故鄉(xiāng)讀后感。

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？為此小編特意整理了“[讀書(shū)心得分享] 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得之三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

觀看生本課堂教學(xué)實(shí)錄這是第二次，在今天的《故鄉(xiāng)的蘆葦》這節(jié)課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景，這種自由灑脫給人一種“形散神不散” 的感覺(jué)，你看老師就像是一個(gè)主持人，引導(dǎo)著孩子們展示自己，

在這節(jié)課中從孩子們回答問(wèn)題中可以看出，學(xué)生的知識(shí)面很廣，其中就涉獵的古詩(shī)就有六首左右，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”等等，出口成章，真是讓人羨慕！我想這有兩點(diǎn)原因：一是孩子的課外閱讀量肯定是驚人的，二是孩子們課前的預(yù)習(xí)是十分認(rèn)真的，故鄉(xiāng)的蘆葦讀后感。

聯(lián)系自己的學(xué)生想要在課堂上有這樣的表現(xiàn)，那么如可來(lái)引導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀應(yīng)是我們思考的問(wèn)題，也是我們下一步語(yǔ)文教學(xué)的主方向，像我們一年級(jí)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了幾本繪本，另外我還搜集了很多的電子版的繪本，我想在閱讀課上與孩子們一起來(lái)共讀，另外積極的發(fā)動(dòng)我們的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)與孩子一起閱讀我推薦的書(shū)，讓孩子幼小的心靈得以文學(xué)的滋潤(rùn)，以智慧的洗滌。

另外這節(jié)課還有一個(gè)環(huán)節(jié)給我的印象很深，在最后的小組展示自己制作的課件中，可以看出孩子們制作課件的水平絕不在我們老師之下，畫(huà)面精美，內(nèi)容豐富，孩子們就是這樣在制作的過(guò)程中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了智慧。我想在四五年級(jí)的學(xué)生可以放手給孩子們，大膽的給孩子提供展示的舞臺(tái)，也許我們的孩子也會(huì)給你一個(gè)驚喜！

生本課堂——學(xué)生的課堂，學(xué)生展示的舞臺(tái)，課堂的主人，這我是我們努力的方向！

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[讀書(shū)心得分享] 《馬小跳》讀書(shū)心得

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編吐血整理的“[讀書(shū)心得分享] 《馬小跳》讀書(shū)心得”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我想；大家一定認(rèn)識(shí)楊紅櫻吧。她是現(xiàn)在最走紅的、最熱門(mén)的一位兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)了許許多多的書(shū)：如《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《五（三）班的壞小子》、《男生日記、》《漂亮老師和壞小子》……其中《淘氣包馬小跳》給我的感觸最深。

我想，看過(guò)這本書(shū)的小朋友一定都認(rèn)識(shí)那個(gè)天真、活潑、可愛(ài)、純粹的馬小跳吧。馬小跳的種種想法和行為總是出人意料，卻還能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。比如：在《同桌冤家》里有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都 要布置100道數(shù)學(xué)題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天馬小跳都有錯(cuò)，而路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是每次做題時(shí)，馬小跳都會(huì)看路曼曼的。這天，馬小跳破天荒地一道都沒(méi)錯(cuò)，老師表?yè)P(yáng)了他。第二天，他又故伎重演，但路曼曼先把錯(cuò)的答案寫(xiě)上去，等馬小跳抄完后，她才把對(duì)的寫(xiě)上去。今天馬小跳錯(cuò)了五十三道題，這可被老師訓(xùn)了個(gè)七暈八素、暈頭轉(zhuǎn)向。

我們現(xiàn)在好象被蒙上了一層陰影。人們都 說(shuō)童年是金色的，可我覺(jué)得，童年是沉重，每天放學(xué)背著就是最好的答案，馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他能讓我開(kāi)心……

童年是人生中最純真、最浪漫、最快樂(lè)的時(shí)光。但愿大人們能少一點(diǎn)約束、多一點(diǎn)寬容，使我們的童年生活更精彩。

[讀書(shū)心得分享] 西游讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀書(shū)心得分享] 西游讀書(shū)心得怎么寫(xiě)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱(chēng)王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

[讀書(shū)心得分享] 《狼來(lái)了》讀書(shū)心得壹篇

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[讀書(shū)心得分享] 《狼來(lái)了》讀書(shū)心得壹篇”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

