生命三境界范文。

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 作文：讀書三境界精選”，歡迎閱讀，供您參考。

王國維說：“古之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界。第一境界是‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’：第二境界是‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’；第三境界是‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’”

我不敢說自己讀書已經(jīng)達到了什么層次，但在這十幾年的書的洗禮中，我也體會到幾種獨特的境界。

幼年時期讀書，完全憑自己的喜好，雖說讀的書不一定都多少深度，也不一定好句成篇，但讀著卻十分快樂。那是，或許讀著后邊就忘了前面，或許連書名也看不懂，更或許有一半甚至更多的字不認識，但卻讀著滋滋有味，暢游在書的海洋中。我會為白雪公主的后母的陰險而咬牙切齒，也會為孫悟空打妖怪而歡呼雀躍，更會為可愛的美人魚的毀滅而流淚。現(xiàn)在想想，那是的讀書時沒有一點功利色彩的，那時的讀書是最純潔的境界。

再后來，到小學三四年級，不知是因為老師的話，還是潮流所致。我在父母的“威逼利誘”下，開始背《論語》、《大學》等一些經(jīng)典之作了。那是我親身體驗到魯迅先生在三味書屋里背書的那種痛苦而又無奈的心情。那時的背書，也僅僅只是應付，背了便忘，以至于我現(xiàn)在遇到《論語》中的語句都會有一種似曾相識的感覺，想接下一句，但張開了嘴，卻說不出口。那是的讀書，應是我讀書經(jīng)歷中最痛苦、最無奈、也是最無用的時代了。

等到上了中學，繁重的功課占據(jù)了我的時間，我讀書的時間也越來越少，接觸更多的是教科書、教參、作文書之類了。在閑暇時，我會在溫暖的陽光下細細品味書中的精華，使得自己的心靈能夠在喧囂的環(huán)境中尋找一個靜謐的世界。這其中，有“采菊東籬下”的清靜，有“勝似閑庭信步 的喜悅，有“舉酒邀明月” 的孤寂，有“仰天大笑出門去” 的自信，有“我自橫刀沖天笑”的無畏，有“醉臥沙場君莫笑”的豪邁，有“一日看盡長安花”的得意，有“留得殘荷聽雨聲”的寬容。我漸漸褪去了天真的外表，從文章中去體會，去感受。我更感受出一份責任，一份擔起炎黃子孫的責任。此時我讀書，已不再為他人讀書，而是為了“中華之崛起而讀書”，而這，則是一種成熟的境界。

我想，等到我們青春年華逝去的時候，是否會依然泡一杯清茶，坐在窗邊。任微風撩亂青絲，用那已布滿溝壑的手，捧起一本泛黃的書，品味著書中那被時間沉淀過的美好，回憶著年輕時讀書的種種境界。

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【作文參考】 作文：寂寞是一種美麗的境界高中作文之三

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 作文：寂寞是一種美麗的境界高中作文之三”，供大家參考，希望有用。

這篇議論文論述了寂寞有時候也是一種境界，寂寞有時候能助人成功，那些成就偉大事業(yè)的人都是能耐得住寂寞的人。這篇作文觀點明確，運用了舉例論證、道理論證、對比論證，論據(jù)充足。可是對于寂寞，也不可強調(diào)太過。

但我認為，寂寞與熱鬧還是辯證統(tǒng)一的關系，是一對矛盾的對立統(tǒng)一體。它們之妙對，方湊成為世間獨特的風景依然，清流激湍，浪花飛濺，細雨淅瀝。

所以，要使人類成就出自己的獨特人生，就不乏擁抱寂寞，遠離鬧處，平心靜氣，既身處凡塵，又坐擁獨處，才能自任思想的天空不斷放飛，以便平和恬淡地，悟出自己的獨到見解與思維，能夠達成一種非常美妙的境界。

那么，寂寞是什么呢？我卻不敢違背人言，去任意侃評。但我的言仁言智妙策，方是有所悟見之新意新招新奇，疊出頻繁，率意悟真。畢竟，寂寞是一種境界，是一種超凡脫俗的為人處事秘方。

寂寞是痛苦的，熱鬧是浮躁的，但耐住寂寞，享受寂寞，才可架構(gòu)出不凡。

可歷史上的相當梟雄卻不是這樣，他們并非感恩那些偉人巨擘對他們的關愛，讓他們能夠獨處寂寞，從禍患的峰巔遠離避禍，使他們能夠在有出頭之日，能夠悟出自己的獨到見解，并干出自己的不凡成績。而是在這些偉人巨擘逝去之后，卻拚命地貶斥自己的前輩偉人巨擘，可他們不知道的是，這些偉人巨擘卻被越貶越偉大，而他們自己，恰恰成為了一個反面，而成為了不恥于歷史的笑話與殘渣，并只能被歷史的煙塵泯滅。這些事例，已在中國的歷史多次證明。同時也說明，寂寞能夠使他們成功，而耐不住寂寞，當讓他們自墜地獄。

