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[推薦寫作] 六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文(示范文檔)
六年級(jí)作文。
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦寫作] 六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文(示范文檔)》,歡迎閱讀,供您參考。
![[推薦寫作]
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文(示范文檔)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154704688.jpg)
一年一度的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了。
下午,我剛走進(jìn)校門,聽(tīng)到的不是那瑯瑯的讀書聲,而是那“加油聲、吶喊聲”。我連忙跑到操場(chǎng),原來(lái)現(xiàn)在舉行800米長(zhǎng)跑,那些運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,坐著最后的熱身,只聽(tīng)一聲槍響,各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭,飛快的向前方跑去。這時(shí),拉拉隊(duì)也在激情的吶喊著,這時(shí),其他班的就像吃了亢奮劑一樣,飛快的追了上去,可我們班的也絲毫不甘示弱,拼命的在后面追。
過(guò)了幾秒,拉拉隊(duì)的喊聲更加大了,我也跟在他們的節(jié)奏給他們加油,此時(shí),比賽視乎已經(jīng)到了白熱化的階段,比賽的隊(duì)友們視乎聽(tīng)到了我們給他們加油,個(gè)個(gè)都像長(zhǎng)了飛毛腿似的向前奔去,當(dāng)我們?cè)俅慰聪蛩麄儠r(shí),他們已經(jīng)快反超了,“加油。加油”聲更是一波更比一波高,終于,他們反超了。過(guò)來(lái)幾十秒后,我們班的梁永城終于如愿以償?shù)牡谝粋€(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,這時(shí),我們沸騰了,每個(gè)人都為他們得到第一名兒感到高興。
雖然過(guò)了幾星期,我已經(jīng)不記得他們都得到了什么名次,但是他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)取了榮譽(yù),這些是不可磨滅的。
這次的校運(yùn)會(huì)真是令我難忘,我真期待下一個(gè)校運(yùn)會(huì)的到來(lái),同時(shí)也要為下一次校運(yùn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù),也同時(shí)為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。
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[推薦寫作] 六年級(jí)趣事作文 月度范文精選
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 六年級(jí)趣事作文 月度范文精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這個(gè)暑假媽媽帶我去了很多地方游玩,開(kāi)心極了。你要問(wèn)我最有趣的事,那當(dāng)然是回老家和菲兒一起玩啦!
菲兒是我的妹妹,她活潑又可愛(ài)。每天我們倆一見(jiàn)面,就很有默契的手拉手一路笑著跑進(jìn)姥姥的臥室,把門一關(guān),這就是我們的世界啦!所有人都不知道我們每天在房間里玩什么,這可是我們的秘密哦!每當(dāng)有大人把門悄悄打開(kāi),把頭偷偷探進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我和菲兒就會(huì)突然大喊:“啊——不要看!”嚇得大人趕緊把頭縮回去,關(guān)上門逃走了。哈哈……有趣極了!
是不是你也想知道我們都在玩什么?告訴你的話可要替我們保密哦,因?yàn)槲視?huì)不好意思的。我們?cè)谕孀詣?chuàng)的游戲——故事表演。姥姥的大床就是我們的大舞臺(tái),商量好各自要演的角色,表演就正式開(kāi)始了。我們即興編臺(tái)詞、動(dòng)作,自由發(fā)揮。表演中我總是當(dāng)壞人,而菲兒總是當(dāng)公主、女英雄,如果我不答應(yīng)的話,菲兒就會(huì)立刻咧開(kāi)嘴,哇哇大哭。
有時(shí)因?yàn)槲冶硌莸奶度耄苾河謺?huì)害怕起來(lái)。記得一天我演魔鬼,當(dāng)我翻著白眼,齜著牙,扭動(dòng)著身體,嘴里還發(fā)出怪聲的時(shí)候,菲兒嚇得不住地?cái)[著手,紅著眼圈喊:“不要,不要這么恐怖!”
和菲兒一起玩真是暑假里最有趣的事,讓我覺(jué)得溫馨又快樂(lè)!
