雪作文。

相信作文大家都不陌生吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 雪作文其五》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是今天下雪，我昨天還有一點(diǎn)點(diǎn)不信呢，可今天一大早起來(lái)一看，果然下大雪了，汽車頂上都有雪覆蓋著，還真像涂了一層白茫茫的油漆。我真的好想下去看看雪呀，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，老師發(fā)來(lái)一條信息，可以晚點(diǎn)到校，8：40，我正要下來(lái)吃早飯，爸爸又說(shuō)：“老師又發(fā)來(lái)一條，就是明天想上課就上課。”我高興極了，連忙跑走吃早飯。

都弄好了，我背起書包就跑下樓，玩雪了，爺爺下來(lái)了，我們來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上的雪堆積如山，我跑到了教室，發(fā)現(xiàn)只有那么一兩個(gè)人，連每天來(lái)的最早的也沒(méi)來(lái)，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“你難道沒(méi)看老師發(fā)的信息，可以晚點(diǎn)來(lái)。”“我看到了，可下那么大的雪，我很激動(dòng)，所以來(lái)了。”

上午倒數(shù)第二節(jié)是語(yǔ)文課，老師趁還剩十分鐘，讓我們下去玩，我和xxx、xxx同學(xué)一起玩打雪仗，我和xxx同學(xué)一隊(duì)，xxx和xxx一隊(duì)，我躲在大樹(shù)后面用雪球攻擊，xxx同學(xué)給我雪球，xxx、xxx同學(xué)被我們打的節(jié)節(jié)敗退，最終還是投降了。然后我們又玩堆雪人，我們滾了一個(gè)雪球，很重也很大，我們只能滾，把它滾圓，變成了一個(gè)又圓、又大、又重的雪球，我們又給它裝上頭、手，一個(gè)沒(méi)人要的破桶當(dāng)帽子，完工！

上樓了，我站在走廊的窗臺(tái)上，靜靜的觀看著美麗的雪景，聽(tīng)著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

我愛(ài)冬天美麗的雪景，它給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

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[熱搜寫作] 作文：雪落(篇五)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 作文：雪落(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這是今年的第一場(chǎng)雪，像往常一樣，小玲依舊還是騎著電動(dòng)車去學(xué)校……

走過(guò)無(wú)數(shù)次的道路，此時(shí)變得寂寞又寒冷，橘黃的路燈下鵝毛般的大雪飄得更加清晰，前方的道路卻一眼望不到盡頭。

柔軟的雪花在騎行的路上像一個(gè)個(gè)寒冷的冰刃，狠狠地刺在她的臉上，耳朵被風(fēng)刮得通紅又冷又痛。

回到家后，他看到正在玩手機(jī)的父親，于是就對(duì)他說(shuō):“冬天到了，騎電動(dòng)車太冷了，而且我都感冒了，怎么辦呢？要不你送我去吧？”她略帶祈求的語(yǔ)氣，一臉可憐巴巴的說(shuō)道。“不行，我還有事，我每天都送你去學(xué)校，我不做我的事了嗎？我不賺錢誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你？”他的父親大聲的說(shuō)道。他聽(tīng)到這些話語(yǔ)有些憤怒了，不知從哪兒來(lái)的勇氣，她喊了出來(lái):“你每次就知道自己的事，從來(lái)不關(guān)心我，你連我現(xiàn)在上幾年級(jí)都不知道，這么冷的雪天竟然還讓我騎電動(dòng)車，而你自己卻舒服的待在車?yán)铮阍趺磿?huì)這么狠心呢？”說(shuō)完，她拿著自己的外套，背上書包狠狠地關(guān)上門，頭也不回的走了。

去車棚的途中，她一邊狂奔一邊失聲痛哭，雪落在她的臉上被融化了，冰冷的雪水和他溫?zé)岬难蹨I融在一起，從她稚氣的臉龐滑落，她的心里就像這冬天一樣被風(fēng)雪層層籠罩住了，她用盡全力的奔跑，想要將這憤怒全部發(fā)泄出來(lái)，但是這好像無(wú)濟(jì)于事，她知道自己因?yàn)樗说倪^(guò)錯(cuò)懲罰著自己，她知道自己這么做不值得，可是洶涌而來(lái)的憤怒使她更加用力奔跑。

