我的課余生活作文。

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 五年級我的課余生活作文（一篇）”，歡迎您來這里參考。

我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的就是畫畫和看書了。

畫畫讓我找到了無窮的樂趣。你看，我畫的這張小熊送蜜的畫面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們在媽媽說話的時候去玩了，小熊和小袋鼠玩的很開心的時候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開了。

我還喜歡看書！書，能給我們帶來無窮的智慧，開闊我們的視野，讓我們看見更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險時，都會用智慧來化解。從中我也受到了啟發(fā)，當我們遇到危險時，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機。

我還喜歡看《綠野仙蹤》，因為多蘿西和稻草人﹑鐵皮人﹑獅子經歷了許多困難，但是他們都闖過了。多蘿西回到了自己的家，稻草人去翡翠城管理他的子民了，……

我的課余生活豐富而又有意義，你的課余生活是怎樣的呢？

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【作文收藏】 三年級快樂的課余生活作文(篇四)

語文老師經常會要求我們寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 三年級快樂的課余生活作文(篇四)”，但愿可以給你帶來幫助。

一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。

寬闊的廣場上有許多人在溜冰。看著他們穿這溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕。更讓我吃驚的是有個剛學會走路的孩子竟然也在學溜冰。我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我八字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩(wěn)了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動步子，生怕一不小心跌個四腳朝天。這時，有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個大哥哥突然出現(xiàn)在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來，然后另一只腳再用力一頂，嘿。果然站起來了。沒想到溜冰還有這么多學問。

【寫作收藏】 我的課余生活三年級作文季度范文精選

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作收藏】 我的課余生活三年級作文季度范文精選”，相信對您有參考學習的作用。

我的課余生活豐富多彩，有運動的、看書的、做家務和陪弟弟玩，還有做練習的，可我最想告訴你的是我9月6日去參加鐘卓薇和馮靜怡的生日派對。

這天，一放學，我就跟著鐘卓薇媽媽去家樂福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買了一個蛋糕。高桐、梁穎暉、馮家樂也參加了派對。大家嘰嘰喳喳地來到了薩利亞，找了一張大桌坐下來了。不過一會兒，我們就沖著去拿飲料喝。卓薇媽媽給我們叫了好吃的菜。

吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長十分忙碌。那時，我們不像在學校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說個不停，笑個不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩。。。。。。大家都是搶著吃這吃那，開心又難忘！可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來了最棒的派對！

到了吃蛋糕的時候，卓薇媽媽給兩位同學點了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬事如意！”

那天的生日派對，真是太難忘，太開心了！我認為這是最豐富多彩、開心且難忘的課余生活。

教你寫作文: 我課余生活小學三年級作文400字一篇

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 我課余生活小學三年級作文400字一篇”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假是每個小朋友都喜歡的假期，因為可以做很多上學沒有時間做的事情。這個暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

一天，爸爸下班后和幾個朋友約好了一起去抓螃蟹。晚上八點半，到達目的地后，我們一行人分成了幾個小組，我們小組有四個人，兩個大人，兩個小孩。

一開始，有一個小組因為比我們先出發(fā)，盡管我們兩個小組位置靠的比較近，但是許多螃蟹還是被他們抓走了，所以我們收獲很少。后來我們特意放慢速度，于是漸漸地和他們拉開了距離。分開以后我們遇到的螃蟹越來越多了。走著走著，我們在一個大橋下面停住了，決定就在這里抓。突然，在橋下的陰影里我發(fā)現(xiàn)了很多螃蟹的蹤跡，急忙叫爸爸把網給我，把螃蟹全部網了上來。通過觀察我發(fā)現(xiàn)只要螃蟹在水中游動就一定會有水波紋，于是，我決定蹲在岸邊觀察水波紋，果然我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹在游動的時候的水波紋，立馬把網輕輕地擋在它前方把它抓上了岸。大家覺得我的方法十分可行，紛紛利用起來。

時間過得真快，轉眼已經晚上十點了，我們要回家了。這次抓的螃蟹可真不少呀。通過這次我明白無論做什么事情，只要仔細觀察，多多去想，就能找到合適的方法，迅速提高效率，收獲還很豐富哦。

你們的課余生活是否也有一定有趣的事情呢，快來和我們一起分享吧。

[推薦寫作] 六年級課余生活作文(篇七)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 六年級課余生活作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個陽光明媚、萬里無云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。

