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作文借鑒: 小學四年級夏天文章(篇三)
小學四年級作文。
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 小學四年級夏天文章(篇三)”,供大家參考。

拉開窗簾,當?shù)谝豢|陽光射進窗內(nèi),投在那個書桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時所說的最喜歡的秋季了。
不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風吹過。就這樣,看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個世界中去。
夏日,就應(yīng)當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說
觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。
這個夏季,跟隨著藍天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀
夏,愛開玩笑,它悄悄得把柳樹姐姐的頭發(fā)燙成卷發(fā)。夏,調(diào)皮搗蛋,招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸著懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱著動聽的歌謠。花朵兒在舞動著身子招手,好象在迎接夏姑娘的到來。
寧靜的夏天,天空中繁星點點我和小伙伴們唱著寧夏之歌,在夏天的傍晚欣賞著風景。歡快得感受著夏天的氣息,太陽公公起得更早了,更活潑了。所有的小伙伴和動物們都散發(fā)著激情和活躍。
夏天好似一副畫,記載著許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻,小伙伴們有的在添冰激凌,有的.在池塘里比賽游泳,還有的跳著歡快的舞蹈。
夏天來了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚,光著身子在清涼的世界里,游來游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小伙子們的笑語驚醒了星星,悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閑扯,把蒲扇扇得月光悠長悠長
夏天來了,讓我們?nèi)ヌ剿飨娜盏谋尘鞍桑?/p>
美麗的春姑姑踏著輕快的腳步走回了家,炎熱的夏姐姐帶著芬芳撲鼻的菊花香,走出家門,來到人間。
瞧!池塘里,清淺的流水在鵝卵石間流動著,如果站在池塘邊洗耳靜聽,能聽到悅耳的流水聲,仿佛是夏姐姐在彈琴一樣,而流水聲好像是夏姐姐彈出的優(yōu)美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲,偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘里滿是舒展的荷葉和潔白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨著風在水濱跳舞。如果這時,你正好站在池塘不遠處,你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動著自己身體。夏天的池塘真美!
我們再去看看夏天的果園里有哪些水果。一進果園,首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙,那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩,沒有香蕉的甜味,不及月牙那樣的美麗漂亮,連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接著,我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼,吃了不會引起上火心煩,而且含有豐富鉀鹽,能彌補人體大量流失地體內(nèi)鉀鹽;西紅柿營養(yǎng)很豐富,它同樣可以清熱解毒;梨能解渴,清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨,放入口中,啊真解渴!
最后,我們來到花園里,我們看見牡丹紅白相間,香飄萬里。風過處,千姿百態(tài),流光溢彩。我們還看見一種花,那就是——百合花。百合花的葉子上布滿了花朵,這些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初綻,還有的爭奇斗艷,花瓣潔白無瑕,像長在地里的棉花,像天上的白云,像皚皚的白雪花蕊是黃色的,使百合花顯得那么溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續(xù)往前走,又看到一種花,它就是——槐花。槐花爭先恐后地盛開著,遠遠望去,槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看,樹上一串串槐花掛滿了枝頭,把槐花樹打扮成一個披著白色婚紗的新娘。走到樹下向上抬頭一看,那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡,微風一吹,槐花搖來擺去,又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看,它就像一只只展翅飛翔的小白鴿,別看一朵槐花是那么小,但它的顏色卻是很美的,萼片底部是淡綠色的,花瓣是純白的,就像玉雕刻出來一樣。
雖然夏季很炎熱,但夏季很美!