第二天，她正準(zhǔn)備冒著大雪繼續(xù)騎電動(dòng)車去上學(xué)時(shí)，一個(gè)熟悉的背影正在門口搓著粗糙的雙手，她定睛一看——是父親，他露出慈祥的笑容，對(duì)她說(shuō):“走吧，我送你去上學(xué)。”她翻了一個(gè)白眼，不屑的說(shuō)道:“你昨天不是才罵完我嗎？”她的父親低聲下氣的說(shuō):“昨天我有事，所以對(duì)你的態(tài)度差了一些，你不要放在心上。”她并沒(méi)有再說(shuō)什么，直接上了車，父親一直用后視鏡看著他，心中充滿了自責(zé)，這是他第一次如此的自責(zé)，而她也是第一次如此的冷漠。一直到了學(xué)校門口，兩人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。

她的生日快到了，她本以為他的父親連她的生日也忘記了，可誰(shuí)又能想到當(dāng)她生日的那天晚上她疲憊地回到家中時(shí)，她的書桌上放有一個(gè)盒子，盒子上寫著:“祝親愛(ài)的女兒生日快樂(lè)！”的話語(yǔ)。她并沒(méi)有太在意，直到她感覺(jué)到餓了之后，想去廚房找些吃的，她看到鍋里有她最喜歡吃的飯，她急忙跑到房間，打開(kāi)了那個(gè)盒子，盒子里是一雙冬季運(yùn)動(dòng)鞋，她的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。原來(lái)，她一直把自己的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底磨破了的事沒(méi)有告訴父親，她以為父親會(huì)責(zé)罵她，而父親卻默默地在關(guān)心著她啊！

不一會(huì)兒家門被打開(kāi)了，父親帶著一股冷氣進(jìn)來(lái)了，他凍得直哆嗦，不難看出現(xiàn)在外面是有多寒冷。父親對(duì)她說(shuō):“你明天再堅(jiān)持一天吧，等我空了再算你一上下學(xué)，這個(gè)是擋風(fēng)衣，我剛在路上一家店里買的，套上后就不會(huì)再冷了。”這句話戳中了小玲的心她再也忍不住了，一把抱住蒼老的父親一邊哭泣一邊用顫抖的聲音說(shuō):“對(duì)不起，我不該對(duì)您大喊大叫的。”“沒(méi)有關(guān)系，一切都是我不好。”她的父親的笑臉依舊那么的慈祥……

窗外，鵝毛大雪還在飛舞著，凜冽的寒風(fēng)還在不斷的吹打著雪中的萬(wàn)物。但是它們不能使人們的心變得寒冷，溫暖還在人們心中傳遞著，就像這和好如初的父女……

今日寫作: 悠悠故鄉(xiāng)情作文-中考作文其五

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“今日寫作: 悠悠故鄉(xiāng)情作文-中考作文其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物生機(jī)勃勃；夏風(fēng)吹來(lái)，公園繁花錦簇；秋風(fēng)吹過(guò)，大地披上金裝；冬風(fēng)吹來(lái)，大地銀裝素裹；而新中國(guó)之風(fēng)吹過(guò)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化！要問(wèn)這新中國(guó)之風(fēng)吹過(guò)后，留下了什么，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

在我記憶的長(zhǎng)河里，家鄉(xiāng)一年比一年好，家家戶戶都走上了奔小康的大道，那筆直、寬敞、干凈的柏油馬路，好像預(yù)示著人民的生活水平正像路一樣，好景萬(wàn)年長(zhǎng)；那一家家新修的而層樓，也好象預(yù)示著人們的生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！在華麗的房屋中擺設(shè)著前幾年想都不敢想的電冰箱、電腦、液晶電視、電動(dòng)車、摩托車等家用電器，你說(shuō)，這生活水平能不提高嗎？這時(shí)，你可能問(wèn)了，生活水平提高了那人民的素質(zhì)提高了嗎？現(xiàn)在我就來(lái)幫你解答！

