小學六年級作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]六年級小學作文：畢業(yè)的回憶篇二”，希望對您有一定的幫助。

畢業(yè)的回憶

畢業(yè)了，總會想起一些往事。和朋友一起玩耍，是多么的快樂。

我好想永遠停留在那時刻。自從放暑假以后我每天都去學校去看看。我家離學校差不多有1000米。我騎著我的自行車。每天也會去同學家玩玩。我希望我們那個班永遠不會解散。我們班的有些同學和我在電腦上聯(lián)系。

我們每個同學都有一本同學錄上面記者每一個同學，有時會拿出來看看。我好懷戀老師懷戀同學懷戀我的母校。

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熱門作文: 回憶六年級的文章其八

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供熱門作文: 回憶六年級的文章其八，希望能對您有所幫助，請收藏。

童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠，連串在一起就像是一串美麗的項鏈，為我們的人生添加了許多光彩。

小時候的我十分乖巧，聽話，總是喜歡跟在媽媽后面當“小尾巴”。

有一次，媽媽領(lǐng)著我去逛商場。商場里人山人海，不一會兒，我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了，一邊哭一邊喊著：“媽媽”我哭著走著，不知不覺走到了商場出口。

那時我還小，記不太清回家的路，可我硬是憑著模糊的記憶，摸索著回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望著那川流不息的車輛、行人，我不知怎樣才能過馬路。突然，我邁著不太靈巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，誰知，那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時，一輛汽車飛奔過來，我嚇得趕緊跑到對岸。

這一路上充滿了危險，讓我第一次體驗了沒有父母的保護，道路的曲折。環(huán)境的危險。我開始更想念跟在媽媽身后的時候。

終于到家了，我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗，我開始跟它一起玩。等了很長時間，才看到媽媽滿臉焦急地趕了過來，眼里噙滿了淚水，擔心地對我說：“你剛剛跑哪兒去了，我找你找了好久。擔心死我了！”而我則一臉傻笑，還給媽媽做了個鬼臉。

童年的趣事有很多，每一個都是那么美好，那么值得回憶。

[參考作文] 六年級畢業(yè)文章300字范例

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 六年級畢業(yè)文章300字范例》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

明天，我們將要畢業(yè)

六年，足以讓一個乳臭未干的丫頭，長成一個至少懂得講文明，講禮貌的少女。謝謝這六年!

我們走過了這六年，終于走過了!

在這漫長的歲月里，我們經(jīng)歷了許多許多，磕磕絆絆地我們走過了這六年，也許是走得太急了，我們還沒有完全領(lǐng)悟到老師您的每一句話，是的，我們要畢業(yè)了!

我們還沒有欣賞到所有的風景，但是，我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個滿載著我兒時夢想的地方，眺望著這個裝載我歡笑的地方，感受著這個讓我此時無比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀，因為，明天，我將離開這里，離開這個讓我日夜思念的母校!曾經(jīng)，一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢，才發(fā)現(xiàn)，理想僅是一個奮斗的高度，憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對與錯，正義與邪惡，僅僅是一個衡量標準罷了。然而，我親愛的母校，他教會我的不是某種衡量的標準，而是一種心的高度

她，讓我在五味瓶中學會了做人的道理......

沒有留下痕跡，但我們已努力飛過。在學習、成長中付出汗水和心血，同時，也享受美好的未來那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷，為我們親愛的`母校增姿添彩!

教你寫作文: 六年級畢業(yè)文章其四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫作文: 六年級畢業(yè)文章其四”，相信對您有參考學習的作用。

“開始的開始我們都是孩子最后的最后渴望變成天使……”，每當唱起這首上一屆六年級譜寫的畢業(yè)歌，我總是情不自禁的流下眼淚，我已是六年級的學生了，就要面臨畢業(yè)，可我卻總是不想離開。

不想離開母校，不想離開這個熟悉的操場，更不想離開那和我打打鬧鬧的好伙伴，和我們的老師，可無論如何，天下沒有不散的宴席，正如歌中一樣：表示一樓到三樓的距離原來只有六年是啊，只有六年，這寶貴的六年！在一眨眼間飛逝而過，曾經(jīng)一張張熟悉的臉，一個個親切的名稱和呼喚就將離我遠去，從此座位被重新編排，一張張熟悉的臉將被那些陌生的的臉龐代替，這叫我如如何不落淚？六年的盛情，在一瞬間變成記憶，宛若沒有一般。時間就像一把刻刀，把我們心上好的壞的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的傷痕讓我們?nèi)プ窇洝?/p>

