水滸傳每回讀書(shū)筆記。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《實(shí)用讀后感-作文：水滸傳每回讀書(shū)筆記合集》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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宋江到了江洲后，結(jié)識(shí)了神行太保等人。一天在潯陽(yáng)樓喝酒，乘著一時(shí)酒興便在墻上題了一首反詩(shī)，還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。

這件事把宋江寫得讓讀者哭笑不得，不知該怎么說(shuō)他，本集也沒(méi)有什么精彩的環(huán)節(jié)。只是作者能把宋江寫到讓讀者看了說(shuō)不出宋江什么的境界，真是了不起。只能夠說(shuō)宋江太糊涂，提什么詩(shī)罷了。而正是有了這一集，才能更好的襯托出下一集截法場(chǎng)的情景來(lái)。用宋江題詩(shī)被抓著一段來(lái)襯托出后面截法場(chǎng)的情景。的確，用宋江題詩(shī)被抓要比用其它的好。一是讓你說(shuō)不出什么，二還可以把他們截法場(chǎng)的理由弄得更充分。所以我覺(jué)得這集好。

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[讀后感分享] 作文：論語(yǔ)讀書(shū)筆記【最新】之四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[讀后感分享] 作文：論語(yǔ)讀書(shū)筆記【最新】之四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

古往今來(lái)，多少人讀過(guò)《論語(yǔ)》這部著名的書(shū);多少專家，學(xué)者研究過(guò)這本內(nèi)涵深?yuàn)W的書(shū)。在這個(gè)寒假里，我也捧起它來(lái)讀，雖然，我不是很能讀懂它的含義，但在這春光明媚、百花怒放的日子里，捧著一本書(shū)來(lái)讀，本身，就是多么幸福的一件事情!

在一個(gè)寧?kù)o的午后，我翻到《子路》一篇，讀著點(diǎn)的話，覺(jué)得心情特別好：暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。多么愜意，多么自然的天人合一的情景。我站起來(lái)，把書(shū)貼在身前，趴在陽(yáng)臺(tái)上，想象著點(diǎn)描繪的暮春詠而歸的樣子。此時(shí)，眼前正是燦爛的陽(yáng)光照著滿院的新綠，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上剛晾的衣服舒服地?cái)[動(dòng);一大盆水仙快要開(kāi)敗，但蜜蜂還圍著她黃色的小花使勁地嗡嗡叫著;樓下傳來(lái)孩子們玩笑的聲音，他們小小的身子靈活地在綠樹(shù)叢中穿梭，不時(shí)大聲地呼喊，忽而又像一群鳥(niǎo)兒飛到另一處樹(shù)叢，不亦悅乎!

想著，看著，我覺(jué)得非常欣賞點(diǎn)能在老師提問(wèn)的時(shí)候作出這樣的回答。我又想到夫子喟然嘆曰：吾與點(diǎn)也。不禁高興地微笑起來(lái)這么說(shuō)，孔子也是贊同曾皙的觀點(diǎn)的。這不是很讓我開(kāi)心嗎?本來(lái)，我還要擔(dān)心，我是和曾皙一樣喜歡悠閑和玩樂(lè)的人呢!現(xiàn)在獲得了孔子先生的肯定和欣賞，不亦悅乎?

在這美麗的春日里，讀著我國(guó)的古書(shū)，感覺(jué)那么快樂(lè)。我?guī)缀跻兆碓谶@安逸中。但是，我卻不敢。因?yàn)槲也桓彝洠@世界上還有許多人是不讀《論語(yǔ)》的!

我的腦子里一直都存著這樣一組鏡頭：春天到了，在西藏這塊神奇而美麗的土地上。一片生機(jī)勃勃的草地，草兒高高的，綠綠的，夾雜著各色的小野花，一直延伸到天邊。天，碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像很高很遠(yuǎn)，望不到邊際;又好像很低很近，似乎抬手就可以挽下來(lái)縷縷白云。在天地之間，有一個(gè)男人和一個(gè)女人，這個(gè)藏族的男人對(duì)漢族的女人說(shuō)：你們中原有什么好，這兒多好，草地那么寬廣，男人和女人想怎么相愛(ài)就怎么相愛(ài)正說(shuō)著，遠(yuǎn)處傳來(lái)整齊有力的踏步聲。男人從草尖上望過(guò)去，看到一面面小旗，小旗越來(lái)越近，最前面一個(gè)是送給他打火機(jī)的洋人朋友。于是男人開(kāi)心地爬起來(lái)，雙手捧著潔白的哈達(dá)，憨厚地笑著向他們跑去。這時(shí)，隨著一聲令下，轟一聲巨響。濃煙中，男人的笑容一片焦黑;捧著的哈達(dá)被炸成了破布條。男人的身體微微前傾，他的雙手還捧著那神圣的破布條，因?yàn)樗哪槺徽ǖ媒购冢晕铱床磺逅谋砬椤倪@天開(kāi)始，美麗的草原，草原上的生命，相愛(ài)的男女，被不列顛的文明炮火轟炸，被不列顛的文明鐵蹄踐踏。這雖然只是電影《紅河谷》中的鏡頭。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這樣凄慘的場(chǎng)面在近代的中國(guó)大地上曾真正一幕又一幕地上演過(guò)。