干凈的柏油馬路，奔小康的樓房這也不向人們無(wú)聲的傾訴了人民的認(rèn)識(shí)提高了嘛。新時(shí)代就有新人民，新人民就有新風(fēng)尚，有了新風(fēng)尚就標(biāo)志著人民向前跨越了一個(gè)大的臺(tái)階。人們提高了環(huán)境意識(shí)，在自家門前開(kāi)辟了一小塊花園，春天播種，澆水，夏天門前就像蝶與花的世界，五顏六色，迷人極了！還不止這些呢，人們?yōu)榱藙谝萁Y(jié)合，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，在大隊(duì)修建了村委會(huì)，這大樓里有圖書館、體育館、微機(jī)室、大會(huì)廳還有好多供人民學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每逢節(jié)日村里便會(huì)組織節(jié)日，唱歌、跳舞、演小品，還有傳統(tǒng)的舞龍舞獅，人民一起自?shī)首詷?lè)，交流鄰里之間的情感，這不是一舉兩得嗎？

忘記了舊時(shí)代的土路，迎來(lái)了新公路；忘記了舊時(shí)代低矮矮的土房，迎來(lái)了新樓房，忘記了舊時(shí)代的人們，迎來(lái)了全新的人民，時(shí)代在變化，家鄉(xiāng)也在變化！

我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，愛(ài)家鄉(xiāng)的一磚一瓦，悠悠的情絲雖表達(dá)不了對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的愛(ài)，但我堅(jiān)信，家鄉(xiāng)的未來(lái)會(huì)更加美好，光明！祝愿我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好！

今日作文: 觸動(dòng)記敘文其五

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日作文: 觸動(dòng)記敘文其五》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“力量”一詞充滿力度，他用他的大愛(ài)，而他以他的堅(jiān)持，讓我感到一股強(qiáng)大的精神力量，觸動(dòng)心扉。

他，是魯迅。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺之牛。”魯迅用自己厚重的生命詮釋著錚骨柔情。

生，是民族的兒子，死，是民族的魂靈。魯迅的一生都在剖析，剖析國(guó)人之所以病態(tài)，中國(guó)之所以是弱國(guó)的原因，更是在剖析慘淡的人生，直視自己的靈魂。

聽(tīng)說(shuō)，魯迅的逝世，上海萬(wàn)人送葬，人們將一面“民族魂”的旗幟覆蓋在他的靈柩上長(zhǎng)街十里，步行數(shù)時(shí)。是什么能讓成千上萬(wàn)的民眾和社會(huì)賢達(dá)冒著風(fēng)險(xiǎn)送魯迅最后一程?愛(ài)，是人們對(duì)魯迅深深的敬愛(ài)成為支撐他們冒險(xiǎn)的力量。而這力量是魯迅用自己一生的大愛(ài)與人民的愛(ài)碰撞、交織，越加強(qiáng)大。“我以我血薦軒轅。”魯迅以他的文字，為民眾吶喊，為民族抗?fàn)帯Ｎ淖质撬奈淦鳎侵昔斞竻群啊⒖範(fàn)幍牧α俊＿@種用愛(ài)形成的力量，無(wú)法估量。

魯迅用大愛(ài)全系了力量。而這大愛(ài)成為觸動(dòng)我心靈的力量。

他，是但丁。

“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”

遭到迫害，終身流放，這是他的不幸。但是，但丁并未沉淪，而是從此開(kāi)始游歷，更廣泛的接觸了社會(huì)各階層的人物，更深刻地思考生命和生活，傾注一生心血?jiǎng)?chuàng)作《神曲》，是什么力量使他擺脫悲慘遭遇，走入幸福境地?是堅(jiān)持!正是因?yàn)閳?jiān)持，他在曲折中不斷地追求高尚的人格，不斷進(jìn)行人生思考，更多的為民痛而苦。也只有為人民生活的痛苦而憂郁，為邪惡大行其道的黑暗而憂憤的人，才能化悲痛為力量，是自己的創(chuàng)作帶給人民更多的精神財(cái)富。

無(wú)論是但丁還是魯迅，他們都是人民的戰(zhàn)士，時(shí)刻為民痛為民苦。是啊，畢生為人民的人名垂千古，他們帶給人們更多的是精神上的財(cái)富和力量，而那些權(quán)貴與黑暗早已化為歷史的塵埃為人民唾棄。

