多彩的活動作文六年級。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 六年級有趣的活動文章最新范文”，相信能對大家有所幫助。

去年中秋節(jié)里，我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。

大家很快就分好了組，叫喊聲、骰子聲此起彼伏，“哎呀，差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西，開始博餅了。第一個是湯悅寧，她第一把下去就博了個四進，“真是開門紅啊!”悅寧拿著獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎并不站在我這兒，第一把才博了個一秀，像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當我們平平淡淡地博著時，鄰桌傳來了歡呼聲：“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上，激動得滿臉通紅，這時，悅寧又博了個三紅，我羨慕地看著她桌上豐厚的獎品，而我桌上只有兩根鉛筆，“不行，我要去洗手!”肖筱信不過，拉著我去洗手間，回來時，正好輪到肖筱，她一把下去，就博了個四進，而我洗了手則越博越差。一轉眼，又到了肖筱，她一把下去，有一個四，大家以為是一秀，，正要給獎品，我大叫：“不對呀，是對堂!”大家一瞧，果然是對堂!見肖筱洗完手后受氣這么好，許多人也都一窩蜂地沖了出去，李雷第一個回來，這時也正好輪到她了，只見李雷捧起骰子，輕輕地搖了搖，哈了一口“仙氣”，嘴里拼命地念著：“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進了碗里，骰子就像在游樂園里一樣，有的正在玩滑滑梯，從高高的碗壁上飛奔而下，爽極了;有的則在玩蹺蹺板，這一只骰子剛落下，那一只又高高地彈了起來，總之，所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛緊張的盯著碗里，額頭沁出了汗珠，骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來，“嘻嘻，洗手果然有用，我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說。當最后一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中，便最后一輪博到鷺雪，這時，新轉來的莉蕓抓起骰子，很隨意地扔進了碗里，骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱著頭狂跳，“這是老天見我可憐，送我的!”莉蕓開心地說。

這次的博餅可真有趣啊!

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[參考作文] 作文：六年級難忘的活動作文500字(示范版)

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：六年級難忘的活動作文500字(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

今天是一個難忘的日子，那就是開展江蘇省少先隊建隊64周年“紅領巾相約中國夢”大型主題隊會活動，參加活動的總人數(shù)有1500多人呢!

早上8：30分，我們全校師生排著整齊的隊伍在操場上集合。很快，“咚答噠，咚答噠……”隨著強有力的鼓號聲校內外的領導都在主席臺就座，大型主題隊會也正式開始了，先是介紹領導，領導們一個一個地走上主席臺，只聽到熱烈的掌聲震耳欲聾、經久不息。我站在后面舉著大旗，心里無比自豪，隨著主持人的一聲號令：全體起立，傳授國旗、黨旗、團旗和隊旗。我們班的趙斌山和沈玉文，韋葉子上臺接旗。在四面旗下，我們大聲喊道：“紅色旗幟代代相傳，紅色旗幟代代相傳!

然后是鮮紅的旗幟在激動人心的音樂中傳遞的時候，我心中油然升起莊嚴的感情。我們全體立正，敬隊禮并行注目禮，這時，我真自豪：我是一名光榮的少先隊員!下來就該我們給一年級小朋友戴紅領巾了!只見四年級的同學和一年級的小朋友面對面，熟練地把紅領巾給小朋友戴好，如今小朋友們胸前嶄新耀眼的紅領巾迎風飄揚，緊接著，一年級的新同學的代表上臺講話。你別看他個子不大，但聲音卻很響亮，講話很流利，說出了他們成為一名光榮的少先隊員后的感受和自己的夢想一瞬間，我的心中涌起了一陣感動：我們中國少年先鋒隊的隊伍又壯大了我高興極了，只見一年級的小朋友用手擺弄著胸前的紅領巾。接著，大隊輔導員帶著我們重溫了對知識，并呼號，我們都響亮地喊出：”時刻準備著!“最后，一年級的小朋友都在墻上，留下了留言。

活動結束了，一年級的小朋友入隊了，我們十分開心，希望他們能發(fā)揚少先隊的精神，勇敢前進，不怕困難。

作文示范： 我的六年級文章范文網頁版

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時要注意哪些方面呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 我的六年級文章范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那是5·12地震后的2天，我們學校組織了捐獻活動，而我卻在家苦思冥想，該為災區(qū)孩子們送什么呢？忽然，我腦子里閃過了一個想法，那就是給他們送一封鼓勵信！