就是在21世紀(jì)的今天，我們還能在媒體中聽(tīng)聞、目睹炮火轟鳴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。伊拉克，阿富汗，同樣熱愛(ài)和平和自由的人民在遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。真是令人驚訝!滿口文明，文明，然而哪有半點(diǎn)我們古人書(shū)中的謙謙君子，彬彬有禮?

當(dāng)我聽(tīng)先生說(shuō)，武裝部的人在他們單位講座時(shí)介紹，有我們中國(guó)的武器出口給這些國(guó)家用來(lái)保衛(wèi)家園，但在敵人的強(qiáng)大攻擊前不堪一擊，我更是驚恐不安。哪天要是我們中國(guó)人也要生活在槍林彈雨中，怎么辦啊?兒子說(shuō)媽媽是那個(gè)擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)的杞國(guó)人哦!呵呵，但愿如兒子所說(shuō)，我的擔(dān)心是這么沒(méi)有必要，我們一直有快樂(lè)安寧的生活!但我不敢忘記，我們需要不斷地強(qiáng)大我們的祖國(guó)!所以，其實(shí)我的內(nèi)心更是敬佩子路這樣胸懷治國(guó)大志的青年。

但我雖只是這樣一個(gè)弱小的女教師，也不看輕自己的力量。我們中國(guó)的另一位偉大的古人老子說(shuō)過(guò)：天下柔弱者，莫過(guò)于水;而攻堅(jiān)強(qiáng)者，莫過(guò)于水。我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就具有強(qiáng)大的力量，我們大家有水滴石穿的頑強(qiáng)力量，我們就會(huì)更強(qiáng)大。更幸運(yùn)的是，我是一個(gè)教師。有人戲說(shuō)蔣介石是寧波出去的拿破侖。我心想：遺憾的是他不夠愛(ài)國(guó)。那么我們現(xiàn)代寧波的老師應(yīng)該努力在今天培養(yǎng)更加愛(ài)國(guó)的寧波少年們。我們每個(gè)中國(guó)人努力起來(lái)，一定能讓我們的祖國(guó)更富更強(qiáng)大。

我們努力，為了捍衛(wèi)我們?cè)陉?yáng)光下自由的生活;我們努力，為了捍衛(wèi)在春風(fēng)中捧著古書(shū)朗讀的幸福：

暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。

[讀后感參考] 作文：讀書(shū)筆記讀書(shū)心得如何寫

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“[讀后感參考] 作文：讀書(shū)筆記讀書(shū)心得如何寫”，希望對(duì)您有一定的幫助。

今天我讀完了梅子涵爺爺寫的《對(duì)面的笑》這本書(shū)。這本書(shū)講了一群小男生的故事。

寫了“我”帶奶奶看電影，奶奶走的特別的慢，節(jié)目都快開(kāi)始了，他們還沒(méi)有到，“我”由最初的耐心到了最后的不耐煩，但是最后的那一瞬間才發(fā)現(xiàn)奶奶老了，自己應(yīng)該等一等奶奶……我知道這個(gè)孩子從這一刻，真的長(zhǎng)大了。

“我”和噗噗曾經(jīng)在一起玩，但是噗噗犯了罪，被關(guān)進(jìn)了牢房，“我”就天天送面包給他吃，最后他還是餓死了……“我”才知道要珍惜生活；

有一次，“我”忘記帶作業(yè)本，讓別人誤認(rèn)為我沒(méi)有做作業(yè)，“我”就告訴他們我做了，而且一直等道青蛙叫了才睡覺(jué)。但是他的小伙伴們說(shuō)：“我們家的青蛙都是9：00鐘就叫了！肯定沒(méi)有做。”“不對(duì)，青蛙12點(diǎn)才叫呢！”“你那是癩蛤蟆吧……”他們就天天這樣磨嘴皮，爭(zhēng)這個(gè)，爭(zhēng)那個(gè)，互不相讓。我懂得了要相信他人，被別人冤枉是什么的委屈啊！

雖然“我們”已經(jīng)上了初中，但還總像那群長(zhǎng)不大的孩子……

讀了這本書(shū)之后，我知道了大家要友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)！珍惜現(xiàn)在的一切！比如那個(gè)噗噗，最后他才知道了自己的錯(cuò)誤，臨死前，才要回頭……