大愛(ài)與堅(jiān)持成為魯迅和但丁只是黑暗與丑惡的力量，而他們給予我的是一股精神的力量，觸動(dòng)心扉。

【寫作模板】雪的詩(shī)意作文600字之五

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作模板】雪的詩(shī)意作文600字之五》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

飄雪之晨，我倚坐在窗前，靜觀雪景。雪如無(wú)香之梨花，簌簌飄落。大地銀裝素裹，給清冷的冬日平添了一份恬靜和淡雅。

滿地霜雪不由得讓人心生歡喜，我披上大衣，來(lái)到屋檐下，雪依舊在下，沿著屋檐，落在了手上，那么輕那么軟。頃刻間又在掌心里化成了水，涼意漾開(kāi)，在心底里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。柳絮般的白雪仍舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在院子里，投入到大地的懷抱，安適地臥成了一床大大的雪被。我不禁想，如有玉同其形色，必是舉世無(wú)雙。

待至正午，雪停，天邊微微顯出一縷暖陽(yáng)，正是出行好時(shí)候，我趕緊穿好衣物，走出院門。巷子里，孩子們的嬉笑打鬧聲此起彼伏。冬日里雖不能放風(fēng)箏、滾草地，卻可以用那厚厚的積雪堆雪人、打雪仗。不僅孩子們愉快，大人們也沒(méi)有了手頭上的作文忙碌。這樣悠閑的冬日，無(wú)論大人還是小孩兒，人們的臉上都是含笑的，心情都是愉悅的。

而我，也一樣。

不邀游伴，不帶一物，只捎上了一份愉悅的心情，順著梅花香，一路伴著雪白輕快地向前走去。不覺(jué)間，行至林間。有白雪相伴，枯樹(shù)作陪，梅花點(diǎn)點(diǎn)，冬日的林子似乎并不寂寞，反倒還有點(diǎn)水墨畫的味道。都說(shuō)梅花是花中君子，可是，此刻，薄雪掛在枝頭，風(fēng)一吹，梅花粉色的花蕊在白雪中一閃一閃，卻異常的嬌美動(dòng)人，宛若一位含羞帶臊的美人亭亭玉立在風(fēng)雪中。梅花香愈來(lái)愈濃，融在了晶瑩的雪花里，好似連雪都有了梅花香。

天空中又開(kāi)始飄起了朵朵雪花，落在了我的發(fā)梢上，又落在了我的肩上，可我只想駐足凝望，愿這份馨香的詩(shī)意永留眸間，永駐心田

作文收藏: (文章)家鄉(xiāng)的雪其八

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榱俗屇玫母⌒模旅媸切【幷淼摹白魑氖詹? (文章)家鄉(xiāng)的雪其八”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天，我一早就起來(lái)了，窗外下著鵝毛般的大雪。

地上、樹(shù)上、房頂上，全是白花花的一片，不遠(yuǎn)處，幾個(gè)小孩子在打雪仗、堆雪人，歡鬧聲仿佛渲染了整個(gè)世界，是啊!只有小孩子的笑聲才是最純白的無(wú)漬的!

一眼望去，白花花的世界已經(jīng)籠罩了你的雙眼，一陣冬風(fēng)呼呼刮去，已經(jīng)凍得你瑟瑟發(fā)抖了;是啊!這就是雪，高貴而又潔白的雪啊!

冬天!梅花!這兩個(gè)詞你應(yīng)該熟悉，因?yàn)槊坊偸窃诤涞亩炖飫C然開(kāi)放，與其說(shuō)它是迎著寒冷開(kāi)放的，不如說(shuō)它是迎著困難向上的，梅花它是高貴的，是高潔的，更是令人敬佩的!比如王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。說(shuō)明了堅(jiān)持高潔的人格所具有的偉大魅力。還有XXX的《卜算子詠梅》：俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。寫出了梅花雖然俏麗，但并不炫耀自己，只是為了向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息。

梅花是多么樸實(shí)，默默無(wú)聞啊!說(shuō)到這里，我又想起了像梅花一樣的人，那便是老師，老師，您不就是這樣的人嗎?您每天那樣勞累，卻沒(méi)有一句怨言

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)雪。

月度作文推薦: 雪小學(xué)作文(篇五)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 雪小學(xué)作文(篇五)”大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