月度寫作精選 六年級(jí)想象作文(示范版)
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見(jiàn)的,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?下面是小編幫大家整理編輯的《月度寫作精選 六年級(jí)想象作文(示范版)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年后,地球環(huán)境惡劣,綠色植物大量滅絕,人類生存堪憂。
“第21322號(hào),請(qǐng)到注射室來(lái)。”等候已久的他匆匆的跑進(jìn)去。不一會(huì),他又出來(lái)了,這是他嗎?從頭到腳,從頭發(fā)到眼睛,全變成了綠色。一滴淚從他眼角滑落,我看了看,也是綠色的。
不到兩個(gè)月,地球上所有人都注射了這種葉綠素提取液,變成了一個(gè)新種族---綠種人。真正實(shí)現(xiàn)了地球一家。
一百五十年后,地球上的綠色植物全部滅亡。地球上再也見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色,除了人類。
“媽媽,媽媽,我餓了。”“餓了么,走,跟我去外面曬曬就不餓了。”
“還餓嗎?”“不餓了。”孩子摸著肚子說(shuō)。她看過(guò)媽媽珍藏的書上,都是要吃“飯”的。可她不明白為什么以前的人要“吃飯”,“飯”是什么啊?是不是要比陽(yáng)光更好?“那我們就回家吧。”媽媽的話打斷了她的思緒。
回到家中,她問(wèn):“媽媽,以前的人為什么要吃飯呀?“飯”是什么?”母親并不說(shuō)話。她從書架上拿下一本收藏夾,取出很多包裝袋和圖片。她對(duì)孩子說(shuō):“聽(tīng)你外婆給我說(shuō),這是綠豆酥的包裝袋,她以前最喜歡吃這個(gè)了;這是酸辣粉的圖片,它又酸又辣……”她的目光好像透過(guò)了這些東西,又看到了外婆以前吃飯的場(chǎng)景。
“媽媽,綠豆酥和酸辣粉是什么東西,它們是綠色還是金色的?以前的人為什么要吃飯呀?”
她不說(shuō)話,只是在包裝袋上滴下幾滴綠色的淚。
“媽媽,媽媽,你怎么了……”
其實(shí)她們也不想變成綠色,但是由于人類惡劣的行徑,地球開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)。地面上寸草不生,滿地黃沙,動(dòng)物全部滅亡,陽(yáng)光能灼傷皮膚,地球變成了人間地獄!據(jù)記載,到20xx年,地球上的耕地面積所剩無(wú)幾,不再能供給人類充足的糧食。到那時(shí),人類將會(huì)滅亡!于是科學(xué)家研制出一種葉綠素提取液,注射到人體后,人體將會(huì)變成綠色,具有和綠色植物一樣的光合作用,來(lái)維持人體所需的有機(jī)物和水分。同時(shí),科學(xué)家也建立了功能強(qiáng)大的防護(hù)罩,能控制陽(yáng)光的進(jìn)入,讓人類進(jìn)行光合作用。人類居住的所有地方都有這種防護(hù)罩。
一位父親翻出以前的相片,兒子跑過(guò)來(lái)看。“天呀,爸爸,你以前怎么這樣難看,手和臉是白的,眼睛居然是黑的!”父親并不說(shuō)話,又翻了一頁(yè)。“爸爸,你們那的人好高呀,只是為什么他們既沒(méi)有手又沒(méi)有腳,而且還沒(méi)有臉?”“孩子,那不是人,那是樹。”“樹?樹是什么?”