但許多的仁人志士之成就，又當說明耐住寂寞而成就偉業(yè)的典范，已被發(fā)揚光大，“長江后浪推前浪，一代新人在成長”了。

寂寞還真是能夠出成果的。像孔子之作《春秋》，孫子之作《孫子兵法》，司馬遷之作《史紀》，曹雪芹之作《紅樓夢》，凡高之作《向日葵》，裴多芬之作《裴多菲交響曲》……這些世間最美的驚世才能，哪樣不是緣于寂寞，哪樣又緣出于熱鬧。

[寫作分享] 初三學校作文精選

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 初三學校作文精選”，供大家參考，希望有用。

我有一個美麗的學校，校園里的老師和我親如朋友；同學和我親如兄弟姐妹；校園里的花花草草和我成為了一體，我們?nèi)币徊恍小?/p>

走進校園，一條條綠色的生命映入眼簾；一朵朵花兒爭芳斗艷；一個個小學生穿著整齊的衣服在校園里蹦來蹦去。世界好像變小了，所有的歡樂多聚集在了這充滿快樂的校園里。小鳥在枝頭唱歌，小草在地上跳舞，它們仿佛也在慶祝考試結(jié)束呢！

微風輕輕的吹著，我來到了操場，仿佛回到了那一次。

那一次是一個炎熱的下午，我們無精打采的來到了操場。男同學們爭著要玩籃球，而我們女同學則是用那雙靈巧的手，去編花環(huán)。我們變得花環(huán)并不多，只有兩三個。不過，每個花環(huán)都是非常漂亮的。嫩綠的葉子串在一起。細細的葉莖纏繞在一起。幾片梧桐樹的葉子是綠的那么可愛，那么令人喜愛。哦，對了，忘記主角了！那鮮艷的花朵，撲鼻而來的香氣，怎能使我忘懷？這朵花挺像太陽的，就叫它太陽花吧！金黃色的花蕊，外層帶著白條似的花瓣，會使你忘記嗎？

不僅僅有這一次，還有一次也是令我難以忘懷的。

那次暑氣逼人，我們從教室里出來就嘰嘰喳喳的說個不停，這一切的一切，都被老師看在了眼里。到了操場，我們女生看情況不對，便停止了說話，而男同學卻很茫然。老師用眼瞅了瞅他們，其實他們知道是什么意思的，可他們就是不肯停止說話。過了一會兒，老師說：“女同學到西面丟手絹去。”我們聽了都非常吃驚，但又不得不聽從命令，于是，我們竊竊私語的走了過去。男同學們更是笑不可支，有的說：“你們又不幼稚啊！多大了還玩丟手絹。”有的說：“你們真是太幽默了，老師叫你們干嘛，你么就干嘛？”還有的同學笑得前翻后仰。我們女同胞才不去管他們呢，不過仇記在心里，下課再報。我們越玩越開心，越玩越高興，仿佛回到了純真的童年，回到了那個沒有煩惱的時候去了。我們玩得正高興，我轉(zhuǎn)眼望一望那群男同學，他們還在那站著呢！他們的姿勢各種各樣，有的蹲在那兒在看我們游戲；有的低著頭好像在自責；還有的人在和另一個人說話。我高興極了，仿佛像一只自由飛翔的`鳥兒；像一條活潑自在的魚；像一棵無阻礙的參天大樹，沐浴著陽光，自由成長！

還有那一次，可能是我永遠都忘不了的。

那一次是下午放學后的一幕，老師叫我們劉家的留下來幫忙，我們也不好推辭，就爽快地答應了。老師讓我們留下來的原因是：種蔬菜。我一聽到就非常感興趣，它像一塊具有強力的磁鐵，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀記得很清楚。那次，我們圍在小小種植園里，老師先用工具刨好了土地，然后就讓我們?nèi)ゴ蛩菜⒃悦纭⑹┓省Ｎ覀兌几傻梅浅Ｗ屑殻瑳]有半點兒馬虎。我們像培育幼苗寶寶一樣仔細，動作輕巧，生怕弄疼它們。現(xiàn)在的蔬菜已不像當初那么軟弱了，它已經(jīng)學會了不依賴別人的愛護，能自立自強，遇到大雨也不會輕易低下頭了。當初那個小孩子，如今已經(jīng)能獨立自主了，而我們能做一個獨立自主的人嗎？