同學(xué)們，你們看過(guò)《狼來(lái)了》的故事嗎？要是沒(méi)看過(guò)，我就講給你們聽(tīng)。

從前，有一個(gè)牧羊的孩子，每天趕著羊群到山坡上放羊。有一天，牧羊孩子覺(jué)得有些無(wú)聊，就經(jīng)常騙在山腳下工作的人們。最后人們不相信他了，后來(lái)有一天狼真的來(lái)了，牧羊孩子再一次喊，可沒(méi)有用，最后被狼給吃了。

這個(gè)故事告訴我們平時(shí)處事一定要誠(chéng)實(shí)、守信，如果總是說(shuō)謊、騙人，失去了自己的信用，最終受到處罰的只能是自己。

這使我想起了一件事，一天宋晟迪和我約好下課去操場(chǎng)上玩。于是一下課我在操場(chǎng)上苦苦等了十分鐘，結(jié)果宋晟迪不守信用根本沒(méi)到操場(chǎng)來(lái)，從此，我在也不相信他，再也不愿意和他一起玩。

讀了這個(gè)故事，也使我明白：誠(chéng)信非常重要，如果平時(shí)愛(ài)說(shuō)謊，關(guān)鍵時(shí)刻才有人信任你，保護(hù)你。在現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我有時(shí)候也會(huì)講一些假話(huà)，撒一些慌，考試成績(jī)不理想時(shí)，明明試卷發(fā)下來(lái)了，家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)時(shí)仍硬著頭皮說(shuō)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，結(jié)果錯(cuò)了的題目沒(méi)有得到及時(shí)改正，考試時(shí)照樣丟了分；家庭作業(yè)沒(méi)有完成，又慌稱(chēng)忘在家里了，結(jié)果成績(jī)下降了。所有這些都是自己害自己的結(jié)果。

從此以后，我要以這個(gè)故事來(lái)教育自己，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要扎實(shí)的打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，努力爭(zhēng)取好成績(jī)！

[讀書(shū)心得分享] 茶花女讀書(shū)心得模板

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？為此小編特意整理了“[讀書(shū)心得分享] 茶花女讀書(shū)心得模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《茶花女》是法國(guó)著名作家小仲馬的成名作。他通過(guò)這本書(shū)讓當(dāng)時(shí)的人們對(duì)那些生活在底層的廣大民眾有了重新的認(rèn)識(shí)。暑假里，我一口氣讀完這本書(shū)，書(shū)中的主人公——瑪格麗特，令我由衷的敬佩！

瑪格麗特一生坎坷，命運(yùn)多舛，催人淚下。為了謀生，瑪格麗特來(lái)到巴黎，卻不幸落入風(fēng)塵。這是個(gè)讓她永遠(yuǎn)也不能翻身的地獄，為此，她也常常厭惡自己，可為了生計(jì)，她別無(wú)他法。原以為，這一生就這樣在屈辱中度過(guò)了，想不到卻遇到了阿爾芒。瑪格麗特被他的真情感動(dòng)，與他一同前往鄉(xiāng)下生活。但是，好景不長(zhǎng)，阿爾芒的父親知道了這件事，便勸說(shuō)兒子離開(kāi)她。可阿爾芒不為所動(dòng)，依舊堅(jiān)持自己的決定。阿爾芒的父親于是懇求瑪格麗特，善良的瑪格麗特不想因?yàn)樽约簜€(gè)人的幸福而破壞一個(gè)家庭的和諧，所以她違心地離開(kāi)了阿爾芒。不明真相的阿爾芒，一氣之下對(duì)瑪格麗特做出了種種侮辱，甚至傷害。最后，瑪格麗特在誤解和悲憤中離開(kāi)了人世。

瑪格麗特的高尚品質(zhì)真令人敬佩！為什么她可以為心愛(ài)的人放棄一切？為什么她為了別人的幸福又可以放棄心愛(ài)的人，寧愿孤獨(dú)？因?yàn)樗屏肌o(wú)私！寧愿犧牲自己的幸福而成全他人。

看完《茶花女》，我的心久久不能平靜。人活著，不能太自私。想想我們周?chē)行┬袨檎孀屓烁械侥樇t。為了少走幾步路，隨意踐踏草坪；為了圖方便，亂丟垃圾；為了省時(shí)間，隨意穿越馬路……很多人為了一己私利，而不顧社會(huì)公德，與瑪格麗特相比真是無(wú)地自容！