安徽亳州譙城區(qū)夏侯小學四年級:蔣云哲
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[優(yōu)質(zhì)作文] 四年級秋天文章(篇七)
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有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,秋天的圖畫600字。而我,卻喜歡那金燦燦的秋天。
一個人站在那廣闊的無邊無際的田野上,那種感覺真是美妙。看啊,那些勤勞的農(nóng)民從春天播撒種子,到了秋天,也就是現(xiàn)在,他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實。他們的臉上充滿了幸福的微笑,再看看地里的莊稼:高粱好像在給大地鞠躬,感謝大地給予自己的養(yǎng)分;一棵棵玉米上結(jié)滿了一顆顆小小的玉米豆,就像一把把黃色珍珠似的······
我又來到了山坡上,又被這山坡的景色迷住了。你看,一棵棵柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子,像一個個小燈籠掛在樹上;酸棗樹雖然不如柿子樹高,但那小巧玲瓏的酸棗卻最引人注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙,讓人垂涎欲滴,十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹前,盡情的摘起來。不一會兒,我的口袋就鼓鼓的了。還有那長在山坡上的秋菊花,更是嬌艷欲滴了。雖說它不如,玫瑰和牡丹高貴美麗,但它的`作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝,腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹,可以減緩疼痛等等。
我想,這莊稼地里收獲的果實不是和我們一樣嗎?沒有春的耕種,沒有夏的醞釀,也就沒有這秋的收獲的果實。我們的學習也是一樣的,如果你平時多努力,那你到最后就會擁有屬于自己的甜美的果實了。
作文借鑒: 牽牛花四年級文章(篇三)
作文相信大家都寫過吧,作文,是學生的一種寫作能力的練習。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“作文借鑒: 牽牛花四年級文章(篇三)”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
漫步在春日的田間小徑上,視野所及,都溢滿了濃濃的春意。凈如明鏡的天空,清澈見底的泉水,漫山遍野的嫩草,鋪天蓋地的繽紛野花,此時,我的耳畔,我的眼里,我的鼻翼,盛滿了春的蔥蘢和醉意。
與此同時,家里的小院子,映入眼簾的卻是一片單調(diào)的磚瓦色。此情此景,使人強烈地生出對于色彩的渴望,渴望郁郁蔥蔥的樹、斑斕多姿的花。
一日,我在院子里撒下了牽牛花的種子。可沒想到,才短短幾周就開花了。它緩慢地往上爬,我搬來了一個架子,它便馬上沿著架子勇敢地向上攀登,再過幾周,架子就好像一塊綠色的布料,經(jīng)過一番點綴,變得色彩斑斕、五彩繽紛。
牽牛花有的是黃色的,有的是紫色的,有的是粉色的,每個花瓣都鑲著一層白色的花邊。有的只開了個花骨朵,像有一個拇指姑娘在里面熟睡呢!有的開了一半,像有一個小姑娘剛剛醒來,在伸懶腰呢!牽牛花像一個小喇叭,它是春天的使者。每當春天來臨時,它總會吹著小喇叭,告訴人們:“春天來啦!春天來啦!”它也是春的模特兒。它總會在春天打扮得漂漂亮亮的,笑盈盈地對待每一個過路的行人,空氣里總是回蕩著它銀鈴般的笑聲,它可真是個稱職的“形象代言人”啊!
牽牛花飲水量不大,但“飲”態(tài)可掬。當我從葉尖向下澆水時,它點點頭,收下了這份禮。水滋了葉,潤了根,煥然一新的小植物立刻呈現(xiàn)在你眼前。
勇于攀登的牽牛花,遍布了我的小庭院,讓我的小庭院春韻濃濃。我要在每個春天里播種下一片牽牛花種子,播種下一片春的'希望!
[作文借鑒] 四年級作文(篇五)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 四年級作文(篇五)》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
水,是生活中必不可少的重要成員之一。地球上,有三分之二是水,如果沒有了水,花草樹木將會枯萎凋零;如果沒有了水,人類將生活不下去;如果沒有了水,一片片綠源將會變成無邊無際的沙漠。那是多么的可怕!假如我變成了一滴水------
我變成了一滴水,便開始我的奇妙之旅。我加在汽水里面,工人叔叔把我放到貨架上,供人們飲用。正巧,一位小姑娘經(jīng)過,把我買了。一會兒的工夫,我就被小姑娘喝進了肚子里,不久,我又變成了汗,被太陽蒸發(fā)到天上,躲藏在云朵中。
過了幾天,天空下起了大雨。我跟隨著其它雨點兒從天而降,澆在大地上,灑在田野上,滋潤森林媽媽。加在泉水里,為路人解渴。許多游客游玩時都口干舌燥,多虧喝了泉水。我又流到了小河中,為魚兒們擴建空間。魚兒們整天在我身邊游來游去,無憂無慮地生活著。
有一天,一群人們來到這里,打了一桶水,我也跟著進了桶。人們用我來洗衣服,燒菜做飯,又用我來澆灌花朵。黎明時分,我又變成了一層霧,在森林間飄蕩。太陽從東方冉冉升起,我又變成了一滴晶瑩的露水,躺在荷葉上,與荷花姐姐嬉戲------
但不知為什么,只聽“咕咚”一聲,我從床上掉了下來。原來是一場夢呀!這次的旅行對我的幫助可真大啊!它讓我更深刻得了解到水的重要性。我們千萬不要浪費水資源喲!