門前那亭亭玉立的月季花，現(xiàn)在已是含苞欲放了。當它開放時，我相信會有許多人去觀察那婀娜多姿的月季。月季有著濃郁的香氣，只要你走近它，它就會散發(fā)出陣陣清香，讓你覺得像是走進世外桃源一般。那兒花兒美得更是令人陶醉其中。花瓣層層疊疊，仿佛就是層層疊疊的蛋糕。花瓣到花芯是由深變淺那淡黃色的花芯引得昆蟲為它喝彩。蜜蜂為花兒唱歌，蝴蝶為花兒跳舞，總之，花朵就是一個大舞臺，大舞臺永遠都為它們敞開著。

學校中心，是一位高大的而挺拔的戰(zhàn)士——塔松。塔松一年四季都慣有著那嚴峻的態(tài)度，不管是嚴寒酷暑，雨露風霜，它都威武挺拔，那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。

操場邊上的梧桐樹更是令人刮目相看。那帶有黃色的葉子是那么柔美，使人看后就會產(chǎn)生快感之心。我想，等到秋天，等到滿樹的葉子都落下來時，這里會成一張大大的床會成一張柔軟的地毯，甚至會成一片金色的海洋。

屋外的紫藤，門前的龍爪槐，雪白的玉蘭，黃色的連翹，小巧玲瓏的紫荊以及小小種植園里的每一棵花花草草，它們每一個都蘊含了讓一個優(yōu)美的故事，一個讓人入迷的故事。

啊！美麗的校園，可愛的校園，雖然快要分別了，但我又怎能舍得你呢？

月度寫作精選 讀書的作文之三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 讀書的作文之三”，歡迎閱讀，供您參考。

讀書，是我生命中最大的快樂！

小的時候，我們都是在媽媽懷中渡過的，連睡覺時，都需要父母親的陪伴，我最喜歡的事，就是每晚纏著父母親講睡前故事，聽了一個又一個之后，仍是不肯入睡。那時，媽媽老是捧著一本書，一邊看看我，一邊又把目光集中在書上。她的聲音清澈如山泉，緩緩地流過我耳畔，她時不時看向我的目光，像一抹暖暖的陽光，靜靜地進入我心房。小的時候，我只感覺到這種夸姣。現(xiàn)在才明白，“輕風不噪，歲月靜好”大概就是這樣。

慢慢地，等我大一點了，父母親也就不再陪我。從我4歲起，我開始自己看書，借字上面的拼音，一個字一個字慢慢讀，其實看得太急的時候，字就會讀錯，所以我只能靜下心來，一個字一個字的讀，固然讀得很慢，但我熟悉了良多字。到了幼兒園時，書上的字我?guī)缀醵际煜ち耍衣_始看較長的文章，上小學時，我開始看沒有標注拼音的書。

印象最深的是我上小學一年級時，看了四大名著中《三國演義》的注音版本，除劉備外，我喜歡蜀國的所有人，由于在書中了解到，劉備是一個不取信用的人，有一句俗語是：劉備借荊州——有借無還，另一俗語道：劉備摔阿斗——收買人心，顧名思義，說的是劉備特別會收買人心，所以我不喜歡劉備這個人。

書看多了，從中也會得到一些體會，比擬四大名著里《紅樓夢》這本書，我更喜歡看其中的《水滸傳》，對這部小說中的“官迫民反”的敘說由衷地熱愛，書中對一些人物進行了著重描寫，好比：三十六計、天罡七十二地煞，還有一百零八好漢，讀著尤為出色，《水滸傳》賽過大多數(shù)的書，所以我喜歡！

打開書本，當真摩挲著書籍，嗅著書的墨香，聆聽書頁翻過期沙沙的聲響，時間如藏在黑暗中一只溫柔的手，不經(jīng)意間物轉(zhuǎn)星移。我沉浸于諸葛亮的機智，也驚嘆一百零八羅漢的英勇，書籍引發(fā)了我對悲歡離合的思索及對生命的感觸，是我人生中意義不凡的一份禮物。

回憶讀書時光，那就是我成長的過程。幼兒時的溫馨，到后來逐步攻克拼音，再到后來逐漸形成自己的見解。那何嘗不是我成長的漫漫長路呢？

月度寫作精選 作文：讀書的幸福之三

許多學生都會被要求寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 作文：讀書的幸福之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一杯清茶，一首長卷，書頁翻過，帶來的是一絲絲油墨之香，還有作者的陣陣難言之隱，這便是讀書的幸福。