古語(yǔ)說(shuō)：“己所不欲，勿施于人。”朋友們，我們不能自私地活著，在做每件事之前，請(qǐng)想想：我們這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)影響別人？我相信，只要我們共同努力，從身邊的小事做起，我們一定會(huì)擁有一個(gè)文明的社會(huì)！

[讀書(shū)心得分享] 《高老頭》讀書(shū)心得壹篇

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？為此小編特意整理了“[讀書(shū)心得分享] 《高老頭》讀書(shū)心得壹篇”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

一直以為愛(ài)是最純潔、高尚、美好的東西。如今讀了《高老頭》，再想一想身邊的事情，不禁打了個(gè)冷顫，真的不知道，是誰(shuí)弄臟了愛(ài)。

高老頭是一位面條商，用金錢(qián)作為代價(jià)，把自己的女兒嫁給了伯爵，指望著女兒成為貴族，自己就成為貴族的座上客。可是他錯(cuò)了，因?yàn)椋^的“女婿”根本就不認(rèn)他這個(gè)掛名的岳父。

高老頭住進(jìn)了伏蓋公寓，那是一個(gè)小旅店，時(shí)常有一些衣著華麗的女人去找他。這惹來(lái)了大家的猜疑，認(rèn)為他是一個(gè)老色鬼。隨著這些女人得到來(lái)，高老頭所有值錢(qián)的東西都沒(méi)有了，落到了凄慘的田地，最終謎底被大學(xué)生拉斯蒂涅揭開(kāi)，同時(shí)原本善良、本分的拉斯蒂涅也卷入了金錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)當(dāng)中。

直至高老頭死，他的女兒們也沒(méi)有再去看他，因?yàn)樗呀?jīng)成為窮酸的窮老頭。至死，高老頭才明白親情是金錢(qián)所不能維持的，他沒(méi)有親情可言了，因?yàn)樗呐畠簜冊(cè)诤醯闹挥绣X(qián)。而拉斯蒂涅隨著良心的泯滅，也步入了上流社會(huì)，成了無(wú)恥的政客。

巴爾扎克用筆描繪出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，而《高老頭》則成為代表作。

我驚嘆，驚嘆人性的泯滅；我哀傷，哀傷死去的高老頭多么可憐；我期待，期待下一場(chǎng)大雨，洗刷人們的心靈。

是誰(shuí)弄臟了愛(ài)?是金錢(qián)、權(quán)力、還是我們?nèi)祟?lèi)自己?

現(xiàn)在的社會(huì)，求人辦事必須送禮，升官發(fā)財(cái)靠拉攏關(guān)系，就連親戚也被嫌貧愛(ài)富劃清了界線(xiàn)。人們都在說(shuō)“有錢(qián)能使鬼推磨”，“金錢(qián)是萬(wàn)能的”。對(duì)啊，現(xiàn)在的人們認(rèn)為金錢(qián)至上，金錢(qián)能買(mǎi)得到一切，包括親情、友情、愛(ài)卿。

愛(ài)在金錢(qián)關(guān)系中所泯滅；愛(ài)在社會(huì)關(guān)系中所變質(zhì)；愛(ài)在人際關(guān)系中所消失是誰(shuí)弄臟了愛(ài)?

[讀書(shū)心得分享] 《浮生六記》讀書(shū)心得

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？以下是小編精心整理的“[讀書(shū)心得分享] 《浮生六記》讀書(shū)心得”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

有幸在朋友的介紹下，近期看完沈復(fù)的《浮生六記》，所記述的內(nèi)容雖稍顯日常繁雜，平淡無(wú)奇，卻情真意切，清新自然。讀來(lái)如清風(fēng)拂面，意氣盎然。