孩子想象不出樹的樣子,永遠(yuǎn)不會(huì)……
作文借鑒: 六年級(jí)年的作文范文
作文相信大家都寫過(guò)吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 六年級(jí)年的作文范文”,希望能為您提供更多的參考。
家里的起亞“秀爾”給生活帶來(lái)了很多便利,但是也有很多的煩惱。為了尋找一處停車位而尋尋覓覓,為了趕上汽油促銷而到加油站排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),為了搭上法定假日高速免費(fèi)的順風(fēng)車而忍受擁堵、蝸行……我設(shè)想了很多次未來(lái)的汽車,絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。
我夢(mèng)想中的汽車有強(qiáng)大的收縮、折疊功能,它由特殊的合金材料作為外殼,座椅也是加入了折疊的科學(xué)元素。在繁華、擁擠的城市街道或小區(qū)需要停車時(shí),它能夠神奇的進(jìn)行瘦身,駕車人員只要手持遙控器操作,就能讓汽車多次折疊,縮小到一張餐桌那么大,沒(méi)有了停車的煩惱。
我夢(mèng)想中的汽車具有非常強(qiáng)大的太陽(yáng)能動(dòng)力系統(tǒng)。在汽車行駛過(guò)程中只要在車頂升起雨傘那么大的超級(jí)太陽(yáng)能收集轉(zhuǎn)化器,就能保持源源不斷的動(dòng)力,是開(kāi)車的成本變得非常低廉。這套太陽(yáng)能收集轉(zhuǎn)化系統(tǒng)還有強(qiáng)大的能量貯存功能,在晴天陽(yáng)光明媚的時(shí)候,將多余的電量貯存起來(lái),供陰雨天使用。
這輛汽車還能飛行,在路上擁堵時(shí),車頂可以伸出一副螺旋槳,開(kāi)動(dòng)螺旋槳,汽車就可以飛起來(lái)了。但是可不能飛的太高太快,會(huì)影響交通秩序的。
這輛汽車還擁有強(qiáng)大的數(shù)碼功能,遇上車禍時(shí),車?yán)锏闹悄軝C(jī)器人能夠自動(dòng)啟動(dòng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的止血、包扎處理,然后迅速撥打110、120等電話,為搶救人的生命贏得寶貴的時(shí)間。
怎么樣,這車夠酷吧,想擁有嗎?那就好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)用我們的智慧和汗水讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!
作文借鑒: 六年級(jí)童年作文范文
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“作文借鑒: 六年級(jí)童年作文范文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
誰(shuí)都有一個(gè)豐富多彩的童年,童年里誰(shuí)都會(huì)做過(guò)不少開(kāi)心或后悔的事,而我也在童年干了不少糗事,有一件到現(xiàn)在還記憶猶新。
小時(shí)候的我才5歲,剛剛學(xué)會(huì)走路,對(duì)很多事情感到好奇,有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想的做些事。記得有一年的冬天,家里養(yǎng)了一只大兔子,有一天,大兔子正要生小兔子,我就在兔子的窩前守著,想看看它是如何把小兔子生下來(lái)的。
正在這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)把我拉走了,因?yàn)橐燥埩恕D棠踢€說(shuō)我,小孩子怎么啥都好奇呀,這有什么好看的呢?
我吃飯很慢,尤其那天奶奶做的菜也是我喜歡吃的,所以過(guò)了一個(gè)小時(shí)才把飯吃完。雖然我慢慢的吃著,但是心里還是記掛著去看大兔子生小兔子。等奶奶不注意時(shí),我丟下飯碗,來(lái)到了兔子的窩前,發(fā)現(xiàn)兔媽媽已經(jīng)把小兔子生下來(lái)了,我一瞧見(jiàn)那小兔子只有巴掌大小,而且還在瑟瑟發(fā)抖、可愛(ài)的小兔子縮成一團(tuán),小小的眼睛像沒(méi)睡醒一樣半睜半閉著,紅紅的小嘴翕動(dòng)著,四肢有一下沒(méi)一下的踢著。那樣子真是讓人感覺(jué)可愛(ài)又可憐的。
我想,是不是小兔子沒(méi)有窩呀?于是,我找來(lái)了一些草給兔子搭了個(gè)窩。然后把我的奶粉拿來(lái)喂它,但是它不喝也沒(méi)有動(dòng)。我又想,是不是小兔子要睡覺(jué)呢?還是它太冷了啊?于是就把小兔子放在小床上。可是小兔子還是不吃不喝的,好像瑟瑟發(fā)抖得更厲害了。這到底是怎么了?我著急得直搓手,毫無(wú)辦法,最后想到抱著小兔子去找見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。
我很著急的抱著兔子一路小跑去找奶奶,因?yàn)橄铝搜飞虾芑T谏掀碌臅r(shí)候,有幾個(gè)石頭,我沒(méi)有看到,就踩著石頭摔了一跤,摔了一個(gè)狗啃泥,嘴巴里面都是雪,我還聽(tīng)到了小兔子可怕的一聲慘叫。等我爬起來(lái)去看時(shí),發(fā)現(xiàn)小兔子被摔得渾身是血,眼睛緊緊的閉著,小腿似乎也不再動(dòng)彈了,我趕緊抱起來(lái),卻更可怕的發(fā)現(xiàn)小兔子身上還有鮮紅鮮紅的血跡,看到這些我驚呆了,不知怎么辦?呆了一會(huì),就“哇”的一聲哭了起來(lái)。
奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我抱著小兔子在那直哭,趕忙問(wèn)道:“這是怎么啦?我的寶貝孫女”等她知道了事情的原委后,她對(duì)我說(shuō):“你看你,怎么這么不看著路啊,你看小兔子都被你摔死了吧!”我把兔子抱起來(lái),對(duì)兔子說(shuō):“小兔子啊!我對(duì)不起你啊!要不是因?yàn)槲遥阋膊粫?huì)死啊!”我在一旁大哭,奶奶看到了我用草搭的窩,卻發(fā)現(xiàn)那些草都是一些濕濕的草,并對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,你怎么能這么蠢啊!你竟然用濕草給兔子搭窩,難怪它會(huì)死,就算它不被你摔死,也會(huì)被你凍死。”我現(xiàn)在才恍然大悟,原來(lái)我才是罪魁禍?zhǔn)装 ?/p>