如果你們想了解了解，就自己到書(shū)的家園去看看吧……

[推薦讀后感] 作文：奇妙的蜂巢讀書(shū)筆記之五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[推薦讀后感] 作文：奇妙的蜂巢讀書(shū)筆記之五”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

《奇妙的蜂巢》這本書(shū)帶我探訪了神秘的蜜蜂王國(guó)，了解了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)，讓我對(duì)蜜蜂有了全新的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)告訴我，一個(gè)蜂巢大約有6000只蜜蜂，分蜂王、工蜂、雄蜂，它們都各司其職。蜂王的任務(wù)就是產(chǎn)卵、產(chǎn)卵、產(chǎn)很多的卵，所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。雄蜂唯一的任務(wù)就是同蜂王一起繁衍。蜂群中最辛苦的就是工蜂了，它們站崗放哨、打掃蜂巢、造房子、扇翅膀?yàn)榉涑步禍亍⒄疹櫡渫酢⑽褂追洹⒉煞坩劽邸盁o(wú)論平地于山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。”贊美的就是勤勞的工蜂。我一定要向工蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好孩子。

蜜蜂很聰明，它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通；用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成堅(jiān)固的六邊形巢室；用不同的舞姿傳遞食物的方向和距離。領(lǐng)路蜂跳“8”字舞，表示食物源很遠(yuǎn)，領(lǐng)路蜂跳圓圈舞表示食物源很近，它在哪里跳，表示哪條路可以到食物源。

勤勞的蜜蜂是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要做身邊的小事做起，多幫別人做一些力所能及的事，長(zhǎng)大了，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

[讀后感范文] 作文：《泡沫之夏》讀書(shū)筆記篇二

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[讀后感范文] 作文：《泡沫之夏》讀書(shū)筆記篇二，希望您可以借鑒參考！

最近我完成了對(duì)《泡沫之夏》的閱讀。早在初中的時(shí)候就看到一些同學(xué)在瘋狂的閱讀這本書(shū)、當(dāng)時(shí)不以為然、因?yàn)槲覜](méi)有讀書(shū)的愛(ài)好、教科書(shū)如此、故事書(shū)亦如此、可是當(dāng)我開(kāi)始讀它的時(shí)候、我不斷地被里面的情節(jié)所吸引…

剛開(kāi)始是對(duì)尹夏沫怎么和歐辰那么的親近產(chǎn)生了疑問(wèn)；洛熙是否喜歡尹夏沫又或者尹夏沫是否會(huì)喜歡洛熙；還有就是歐辰和洛熙是怎樣的帥氣…隨著閱讀，剛開(kāi)始的疑問(wèn)也不攻而破、當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生許許多多新的問(wèn)題、比如說(shuō)尹澄到底有沒(méi)有事；尹夏沫對(duì)尹澄的重視到底有多深；尹澄的身世是否會(huì)被解開(kāi)；當(dāng)然最大的疑問(wèn)就是尹夏沫最終跟誰(shuí)在一起的…也許這本小說(shuō)的迷人之處就在于它不斷的設(shè)置懸疑吧、

故事的情節(jié)是以尹夏沫來(lái)展開(kāi)的、其中洛熙和歐辰的“斗爭(zhēng)”為主、以及兩大男主人翁和尹夏沫的關(guān)系、他們撲朔迷離的關(guān)系、在我閱讀的過(guò)程中不斷的猜疑、我能看出洛熙喜歡尹夏沫、同時(shí)尹夏沫也喜歡洛熙、至于歐辰、我堅(jiān)信他一直真愛(ài)并且深愛(ài)著尹夏沫、即使他失憶了、可是在時(shí)隔五年之后、第一眼看到尹夏沫仍然表現(xiàn)出愛(ài)慕之心、在我看來(lái)我一直支持著歐辰、他愛(ài)尹夏沫是那么的真實(shí)、我不否認(rèn)洛熙也真的愛(ài)尹夏沫、但是相比之下、洛熙的“死纏爛打”有點(diǎn)令人厭倦。我比較欣賞歐辰的愛(ài)、因?yàn)樗膱?jiān)持、在尹夏沫收到傷害之后會(huì)默默的幫助她、在尹夏沫承受著弟弟去世的巨大痛苦下、能夠放下公司的事一直陪著尹夏沫、還學(xué)著做飯、每天都等尹夏沫、、當(dāng)然對(duì)于尹夏沫這個(gè)人、許多人多有著不同的看法、正所謂“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”、我很欣賞她對(duì)弟弟的態(tài)度、真的令人感動(dòng)、可以為了弟弟付出一切、但是她對(duì)于歐辰失憶后的態(tài)度我就不太喜歡、也許是劇情需要、當(dāng)然顯得她有點(diǎn)不理智、總的來(lái)說(shuō)、她還是個(gè)知恩圖報(bào)的人、