書(shū)中記錄著沈復(fù)一生經(jīng)歷的跌宕起伏，悲歡離合。書(shū)中散發(fā)著感性色彩的文字，使人仿佛置身于舊世其間，體味著人生百態(tài)。沈復(fù)的心里始終懷念著自己的妻子，人雖已逝，她的聰慧、襟懷、氣概和癡情卻長(zhǎng)久世間。生活在今天，我不會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)亂、饑餓、孤苦，但沒(méi)有人能保證，我不會(huì)遇到其他的不幸，無(wú)論是疾病，還是失去親人，這些并不是不可能，沈復(fù)在經(jīng)歷了妻死子散后竟然依然能有一份品味生活中精細(xì)微妙之美的心，實(shí)在令我感慨，快樂(lè)何如是，痛苦何如是，我想也許就是以一份寬容恬淡而又有意趣的心，去接愛(ài)生活中將要到來(lái)的一切。

我想我已經(jīng)明白了我以前對(duì)于生活過(guò)于淺薄的理解，我應(yīng)該改變我的人生態(tài)度，在做事前要三思而后行，無(wú)論是好的情況還是最壞的處境都應(yīng)思慮再三。困難和挫折破壞了生活的樂(lè)趣，但我們可以將它轉(zhuǎn)化成另一種快樂(lè)，我們不僅要自己克服困難，也要力所能及的幫助他人，贈(zèng)人玫瑰手留余香。有多少赤子之心，便能賦多少閑情。有多少繁花似錦，便要有多少承擔(dān)滿(mǎn)眼凋零的勇氣。

[讀書(shū)心得分享] 《荷塘月色》讀書(shū)心得之四

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀書(shū)心得分享] 《荷塘月色》讀書(shū)心得之四”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

今年寒假，我有幸讀到了朱自清的著作，捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》，讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受著月色下的荷塘，外國(guó)孩子的種族歧視……

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光，靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下，荷塘是淡淡的，碧綠的。而月色是寧?kù)o的，皎白的。二者融合在一起，顯現(xiàn)出一派和諧而寧?kù)o的夜。

朱自清一生富有童心和愛(ài)心，他說(shuō)過(guò)，他有一種習(xí)慣：見(jiàn)了有趣的孩子，總想和他親熱，做好同伴；若不能親熱，便隨時(shí)親近親近也好。有一個(gè)孩子，是朱自清經(jīng)常想起。并且寫(xiě)在散文《白種人——上帝的驕子！》里，那是一年暑假，朱自清從溫州到上海，在車(chē)上，朱自清看到了一個(gè)秀美的外國(guó)小男孩兒，朱自清懷著愛(ài)心，久久的看著這個(gè)美麗的小孩兒。卻沒(méi)想到，小孩兒下車(chē)的時(shí)候，秀美的小臉變得兇惡起來(lái)，他美麗的藍(lán)眼睛好像在說(shuō)：“咄！黃種人！你……你看吧！你配看我嗎？”然后勝利般的下了車(chē)。

這使我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)，本來(lái)應(yīng)該是天真可愛(ài)，卻因那來(lái)自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎？不！誰(shuí)都可能是上帝的驕子！

朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文：“能表達(dá)如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚。”

數(shù)千年來(lái)，人類(lèi)有幸擁有了這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應(yīng)該世世代代守護(hù)著它們，使這縷書(shū)香薪火相傳，延綿不斷。

[讀書(shū)心得分享] 兒童文學(xué)全集讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀書(shū)心得分享] 兒童文學(xué)全集讀書(shū)心得怎么寫(xiě)》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

當(dāng)看到梅教授的《閱讀兒童文學(xué)》之后，我才恍然大悟，原來(lái)這些童書(shū)中竟有著如此豐富、精彩的生活，這些生活無(wú)處不影響著、改變著孩子，激起他們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)生活美的興趣，從而讓他們熱愛(ài)生活、珍惜生活。

當(dāng)我讀完《一百條裙子》的時(shí)候，我想認(rèn)真地對(duì)孩子說(shuō)：人是要開(kāi)心的。富人，有許多漂亮的裙子的人需要開(kāi)心；窮人，只有一條裙子的人也需要開(kāi)心。一個(gè)以這樣方式和水準(zhǔn)畫(huà)出自己的愿望的人，自己的愿望還可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？原來(lái)一個(gè)不被別人看見(jiàn)的人，竟是可能最優(yōu)秀的，靈感和熱情都讓人望塵莫及。

這些話(huà)深深的刻在了孩子的心理，他們知道了許多：不要傷害別人！他們也是需要開(kāi)心的！即使最弱的人！原來(lái)表達(dá)自己的愿望有很多種方式！優(yōu)秀的人是看不出來(lái)的！或許她就在你的身邊！這些都是孩子告訴我的，而我所說(shuō)得確是梅教授在這本書(shū)中所告訴給我們的。品味著這些話(huà)，我無(wú)不被梅教授的獨(dú)特見(jiàn)解所折服。