這件糗事,我一直記得,我對(duì)不起小兔子,因?yàn)槲业牟欢潞妥鍪卖斆В屗鼏庶S泉!
[實(shí)用寫作] 六年級(jí)上冊(cè)3單元作文范文
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[實(shí)用寫作] 六年級(jí)上冊(cè)3單元作文范文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)很差,上課時(shí)老是折紙,經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我真怕老師不讓我升級(jí)。但今天,我不敢相信,老師竟然原諒了我,沒(méi)給我留級(jí),讓我繼續(xù)升到了四年級(jí),還在通知單上鼓勵(lì)了我,說(shuō)我是一個(gè)有潛力的學(xué)生,就是沒(méi)有把潛力發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。
李老師很柔和,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是最基礎(chǔ)好的或是不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不打罵學(xué)生。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的親生孩子一樣。五年級(jí)三班的每一個(gè)孩子都是李老師栽種的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的綻放著無(wú)比璀璨的光芒!
輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干唱著這首歌,翻看著這陳舊的作文本,回憶著多年前,那次艱難的寫作。
加油!加油!一陣陣喊聲吵醒了我,咦,這是怎么回事?原來(lái)進(jìn)行的是跑步。別的年級(jí)在為自己人加油呢!
爸爸:您為了彌補(bǔ)我的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)作文,不辭辛苦,天天帶我去書店,在書店細(xì)心教我如何選書,如何閱讀。每每看到心愛(ài)的書,總是毫不猶豫地買下來(lái)。從此我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,也就迷上了作文,您鼓勵(lì)我多寫作文,在網(wǎng)上多投稿,讓更多人分享。
[推薦作文] 禮物六年級(jí)作文季度范文精選
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 禮物六年級(jí)作文季度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
好高興啊,又是與人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來(lái),當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。
成老師對(duì)我們說(shuō):下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌荨_呎f(shuō),臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張?chǎng)谓芎完愐两¢_(kāi)始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對(duì)我們說(shuō):這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來(lái)試一試?說(shuō)完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容。他們和成老師肯定是串通好了的,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去。我想。
這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請(qǐng)了一個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著,他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì),也答了出來(lái):忘(汪),忘(汪),忘(汪)......他還沒(méi)有答完,全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。
到了最后,他們說(shuō):現(xiàn)在我們點(diǎn),你們一起說(shuō)。他們連續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續(xù)說(shuō)了許多忘(汪)。我們開(kāi)始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說(shuō):哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!你......你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!
但是到了后來(lái),我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺(jué)得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的回憶!
