我的朋友作文。

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文收藏: 我的小鳥(niǎo)朋友作文怎么寫(xiě)，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

一個(gè)晴朗的下午，我蹦蹦跳跳地下樓找朋友玩，當(dāng)我跑過(guò)池塘邊的草叢時(shí)，突然聽(tīng)到一聲虛弱的鳥(niǎo)叫。我循聲望去，草坪中有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)！

呀！一只多么漂亮的小鳥(niǎo)啊！它有一身黃澄澄的羽毛，圓圓的眼睛好像兩個(gè)黑寶石，它小小的身子下還有一雙橙色的小腳。可是，它的眼睛里透著一絲憂傷。原來(lái)，它的腳受傷了，還在不斷地流血。它哀鳴著好像在說(shuō)：“快救救我吧！我受傷了。”望著這只可憐的小鳥(niǎo)，我決定把它帶回家治療。

我趕緊把小鳥(niǎo)捧在手中，小跑著回了家。路上，小鳥(niǎo)不停地慘叫著，我連忙安撫它：“小鳥(niǎo)別怕，我馬上把你的傷治好。”

回到家，我把小鳥(niǎo)放在地上，拿來(lái)醫(yī)藥箱，取出剪刀、紗布、碘伏。我輕輕地捧起它，用碘伏在它的傷口上涂了涂，小鳥(niǎo)痛地嘰嘰叫。我輕輕安慰著它：“忍一忍小鳥(niǎo)，馬上就好了！”然后用剪刀剪下了一段紗布，給小鳥(niǎo)纏上，又在上面系上了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，小鳥(niǎo)不停地叫著，我連忙安慰它：“小鳥(niǎo)，別怕，一會(huì)兒就不痛了。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話，安靜了下來(lái)。

小鳥(niǎo)的傷終于好了，我和小鳥(niǎo)已經(jīng)成了好朋友，但是我必須把它放走，因?yàn)樾▲B(niǎo)只有回到大自然才是最開(kāi)心的。我來(lái)到了樓下，把小鳥(niǎo)朝天空輕輕一拋，戀戀不舍地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，希望你不要再受傷了！”小鳥(niǎo)好像明白了我的意思，飛上了高高的藍(lán)天。

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[熱搜寫(xiě)作] 我的朋友——雪球作文怎么寫(xiě)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[熱搜寫(xiě)作] 我的朋友——雪球作文怎么寫(xiě)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“一個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)得美，兩只耳朵三瓣嘴，前腿短來(lái)后腿長(zhǎng)，賽起跑來(lái)最擅長(zhǎng)。”你知道它是誰(shuí)嗎？答對(duì)了，它就是兔子，我也有這樣的一個(gè)兔子朋友——雪球。

雪球長(zhǎng)著一身白雪一般的皮毛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和一雙猶如兩顆紅寶石一樣水汪汪的大眼睛，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？

在我眼里，雪球就是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物，它在跑步方面有很大的優(yōu)勢(shì)，憑著它發(fā)達(dá)的四肢和“飛毛腿”的稱號(hào)，我就已經(jīng)愿賭服輸了，就算讓我先跑50米，它也能趕上我，你說(shuō)是不是疾如閃電呢？

雪球吃東西的時(shí)候，它的樣子就像一個(gè)小寶寶，用它的門(mén)牙啃著蘿卜，吃得津津有味。這樣既可以填飽肚子，又可以把長(zhǎng)得老長(zhǎng)的門(mén)牙磨短。

雪球開(kāi)心又感到滿足的時(shí)候，會(huì)發(fā)出輕輕的磨牙聲；它憤怒的時(shí)候，會(huì)用跺腳來(lái)告訴你，它生氣了，如果你這時(shí)去碰它，它有時(shí)還會(huì)咬人呢！當(dāng)它害怕的時(shí)候，會(huì)失聲尖叫，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)嚇得半死。

它的耳朵可靈敏了，只要聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)立刻豎起來(lái)，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)，它又無(wú)法抵擋的話，就只能三十六計(jì)，走為上策了。