早晨，睜開(kāi)雙眼，向外一望，啊——下雪嘍！下雪嘍！那銀白色的小雪花，從天空中飄飄悠悠地落了下來(lái)，落在了草地上，落在了圍墻上，落在了屋頂上，院子里成了雪的海洋，所有的東西都被染白了，真像到了童話般的世界。大樹(shù)媽媽穿上了一件銀白色的大衣，房子姑娘蓋上了一層厚厚的棉被，大地銀裝素裹。

學(xué)校因暴雪路滑停課了，吃完早飯，我就迫不及待地拿著鏟子，拎著小桶，帶著妹妹下樓玩雪了。哇，雪好美呀，雪花就像在空中曼舞，飄落在我的頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱響，那聲音真好聽(tīng)。

樓下的草坪早已穿上了一件雪白的棉襖，被幾個(gè)趕早玩雪的小朋友占據(jù)了，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上打滾……歡笑聲，叫喊聲摻雜在一起，可真是熱鬧！

我和妹妹好不容易才搜尋到一塊沒(méi)被踩踏的雪地，決定在這里建設(shè)我們的“冰雪樂(lè)園”。“這兒的雪那么純潔無(wú)瑕，我可不忍心弄臟它，我們來(lái)堆一座純凈的雪山吧！”說(shuō)干就干，我負(fù)責(zé)把雪鏟到桶里，妹妹負(fù)責(zé)運(yùn)雪，每次她都拎著滿滿的一桶雪，倒到“雪山基地”上，我們的雪山不一會(huì)兒就堆了好高好高。可我們還是不滿意，還要再高一點(diǎn)，就又熱火朝天地干了起來(lái)，直到堆好了半人高的迷你“珠穆朗瑪峰”，才停了下來(lái)，笑呵呵地望著它。可是它不是很漂亮，東凸一塊，西凹一塊的，我拿起小鏟子，把凸的切下來(lái)，凹的填上去，不一會(huì)兒，就成了漂亮的山峰了。妹妹看了，高興得手舞足蹈。

感謝20xx年的第一場(chǎng)雪，帶給了我們不一樣的體驗(yàn)和快樂(lè)!

熱搜作文: 雪小學(xué)作文(篇五)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幨占⒄砹恕盁崴炎魑? 雪小學(xué)作文(篇五)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

今天一早我聽(tīng)說(shuō)我們這邊下雪了，興奮極了。期待著想去外面看一看雪景，可是外面什么都沒(méi)有，聽(tīng)爸爸說(shuō)只有山區(qū)里才有積起來(lái)的白雪。好吧，為了能看到積雪我們打算一起去稽東山上去看雪。

爸爸開(kāi)車帶我們來(lái)到了稽東的山邊，停好車，就開(kāi)始向上走。一路上有很多人走下來(lái)，我也沒(méi)看到有雪。我不禁擔(dān)心地想：這么多人都走了下來(lái)，我也沒(méi)看到雪。是不是山上的雪都化了，所以人都下山了？雖然這樣想，但我們還是決定走上去一探究竟。

走了一會(huì)兒，我和爸爸走過(guò)了一座石頭橋，媽媽卻被落在了后面。我們還是一點(diǎn)雪也看到，但別人手機(jī)里都發(fā)出了有下雪的照片。真奇怪！路已經(jīng)從平地變成了很不好走的臺(tái)階。臺(tái)階都是光滑的石頭壘起來(lái)的，很容易滑倒。這條山路的一邊是山體，另一條是山谷，我向山谷下面望了望，一點(diǎn)積雪都沒(méi)有，真是奇怪。

我們又向上攀登了好久好久，媽媽還是沒(méi)有追上來(lái)。這時(shí)在遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上我看到了一些積雪了，估計(jì)再往上爬雪就會(huì)越來(lái)越多了。又開(kāi)始努力向上，又過(guò)了好久。我開(kāi)始看到了越來(lái)越多的積雪，草地上、樹(shù)枝上、石頭上到處都是。哈哈，終于可以玩雪了。我開(kāi)心地從地上抓了一把，突然，我感覺(jué)被什么東西咬了一口，仔細(xì)一看我的手指出了點(diǎn)血，我用腳把地面上雪撥開(kāi)，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)里面有什么小蟲(chóng)。估計(jì)是有尖刺類的植物被雪壓在下面了。看來(lái)在山區(qū)里玩雪還是要多注意啊。

