初三生活作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 初三生活的文章.doc”，僅供您在工作和學習中參考。

我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……不過，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘，嗒嗒的響著，隨著風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

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優(yōu)質(zhì)作文：初三生活作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《優(yōu)質(zhì)作文：初三生活作文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

夏日，我擠著人流，前往傳說中的青海湖。

剛?cè)氪箝T，空氣并不顯清新——沒錯，這里不過只是個觀光車乘車點罷了，據(jù)導游介紹，我們?nèi)ネ嗪：€需要經(jīng)歷7、8分鐘的車程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏著什么。

離青海湖還有幾步之遙，一股清風便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無憂無慮，無拘無束。

當手掌觸摸到湖水時，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天；風，無時無刻不是個頑皮的孩童，把水面劃來劃去，任意地戲虐；浪和浪互相追逐著，似乎挺開心，一個一推，另一個便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花，隨它沖刷著腳丫。望著浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的唇吻碎堅硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個世界踩在腳底！”

想起故鄉(xiāng)的天目湖，AAAA級旅游勝地，風景獨特，擁有……哎，在青海湖面前，恐怕只稱得上是個無名小卒吧！

“青海湖！你宏偉的氣派令人倍感振奮；你廣闊的胸懷令人佩服；你瞬息萬變的姿態(tài)令人流戀！我轉(zhuǎn)頭望向一旁高聳的沙山，它像一個守衛(wèi)，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個形象大師，形成了此地一番壯闊的風景線。

我們最艱難的任務是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕松，可望望山頂，還不是幾百米的距離；漸漸地，腳開始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰；最后，在大汗淋漓的深刻體驗下，一只手扒上了頂峰。“我上去了！我上去了！”我心中無聲地吶喊著。此刻，腿部肌肉酸痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖！它的色彩由透明漸變到天藍，不！比天還要藍！它此時正向我們展示它最動人的風貌！這，心情高飛，讓人陶醉！

我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細沙上，仰望云朵，如被風撕碎，看著太陽透到細縫，一針一線地修補，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……

【熱門作文】 初三生活的文章(經(jīng)典版)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 初三生活的文章(經(jīng)典版)”，僅供可以為您提供參考。

生活既有酸甜，又有苦辣，只有這樣，生活才會多姿多彩。

就像寒假作業(yè)上有一道題，我認真的計算出了結(jié)果，作為教師的爸爸卻給我打了一個“×”，結(jié)果一驗算，我的答案是對的，可爸爸不承認他看走眼了，還說我多加了一個字，我怎么辯解都無濟于事。這時，我鼻子一酸，眼淚差點就掉了下來，被人冤枉的滋味可真不好受哇！

還記得小時候，我和妹妹在院子里玩跳皮筋，她腳伸得老長，把我絆倒了，爺爺奶奶聽到哭聲，急忙從屋里跑出來看怎么回事？妹妹一見情況不妙，便也學著我哭起來，并惡人先告狀，倒打一耙。你說爺爺和奶奶信誰的呢？事過之后我還是原諒了她，畢竟是我妹妹呀！

當然風雨之后總能見彩虹。說盡了苦辣，再說說酸甜吧！

春天，叫上妹妹，來到山坡摘野花、過澗泉、鉆樹林、爬高山，到處都是春的氣息。

夏天，陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲；在林中捉知了；在野外捕蝴蝶；在窗前欣賞雨后的七色彩虹，倒也十分愜意。

秋天，大地鋪上了一層華麗的金黃，到處充滿了秋天的成熟的氣息，院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道，引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨，忙得不亦樂乎！

冬天，整個大地都披上了白色的盛裝，我也穿上厚厚的棉襖，在院子里和朋友們?nèi)友┣颉⒋蜓┱袒蚴菨L兩個大雪球做成可愛的雪人。歡樂的笑聲為寒冷的冬天帶來陣陣暖意。

生活是多么美好！

【熱門作文】 初三生活作文其四

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 初三生活作文其四》，僅供可以為您提供參考。

每當撒下一片汗水，便會收獲一片耕耘，有人說，在校的歷程在一個制作食物的過程！

初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時候，大學則是在片輕松的過程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門！

種下種子，開學的第一天，老師對我們說：同學們，初三了，應該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！

培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè)，晚自習上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無奈的苦笑一下，繼而在此進入其中，開始沒有停止的學贈！用汗水澆灌著種子，待它成長！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過！在一片沒有盡頭的學習中，滴下辛勤的汗水，撒下點點淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進在未來的道路！等待著結(jié)果在花開最美的時刻！

初三是一張紙，一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！

【作文模板】作文：關于初三生活的作文（一篇）

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】作文：關于初三生活的作文（一篇）”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