是誰出此狂言，說：女子無才便是德。那用詞細膩，詞風婉約動人的李清照，是男子嗎？這奇才女子，飽含深情的每一個字，無疑都深深扎根于我內(nèi)心深處。

她曾尋遍萬里，到頭來竹籃打水一場空，只尋得滿心凄涼，于是“人比黃花瘦”，獨立倚窗“把酒黃昏后”。風雨流離后的她，僅見小小的“風住塵香”，但也“只恐雙溪舴艋舟，載不動與多愁”，想借游覽以排遣凄苦之情，卻未想到她的哀愁是太深了，豈是泛舟一游所能消釋？

在這一句句哀怨的詞句之中，我仿佛可以聽到她輕輕壓抑著的抽泣聲。國破家亡的苦痛是幾人能忍受了的？仿佛此刻入口的清茶也多了些許苦愁之味，哀嘆造化弄人，悵恨久之，寢食難安是她讓我淺嘗人間苦愁。

是誰如此無情，帶著幾分戲虐，嘲笑道：“中國人失掉自信力了？”他毅然決然，用鏗鏘用力的一句話，化為尖銳的，狠狠刺入敵人的胸膛言：“中國人尚有未失掉自信力的人在！”

他便是魯迅，他要讓我們看到中國的脊梁，頂天立地。一聲聲日本人的嘲笑，一幕幕中國軍民的冷漠，讓他棄醫(yī)從文，拿起筆，戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，他讓那些“正人君子”望而生畏。

有人說他是異鄉(xiāng)人，嶙峋的脊骨，生硬的線條，如一條青灰色的石板路，堅硬，冰冷。但他的確異于那時的人。任人宰割的民族，麻木地生活在猙獰和丑惡的社會之中，是他，暴怒了！仿佛龍卷風席卷落滿塵埃的大地，仿佛一道光芒割破這黑暗的天空，他將敵人打得魂飛魄散，而我，也內(nèi)心沸騰。是他帶我領會中華人民深入骨髓的堅貞。

讀書的幸福，就如同智者交談的領悟，人間百態(tài)，喜怒哀樂，盡現(xiàn)與其中。迷戀于書香，是心靈的成長。

清茶飲盡，口仍留香。

[寫作分享] 雪三年級作文精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編通過努力，整理了“[寫作分享] 雪三年級作文精選”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

在一個白蒙蒙的早晨，大雪紛飛，我來到窗臺前看雪。

啊，雪下的好大啊！把整個小區(qū)都纏繞著不放。你瞧！樓頂上，像蓋了一層綿綿的、軟軟的棉被，往遠處看，真像一個巨人帶著帽子在那堅守崗位。院子里的樹，被小雪花一變，就變成了一個個“公主樹”。

大地上，雪就特別厚了，人步上去，就像踩著棉花一樣舒適，好玩。

在馬路上，就更巧了。大雪下了一個晚上，道路上，應該是白色的呀，哎！各種車子在雪上開，就把雪一片片的變臟，會把道路上的雪像一個個拖拉機一樣的拖走一些。所以路上的車越多，雪花估計會越來越少，到時候大路上沒有雪，車子就會暢通無阻了。

過了半個小時，雪越下越小了，整個世界像被雪覆蓋了一樣，變得一片白茫茫的，看起來讓人感到舒服，感到?jīng)鏊?/p>

看雪，真是讓人感到舒服，雪，原來給這個世界帶來了這么多歡樂和和平。

[寫作分享] 作文精選

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作分享] 作文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我們金雞湖學校五年級，流傳著很多關于一位神秘老師的“奇聞異事”。據(jù)說這名老師號稱Mr.鄭，有的同學說他非常聰明，曾經(jīng)獲得過全國國際象棋比賽第一名，有的說，他講題時經(jīng)常做一些夸張的動作，讓同學們目瞪口呆，還有的說他上課非常嚴厲，不聽話的男生甚至會被趕出門外。所以我對Mr.鄭充滿了好奇心。

等我好不容易考上學校思維對對碰數(shù)學興趣班之后，發(fā)現(xiàn)Mr.鄭確實像同學們說的那樣與眾不同。首先他的穿著便和其他老師不一樣，其他男老師都穿正式的襯衣，但Mr.鄭總是穿著一件黑色的休閑T恤衫，在人群里一眼就能認得出來。