又玩了一會(huì)兒爸爸就提出要回去了。我也終于看到了雪了，于是我們開(kāi)心地結(jié)束了這段難忘的登山看雪的旅程。

【作文參考】 作文：立春后的雪其七

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文參考】 作文：立春后的雪其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前幾天下了一場(chǎng)雪，雪很大，這是20xx年的第一場(chǎng)雪，也是立春后的一場(chǎng)雪。

立春后，天氣一天天暖和起來(lái)，本以為冬天真的走了，結(jié)果又下了一場(chǎng)雪。冷空氣的來(lái)臨，北方大部分地區(qū)都下了雪。這場(chǎng)雪挺大，一夜過(guò)后，世界一片白茫茫。地上，樹(shù)上，停在院子里的車上，都被白雪覆蓋了。下完雪之后的夜晚，特別的亮，白雪映亮了夜晚。這場(chǎng)雪來(lái)的快，走的也快。由于溫度在零度以上，化了的雪沒(méi)有結(jié)成冰，也沒(méi)有給人們的出行帶來(lái)很大的麻煩。下了雪，許多人在院子里堆了雪人，有的還把自己的圍脖和帽子掛在了雪人的身上。

雪總是能勾起人們的童心，堆雪人看雪景。這場(chǎng)雪走了，天氣又慢慢的暖和起來(lái)了。窗外的小鳥(niǎo)落在了窗戶的塑料頂棚上，嘰嘰喳喳的，仿佛在提醒我，春天真的到了。天氣晴朗，陽(yáng)光溫暖，和煦的春風(fēng)吹在臉上，一股暖意。

立春后的雪悄悄的來(lái)了又走了，可春天確是真的來(lái)了。

今日寫作: 雪二年級(jí)作文300字其一

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的今日寫作: 雪二年級(jí)作文300字其一，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

天蒙蒙亮，我一睜開(kāi)眼，瞄了窗一眼，“哇！”我大叫起來(lái)，“好大的雪，太美了！”“別叫了。”奶奶連忙說(shuō)，“把你姐姐吵醒了！”我這才趕緊住嘴。姐姐揉揉眼睛，想我大聲喊道：“干嘛！什么事？”“外......外面下大雪了。”我激動(dòng)地說(shuō)話也結(jié)巴了。我和姐姐不約而同地奔向陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，樹(shù)上、馬路、屋頂、房子都是雪白的。有的樹(shù)被厚重的雪壓彎了腰，低下了頭。窗外的景物真是銀裝素裹啊！

我和姐姐按耐不住了，吃完早飯飛奔到樓下，感受雪的世界。我和我姐漫步在雪地里，感覺(jué)像踩在云朵上，輕飄飄的。我還在雪地里畫畫、寫字。看著白雪中慢慢呈現(xiàn)出優(yōu)美的線條，我十分高興！

最有趣的要算打雪仗了。握手冰冷的雪球，如雨點(diǎn)般向?qū)Ψ皆胰ィ珜?duì)方也不甘示弱，毫不留情砸向我，我左抵右擋，還是難以吵架。我和姐姐玩的都忘記回家了。

這場(chǎng)雪給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

今日作文: 初中的文章300字其五

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“今日作文: 初中的文章300字其五”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

清瘦苗條的身材，一頭如絲緞般的黑發(fā)，平時(shí)愛(ài)扎成一束高高的馬尾辮，再扣上白的發(fā)箍，走起路來(lái)，那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞，這就是我的同學(xué)——楊紫姍。

在她身上集聚著許多閃光點(diǎn)，平常著裝簡(jiǎn)單、大方，一身休閑服，配上白色的球鞋，一雙明亮的眸子，撲閃撲閃的，俏皮可愛(ài)，性子看上去大大咧咧。誰(shuí)都沒(méi)想到她卻是一位既細(xì)心又愛(ài)關(guān)心、幫助別人的女生。記得二年級(jí)下冊(cè)期末考試的時(shí)候，我忘帶橡皮與尺子，當(dāng)時(shí)我那焦急的心情，被心細(xì)的楊紫姍捕捉到了，立馬且主動(dòng)地讓出自己的橡皮與尺子，她這種先人后己的品德，當(dāng)時(shí)就讓我好感動(dòng)。

