家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文：關(guān)于地方風(fēng)俗習(xí)慣的作文范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我的家鄉(xiāng)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)每個(gè)節(jié)日都有傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

春節(jié)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，而在春節(jié)里，我們的我們的習(xí)俗就可以裝上一籮筐。年三十的晚上，親朋摯友都會(huì)回家，大家團(tuán)圓在一起，吃著厚味的食品并且互相聊天。吃完晚飯，我們小孩便可以拿著炮仗到外面盡情的玩，而大人們則是在房間里打牌，看電視。直到很晚，我們才上床睡覺(jué)。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香濃甜蜜的棗子湯，暖暖身子，喝完棗子湯后，那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊，新的一年就在這爆竹聲中開(kāi)始了，這種場(chǎng)面使我想起了王安石的元日爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇。加上這一句詩(shī)的熏陶，春節(jié)的氣氛是不是更濃了呢？伴跟著一聲聲祝福語(yǔ)中，新年的拜年環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我和父母一起去串親戚。這也是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于每當(dāng)此時(shí)，我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便會(huì)綻放出一朵朵錦繡的煙花，真是五彩繽紛啊！看后真讓人覺(jué)得其樂(lè)無(wú)限呢！

這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，你們的家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)春節(jié)的呢？在我的家鄉(xiāng)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)每個(gè)節(jié)日都有傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。春節(jié)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，而在春節(jié)里，我們的我們的習(xí)俗就可以裝上一籮筐。年三十的晚上，親朋摯友都會(huì)回家，大家團(tuán)圓在一起，吃著厚味的食品并且互相聊天。

吃完晚飯，我們小孩便可以拿著炮仗到外面盡情的玩，而大人們則是在房間里打牌，看電視。直到很晚，我們才上床睡覺(jué)。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香濃甜蜜的棗子湯，暖暖身子，喝完棗子湯后，那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊，新的一年就在這爆竹聲中開(kāi)始了，這種場(chǎng)面使我想起了王安石的元日爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇。加上這一句詩(shī)的熏陶，春節(jié)的氣氛是不是更濃了呢？伴跟著一聲聲祝福語(yǔ)中，新年的拜年環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我和父母一起去串親戚。這也是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于每當(dāng)此時(shí)，我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便會(huì)綻放出一朵朵錦繡的煙花，真是五彩繽紛啊！看后真讓人覺(jué)得其樂(lè)無(wú)限呢！

這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，你們的家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)春節(jié)的呢？

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[熱搜作文] 關(guān)于風(fēng)景的文章：我心中最美的地方季度范文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[熱搜作文] 關(guān)于風(fēng)景的文章：我心中最美的地方季度范文精選”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，穿過(guò)南教學(xué)樓，就來(lái)到了我們美麗的操場(chǎng)。我們每天都在操場(chǎng)上鍛煉身體。

操場(chǎng)的跑道上剛剛鋪上了塑膠，像鋪著紅地毯，走在上面軟軟的。操場(chǎng)中間有一大塊兒紅綠油漆刷成的籃球場(chǎng)。旁邊立著四個(gè)籃球架，穿著碧綠的衣服，像一塊玉石放在那里。

我們操場(chǎng)的旁邊有一排排體育器材，最吸引眼球的還是乒乓球臺(tái)。湛藍(lán)的臺(tái)面在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光芒。一下課，同學(xué)們一窩蜂地來(lái)到乒乓球臺(tái)前進(jìn)行激烈的比賽。

操場(chǎng)四周種著一排排高大的樹(shù)木，我們?cè)诓賵?chǎng)跑步的時(shí)候，這些樹(shù)婆婆總會(huì)拍著手叫“一二三，加油啊”！在樹(shù)婆婆的鼓勵(lì)下，我們跑得越來(lái)越歡快。即使摔倒了，起來(lái)拍拍身上的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)！

這就是我們心中最美的地方——學(xué)校的操場(chǎng)。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：回不去的地方叫故鄉(xiāng)范例

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：回不去的地方叫故鄉(xiāng)范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

故鄉(xiāng)草木之花，一花一草一木，絲絲入骨，寸寸思念。曾經(jīng)點(diǎn)滴，落入我心中的圣女地，蕩起一絲漣漪。

——題記

比起前進(jìn)，我似乎更愛(ài)駐足回望。回憶過(guò)去的人和事。即使那些都已經(jīng)過(guò)去，也不可能妄想改變什么。但我總愛(ài)拿著過(guò)去的那份感動(dòng)和美好，與大相庭徑的如今作比較。回憶一直在那里，未來(lái)等著我去創(chuàng)造。

故鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么？是一眼望去略顯蕭條和破敗的小山村？還是風(fēng)土人情的鄉(xiāng)下人？原諒我也道不明。故鄉(xiāng)的樣子逐漸被我淡忘，但我對(duì)它的思念卻只增不減。我不是個(gè)健忘的人，可我也說(shuō)不清記憶里的它。也許是黃昏之時(shí)，爺爺喚我回家。也許是我再一次偷偷下河摸魚(yú)時(shí)被奶奶拿著掃帚追打。也許是小賣(mài)鋪一毛錢(qián)一包的大刀肉又?jǐn)嘭浟恕？赡苡袝r(shí)候也是太陽(yáng)下山時(shí)映射出的晚霞。我也不知道，我也說(shuō)不清。它雖破敗卻幾乎承載了我所有的幻想，它適合安葬童年。那里有太多回憶和美好的過(guò)去，那里是爺爺奶奶自打出生起就生活的家，那里的每一處地方都是我的歡樂(lè)土，那里美的不像話。不知為何想到它，我覺(jué)得那是才家，溫暖且愜意。身后是山，山后是山，環(huán)環(huán)相扣，外面的人越不過(guò)，里面的人出不去。就像是與世隔絕的挑花源。那片炙熱的黃土，哺育我的故鄉(xiāng)，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你一見(jiàn)鐘情。

我也曾記起那里的美好。那里的人們過(guò)著背朝黃土面朝天的農(nóng)民生活。汗流浹背算得了什么？日出而作，日落而息，這是人們生活的常態(tài)。小時(shí)候覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很大，裝的下我的滿腔熱血和自由自在，我可以盡情的奔跑在那藍(lán)天白云下，青山綠水旁。可什么時(shí)候開(kāi)始，我離開(kāi)了那里，去了所謂的大城市，我看到了未曾見(jiàn)過(guò)的高樓大廈，公路上排滿了嶄新靚麗的汽車(chē)，紅綠燈下是井然有序步履匆匆的行人，那里大的不得了，也看不到邊，可我卻越發(fā)的局促，好像再大也裝不下我。等我再次回到家鄉(xiāng)，我卻猛地發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的路小的最多只能通過(guò)一輛汽車(chē)，門(mén)前那條公路過(guò)往的是冒著黑煙的拖拉機(jī)。放眼望去是無(wú)盡的田野和稀稀落落的瓦房。我的視力不好，可我一眼就看到了被大山占據(jù)的邊界。是我長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)胖了，還是我的視野開(kāi)闊了？答案顯然是第二者。我看著那些辛勤耕作的人，只覺(jué)得除了始終生活在這里的人，沒(méi)有人能受得了這里。那里太小了，幾步路就到了邊，它裝不下我的夢(mèng)想，所以我走了。可那時(shí)的我不知道，所謂大不大并無(wú)關(guān)緊要，重要的是哪怕是一個(gè)小角落都能容忍我肆意撒野，至少我是自由的。

傾盆而下的大雨拉回了我的思緒。天氣陰沉沉的，雨也沒(méi)有停下來(lái)的打算，看來(lái)是要下很久了。雨的動(dòng)靜很大，就像一陣陣音符在我的耳邊回響。它很有活力，我卻有著不知向何人訴說(shuō)，何處訴說(shuō)，從何說(shuō)起的無(wú)力感。我突然很想家鄉(xiāng)，很想念過(guò)往的時(shí)光。我太不喜歡這座城市的喧囂和人情世故了。它們給了我太多得條條框框，我被困的精神頹廢。我一直都沉浸在自己的世界里，家庭和不和睦與我無(wú)關(guān)，我只知道他們所謂的“什么能做什么不能做”。誰(shuí)規(guī)定當(dāng)初成績(jī)優(yōu)秀就要一如既往了。我沒(méi)有什么太大的壓力，我只有深深的無(wú)力。如今我所做的所有努力，并無(wú)給我這個(gè)冷漠的家和這座繁華的城市交一份滿意的答卷的意思。我只是在為了我的夢(mèng)想鋪路。

我懷念的是孤藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。我懷念的是古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下。我懷念的是無(wú)人知曉，無(wú)人問(wèn)津的家鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，你一點(diǎn)一點(diǎn)走出我的視線，卻始終走不出我的思念。

(希望能好好閱讀，謝謝您，您辛苦了！)

作文借鑒: 習(xí)慣了他作文之五

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文借鑒: 習(xí)慣了他作文之五”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