熱門作文: 對(duì)手六年級(jí)文章(示范版)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《熱門作文: 對(duì)手六年級(jí)文章(示范版)》,希望對(duì)您有一定的幫助。
他——楊路通,是我在籃球場(chǎng)上的一個(gè)對(duì)手,但他也同樣被我尊敬,他值得我為他喝彩。
那是一場(chǎng)難忘的球賽。我和他被分開(kāi)了,成為了球場(chǎng)上的對(duì)手。比賽開(kāi)始了,因?yàn)槲覀兊年?duì)員都是實(shí)力派,所以一開(kāi)始就占了上風(fēng),而他的球隊(duì)一直被我們牽著鼻子走,我們隊(duì)的隊(duì)員不斷的三步上籃,周圍的女同學(xué)也不斷的為我們加油、喝彩,比分已經(jīng)變成了5:0,他們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,但他卻沒(méi)有。
比賽還在激烈的進(jìn)行著,我?jiàn)Z過(guò)球,正準(zhǔn)備三步上籃時(shí),他卻一個(gè)蓋帽把我的球奪過(guò),以飛快的速度沖向籃板,球進(jìn)了,他隊(duì)員的斗志好像也被這一個(gè)進(jìn)球給重新點(diǎn)燃了,他們通過(guò)熟練的技術(shù)和巧妙的配合不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻,比分追的很近,他又一個(gè)二分球,把比分變成了8:8,他帶著他的隊(duì)員從低谷中走出。
老師給我們時(shí)間只有30分鐘,現(xiàn)在比賽時(shí)間已所剩無(wú)幾,而他們的斗志卻越來(lái)越勇,隊(duì)員們都把這個(gè)希望寄托在了我這個(gè)遠(yuǎn)投王的身上。但由于他們的勢(shì)氣大增,防守很嚴(yán),所以進(jìn)球的機(jī)率很小,我抱著球沖到三分線前,他們的隊(duì)員也都向我涌來(lái),防止我這個(gè)絕殺,他離我最近,向我撲來(lái),讓我無(wú)論如何也出不了手,球最后還是飛出去了,但沒(méi)進(jìn)。我們最終打成一平手,他們的隊(duì)員緊緊的相擁在一起。
如果沒(méi)有他,他的隊(duì)伍就不會(huì)從低谷中走出,想到這兒,我心中暗暗為他喝彩,他那種不服輸?shù)木褡屛沂志磁澹乙獮樗炔剩瑸槲业膶?duì)手喝彩!
2022寫作推薦 我的家六年級(jí)作文
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 我的家六年級(jí)作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
家是一個(gè)筐,裝進(jìn)去的是你我他……
家是溫馨的小屋。媽媽疼我,爸爸愛(ài)我,我是在家的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
考試前,爸爸媽媽左叮右囑咐,只怕我不認(rèn)真。晚上,夜風(fēng)悄悄地吹,我在燈下復(fù)習(xí)功課。聽(tīng),又是電話鈴,八成是媽媽打的!剛接上,媽媽的話一瀉千里:“記著,明天去時(shí)帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜,小心明早肚子疼。呀,我給忘了,明天你奶奶給你做飯,想吃啥就買啥,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“媽,我知道了,謝謝關(guān)心。”我掛了電話,回味著媽媽那質(zhì)樸的話,覺(jué)得心中如小溪在歡樂(lè)歌唱。雖然媽媽沒(méi)有親自照顧我,但母愛(ài)卻順著那細(xì)細(xì)的電話線跑進(jìn)了我心房。啊,溫馨啊,我的家。
家是浪漫的小屋。我生性活潑開(kāi)朗,喜歡又蹦又跳。笑不露齒,我不認(rèn)識(shí)它,它也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。節(jié)假日時(shí),我會(huì)去地里摘些不知名的野花野草,用來(lái)裝扮我的“玫瑰園”。瞧,沙發(fā)上的“坐墊”,綠綠的,郁郁青青,是我的“杰作”。花瓶?jī)?nèi)的鮮花被換下來(lái)了,插上了黃色的“小太陽(yáng),”不用問(wèn),是我的新發(fā)明。對(duì)于這些,爸爸不但不反對(duì),反而幫著我瞎鬧,經(jīng)常美其名曰:“我這‘千金’將來(lái)是建筑設(shè)計(jì)師的總指揮呢!”,嘿,瞧爸那得意勁兒!喲,浪漫啊,我的家!