這兩只綠豆蟲一只是大的，一只是小的，你要是不仔細看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧！

我和弟弟一開始還不敢摸，可過了一會兒我們就敢摸了，而且還覺得越來越好玩，越來越有趣，我們想逗一逗小蟲子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來，然后又輕輕地拿出一個恐龍玩具，接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因為，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來，好象在說：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了。”這里我想：現(xiàn)在是觀察的最好時機，我不能錯過。小蟲子轉了半天才轉了回來，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲子可真會想辦法，我想。弟弟這時說：“咱們要學習小蟲子，因為它不是遇到困難就放棄，我點了點頭。這里，大蟲子爬到了恐龍的身體上，但沒過多久它就掉下去了，我們剛看見就一邊笑，一邊說：”它可真好玩！

看，這就是我觀察的經過，怎么樣，好玩吧！

這次觀察綠豆蟲，讓我明白了只要仔細觀察就有很大的收獲。

今日寫作: 六年級課余生活作文壹篇

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 六年級課余生活作文壹篇”，相信對您有參考學習的作用。

我，一個愛看書的六年級學生。在課余時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！

書里面有無窮無盡的知識，使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂遨游！

那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！

我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”里了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！

媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對我說道：“你愛看書是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”我情不自禁地低下了頭……

我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業(yè)，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。

時間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠也無法改變……

作文參考： ★課余生活作文一篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編收集整理的“作文參考： ★課余生活作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的課余糊口豐碩多彩，像彈柳琴，畫畫，練字……但我最喜歡的是看書。

每當功課做完，我就會在臺燈下看起書來。書就像肚子里的小蛔蟲，連我興奮或不興奮它也分得一清二楚。當我興奮時，那書中的故事在我眼中仿佛是一個錦繡的世界。那里的蝴蝶在花叢中飛來飛去，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，柳枝就像小姑娘的辮子在空中飄來飄去……當我不興奮時，那書中的故事吸引著我，讓我忘卻了煩惱，心情整理時爽朗。

書不僅將我?guī)У搅艘粋€個童話城里，教會了我分辨美與丑、善與惡……還告訴了我做人做事的道理，大天然的奧秘。書是我不可缺少的朋友。

[優(yōu)質寫作] 三年級作文我的課余生活打羽毛球之五

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質寫作] 三年級作文我的課余生活打羽毛球之五”，僅供您在工作和學習中參考。

媽媽說多運動可以幫助我長高，媽媽喜歡打羽毛球，于是很自然的，我的課余生活就是和媽媽一起打羽毛球，一起鍛煉身體。

媽媽說：“學打羽毛球就必須先學會發(fā)球。”首先，媽媽教我拿球拍的姿勢。左手拿著羽毛球，右手握住球拍，在向上拋羽毛球的一瞬間，球拍要向前對準球去拍那個羽毛球，球發(fā)出去之后就是要學會接羽毛球。當發(fā)出去的球被對方接住以后，球立馬就飛回來了，你就要做好準備把飛來的球再打回去。眼睛要盯著球飛來的方向，手握球拍使球拍朝前，瞄準球用力朝對手的方向把球拍過去，這樣一個回合就完成了，來來回回就是精彩的羽毛球對打了。

開始的時候，我總是發(fā)不好球，自己拋出去的球自己都接不住。媽媽說我方向感不太好，需要準確判斷，多加練習，堅持練習。慢慢地我真的能發(fā)出去球了，心里甭提有多高興了，經過一段時間的練習，現(xiàn)在也能接住媽媽發(fā)過來的球了呢。希望有一天，能和媽媽的打球技術一樣好，然后再和媽媽一起練習，爭取超過媽媽。媽媽說我通過這段時間的鍛煉好像長高了些，我真高興。

同學們，你們也會打羽毛球嗎？也快點來說說你們精彩的課余生活吧！

日記參考: 我的課余生活每日一記三年級其三

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編給大家整理了“日記參考: 我的課余生活每日一記三年級其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的課余生活，總是那么多姿多彩：有時練跆拳道、有時玩滑板、有時和小伙伴打卡片、去游樂園玩耍、去名勝古跡看看、在家里看書······。

我最喜歡的還是讀書，每看到新書上市，我就讓媽媽買。我的書已經堆成山了，可一大部分的書還沒看，我覺得對不起媽媽。所以，上學路上，我看書；下課，我看書；下學了，我邊走邊看；做完作業(yè)，我看書；有的時候太困了，躺床上就睡著了！

我們的生活是七彩的，讓我們走進生活，去感受這豐富多彩的生活吧！