高三分別留言唯美句子。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 初三分別作文范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

剛上初中時，花了整整一周的時間認識校園的地形，由于周遭的植物和空氣將是傾聽我三年孤寂的見證。

在那個時候我就找到了這個地方。

高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅硬的木板，組成這個老式而簡樸的秋千，在角落里顯得孤傲而寂寞。

我赤腳坐在上面，輕輕地搖動，風從耳邊呼呼地吹過，時起時落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經質的快樂，使我樂此不疲。

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[精選日記] 初三開學周記范例

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精選日記] 初三開學周記范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的期望，所以，我就應打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初三上學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我--理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們能夠在短時光內定一個小的學習目標，并且在短時光內到達這個小目標，然后長時光到達一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時光，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時光，要把每一點一滴寶貴的時光都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時光用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習資料。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時光完全能夠自由支配。

最后再講一句：學習計劃要根據個人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

今日作文: 初三文章范例

作文相信大家都寫過吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“今日作文: 初三文章范例”，歡迎閱讀，供您參考。

小時候，哭著哭著就笑了，長大后，笑著笑著卻哭了……

哪個孩子不是哭著出生，哭著長大，在哭中成長，在哭中堅強，在哭中學會了笑。小時候的我們，哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著卻哭了。每個孩子都有資格哭嗎？

當李京京哽咽地讀完課文后哭泣，我就明白，有坎坷的孩子更有資格哭泣。當李京京跟隨進城打工的父母進城后，他離開了自己仰慕的爺爺，交心的伙伴，來到陌生的大城市。在學校不被老師重視，得不到公平的機會，回家后，要面對的是成天吵架的爸媽，以及老是打自己的媽媽。再讀完《萬卡》后，總覺得心里有個疙瘩，卻又不知如何發(fā)泄，這讓他想到自己在鄉(xiāng)下的爺爺，想到自己跟萬卡是多么的相似啊。他渴望得到鍛煉機會，渴望得到老師和同學的肯定、理解和尊重；渴望有個溫暖的家庭，父母不再吵架。渴望親情和友誼而想念爺爺和兒時玩伴；渴望情感的傾訴與宣泄。當最后在公開課上大聲又自信又傾斜了所以情感的他，終于哭了出來，哭出來自己堆積已久的壓抑。

李京京代表的是一類孩子，或許看上去并沒有那么優(yōu)秀。而趙小楨呢，是父母眼中的“別人家的孩子”，是老師眼中的三好學生，似乎學校里什么好事情都輪得到她，永遠擁有著各種機會，父母傾盡所能來培養(yǎng)她，在她的成長中，似乎沒有“失敗”二字。

或許正是因為那些一帆風順的孩子就是沒有資格哭的，他沒有體會過挫折的滋味，體會不到下一個成功的來之不易。沒有沉浮哪來的人生味道，沒有經歷，拿來的珍惜與回憶。在最后關頭，李京京在所有人都不敢舉手之時，大膽展示自我，傾瀉情感，在這之后，我相信是他的成長，是他的轉變。他給爺爺寫了一封信，同時也是給過去的自己寫一封信，在傾瀉完情感后的愉快。這樣的他們更有資格哭，因為他們明白：想哭的時候可以放聲哭，想笑的時候可以放肆笑，就算是逆風的方向，也可以勇敢堅定地走下去。

事實上，李京京比班上任何一個孩子都出色，他善良而寬容，自信又勇敢，銘記親情并渴望表達，他是一個有資格哭的孩子，擦掉眼淚后的他，多了一份閱歷，多了一份堅強。

其實有資格哭的孩子會更強壯，因為，哭過的孩子會更強大。

精選作文: 夢游初三作文之三

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 夢游初三作文之三》，供大家參考，希望有用。

這天，我正躺在床上悠閑自得地看著《貓和老鼠》，冷不丁地有人拽了拽我的衣服。我俯下身來一看，原來是三個不到一米的小人，他們身著花花綠綠的衣服，咋一看還有些害怕呢!不過再仔細一看，原來他們的衣服上都有“工廠”兩個字樣，他們的皮膚看起來光滑細嫩，再加上棕色的“工廠”帽看著還挺神氣的呢!