就像歌詞里的：“當某年在踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的流年”當我們分開，可能只有和朋友還聯(lián)系著，甚至連朋友都不在聯(lián)系，和當日那熟悉的六五班牌都不在認識，可當你翻開同學錄時，你就會發(fā)現(xiàn)，無論你多忙你都會記得，你還有那么多曾經(jīng)真摯的小伙伴，和我們那歡樂的，無法重來的童年。就像歌中的：“悲傷一發(fā)寂寞噓唏痛的初體驗”無論如何，我都會恨那時間，是它讓我們那曾經(jīng)無可替換的童年流逝，這對痛的初體驗是多么沉重，沒發(fā)現(xiàn)任何征兆，你就要告別那六年的好伙伴，這是多么令人悲痛，我又一次唱起那首歌：

開始的開始我們都是孩子

最后的最后渴望變成天使

歌謠的歌謠藏著童話的影子

孩子的孩子該要飛到哪去

當某天你若看見

滿街的本子還是課時練

當某天再唱著

這首歌會是在那個角落

……

站起來，就像歌詞中的：畢業(yè)和成長的字眼格外扣人心弦擦干眼淚，成長的痛不算什么！

作文借鑒: 六年級小學生作文(篇二)

許多學生都會被要求寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 六年級小學生作文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

近來，我們的學校有了一些明顯的變化。下面，就讓我給同學們介紹一下吧。

首先，第一個變化是上下課鈴聲變了，由以前的“鈴鈴”聲變成了音樂聲。以前我們聽見突然響起的鈴聲，都會嚇一跳，而現(xiàn)在，一聽見這種“音樂式”的鈴聲，就會靜下心來，專心地聽課，小動作也不多了。發(fā)現(xiàn)這個變化后，我們都驚喜萬分。

最大的變化就是我們的教學樓以前是平房，現(xiàn)在是樓房。當我們坐在寬敞明亮的教室里吮吸著知識的乳汁時，可曾想過上一屆的大哥哥大姐姐在黑暗狹小的教室里是怎樣完成他們那艱苦的學習生涯的嗎？所以，我長大了以后要多建幾所學校，為貧困山區(qū)的孩子們帶去愛心和溫暖。

學校的操場也變了，以前滿操場都是土，我們跑完操后，土都沾到了褲子、鞋子上。現(xiàn)在呢？操場變成了磚鋪的。又清爽又干凈，我們在這么漂亮的操場上跑完操后，再也不會有氣無力地喊累了。

寫到這兒，我不禁想到，學校的領(lǐng)導們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，而我們卻不珍惜現(xiàn)在的學習機會，怎么對得起鬢角已經(jīng)斑白的衣食父母，對得起為我們付出了那么多汗水的老師們呀！

啊，我愛你，我的學校，你為我們不斷地改變自己的模樣，我們不能枉費了你的一片苦心，在這樣好的學習環(huán)境下，我們一定要好好學習，增長知識，長大了要為祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛。

【寫作收藏】 有趣的游戲六年級作文篇二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 有趣的游戲六年級作文篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

上體育課了，我和伙伴們風一般似的跑出教室，來到了操場，開始了一場有趣的游戲——扔沙包。

我來介紹一下游戲規(guī)則：進行游戲需要４個人，４個人各分為２組，然后猜拳。贏的小組進入場中進行防守戰(zhàn)，輸了的小組就在兩旁拿沙包“攻擊”場中的小組，直到把場中小組的人全部擲中，才算贏。但是 場中的小組也有“進攻”的機會，就是把對手擲來的沙包接住，就可以得到１次機會，這個機會可以給隊友用，也可以留給自己。

游戲開始了，我和好友小宏１組，小東和小王１組，我和小東猜拳，我贏了！我和小宏先進場。小東用力的向小宏擲去，沙包如１顆子彈一般的速度向小宏飛去。雖然沙包的速度很快,但是小宏的身手也不一般:他像豹子一般的速度向右閃去,躲過了小東的“子彈”。小王以迅雷不及掩耳之勢揀起沙包向小宏擲去,沙包在空中發(fā)出“嗖嗖”的聲音,但小宏毫無懼色,準確無誤的接住了沙包,或得了1次機會。小東不慌不忙的揀起沙包,瞄準小宏,用力擲去,但是誰能想到呢:他的目標并不是小宏,而是在旁邊傻站的我,我由于沒有充分的準備,被他的“炮彈炸了個粉碎”！我假裝生氣道的責備小東:“你這只狡猾的狐貍,哼！”小東笑著說:“謝謝你的夸獎！”

這場有趣在掃興的鈴聲中結(jié)束了,我們盡興的返回了教室！

作文收藏: 婺劇小學生六年級作文(篇七)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 婺劇小學生六年級作文(篇七)”，歡迎閱讀，供您參考。