家是理解的小屋。哥哥成績(jī)特棒,被譽(yù)為“標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生。”可報(bào)志愿時(shí),哥哥選擇家鄉(xiāng)的一所大學(xué),爸爸和哥哥談了很久。最后只聽(tīng)爸爸吼了一句:“好兒子!有志氣。家鄉(xiāng)就靠你們建設(shè)了!”哥哥真是好男兒,能夠舍小利顧大局。門上的風(fēng)鈴仿佛也懂了,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了全家人的歡聲笑語(yǔ)。
理解,不需要太多的話語(yǔ)。有理解的地方就會(huì)有燦爛的明天。爸爸媽媽,你們辛苦了!夜風(fēng)吹彎了爸爸的腰,星光染亮了媽媽的發(fā),爸爸媽媽為了托起明天的太陽(yáng)正努力著。
家啊家,你是我避風(fēng)的港灣,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是紅日升起的地方!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)小學(xué)作文:《甜》范文
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)小學(xué)作文:《甜》范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一個(gè)暑假,我們回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇?/p>
一進(jìn)家門,就聽(tīng)聞家里停水了。旅途的疲倦加上口渴至極,父親也抱怨起來(lái)。父母打算出門,看看四周有沒(méi)有瓶裝礦泉水賣。哪知還沒(méi)出門,媽媽說(shuō)感到頭暈?zāi)垦#懿皇娣敔斦f(shuō)這應(yīng)該是中暑了。于是,爸爸帶著媽媽找了村里的2家衛(wèi)生站,無(wú)奈村里條件差,他們只能丟下我,到鎮(zhèn)上的醫(yī)院。爺爺說(shuō):村里停水了,大熱天,村民沒(méi)水怎么行?我去看看。你在家休息下
我在這陌生的環(huán)境里有點(diǎn)害怕數(shù)著時(shí)間。傍晚,爺爺回來(lái)了,他帶回來(lái)一大桶水,略帶歉意說(shuō):對(duì)不起,因?yàn)樗芫S修村里停水了。晚上我要幫忙給村民送水,不能陪你了。我看了看外面,又想一人在家無(wú)聊,便要跟爺爺一起去。
晚飯是在村里的祠堂里一起吃的,天氣很熱,大風(fēng)扇忽忽地吹著,村民也很熱鬧。吃完飯,已經(jīng)快八點(diǎn)了,爺爺和我都是滿頭大汗。
我們拿著分配的送水任務(wù),這么熱的天,整整三十大桶,我有點(diǎn)慌張,爺爺卻十分鎮(zhèn)定。
一開(kāi)始,我還覺(jué)得很有新鮮,騎著三輪平板車來(lái)到一戶戶門口,爺爺呼喊著:某某,水到了!然后我們把水一起搬下去。每到一戶,門口總有人迎接,拿到水的人總是高興地接過(guò)去,喜笑顏開(kāi)。看著他們的笑容和喝水時(shí)滿足的樣子,我也感覺(jué)很滿足。爺爺更是忙得不亦樂(lè)乎。
淳樸的村民都用自己的方式表達(dá)著快樂(lè),有的親切地招呼著我們,有的笑容滿面,連聲謝謝,有的舉起水桶痛快地大喝一口,說(shuō)這水真甜
后來(lái),送了十幾戶了,我覺(jué)得又累又渴又苦不堪言。我問(wèn)爺爺:這里有水喝嗎?他回答:我忘記帶過(guò)來(lái)。再堅(jiān)持會(huì)吧。我想喝車?yán)锏乃珷敔敍](méi)有這個(gè)意思。想起一天沒(méi)喝到水的村民, 我也默默地堅(jiān)持著。
有些村民看見(jiàn)了我們,連忙熱情地來(lái)幫忙,這樣剩下的幾桶水,很快就送完了。
看著村民們都開(kāi)心地喝著水,爺爺?shù)哪樖茄笠缰θ莸模秃孟袼攘颂鸬拿厶撬频摹W跔敔數(shù)娜嗆嚿希粗囊沟臐M天繁星,聽(tīng)著爺爺絮叨著:都喝上水了
回到家,口渴的我舉起水桶就大喝一口,這水真甜!