講述

媽媽輕輕地坐在了我的身邊。

她用并不白皙卻是清瘦堅牢的手指把幾本書依次排開。

柔軟的指肚劃過書精致的封面，書頁正面三毛著幾個字被緩緩遮掩。

我靜坐著她的訓斥，幾天前她從我的書包翻出這幾本小說時我就知道自己躲不過了。

然而她并沒有，她低著頭用黑色的發(fā)絲覆住所有的表情，觸目驚心的沉靜，很久以后，她突然抬起頭對我微笑，冰冷而溫暖的笑容。

黃昏的陽光投注在她身上，拉下一串黑色的陰影。

然后她用低沉而不可抗拒的聲調(diào)開始了講述，記憶之門徐徐打開，有陳列在歲月中的滄桑和時間車輪滾過的深深痕跡。

她說，很久以前她的書包也裝滿了三毛的小說，飛快地看完和瘋狂的購買是她生活的全部。

那時侯的她同樣放縱，而且表里不一，外面是整齊的校服，里面卻是一層又一層的鮮紅。

她深深熱愛著三毛同時同樣深深厭惡著自己的生活。

消極沉悶的眼神，疲憊不堪的皺紋，和她庸俗的母親。

她的母親是她所見過的最平凡最務實的女人，典型健康而羞澀的農(nóng)家女，最高興的是家里的母雞多下了一個蛋，生活的地方是廚房和田地。穿梭在班駁的黃泥以及凸凹不平的火灶之中，少言少語，偶爾回過頭來咧嘴一笑。

她一邊讀著三毛，一邊厭惡所有，突然有一天她想到自己也終將會這樣虛度一生心里難過的不行，甚至想到從此擁抱河流一去不復返。

她的成績終究是差到不行，老師請家長，于是外婆什么都知道了。

外婆告訴她如果放棄學業(yè)就回來種田吧，家里缺人手。她冷笑，所謂的知識學業(yè)不過是人類自我欺騙的手段而已，如果沒路走了她就去流浪，海角天涯，自由自在。

外婆拿起一本三毛的小說，順手仍進了火里，對著瞠目結(jié)舌的母親輕蔑地笑道：像三毛一樣流浪，那個膽小鬼，該學習的時候逃學，該工作的時候流浪，浪漫地購置自己的空中花園，一味地躲藏，一但生活真實確切的展示在她面就轉(zhuǎn)身而逃，這種人最終會被生活壓死。

她舉起母親的手，她說：手比頭高。

在母親三十幾歲的時候三毛自殺了，用絲襪上吊，知道這消息的時候母親正在切菜，刀片劃破她的手指流出紅色的液體，她吸吮著手指笑，她說：媽你說的對，三毛真的被生活壓死了。

當天她回了老家，到的時候外婆在廚房里忙碌，小小的稻草燒出紅亮的火苗，外婆的第四個孩子剛讀完了高中，據(jù)說十幾年這個村子從來沒有一家能讓全部子女都讀上大學的。

母親慢慢走到我的面前，對視著我的眼睛，繼續(xù)著她的講述。

你知道嗎?你的外婆曾經(jīng)熬過了大饑荒，啃豬都不吃的野菜，漫山遍野地尋找每一點可以裹腹的食物，走出一個又一個血紅的水泡，用脆弱的牙齒咬短堅韌的樹皮，她從來不是什么偉人也沒有做過什么豐功偉績，可是她能從一個滿目干枯的悲傖時代拉扯大自己的四個兒女，用簡陋的蘿卜腌制出醇香的菜葉，用粗糙的雙手縫制小巧的納底鞋，她一生都監(jiān)守著自己的地盤踏踏實實地春種秋收，無論海枯石爛還是山崩地裂也不肯挪動，無論豐年欠年都種出前村后村無人可比的豐厚糧食，年過六十卻自己自足。我曾經(jīng)深切地慕羨著三毛的海闊天空和瀟灑自如，無拘無束，以天為蓋以地為廬，愛過恨過都可以揮揮手不留下一片云彩，可是我現(xiàn)在同樣深切地鄙視她，她的小情小調(diào)是完全脫離于虛無樓閣，無病呻吟的痛苦不過是逃避現(xiàn)實的懦弱，一個被痛苦磨礪過踏踏實實破繭重生的人才值得我的敬佩，你摸過你外婆的手嗎，深深淺淺觸滿歲月的波紋，牢韌堅固得讓你無地自容。我鄙視三毛，敬重我母親。

母親一用力把那幾本書扔進了垃圾筒。

明天你要不要去看看你外婆?