也不知怎的，在成為同桌前，我們倆是名符實(shí)在的“冤家”，互相吵架，但在老班安排他在我身邊坐下時(shí)，卻有了一種不是冤家不聚頭的設(shè)法主意。慢慢的`，我慢慢習(xí)慣了他，知道怎么跟他相處。固然天天在座位上都彌漫無(wú)形的硝煙，但這是我們友情的見(jiàn)證。那一刻，我習(xí)慣了他。

記得上學(xué)期，我把他的手抓傷流血了。我好著急，好膽怯，好后悔，生怕他因此疏遠(yuǎn)了我、可他呢？沒(méi)有想報(bào)仇的設(shè)法主意，沒(méi)有賭氣，也沒(méi)有報(bào)仇的一絲設(shè)法主意。完全不把這件事放在心上。我們的情誼之花繼承綻放著……經(jīng)由那件事后，我們的情誼依舊像往日一樣，我也從他的身上學(xué)會(huì)了寬收留。

上體育課的時(shí)候，他帶我去學(xué)校的一棵樹(shù)下采四葉草。他一掰，把四葉草弄中斷，又把四葉草的一些厚厚的綠皮撕掉，留下一條又細(xì)又白的筋悠悠的甩來(lái)甩去。可我，怎么撕也撕不好，不但不好看，筋還很收留易中斷，一點(diǎn)都沒(méi)陳建撕得好。我去請(qǐng)教他，然而他擺出一副自得洋洋的勁兒：“榮凱，你真笨！”就親身親手幫了我一把。這倒沒(méi)事，他還想欺負(fù)一下我這個(gè)新手，就對(duì)我說(shuō)：“我們勾草，誰(shuí)把別人的草筋弄中斷，誰(shuí)就贏。”我不得不接受他的挑戰(zhàn)……他把四葉草往我這兒扔過(guò)來(lái)，我也把四葉草扔了過(guò)去，不料他那里刮了順風(fēng)，他趁勢(shì)一拉，那條嫰筋中斷了，我輸了。我有些失望，而他忽然拉起我往操場(chǎng)跑去，我還沒(méi)明白怎么回事，他先高聲大喊：“保安來(lái)了，快跑！”

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書(shū)，我認(rèn)當(dāng)真真地把作業(yè)翻了一遍，只等老師來(lái)上課。老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們?nèi)嗳斯?陳建他不來(lái)了，他要留級(jí)了。“為什么啊！”同學(xué)們都不約而同地問(wèn)，“由于他腳骨折了，耽誤了許多作業(yè)。”說(shuō)道這里，老師流露出一絲失望，同學(xué)們也和老師一樣，緘默沉靜著……我比誰(shuí)都傷心，我比誰(shuí)都難過(guò)，手顫抖著，長(zhǎng)嘆了一聲。

[作文借鑒] 關(guān)于描寫(xiě)哥哥的文章范文

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 關(guān)于描寫(xiě)哥哥的文章范文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我有一個(gè)哥哥，他的名字叫唐世隆。

他很可愛(ài)，他的頭發(fā)前面是翹起來(lái)的，很漂亮，他臉有良多豆子，他笑起來(lái)有酒窩。他常常帶個(gè)腕表，掛著個(gè)腰包。他擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，不擅長(zhǎng)做手工活。

由于它在加拿大糊口了三年，他每年都回來(lái)，他的英語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)很棒了，他的數(shù)學(xué)也很好了，所以他是我的英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師。他每天給我出三道數(shù)學(xué)題。他給我講題的時(shí)候很當(dāng)真。他給我找辦法做題。

他是我的老師，更是我的伙伴，我們每天一起玩，我累了，他給我買(mǎi)水，我餓了，他給我買(mǎi)吃的。我到哪兒玩，他都跟我一塊兒去。我們還經(jīng)常玩游戲王卡，天天我們都玩得很開(kāi)心。我和龍龍打水仗，我用水槍打中了他的`臉。我用水球砸他，我們?yōu)R起水花，我們很興奮。我和龍龍還玩湯姆熊和大富翁4。

我喜歡龍龍哥哥。

[推薦寫(xiě)作] 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文精選

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫(xiě)作] 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文精選”，歡迎您來(lái)這里參考。

我的家鄉(xiāng)在錦繡的崇明島，那里闊別喧囂的大都市，天然有著不同的風(fēng)土著土偶情。其中一個(gè)就是不同凡響的過(guò)年習(xí)俗——蒸崇明糕。

傳說(shuō)，蒸糕的由來(lái)是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期伍子胥預(yù)料到吳國(guó)將有大難，讓家人在大年三十蒸了糕埋在地下，待饑饉時(shí)可以掏出來(lái)食用，人們紛紛效仿，久而久之，便形成了獨(dú)具特色的美食——崇明糕。