別看她長(zhǎng)得清清瘦瘦，好似有一陣大風(fēng)就能把她給刮走，卻是位才藝出眾的女生，跳起舞來(lái)，舞姿時(shí)而飄逸，時(shí)而嬌健有力，節(jié)奏歡快利落，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作緊湊詼諧，彈動(dòng)活潑，熱情奔放。

她還愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，閱讀量大而廣，每學(xué)期都被評(píng)為：“讀書小博士”，閱讀測(cè)試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛(ài)好廣泛，如：圍棋、舞蹈等，樣樣出眾，是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

今日作文: 我是語(yǔ)文書1000字作文其五

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的今日作文: 我是語(yǔ)文書1000字作文其五，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我只是一本普通的語(yǔ)文課本，普通的封面，普通的內(nèi)容，

普通的出生，然后被分發(fā)給了一位貌似普通的中學(xué)生。我想，我應(yīng)該會(huì)一直普通下去

我的容貌雖沒(méi)有美術(shù)課本那般傾國(guó)傾城，但也算是大家閨秀，穩(wěn)重大方。誰(shuí)知，才落到那小子手上，先是龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)連我都不認(rèn)識(shí)的字符，后又貼了一大塊狗皮膏藥在我臉上讓我開(kāi)口不得，睜眼不能，呼吸困難，瘙癢難當(dāng)，還好我有一副結(jié)實(shí)的身子骨，這點(diǎn)小苦還能受得了。

啊在這樣的地方上課可真是享受啊。這教室寬敞明亮，有雪白雪白的墻壁，漆黑的黑板，我認(rèn)真的聽(tīng)著老師甜美的嗓音送出的一串串優(yōu)美字詞！蒽？我的小主人怎么睡覺(jué)了？唉？別他居然順手把我厚實(shí)的身板當(dāng)成了枕頭。他的頭可真沉啊！喂，你把我的手折了。我無(wú)助的吶喊。唉，算了沒(méi)用的，他又聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了也未必會(huì)顧及我的感受，我只能默默的忍著巨痛承受他過(guò)頭的壓強(qiáng)。咦？這樣豪華的教室還會(huì)漏水？我奇怪的往上看，誰(shuí)知一張血盆大口擋住了我的視線。上面還滴滴噠噠流著什么我不住干嘔起來(lái)。天啊，這世界可真是慘無(wú)書道。

鈴鈴終于下課了！那小子可終于走了我靜靜地躺在陽(yáng)光下，等待風(fēng)帶走我身上的污穢，那幾張被壓折的風(fēng)中無(wú)助的顫抖。殺啊哈哈，你用美術(shù)書？我用語(yǔ)文書。怎么著也比你的厚！說(shuō)罷，一把抓起我，卷成筒，向?qū)Ψ皆胰ァＮ业男「绺邕希×Φ淖饔檬窍嗷サ模阌梦以宜郏腋勰亍Ｄ憧次易邇上拢揖图棺禂嗔眩g盤突出了，放了我吧美術(shù)勸我說(shuō)：吶喊，無(wú)人能聽(tīng)見(jiàn)。掙扎，無(wú)人能感覺(jué)，認(rèn)命吧。我們書，50年一輪回，想上輩子，一直到被銷毀，也不曾受到過(guò)這般凌辱，這還只是第一天，接下來(lái)的日子

我相信，這一學(xué)期下來(lái)，我早已從一本普通的語(yǔ)文書，變成最特別的書(受到摧殘最多)。你看看僅僅經(jīng)過(guò)半年而已，我的皮膚早已千瘡百孔，皺紋叢生，眼睛只有一只善可見(jiàn)余光。只有看了里面破碎的一些內(nèi)容才能依稀辨認(rèn)出我是一本語(yǔ)文書。

兩天后，我踏上了書王國(guó)的歸途。一邊走著邊醞釀怎么向國(guó)王大倒苦水，忽然，看見(jiàn)前面有一群教科書們。我趕快追上前去，看到它們那副模樣，我不由得感嘆：看來(lái)最后，我還是一本普通的教課書。