我抬起頭，望見她溫柔的笑靨。

精選作文: 初三生活的文章精選一篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“精選作文: 初三生活的文章精選一篇”，歡迎閱讀，供您參考。

從幼兒園起，我就接觸了我國古人的一些作品，我在背誦著領略到它們給予我的生活的樂趣。雖然不能夠領會其中的意思。

學前我就在媽媽的領讀下，跟讀唐詩宋詞。李白的《靜夜思》，至今熟悉的不能再熟悉了。有時晚上我醒來，望著窗外的皎潔月光，在問媽媽：“李白是不是寫錯了，咱們看窗外才有月光，我們的窗前哪有月光呢？”媽媽笑了：“咱們這房子和李白住的房子不一樣。你看，我們現(xiàn)在的窗戶，為了防雨傾斜進來，都在窗戶上加了防雨罩。這樣一來，不僅雨進不來了，而且月光也被擋在了窗外。李白那個年代就不一樣了。首先那時的房子，沒有我們現(xiàn)在蓋深長，其次窗戶也沒有現(xiàn)在這樣設計，他們也沒有我們現(xiàn)在的電氣化照明設備。為了能借助自然光，他們的床經(jīng)常是靠窗的。”我似懂非懂的，反正媽媽給我說了一大堆理由。管它呢？那時我的樂趣就是我背會了，大伙都是給我大拇指，夸我聰明。媽媽親親我，爸爸抱抱我，爺爺是樂的笑，奶奶是孫子棒棒不停地說。

入學了，我們學校也是不停地給我們上些古人的課。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等，主要是讓我們背誦。不過我們背著著朗朗上口的文字，覺得古人真不簡單。人之初，性本善。背著背著，我感覺有了自己的一些理解。問問老師，老師還很贊同。這六個字，就是說人出生時，本性是好的，是一個好人。老師夸我善動腦筋，讓我得意洋洋。這更讓我對于古人的這些文字感興趣，于是我更加努力的背誦。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《增廣賢文》等等。

我們從一年級就有好多古人的詩，這些詩我非常感興趣。背起來朗朗上口，像唱歌一樣。那李白的《靜夜思》恰巧我和媽媽學過，老師還沒有讀課題。我就說我會背誦，還能說說意思。我的那些小同學甚是驚訝。老師也是臉上掛著驚喜，讓我站起來背誦。我站起后，一口氣背了下來，老師又讓我說了說意思。在我背誦期間，老師一直笑瞇瞇地，還不住的點點頭。我知道老師對我肯定很是滿意，有內(nèi)心佩服我呢？果然背完后，老師讓同學們給了我熱烈地掌聲。

自此以后，我學習古人的詩文更是興趣大增，也從他們的詩文中獲得不少智慧。我愿意在以后的日子里，繼續(xù)跟著古人的智慧前行，讓我們古人的智慧傳承下去。

月度作文精選 作文：初三生活 月度范文精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供月度作文精選 作文：初三生活 月度范文精選，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

時間如過眼云煙，似乎剛開始就要揮手告別了。三年恍若彈指。還能憶起初入校園時的天真可愛，像一只剛破殼的小鴨，那些曾經(jīng)走過的，看見的，聽到的早已隨風遠逝。留下的僅是那淡淡的憂傷和美好的祝愿。

陌上樹影時光

淺淺歲月挽不住的音容笑貌，是否還迷戀著從前，仍記得那可愛的嘴角和會笑的眉眼，一種熟悉又陌生的感覺。我們乖巧的坐在椅子上面，彼此羞澀的不語不言，偶爾的低聲細語和相互悄悄一瞥，像是為以后的熟識做了一個鋪墊。借的那支筆，我現(xiàn)在還沒還。就像我們從不在說再見。跑步時的打打鬧鬧，上課時的嘻嘻笑笑。記不起從前，忘不掉歡笑，像布谷鳥的歌唱，向初晨的陽光……時光飛逝，不復從前。僅留下彼此的惦念，永不改變。

靜候紙上余溫

＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。＂不知可否形容，但我希望絲不會盡，蠟也不會干。我想他們一定是最勤勞最一絲不茍的園丁。因為作業(yè)紙上從未缺失過那紅線的濡養(yǎng)，傍晚時分，清晰可見的燈光在窗前閃著。一道美麗的身影那是筆在舞蹈，遺忘了時間和汗水。教誨無言，學子有聲。那一句句批評，指點，一段段熱語真言，點點滴滴受用一生。不能用語言表達的感激，只希望不會因分離而淺去。

奮筆疾書晨暮

＂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。＂這個道理。早已讓每個學子酥爛于心，燈光點亮了整間教室，我們的臉刻在書上，臉上滿是堅毅頑強。奮筆疾書，廢寢忘食，早已成為日常心中無窮無盡的希望。汗水把衣裳濕了一次又一次，無視了時間，淡忘了一切，可曾想每一個雨夜，月影依舊清，筆尖從未停。雨聲陣陣，泛起心中的波浪。在起伏中靜候著黎明，可曾見，燈火闌珊，若隱若現(xiàn)的身影，像風一樣堅定，像雨一樣執(zhí)著。

或許歲月飄逝，那短暫的時光盡在不言中散去了，剩下的不是惋惜。只是星星點點的片段，匯成一條懷念的河。泛起的波瀾，是那時間的結(jié)點，記憶的停頓，宛若流年，是靜靜飄落的秋葉，非紅非黃，只是淺淺淡淡的顏色。時光染指流年，靜候一切的一切。