可是它的生命可短了，她最多只能活到12歲，它們那兒的老人，就相當(dāng)于我們這里的小朋友呢！

這就是我的朋友，一只活潑機(jī)靈的小兔子——雪球。

[推薦寫(xiě)作] 話題話題作文：放小鳥(niǎo)怎么寫(xiě)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[推薦寫(xiě)作] 話題話題作文：放小鳥(niǎo)怎么寫(xiě)》，相信能對(duì)大家有所幫助。

小姑娘在籠子里養(yǎng)了兩只漂亮的小鳥(niǎo)，每天都精心地喂養(yǎng)它們，但兩只小鳥(niǎo)卻很不快樂(lè)。

小姑娘想了很久決定把它放了，還它們自由和快樂(lè)。

小姑娘提著籠子，來(lái)到草地上，戀戀不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠子的門(mén)，兩只小鳥(niǎo)飛出籠子，在小姑娘的頭頂上盤(pán)旋，小姑娘含淚對(duì)它們說(shuō)：“飛吧、飛吧!你們可以自由了，不過(guò)別回來(lái)，因?yàn)樯掷飦?lái)了個(gè)幾個(gè)獵人。你們一定要小心!”

小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你!”之后，小鳥(niǎo)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛向美麗的大自然，去尋找它們的媽媽了。

【作文收藏】 我的朋友作文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文收藏】 我的朋友作文》，供大家參考，希望有用。

我的朋友名叫湯宇。他高高的個(gè)頭，烏黑的短發(fā)，眼睛透亮，鼻梁筆直，臉?biāo)茰珗A，格外醒目。

有一天，突然下雨，我沒(méi)帶傘。我向別的同學(xué)借，他們有的說(shuō)，只帶了一把傘，要自己用；有的干脆不借，甚至不理不睬。我心急如焚。這時(shí)，湯宇對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)Я艘话褌悖艑W(xué)后我倆共用就行了。”聽(tīng)了他的話，我將信將疑。

“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了。湯宇撐開(kāi)傘，遮住我的身子說(shuō)：“我們走吧！”“傘這么小，他一個(gè)人都不夠，怎么容得下我？”我暗自嘀咕。正當(dāng)我倆擠得邁不開(kāi)步時(shí)，傘卻悄然向我移動(dòng)，而湯宇的身體大部分暴露在傘外，淋著大雨。

把我送到車站，湯宇對(duì)我說(shuō)：“你在這一邊躲雨，一邊等車吧！”我激動(dòng)萬(wàn)分，連對(duì)他說(shuō)：“謝謝，謝謝！”“不用謝！這是朋友應(yīng)該做的！”他笑著說(shuō)。看他背后濕透的衣服，望著他遠(yuǎn)去的背影，我感到他在我心中是那么高大，一股暖流涌上心頭。

這就是我的朋友——湯宇，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。

[參考作文] 找朋友作文怎么寫(xiě)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 找朋友作文怎么寫(xiě)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在一家普普通通的眼鏡店里，有兩副普普通通的眼鏡，一副叫好孤獨(dú)，另一副則叫太寂寞。它們太孤獨(dú)寂寞了，于是想出去找朋友。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩幅小眼鏡趁主人還在睡覺(jué)，偷偷摸摸地溜出了眼鏡店。大街上人山人海，車來(lái)車往，幸好好孤獨(dú)和太寂寞都是眼鏡中的`“武林高手”，眼疾手快的它們左躲右閃，靈活地躲過(guò)了汽車的“攻擊”，來(lái)到了一座摩天大樓的第七層。走廊上，好孤獨(dú)和太寂寞搖身一變，變成了千里眼和順風(fēng)耳，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，尋找進(jìn)門(mén)的機(jī)會(huì)。