他們三個一個在前，一個在后，一個拉著我的手，示意我和他們一起走。我惶恐極了，慢慢地跟他們走到窗邊，沒等我反應過來，我嗖地一聲就站在了一座富麗堂皇的工廠面前。我心里面像揣了一只兔子似的，也怪自己不該聽陌生人的指示……

當我猶豫時，前面一個黃臉小人點點頭，示意我過來。我這才仔細觀察起來這座工廠，這是一個夢幻般的地方，藍色、粉色、紫色、紅色……五顏六色地交織在一起。我顫微地走過去，摸了摸，雖然摸到了，但卻沒有任何感覺。“歡迎來到夢幻工廠”。我被這句嚇得冒出了冷汗，我回過頭，原來是拉我手的另一個小人。

他又再次拉著我的手介紹說：“這是夢幻工廠，可以滿足人類日常生活所需的所有東西，可以生產房子、食物、辦公樓……只有你想不到的，沒有我們這座工廠做不到的”他一邊津津有味地說著，我一邊跟隨他往前走，前方又是一座歪東倒西的個性建筑，顏色卻是五花八門，還沒等我再看明白，小黃人兒又拉著給我介紹：“這是工廠的廠長、這是技術員、這是維護員……”

“咳、咳，我是這兒的宣傳員……”又沒等我反應過來，旁邊一位胖乎乎地小姐氣喘吁吁地跑了過說：“來客人了，來客人了，來了兩位小姐，他們好像是上級派來檢查的。”我內心又焦急，又恐張，宣傳小黃人好像看出了我的心思，對我說：“沒事!沒事!我來應付，咱們一起來招待吧!”說完，又拉著我變成一縷藍煙，我們出現在了生產車間面前。

我跟在他身后，一行四人走著。“這是第一車間，負責原料的。”說完，宣傳小黃人在電腦上操作了一番，出來了一塊塊、一堆堆看似塑料又不是塑料的東西，我又看不出什么名堂。我們又到了第二車間，這兒是負責生產的，兩個穿綠衣紅褲的人兒正在忙碌著……緊接著是第三車間，這是負責包裝的……最后到了一個大倉庫里面堆滿了包裝精美的東西。宣傳小黃人笑笑說：“這就是統(tǒng)計站，我們也是按需發(fā)貨，量身訂制的，他們到你家后，會成為你們家中所需要的東西……”我們在場所有人似懂非懂地點了點頭。

“該起床了，該起床了”鬧鐘叫了起來，我揉揉眼睛，瞅瞅四周，怎么不見小黃人了?什么也不見了……難道是我睡著了?難道是我的夢?這么說來，真是個夢啊?真的太不尋常了?真希望自己能接著睡，也真希望能夢想成真，自己建造一個夢幻工廠。

[寫作借鑒] 作文：寫分別的作文季度范文精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經過搜集和處理，為您提供[寫作借鑒] 作文：寫分別的作文季度范文精選，相信能對大家有所幫助。

人恰是由于有了磨難才學會了長大，人也恰是由于有了分別才變得成熟。——題記

對于不同的人，對于錦繡也有不同的理解：哲學家以為錦繡就是敢于批判對與錯;發(fā)明家以為錦繡就是能創(chuàng)造出新的東西;文學家以為錦繡就是創(chuàng)造出一篇篇柔美的文章……可我卻以為分別也是一種錦繡，她也有種獨特的魅力!

[作文借鑒] 初三文章寫作范例

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 初三文章寫作范例”，供大家參考，希望有用。

說起初三，也許你會情不自禁地想到，即將到來的中考，能否順利地升入重點高中，每天沒完沒了的作業(yè)。可是我要說，初三是我們人生中最難忘的一段時光。每個人經歷著不一樣的心履歷程，擁有著別樣的生活，展現著別樣的風采！

不信，你看！

操場上體育特長生，奔跑在跑道上，盡管他們的雙腿已疼痛不已民，盡管已筋皮力盡，眼前已模糊不清，但他們依然不放棄，因為他們清楚，這是他是唯一可以把握的機會，這不僅是訓練的跑道，更是人生的跑道，還是通往希望與成功的跑道。他們不能有一絲一毫的懈怠！他們以青春點燃激情，用汗水澆灌夢想，用拼博展現少年的風采！

這就是初三的我們，努力拼博，永不言敗！

教室中那些懷著不同夢的同學孜孜以求，他們認真求知的熱情和態(tài)度，盡顯了初三學生的可愛。他們沉浸在書山學海之中，收起的少年的童趣與天真，一心用于求學上。面對無邊作業(yè)瀟瀟下，不盡考卷滾滾來，他們無比的從容和堅定。書海泛舟，他們是真正的弄潮兒。一支筆剛畫好了物理復雜的電路圖，又去描繪數學的輔助線，剛背好了英語單詞，又去構思作文的主題。月上中天，華燈初上，他們仍在奮筆疾書，盡顯學子風采！

這就是初三的風彩，求知若渴，不畏艱難的青春風采！

看，這就是我們的初三，別樣的青春，別樣的世界，別樣的風采，注定每個人將有一個不一樣的未來！！