這是一本凝結(jié)智慧的書(shū)，希望這本書(shū)帶給我們的，我們也將帶給孩子，愿他們會(huì)幸福，愿所有的人都喜歡這本書(shū)。

今日讀書(shū)心得: 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得寫(xiě)作范例

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？以下是小編為大家整理的“今日讀書(shū)心得: 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得寫(xiě)作范例”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

一個(gè)住在奧沙克山區(qū)的男孩——比利，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望——擁有兩條紅骨浣熊犬，經(jīng)過(guò)兩年的努力，兩年的奮斗，兩年的艱辛，兩年的省吃省喝，成功的做到了！這讓我很震驚，如果是我，我可能看到困難就直接放棄了，兩年換兩條狗，這是怎樣的決心才能做到啊！要對(duì)動(dòng)物有絕對(duì)的熱愛(ài)，不然，俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金”，你能用兩噸金子去換兩條狗嗎？更何況“寸金難買(mǎi)寸光陰”吶！而且是兩條狗，主人公怕一條狗孤單，多用了無(wú)價(jià)的一年光陰！而比利，這個(gè)普通的男孩不僅做到了，還和兩條獵犬并肩作戰(zhàn)，捕獲許多浣熊，參加捕浣熊大賽，一舉贏得了兩個(gè)獎(jiǎng)杯！

多么讓人潸然淚下的事！但對(duì)于我和大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，“捕浣熊”是一個(gè)很陌生的詞，連浣熊長(zhǎng)什么樣子我都不知道！但從作者極具感染力的文字中，我強(qiáng)烈地感受到捕浣熊有多么激烈，多么困難：比利需要費(fèi)勁地跟著老丹和小安跑，去追逐浣熊；在第一次捕捉時(shí)砍倒好幾人抱的大樹(shù)；跟著老奸巨猾的浣熊繞圈圈；在小安掉進(jìn)冰窟窿時(shí)設(shè)法救出……這對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是十分艱巨的挑戰(zhàn)，不僅需要體力，還需要腦力，估計(jì)我跑個(gè)幾圈下來(lái)，就一定癱在地上了！再說(shuō)了，這兒不僅僅是有浣熊，還有熱帶雨林獨(dú)有的蛇蟲(chóng)，被咬上一口不僅疼痛難耐，而且是致命的！

是比利的戀狗情結(jié)牽引著他，從而經(jīng)歷了一段瘋狂的、讓人著迷的體驗(yàn)。老丹、小安，這兩條個(gè)子小巧行動(dòng)靈敏的獵犬是比利最好的伙伴。這個(gè)奇妙的組合非常堅(jiān)強(qiáng)、有默契，老丹的勇猛、堅(jiān)持不懈與小安的敏睿、靈巧互補(bǔ)，給比利帶來(lái)意想不到的驚喜，使他的童年充滿(mǎn)了彩色的泡泡。同時(shí)，比利也在其中嘗到了隨時(shí)可能到達(dá)另一個(gè)世界的恐懼，和其他事物的親身事例：魯賓的肚子被斧頭插進(jìn)，見(jiàn)到了另一個(gè)世界的容貌、老丹和小安在同山獅的激烈戰(zhàn)斗中負(fù)重傷，老丹無(wú)奈離去了，小安也傷心的絕食而死。但在這悲傷的時(shí)刻，奇跡發(fā)生了：天使將紅色羊齒草的種子播撒在兩只獵犬的墳?zāi)归g，美麗的紅葉為老丹和小安的靈魂之間架起一座鮮艷的橋梁。

一段多么美妙的回憶，讀完這本書(shū)，一種奇妙的滋味飄忽在我腦海中，使我很激動(dòng)，也想擁有一段轟轟烈烈、無(wú)所顧忌、瘋狂、high翻了的、靠自己用心譜寫(xiě)的記憶，好不枉我十幾年的童年即將離去。希望在剩下幾年間，有一次充滿(mǎn)神奇色彩的舉動(dòng)，為童年描上最美好、最難忘、最轟轟烈烈的一抹色彩，并從中享受、懂得、成熟。