故事中有許多人也有許多事、我對(duì)這些人這些事都是也有許多看法、當(dāng)然就不說(shuō)了、像華錦真的很氣人、當(dāng)然像珍恩也讓我很感動(dòng)、還有鐘雅的才氣、潘楠的帥氣…真的很多不同人、正是這些人使得故事很有意思、

當(dāng)然對(duì)于結(jié)局我是挺欣慰的、即使尹澄死了、至少歐辰和尹夏沫走到了一起、并且有了小孩、最重要的是幸福的生活、當(dāng)然也得到了洛熙的祝福。就這樣、我覺(jué)得人是會(huì)變的、剛開(kāi)始也許年輕或者因?yàn)闆_動(dòng)、所以會(huì)犯一些錯(cuò)誤、我覺(jué)得這很正常、就像歐辰因?yàn)榧刀室逦蹼x開(kāi)、然后是尹夏沫因?yàn)槁逦醯膸椭约皩?duì)歐辰的意見(jiàn)而和洛熙交往、等等等等、這一切的發(fā)生也許不可避免、但是我覺(jué)得人還是要理智些、洛熙的割脈行為是我所鄙視的、最后不還是得祝福歐辰和尹夏沫嘛、感情的事也不要勉強(qiáng)……

讀了《泡沫之夏》我深深的感覺(jué)到了年輕人的沖動(dòng)、我第一感覺(jué)是要理智、哈哈…朋友們要理智哦！

熱門讀后感: 女生日記讀書(shū)筆記之二

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“熱門讀后感: 女生日記讀書(shū)筆記之二”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

自從我讀了《女生日記》的小部分，就十分羨慕主人公：冉冬陽(yáng)。

她有個(gè)開(kāi)朗的家庭，媽媽善良可人，爸爸幽默正直。正是這樣一個(gè)家庭使冉東陽(yáng)變成一個(gè)善解人意的人，情感豐富的女孩，她雖然不漂亮不聰明，但是卻是大家眼中的魅力女孩。

《女生日記》里的人物真多呀！他們的性格也不相同：我佩服梅

小雅拒絕憐憫；我為莫欣兒的家庭感到惋惜；我喜歡吳緬的個(gè)性；我討厭喬丹自以為是；我為小魔女劉揚(yáng)惠子的追明星而感到不值，對(duì)古飛龍、精豆豆這對(duì)喜劇演員無(wú)可奈何；我覺(jué)得魯肥肥出的主意全是餿主意。

這本書(shū)揭示了許多鮮為了知的道理，告訴我了我怎樣自然度過(guò)一段敏感而又重要的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，給予了我太多太多的啟示……正如讀者在尾頁(yè)說(shuō)的：“讀起來(lái)輕松，感受卻深刻，”“告訴我們，如何面對(duì)生命的成長(zhǎng)，還告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱！”

2022讀后感推薦 作文：《野天鵝》的讀書(shū)筆記模板

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“2022讀后感推薦 作文：《野天鵝》的讀書(shū)筆記模板”，希望對(duì)您有所幫助！

今天上語(yǔ)文課，老師給我們講了一個(gè)童話故事，名叫《野天鵝》。

老師說(shuō)它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇，主要內(nèi)容就是講訴了在非常久非常久以前，在一個(gè)特別和諧的國(guó)度里面，住著非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國(guó)王，一個(gè)王后，十一個(gè)王子和一個(gè)公主，他們住在那個(gè)城堡里面，過(guò)著幸福的生活。

可惜好景不長(zhǎng)，一天王后突然病逝，十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親，國(guó)王只好重新娶了一位新王后。可是誰(shuí)知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得非常丑。為了解救十一個(gè)哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險(xiǎn)，承受著極大的痛苦，終于得償所愿。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要像故事之中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。

[讀后感參考] 作文：呼蘭河傳讀書(shū)心得范文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[讀后感參考] 作文：呼蘭河傳讀書(shū)心得范文》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

本章講的是冬天，冬天十分寒冷，大地被凍的裂開(kāi)了一條口子，風(fēng)像刀子一樣，刮在臉上十分生疼。人們的頭發(fā)上，胡子上，都是冰渣。手背上，臉上都凍得裂口。買饅頭的老爺爺不小心把饅頭掉到了地上，旁邊的人撿起饅頭就跑，別看動(dòng)物們有厚厚的皮毛，它們也是冷的不得了，不停的叫喚。

我覺(jué)得這一篇寫了冬天有多冷，冷的大地開(kāi)口，房子上掛滿冰凌，又寫了人們的樣子，動(dòng)物的樣子。生動(dòng)形象的寫出了冬天的冷，讓我覺(jué)得自己好像已經(jīng)在呼蘭河那邊，感受到了冰天雪地的寒冷。