崇明糕不同于其它年糕，它的重量、配料、做法與其它的有很大不同。做糕時(shí)，先將三十斤左右的糯米淘好，滴干水，再磨成粉，便形成了它的原料——糯米粉，再將白糖、紅棗、葡萄干、核桃等十幾種配料剝殼、去核，再按比例配好，接著將它們倒入一個(gè)大盆中混合。因?yàn)楦馓罅耍瑹o(wú)法用煤氣灶來(lái)蒸，必需用土灶，在下面燒火，上面是一口大鐵鍋。蒸糕前，先在上面燒開(kāi)小半鍋水，再放上鋪了一層布的糕籠，在里面平均的倒上一層原料，接著將剩下的原料不中斷填平籠中的凹陷，于是糕便節(jié)節(jié)“生長(zhǎng)”起來(lái)了，然而，在撒面粉時(shí)也必需時(shí)刻留意著火候，以免受熱不均，這可是技術(shù)活呢，等面粉用盡，且最上層的糕已經(jīng)蒸熟時(shí)，便蒸好了。然而，下一個(gè)步驟卻是最難的，在不損壞糕的情況下，抱著三十斤重的糕到桌上，再將它拍落，將糕籠取走才算真正完成了。

崇明糕還有不少寄意呢，圓形的糕，象征著團(tuán)團(tuán)聚圓，做糕時(shí)慢慢漲高和糕的.諧音都象征著人們步步高升……

跟著時(shí)間的推移，家鄉(xiāng)的這些風(fēng)俗慢慢被我們所遺忘，因此，我們更應(yīng)該傳承這些風(fēng)俗，由于這是中國(guó)的文化。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：好習(xí)慣影響了我

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的“[寫(xiě)作借鑒] 作文：好習(xí)慣影響了我”，希望對(duì)您有一定的幫助。

那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚：

我糖在了沙發(fā)上休閑地看起了書(shū)，當(dāng)時(shí)家里一片狼藉，書(shū)堆在地上，零食的包裝袋我隨手丟在地上，飲料的瓶子也是遲遲不肯進(jìn)入垃圾桶里。

而我媽媽則是辛苦地干著活，拖地，掃地，洗衣服和收拾我干的“好事”。我則是視而不見(jiàn)，不把媽媽的勞動(dòng)成果放在眼里，我隨亂丟，亂放，想干什么就干什么。

“鄧一俊！快把腳抬起來(lái)！”媽媽放下拖把用手指了指我。

“我就不！就不！你不隨我。”我在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，對(duì)媽媽做鬼臉。

我爸知道這個(gè)事之后把我狠狠地揍了一頓。不就一點(diǎn)小事嗎？為什么還要在乎這些小事呢？我滿臉疑惑。從那以后，我明白了一個(gè)道理：

好習(xí)慣是什么？是聽(tīng)父母的話！好習(xí)慣是什么？是尊重師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小。好習(xí)慣是什么？是守誠(chéng)信，是要有自控能力！好習(xí)慣是什么？是你長(zhǎng)大之后孝敬自己的父母。人，會(huì)長(zhǎng)大，但好習(xí)慣永遠(yuǎn)變不了。在學(xué)習(xí)中，好習(xí)慣可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，在工作中，好習(xí)慣可以讓你工作時(shí)少一些意外。

最后，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作與學(xué)習(xí)的時(shí)候可以減少負(fù)擔(dān)。

[作文借鑒] 關(guān)于動(dòng)作的作文：動(dòng)作季度范文精選

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文借鑒] 關(guān)于動(dòng)作的作文：動(dòng)作季度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

“哈哈哈”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是我們?cè)谕妗案鶕?jù)動(dòng)作猜詞語(yǔ)游戲”。

游戲規(guī)則是：“兩個(gè)同學(xué)上來(lái)猜詞語(yǔ)，一個(gè)同學(xué)來(lái)描述這個(gè)物體，或者做動(dòng)作。另一個(gè)人根據(jù)動(dòng)作或語(yǔ)言猜出詞語(yǔ)。但是表演者不能說(shuō)出這個(gè)詞的某一個(gè)字，否則游戲失敗。

先上場(chǎng)的是王錫銘一組。大屏幕上出現(xiàn)了2個(gè)大字：聊天。場(chǎng)下一片哄堂大笑。依我看，這個(gè)詞確實(shí)有些難猜。可是還是難不住這對(duì)活寶。王錫銘一看到這詞就傻了眼。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“網(wǎng)上QQ可以干什么?”可是，沈俊延卻無(wú)動(dòng)于衷怎么也張不開(kāi)他的金口。一旁的卓名津急了。腦子都不動(dòng)就脫口而出：“聊”。正好被老師聽(tīng)見(jiàn)了，罰了10積分。沈俊延也聽(tīng)見(jiàn)了，想了一會(huì)兒，終于金口大開(kāi)：“聊天。”

