煙的空地上,看了一場激烈的足球賽。
那個守門員用兩個書包放在她的身旁,當作守門框。那位守門員身穿黑色衣上衣,下穿深青色的短褲,雙手放在受傷的膝蓋上,好像滿懷信心的樣子。守門員后面的那位男孩應該是后背守門員吧?身穿色套裝的運動服。昂首挺胸,神氣極了。比賽開始了,路過的人也前來觀看,有一位頭戴紅絲帶的女孩激動地站了起來,好像要為他們加油似的。女孩前面的男孩伸長脖子看呢!再看坐在男孩前面的那位小朋友,還要彎下腰看呢。有一位身穿綠色套裝的小男孩目不轉睛地看著比賽,好像心里已經(jīng)有了比賽的結果了。小男孩隔壁的一個大男人大大方方地坐在這里,似乎想起了什么?臉上皺起了眉頭,好像想起了自己的童年。
這次的比賽真激烈,每個人都懷有激動的心。
[寫作借鑒] 初一寫人作文如何寫
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 初一寫人作文如何寫”,相信能對大家有所幫助。
小學如春水一般緩緩流去,接下來就是我的人生第二個轉折點:初中,當我隨著清晨的.一束陽光踏入三中的大門,心里十分的緊張。
叮叮叮,我們隨著一曲悅耳的鈴聲,走入教室,我們想是被使了咒語一般。
老師走進教室,用精煉的嗓門說:安靜。剛才熱鬧的像菜市場一般,可如今,鴉雀無聲了。“本人姓蔣,大家可以叫我蔣老師,但不能叫我,語文老師。如果大家對我有什么意見可以直接說,時間一分一秒的過去了,可大家依然沒有說,減肥老師蔣老師見我們每個人都不說,她就使出了她的殺手锏,她說:既然大家都沒意見,那我就說嘍……老師的話沒停就有一個同學大膽的說:下課不要拖延時間。雖然我與她素不相實,但我真為她驕傲。她說完后,一個個都站起來說。
蔣老師她像一臺監(jiān)視器一般,監(jiān)視著我們的一舉一動。
她就是我的新老師,我在我眼里覺得她非常優(yōu)秀。
作文借鑒: 我成長中的一件事文章如何寫
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 我成長中的一件事文章如何寫”,相信對您有參考學習的作用。
在我成長的道路上,我從無知到懂事,經(jīng)歷了許多讓我印象深刻的事。然而我最難忘的,是我很小的時候的一次晚飯,它讓我從小朋友一下子變成了大孩子。
記得小時候,媽媽、爸爸總是在吃晚飯時或在我都要睡覺了才回來,家中只有我和奶奶。有一天晚上,我看見晚飯竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出來給我吃的。可我實在不想吃,就裝模做樣地拿起一個包子,等奶奶轉身進廚房時,飛快地把包子藏到垃圾桶里。過了好長時間,奶奶拿著一盤菜走了出來。當見我兩手空空時,便問我:“童童,包子吃了嗎?”我回答:“吃完了。”我本以為這事做得天衣無縫,可沒料到奶奶走到垃圾桶旁,用手翻了翻,找到了我沒吃的包子。我的臉一下子紅了,不由自主地低下了頭,眼淚也流了出來。奶奶并沒有生氣,而是望著我說:“你不想吃包子,應該跟我說,我好給你做米飯,可你卻把它扔進垃圾桶。你不應該騙我,這包子可是我費了好大勁兒包出來的。我給你做飯去,包子留給你爸吃。”
在字望著奶奶離去的背影,耳中奶奶的話不斷響起。現(xiàn)在,我已分不清那是夢還是現(xiàn)實,那幅畫面的碎片卻仍常常浮現(xiàn)在我眼前。我最近又多了兩個小弟弟,奶奶更累了。現(xiàn)在,我已不是那個不懂事的小女孩,我要以優(yōu)異的成績報答奶奶。奶奶那番話讓我懂得了很多,我似乎從一瞬間變成了大姑娘。謝謝奶奶,你在我成長的道路上幫我楊帆起航!
[寫作借鑒] 牽牛花小學作文如何寫
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 牽牛花小學作文如何寫”,希望您可以借鑒參考!
今天,我來到了樓頂,來看看我的牽牛花,幾個月了,也不知道它變成了什么樣子.
到了樓頂,原想著牽牛花定然枝繁葉茂的,可我到了樓頂后卻大失所望;牽牛枯死了,展現(xiàn)在我面前的,只有一片枯黃,我走了上去,雙眼變得朦朧了,不禁用顫抖的雙手拾起那牽牛花的枯蔓,它卻立即折斷了,干巴巴的,毫無生機,忽而一滴熱淚落下,把我的雙眼變得更蒙朧……
那時爺爺還在世,他對我非常好,他也是我認為最親的人,小時候,我就很喜歡鳥兒,一次,竟哭著讓爺爺給我買,本是沒什么,可買鳥最近的地方是來回步行足足要幾小時的遙遠的花鳥市場,看著我又哭又鬧的,爺爺再也拿我沒辦法了,他便只好答應了。隨后,便看見他拿上了錢出去了……于是,我便在家又是著急又是煩躁的盼了足足一下午,爺爺才給我盼回來了;只見他一只手拿著我的鳥兒,另一只手撐著他的腰干子疲憊地進了門,我看見了鳥兒便心花怒放地又蹦又跳,馬上興奮地玩起了鳥兒,可卻全然忘記了爺爺?shù)拇嬖凇敔斈菚r的模樣已記得不那么清楚了,只記得爺爺腳上起了好大的水泡,我也曾問過他怎么了,他卻不愿說,可看爺爺那痛苦的表情,不正是說明爺爺分明是疼嗎?……
轉眼又過去了幾個月,爺爺種上了一株美麗芬芳的牽牛花,我的鳥兒也在爺爺?shù)奈桂B(yǎng)下變得更加健康與活潑……可好景卻不長,爺爺回鄉(xiāng)后不久就去世了,緊接著,我的鳥兒也飛走了,它們仿佛是帶著爺爺?shù)膼叟c痛去的,我傷心之余便再也沒有去看過爺爺?shù)臓颗;恕?/p>
風起了,淚干了,風兒打在臉上,清清的,涼涼的,而在那清涼間,卻又湛出淺淺的,淡淡的憂傷;我看看手中折斷的牽牛花藤,不禁深深的嘆息,為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢?難道連這牽牛花藤也是因為悲傷而枯萎了嗎?
這會兒,下起了蒙蒙細雨,周圍更現(xiàn)出一片死氣,陰陰的,蒙蒙的,冷冷的,這難道是上蒼也在為爺爺?shù)乃蓝纯蘖鳒I嗎?也許吧……周圍的一片陰冷,正如同是爺爺去世的`惋悵,它所寄托的,也許不只是我一個人的哀思吧……
不久,雨后天晴,溫暖的陽光照射大地,四周又恢復了生機,忽然,我看見一絲如同是點綴般的嫩綠,在陽光的照射下,在雨水的撫慰下更顯得無比的可愛動人,正感到驚奇,這才發(fā)覺是棵小牽牛花,它正如新時代的少年一般,瞧它枝干粗壯而有力,色彩碧綠而柔和,展現(xiàn)出無限的活力與生機;是否是爺爺一生的努力得到了回報呢?也許只有天知道……
我興奮地看著小牽牛花,高興之余,我將它帶回家,精心地種了起來,未來,它將不再是一條枯了的牽牛花藤……
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