我快速地從抽屜里取出一張信簽紙，準備寫信，我這樣寫道：

親愛的災區(qū)孩子們，我很為你們因為地震而失去家園和親人而傷心，但是你們也不能灰心，要堅強起來，團結一致。失去親人，是已經不能挽回了，可是家園是能重建的，我相信你們死去的家人也希望你振作起來，他們在天上看著你呢！

不能讓傷心和失落戰(zhàn)勝你們的內心，你們是最后的，也是唯一的了，要讓希望之火重新燃燒起來！利用現(xiàn)在剩余的資源和捐獻的事物，一起建出你心中的夢想吧！死神一帶去很多人，不能讓它再次帶走人們，你們曾遭受過最大的打擊，不能讓地震再給你打擊。

堅強吧！即使遇到更強大的困難，你們也一定能戰(zhàn)勝它！

當我交給老師時的一星期后，我在想，你收否已經收到那一份愛？

作文借鑒: 六年級年的作文范文

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 六年級年的作文范文”，希望能為您提供更多的參考。

家里的起亞“秀爾”給生活帶來了很多便利，但是也有很多的煩惱。為了尋找一處停車位而尋尋覓覓，為了趕上汽油促銷而到加油站排起長長的隊，為了搭上法定假日高速免費的順風車而忍受擁堵、蝸行……我設想了很多次未來的汽車，絕對讓你大開眼界。

我夢想中的汽車有強大的收縮、折疊功能，它由特殊的合金材料作為外殼，座椅也是加入了折疊的科學元素。在繁華、擁擠的城市街道或小區(qū)需要停車時，它能夠神奇的進行瘦身，駕車人員只要手持遙控器操作，就能讓汽車多次折疊，縮小到一張餐桌那么大，沒有了停車的煩惱。

我夢想中的汽車具有非常強大的太陽能動力系統(tǒng)。在汽車行駛過程中只要在車頂升起雨傘那么大的超級太陽能收集轉化器，就能保持源源不斷的動力，是開車的成本變得非常低廉。這套太陽能收集轉化系統(tǒng)還有強大的能量貯存功能，在晴天陽光明媚的時候，將多余的電量貯存起來，供陰雨天使用。

這輛汽車還能飛行，在路上擁堵時，車頂可以伸出一副螺旋槳，開動螺旋槳，汽車就可以飛起來了。但是可不能飛的太高太快，會影響交通秩序的。

這輛汽車還擁有強大的數(shù)碼功能，遇上車禍時，車里的智能機器人能夠自動啟動，進行簡單的止血、包扎處理，然后迅速撥打110、120等電話，為搶救人的生命贏得寶貴的時間。

怎么樣，這車夠酷吧，想擁有嗎？那就好好學習吧，將來用我們的智慧和汗水讓夢想成為現(xiàn)實吧！

[推薦寫作] 六年級校運會作文(示范文檔)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 六年級校運會作文(示范文檔)》，歡迎閱讀，供您參考。

一年一度的校運會終于來臨了。

下午，我剛走進校門，聽到的不是那瑯瑯的讀書聲，而是那“加油聲、吶喊聲”。我連忙跑到操場，原來現(xiàn)在舉行800米長跑，那些運動員們個個精神抖擻，坐著最后的熱身，只聽一聲槍響，各個班的運動員們就像離弦的箭，飛快的向前方跑去。這時，拉拉隊也在激情的吶喊著，這時，其他班的就像吃了亢奮劑一樣，飛快的追了上去，可我們班的也絲毫不甘示弱，拼命的在后面追。

過了幾秒，拉拉隊的喊聲更加大了，我也跟在他們的節(jié)奏給他們加油，此時，比賽視乎已經到了白熱化的階段，比賽的隊友們視乎聽到了我們給他們加油，個個都像長了飛毛腿似的向前奔去，當我們再次看向他們時，他們已經快反超了，“加油。加油”聲更是一波更比一波高，終于，他們反超了。過來幾十秒后，我們班的梁永城終于如愿以償?shù)牡谝粋€沖過了終點線，這時，我們沸騰了，每個人都為他們得到第一名兒感到高興。