接下來(lái)是茅涵予和夏雨婷出場(chǎng)了。只見(jiàn)屏幕上出了“奧迪A6”。場(chǎng)下的人都在竊竊私語(yǔ)。“這什么破題目嘛?”“這題目怎么那么奇葩呀。”可是，夏雨婷卻不慌不忙地說(shuō)，“你家什么車(chē)?”場(chǎng)下一片哄堂大笑，“你問(wèn)這個(gè)東西有屁用，難道你知道他家開(kāi)奧迪嗎?”場(chǎng)下的人說(shuō)。夏雨婷又換了一種方法：“4個(gè)連環(huán)是哪個(gè)車(chē)的標(biāo)志。”可是，茅涵予還是不懂。夏雨婷只好使出她的必殺技“拆字法”。正好前面猜的詞語(yǔ)里有“奧”字，經(jīng)過(guò)夏雨婷的提示。她終于說(shuō)出了一個(gè)字“奧”。在夏雨婷的拆字法下，她終于說(shuō)出了“奧迪A6”4個(gè)字。

這個(gè)游戲使我們明白：做任何事都要團(tuán)結(jié)，需要一定的默契。團(tuán)結(jié)一心，其力斷金。

評(píng)語(yǔ)：游戲的過(guò)程條理清楚，人物的形象生動(dòng)鮮明。你能在刻畫(huà)典型人物時(shí)，巧妙烘托活動(dòng)的氛圍，從而凸顯游戲的趣味。

作文借鑒: 關(guān)于雪景的文章 月度范文精選

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 關(guān)于雪景的文章 月度范文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

藍(lán)天承載著雄鷹強(qiáng)勁有力的雙翅，但暴風(fēng)大作，雷霆萬(wàn)鈞時(shí)，天空看似那樣無(wú)情地拒絕了雄鷹飛翔的夢(mèng)想，但這涓滴未能冷卻雄鷹展翅高飛的心。由于熱愛(ài)，他選擇忍受暴風(fēng)、暴雨，只為等來(lái)晴空萬(wàn)里時(shí)為它敞開(kāi)了懷抱的蒼穹……蒼鷹有蔚藍(lán)的晴空，梅卻只有一如既往的雪窖冰天，她把自己裝扮成雪一樣的顏色，錦繡而不突兀，艱苦又不失高貴。

正如早年失聰又失去光明的海倫凱勒一般，她是一顆孤傲的種子，錯(cuò)過(guò)了漫天芳華的季節(jié)，降臨在無(wú)聲無(wú)光的雪窖冰天，她也曾掙扎，逃避，猶豫，失蹤，但她終極沒(méi)有拋卻。兒時(shí)的老師為她開(kāi)啟了人生的另一個(gè)窗戶，在老師的引導(dǎo)下，她得以學(xué)習(xí)，感觸感染四周的一切，用自己的方式詮釋生命的意義。她熱愛(ài)語(yǔ)言，即使她不曾言語(yǔ)；她熱愛(ài)世界，即使她在兒時(shí)失去了五彩紛呈的世界。她成為了教育家，只是由于她想幫助更多的人，走出生命的暗影，她做到了。由于渴想，由于熱愛(ài)，她熱愛(ài)這給他帶來(lái)了生命的出發(fā)點(diǎn)又奪走了一切感覺(jué)的世界。試想假如她厭惡，抵擋，墮落在一個(gè)人的黑私下，沉溺在無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)中，世界不外只是少了一個(gè)鮮活的生命，時(shí)間也依然在歷史長(zhǎng)途中策馬徐行，而對(duì)于她，卻是失去了整個(gè)生命的價(jià)值。正如飄落在寒冬的梅，假如永遠(yuǎn)被封固在凍土之下，與落花落葉一起化之為泥，那也就沒(méi)有“只有香如故”的錦繡。

“你知道，你熱愛(ài)，太陽(yáng)每天升起；你不知，你厭惡，太陽(yáng)每天升起”，太陽(yáng)的升起不以人的意志為轉(zhuǎn)移，糊口中良多的事情也是這樣，不管你熱愛(ài)仍是厭惡，糊口依然故我，所以，與其厭惡，不如熱愛(ài)，如梅在雪，不顧一切地怒放，向往精神上的價(jià)值，全是苦難與辛酸中品嘗出的收成，依然錦繡，即使在雪窖冰天。