作文閱讀: 四年級的夏天作文最新模板
學習過程中寫作文是很平常的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《作文閱讀: 四年級的夏天作文最新模板》,僅供您在工作和學習中參考。
今天早晨,我起床后感到一陣悶熱,連忙把空調(diào)打開。要是沒有夏天就好了,多浪費電呀!我呆在空調(diào)房里不肯出來。
你聽,蟬在樹枝上熱得大叫:“知了—知了!”你看,小狗熱得伸出了舌頭散熱,青蛙熱得呱呱叫,跳進荷塘里不肯出來。
路邊的小花小草都耷拉著腦袋,就連荷花也慢慢縮緊花瓣。油柏路曬的松軟,賣雪糕的商人大賺了一筆。我也熱得滿頭大汗,伙伴們也不出來玩兒了,他們肯定在家把空調(diào)開到了最低溫度。唉,要是這時下一點小雨能緩解這悶熱也好呀!可太陽公公太熱情了,擁抱著我們的城市不肯放手……
中午更是受罪,走在路上熱得不得了,短短的一段路,我感覺自己快被煮熟了快變成“人肉干”了。幸虧撐著傘,要不肯定要中暑的!
晚上天氣照樣悶的慌,不開空調(diào)肯定沒法睡覺,那些沒空調(diào)的人半夜肯定要起來沖兩三次涼,如果再加上蚊子作怪,那可真睡不著啊!
夏天真是討厭,可它還是那么漫長,唉!
作文收藏: 四年級的夏天作文之一
我們會將難忘的事寫進自己的作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 四年級的夏天作文之一”,歡迎閱讀,供您參考。
春還來不及再多得意一時,夏,便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候,來了。
一夜之間,知了“復(fù)活”了,荷花綻開了,她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天,我就已經(jīng)徹底的被它馴服了。雖然它并沒用春的嬌姿,秋的豐盛,冬的孤傲,但是,我卻沉浸于夏的放縱中。
早晨,走上街道,竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭,看到那七點的太陽,心中莫名的感到舒暢。夏風吹來,暖在身上,更暖在心中。我們躺在樹下,看著火熱的太陽升高,將我們“炙烤”。不一會兒,山上已經(jīng)擠滿了人,他們并不是來看花,而是來感知夏,來享受夏天濃陰下的清爽。
中午,太陽升到高空,我手拿著雪糕對著遠處碧綠的樹林發(fā)呆,還沒來得及吃幾口雪糕,它便已經(jīng)化了,淋在手上,這才想起吃雪糕。此時,蟬聲連綿不斷,人生嘈雜,而我卻似乎聽不見一點聲音,因為我這時的內(nèi)心都是空寂的,已經(jīng)徹底的和夏融為一體。
下山回家,走在那熟悉的路上,看到少年們都穿著短袖短褲,女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態(tài)。
傍晚散步,感覺有一絲涼意,這是,孩子們卻全出來了,他們找各種各樣的理由出來玩耍,有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時此刻,他們和蟬聲咕咕的河流構(gòu)成一副美麗的夏景。
到了明月出來了,臥在床上,聽著遠處知了的聲音,我卻并沒有認為這是噪音,而是一首簡單的樂曲。沉浸于夏的我,內(nèi)心變得空寂,只留下那副簡單而又放縱的夏景。
夏天,是那樣的美,你一定為你優(yōu)美的姿態(tài)驕傲吧!愛夏,也確實沒有什么直接的理由。但夏,卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏,讓世界變得更加海闊天空!
[作文借鑒] 四年級作文(篇五)
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 四年級作文(篇五)”,希望能為您提供更多的參考。
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