雖然過了幾星期，我已經不記得他們都得到了什么名次，但是他們?yōu)槲覀儼酄幦×藰s譽，這些是不可磨滅的。

這次的校運會真是令我難忘，我真期待下一個校運會的到來，同時也要為下一次校運會做好充分的準備，為班級爭取到榮譽，也同時為自己爭取榮譽。

【寫作收藏】 有趣的游戲六年級作文篇二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 有趣的游戲六年級作文篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

上體育課了，我和伙伴們風一般似的跑出教室，來到了操場，開始了一場有趣的游戲——扔沙包。

我來介紹一下游戲規(guī)則：進行游戲需要４個人，４個人各分為２組，然后猜拳。贏的小組進入場中進行防守戰(zhàn)，輸了的小組就在兩旁拿沙包“攻擊”場中的小組，直到把場中小組的人全部擲中，才算贏。但是 場中的小組也有“進攻”的機會，就是把對手擲來的沙包接住，就可以得到１次機會，這個機會可以給隊友用，也可以留給自己。

游戲開始了，我和好友小宏１組，小東和小王１組，我和小東猜拳，我贏了！我和小宏先進場。小東用力的向小宏擲去，沙包如１顆子彈一般的速度向小宏飛去。雖然沙包的速度很快,但是小宏的身手也不一般:他像豹子一般的速度向右閃去,躲過了小東的“子彈”。小王以迅雷不及掩耳之勢揀起沙包向小宏擲去,沙包在空中發(fā)出“嗖嗖”的聲音,但小宏毫無懼色,準確無誤的接住了沙包,或得了1次機會。小東不慌不忙的揀起沙包,瞄準小宏,用力擲去,但是誰能想到呢:他的目標并不是小宏,而是在旁邊傻站的我,我由于沒有充分的準備,被他的“炮彈炸了個粉碎”！我假裝生氣道的責備小東:“你這只狡猾的狐貍,哼！”小東笑著說:“謝謝你的夸獎！”

這場有趣在掃興的鈴聲中結束了,我們盡興的返回了教室！

熱門作文: 對手六年級文章(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 對手六年級文章(示范版)》，希望對您有一定的幫助。

他——楊路通，是我在籃球場上的一個對手，但他也同樣被我尊敬，他值得我為他喝彩。

那是一場難忘的球賽。我和他被分開了，成為了球場上的對手。比賽開始了，因為我們的隊員都是實力派，所以一開始就占了上風，而他的球隊一直被我們牽著鼻子走，我們隊的隊員不斷的三步上籃，周圍的女同學也不斷的為我們加油、喝彩，比分已經變成了5：0，他們隊的隊員個個都垂頭喪氣，但他卻沒有。

比賽還在激烈的進行著，我奪過球，正準備三步上籃時，他卻一個蓋帽把我的球奪過，以飛快的速度沖向籃板，球進了，他隊員的斗志好像也被這一個進球給重新點燃了，他們通過熟練的技術和巧妙的配合不斷地向我們發(fā)起進攻，比分追的很近，他又一個二分球，把比分變成了8：8，他帶著他的隊員從低谷中走出。

老師給我們時間只有30分鐘，現(xiàn)在比賽時間已所剩無幾，而他們的斗志卻越來越勇，隊員們都把這個希望寄托在了我這個遠投王的身上。但由于他們的勢氣大增，防守很嚴，所以進球的機率很小，我抱著球沖到三分線前，他們的隊員也都向我涌來，防止我這個絕殺，他離我最近，向我撲來，讓我無論如何也出不了手，球最后還是飛出去了，但沒進。我們最終打成一平手，他們的隊員緊緊的相擁在一起。

如果沒有他，他的隊伍就不會從低谷中走出，想到這兒，我心中暗暗為他喝彩，他那種不服輸?shù)木褡屛沂志磁澹乙獮樗炔剩瑸槲业膶κ趾炔剩?/p>

[優(yōu)質作文] 六年級下冊的文章最新模板

許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質作文] 六年級下冊的文章最新模板”，相信您可以學習借鑒。