爺爺不僅給村民們送去了甜甜的水,也讓我喝到了童年里最甜的水。
2022作文推薦 變形記六年級(jí)文章(示范版)
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 變形記六年級(jí)文章(示范版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“啊!天哪,我怎么變小啦!”不知道是怎么回事,我變成了一只哈士奇幼犬!
我從沙發(fā)上好不容易爬下來(lái),結(jié)果,還要被自己家的狗狗欺負(fù)。我在地上整整被追了兩個(gè)小時(shí),終于它不再追我了。但是,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲。唉,估計(jì),是媽媽來(lái)了!沒(méi)錯(cuò),正是媽媽走來(lái)了,她還說(shuō):“哎呀!哪來(lái)的一只可愛(ài)小狗呀!真漂亮!走,我?guī)闳櫸镩g!”其實(shí),我并不想去寵物間,因?yàn)槟抢镞€有我家的小貓!當(dāng)我被放進(jìn)那房間時(shí),想起了同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)的一句話:“你就是個(gè)二哈,整天在那拆家!”
不久,媽媽又走來(lái)了,歡喜地說(shuō):“我給你取個(gè)名字吧!你叫小萌好不好呀?我給你戴上項(xiàng)圈!”為了讓媽媽開(kāi)心,我搖了搖尾巴,表示喜歡。
我正在寵物間玩耍,突然,小貓跑到了我身邊,嗅了嗅我。它仿佛很喜歡我的味道,過(guò)來(lái)用舌頭舔了舔我。我覺(jué)得挺舒服的,像按摩一樣。以前從未有這種感覺(jué),可能是我變小了的原因吧!過(guò)這么久,終于到飯點(diǎn)了,媽媽送來(lái)了雞胸肉,可是沒(méi)一會(huì)兒,食物就被搶完了。媽媽來(lái)收盤時(shí),發(fā)現(xiàn)就我臉上沒(méi)有肉汁,她就給我倒了一杯羊奶。我喝了一口,覺(jué)得一點(diǎn)也不好喝。我好想吃糖醋排骨,想吃薯片……
突然,我覺(jué)得自己得做點(diǎn)有意義的事,不能再這樣下去了。我要想辦法變回去,要不然星期一就不能上學(xué)了!我跑啊跑,一直到了天黑,到了睡覺(jué)時(shí)間了,可還是沒(méi)有任何變化。哎,如果能變回來(lái)該多好。這樣,又能去上學(xué),又能見(jiàn)到劉老師!
作文示范: 我的六年級(jí)文章范文網(wǎng)頁(yè)版
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“作文示范: 我的六年級(jí)文章范文網(wǎng)頁(yè)版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
那是5·12地震后的2天,我們學(xué)校組織了捐獻(xiàn)活動(dòng),而我卻在家苦思冥想,該為災(zāi)區(qū)孩子們送什么呢?忽然,我腦子里閃過(guò)了一個(gè)想法,那就是給他們送一封鼓勵(lì)信!
我快速地從抽屜里取出一張信簽紙,準(zhǔn)備寫信,我這樣寫道:
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們,我很為你們因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@和親人而傷心,但是你們也不能灰心,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一致。失去親人,是已經(jīng)不能挽回了,可是家園是能重建的,我相信你們死去的家人也希望你振作起來(lái),他們?cè)谔焐峡粗隳兀?/p>
不能讓傷心和失落戰(zhàn)勝你們的內(nèi)心,你們是最后的,也是唯一的了,要讓希望之火重新燃燒起來(lái)!利用現(xiàn)在剩余的資源和捐獻(xiàn)的事物,一起建出你心中的夢(mèng)想吧!死神一帶去很多人,不能讓它再次帶走人們,你們?cè)馐苓^(guò)最大的打擊,不能讓地震再給你打擊。
堅(jiān)強(qiáng)吧!即使遇到更強(qiáng)大的困難,你們也一定能戰(zhàn)勝它!
當(dāng)我交給老師時(shí)的一星期后,我在想,你收否已經(jīng)收到那一份愛(ài)?
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