半晌，好孤獨(dú)看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，跳進(jìn)了一位漂亮阿姨的小包里，跟她進(jìn)了704號(hào)房間，跳到電腦桌上。忽然，它看到一個(gè)名叫昆昆的小男孩正在玩電腦，心里暗自慶幸：真是開(kāi)門(mén)紅呀！等他玩了幾個(gè)小時(shí)候，我就可以跟他交朋友了！可是，事與愿違，昆昆才玩了十分鐘就把電腦關(guān)了，還用干凈的小手帕擦眼睛。正當(dāng)好孤獨(dú)垂頭喪氣的時(shí)候，一聲激動(dòng)的歡呼聲傳進(jìn)好孤獨(dú)的耳朵里：“好啊!倒掛金鉤！”好孤獨(dú)聞聲尋人，找到了昆昆的足球迷哥哥明明。哈！真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！明明已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)的實(shí)況轉(zhuǎn)播了，連他自己也納悶電視屏幕怎么越來(lái)越模糊了。好孤獨(dú)看到他那一臉茫然的表情，便知道他已經(jīng)近視了，大模大樣地走上前去，對(duì)明明說(shuō)：“你已經(jīng)近視了，快帶上我試試吧！”為了看球賽，明明不管三七二十一，拿起好孤獨(dú)就往眼睛上戴。“哇！好清楚啊！”明明大吃一驚，“和我

交個(gè)朋友吧！”好孤獨(dú)聽(tīng)了，心花怒放，滿口答應(yīng)。

話分兩頭說(shuō)。太寂寞眼睜睜地看著好孤獨(dú)進(jìn)了704號(hào)房間，也不

甘示弱，跳進(jìn)一位叔叔的公文包里，進(jìn)了709號(hào)房間，跳到一張柔軟的小床上。只見(jiàn)床上躺著一位可愛(ài)的小女孩，她的名字叫憐憐。在昏暗的燈光下，憐憐捧著一本已經(jīng)看了四個(gè)小時(shí)的《笑貓日記》，眼睫毛都碰到書(shū)了，還在津津有味地看。眼睛疲勞了，她也不休息一會(huì)，用小臟手擦擦眼睛，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看起了書(shū)，把自己變成了近視眼，字都看不清了。太寂寞見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便從容不迫的大踏步走上前去，對(duì)她說(shuō)：“小近視眼，快戴上我試試吧！”為了把故事的精彩情節(jié)看完，憐憐不管三七二十一，戴上了太寂寞，它也如愿以償?shù)亟簧狭撕门笥选?/p>

兩副小眼鏡不費(fèi)吹灰之力就交到了好朋友。它們架在小朋友的鼻子上，得意洋洋地想：要是人類不學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛，我們的兄弟姐妹就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)寂寞了！

【寫(xiě)作參考】 感謝朋友的的作文怎么寫(xiě)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編整理出來(lái)的《【寫(xiě)作參考】 感謝朋友的的作文怎么寫(xiě)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記得我在那個(gè)早春熟悉了你。你端莊可愛(ài)，善良熱情，當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我們談理想，談學(xué)習(xí)，談糊口……

在學(xué)校上我們更是無(wú)話不說(shuō)的朋友。“考試的日益鄰近，讓我萬(wàn)分緊張，由于我不想敗下陣來(lái)，我還想考好的名次呢！但卻無(wú)能為力，而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮，“沒(méi)問(wèn)題的啦，我相信你，世界上沒(méi)有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的。”朋友語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤，是由于它連一步也不會(huì)走，所以你要勇敢的邁出第一步。”經(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞整理開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。

開(kāi)始來(lái)了，也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證實(shí)自己，證實(shí)的的確確在他的教導(dǎo)下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試好像很不近人情，并沒(méi)有讓我精彩的表現(xiàn)自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費(fèi)了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿，他，只說(shuō)了一句話，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”

是啊，他說(shuō)的很有道理啊，顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。

現(xiàn)在固然和他遠(yuǎn)離半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我以為在朋友之中，他是最使我感謝感動(dòng)的。每每在我沉淪、消極時(shí)，是他給了我一針“”，當(dāng)我在黑暗中艱難地試探時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。