感動母愛作文300字篇6母愛是人間最圣潔、最嵩高、最無私的愛，她沉浸在萬物之中，充盈于天地之間，汶川大地震時有一幕感人的情景讓我感動不已。

五年級準備。這句話把我的心提到了嗓子眼，額頭滲出細細的汗，差點把妝給弄花了。別緊張，又不是第一次上臺。我一邊鼓勵著自己，一邊深呼吸。

作文指導：俗話說，團結就是力量，其實，這篇作文就是寫團結的事。在你家，你可以寫當誰誰病重時，大家凝聚起來，照料病人，求醫(yī)問藥，使親人轉危為安。在班級，你可以寫一次集體活動，凝集了你們班的力量。在一個國家，對一個民族而言，凝集才有力量，才有生機，才能戰(zhàn)勝災難，才能創(chuàng)造希望，譬如汶川地震的一方有難八方支援，就是民族凝聚的一次例證。

[參考作文] 六年級上冊多彩的活動單元作文素材之一

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《[參考作文] 六年級上冊多彩的活動單元作文素材之一》，相信能對大家有所幫助。

我們手中拿著一疊五顏六色的科學幣，歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎?嘿嘿，你肯定不知道，這是我們學校一年一度的科技嘉年華，當然要帶上所有的“積蓄”——在科學課上努力爭取得到的科學幣，好好玩耍一番啰!

等我們下了樓，便看到了一個五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚兒，穿梭在人群之中，瞪著眼睛，去尋找好玩的科學小活動。

我們首先看到了吹乒乓球的項目。把五個裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球，利用水的浮力誰先把乒乓球吹過河，就有兩枚科學幣作為獎勵。當然，想玩還得交“錢”——一枚科學幣。為了它——“沖呀!”第一局，我很幸運，第一個把乒乓球吹過河，也得到了兩枚科學幣的獎勵。但是，第二局卻很不巧，在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過去，嗚嗚嗚，好不容易得來的科學幣又輸了。我垂頭喪氣，沮喪的不得了，自言自語道“哎，要是第二局贏了就好了”。

相反，得了獎勵的爽兒顯得財大氣粗，這時我們又聞到了爆米花的香味，原來是那邊的自制爆米花機開始營業(yè)啦!饞蟲已經在肚子里面_了，她便大方的用自己剛掙來的“錢”請我吃爆米花。卻沒想到，爆米花那邊有那么多人排隊，我們也只好默默地站到隊伍的最后排隊，可就在這時，昊洋拿著三杯爆米花走過來，非常大方的給了我和爽兒一人一杯，我們開心的吃到了“土豪爆米花”，這可是昊洋用五個科學幣換來的，是無添加最原汁原味的。其實爆米花的原理也非常簡單，玉米粒在加熱的過程中，由于玉米外層有膜，遇熱后玉米就會膨脹，最后“砰”的一下炸開就變成了爆米花。

剛吃完爆米花，我們又聽到了一陣叫喊聲。愛湊熱鬧的我拉著梁爽，走到了船模比賽的現(xiàn)場。我們看見劉渡弋正要把他的電動船放到水里比賽呢。“突突突”船啟動了，以飛快的速度出發(fā)，接著自動轉彎，人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場了，他把船放到水里，結果速度太快了，“砰”池子居然破了一個洞!最后，還有兩個六年級的男生把用空瓶子做成的大船放進水池，然后自己坐到船上，像漂流一樣，結果由于船的載重和水的比例不協(xié)調，導致浮力不夠，船——沉了。但大家都開心的笑了起來，畢竟能有這么大膽的想法，做出這么大的船也不容易啊!

這時我們看到了一個個彩色的泡泡飛上了天空，化成了一顆顆細小的水珠。于是，我們丟下了水里狼狽的六年級男生，跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3：2：1的比例調出了泡泡水，這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具，使我們眼前一亮。雖然我們已經是大孩子了，但還是覺得十分有趣。我用一個大夾子吹出一個超大的泡泡，看著泡泡越飛越高，透明的泡泡在湛藍的天空下閃耀著彩虹般的光澤。

我們這樣盡興地享受科技的奇妙，是因為之前的努力才換來了今天多彩的活動。

原來，這就是學習的真諦。動圓滿完成了!新的一批一年級小朋友正式入校了，這也代表著我們離小學畢業(yè)只有一年時間了。心想：我一定要在這僅剩的一年時間里，好好做他們的榜樣!