其次他講課的方式也和別的老師不同。其他老師講課都如春風化雨，一字一句的講解，可是Mr.鄭講課時就像夏天的狂風驟雨一般，他語速很快，就像豆大的雨點砸在地上，經(jīng)常我還沒緩過神來，題目就講完了，所以我不得不全神貫注，才能勉強跟上他的節(jié)奏。此外，他的嗓音出奇的大，講課時很有氣勢，有時候一驚一乍，仿佛如響雷一般，把我從椅子上震得跳了起來。

平時我遇到難題的時候，其他老師都會耐心地指導講解，可Mr.鄭卻完全不一樣。記得有一次我在課上遇到了一個難題，咬了半天筆桿也沒想出答案。正巧Mr.鄭走過來，他彎下腰，把頭向我這邊湊湊，看到我的筆停住了，便大聲對全班同學宣布：“啊!吳桐竟然連這道題都不會做，真是太可惜了!"聽完他的話，我頭皮發(fā)麻，像有一個螞蟻軍隊在我的頭上踏步一樣。我心想，“鄭老師怎么能這樣當著大家的面調(diào)侃我呢?難道他不知道我會很尷尬么?”但同時我的小宇宙似乎被Mr.鄭的話語點燃了，思路瞬間通暢，不到一分鐘這道題就被我完美的解決了!這時我對Mr.鄭的埋怨消失得無影無蹤，取而代之的則是說不盡的感激。

雖然Mr.鄭上課時從來沒有提到過他喜歡我們，但從他的一舉一動中，我們都能體會到他對我們的關心和鼓勵。擁有這樣一位與眾不同的老師，我感到非常幸運!

[寫作分享] 奮斗作文其三

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[寫作分享] 奮斗作文其三》，希望能對您有所幫助，請收藏。

雕磨是漫長的，成長也是漫長的；成長就像雕磨，雕磨也像成長，不經(jīng)由時間的磨煉，無法成為精致到極致的作品或一個能為社會作出貢獻的人；不外，想成為一個有用的人，經(jīng)由時間的考核還不夠，還需要一個人自己的奮斗。

我的奮斗起始于她，她如飛云，離我千里，又如面前，一步之遙。明明一步就可以觸摸到，可又怎么也碰不到，如同海市蜃樓。我是多么想和她一起快樂的玩耍，但我知道，那樣只會成為她前進道路上的累贅，有時候，我甚至想讓她和我一起墜落，不外，那樣會令她更討厭自己。我只有不中斷地努力才能遇上她，細聞她的每一縷如梨花般的清香；我只有在時間的跑道上不中斷追逐、尋找，才能再次看到她如畫收留顏；我只有在學習上不中斷地探索學識的奧妙，才能與她在統(tǒng)一個跑道上共同前進。

你等著，我一定會在漫長的'求學中追上你，哪怕歷經(jīng)"萬水千山"，我也不怕。請相信我，我一定會在時間跑道的盡頭遇上你，聞著你的清香，聽著你的笑聲，看著你。

月度寫作精選 作文：讀書三樂(推薦一篇)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 作文：讀書三樂(推薦一篇)》，相信對您有參考學習的作用。

朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”而我卻認為，讀書有三樂：進步之樂、享受之樂、感悟之樂。

進步之樂

“書籍是人類進步的階梯”。的確，當你讀書時，不知怎的，書中的知識悄無聲息地就跳進了你的大腦里。正是因為這樣，我們才學會了保爾的樂觀頑強，海倫·凱勒的永不放棄，福爾摩斯的神機妙算；正是因為這樣，我們才能“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”；正是因為這樣，我們才可以在書搭起的階梯上，平步青云，節(jié)節(jié)高升。書，讓我們進步！

享受之樂

讀書，不是為了完成任務，不是為了逢場作戲，更不是為了裝模作樣，而是為了享受讀書。對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。人生有限，我們不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，享受讀書，就是事事經(jīng)歷的最便捷途徑。書，令我們享受！

感悟之樂

“學必求其心得，業(yè)必貴其專精”。我們不能只停留在表面，而應該深入書籍，了解思想精神。因此，感悟書籍，便成了讀書的一大樂事。讀書是感悟人生的藝術，讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀陶淵明的詩使人感到鄉(xiāng)村的愜意，讀冰心的文章使人感到清麗脫俗，讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。感悟書籍，才是讀書的最高境界。

鄭成功說過：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。”讀書，令我們知識豐富，思想進步，所以，當你做到了“三到”時，不如來感悟一下這讀書三樂吧！