之前，從沒有觀摩過婺劇。說起來，我還是比較喜歡戲曲的。小時候，我常呆在電視機前，看見戲曲這個頻道里的演員在咿咿呀呀的唱戲，不由覺得新鮮，后來，經(jīng)過深入接觸，我也被這些戲里的一個個凄婉跌宕的故事所感動，被戲劇演員豐盈動情的臺姿唱腔所吸引，更被一句句抑揚頓挫，富含虐稱的唱腔臺詞所感染，可是盡管觀摩過不少劇種，卻從來沒有仔細欣賞過婺劇。

婺劇，從前在我的字典里是一個陌生的詞匯，現(xiàn)在，在姐姐的影響下，竟像老朋友一般親切自然。它其實是排在越劇之后的浙江第二劇種。它集高腔、昆腔、亂彈、徽戲、灘簧、時調(diào)六種聲腔為一體。所謂這些聲腔，實際是指婺劇的流傳發(fā)展在時間和空間上的集采和演變，其含本地的武戲高腔，蘊昆曲的四聲做工，帶徽戲的粗樸之調(diào)，夾江南的灘簧坐唱。婺劇發(fā)展至今，已有400多年的歷史，堪稱國內(nèi)最古老的戲中之一。

讓我尤其感動至全身心震撼的是臨場觀摩的這次婺劇表演。初到東陽，我就被姐姐帶到她演出的劇院，舞臺上演員們正在爭分奪秒的排練。看見這副熱火朝天的畫面，我一下子就被吸引住了眼球，連忙拉住正匆匆而去的姐姐，張口就問：“老姐，這演的是什么啊”姐姐聽了笑瞇瞇的說：“是薛丁山三請樊梨花。”“哦”我一聽馬上來了興趣，就《薛丁山三請樊梨花》故事而言，已是家喻戶曉無甚神秘，它主要敘述了樊梨花與薛丁山馬上訂親及薛丁山三休、三請樊梨花的故事。曾經(jīng)在書中，給我留下了深刻的印象。有了點了解，我不禁興趣盎然。我將目光轉(zhuǎn)向舞臺，眼前臺上所演的，可謂動聽神縈、激越時光。我突然之間想起了越劇，像越劇《薛丁山三請樊梨花》主要以唱演取勝，但眼前的故事演釋，其說唱做打之激烈、演員演技之精湛堪稱一絕。女演員的扮相嬌美，臺步輕盈，唱腔柔剛相濟，踢跳斗打嫻熟銳利，甩袖舞劍自合故事人物，將樊梨花申明大義、以德報怨、胸懷寬廣的形象演的入目三分。在與飾演薛丁山男演員的配合上，融合天成，屈張渾然，把他們一波三折的感情渲染的栩栩如生。

劇目的好壞，除了演員們精彩的表演，音樂也起了一個不可代替的關(guān)鍵因素。戲曲配樂或激昂或委婉，總蘊含著這個劇種所在地區(qū)民間的歷史和自然之聲音，就像一個地方的山水氣候日月痕跡，總有自己的特點。我仔細聆聽，耳畔，動聽的旋律久久縈繞，擊打樂如同引領(lǐng)之聲，二胡或穿插或突出，琵琶揚琴等配器齊聲起伏宣揚，鑼鼓頓挫有致仿若讓聽者思索靜悟又心花怒放，整個氣場把聽覺感受一次次引向高潮。我似乎在全過程里屏住了呼吸，開岔不得任何神經(jīng)系統(tǒng)，整個身心被拽入了表演的意境中，在我的心里引起一片深遠的回音。

演出結(jié)束了，我的內(nèi)心卻很復雜。今天的這場表演，讓我看到了人們對文化傳承的一份擔當。要知道，不管是演員們還是樂手們，他們是經(jīng)歷多少年刻苦和執(zhí)著而取得今天的成績。臺上一分鐘 臺下十年功，在光鮮亮麗的成功的背后是那苦澀、咸咸的淚水與汗水。曾經(jīng)我認為事物維系更牢固更集中的或許已不是什么藝術(shù)和文化、精神和生命，而是利欲和金錢，在對物質(zhì)的的追求中，也許中國的文化會逐漸落寞。而現(xiàn)在，婺劇團中涌入的新血液卻顛覆了我原來的想法，的確，金錢很重要，但還有人在擔當不是物質(zhì)所能換回的精神和瑰寶。在這樣的情況下，我還能說“你賺多少錢一個月”嗎生命的精貴畢竟在于眾人的深思和掌聲呀。

有了這次對婺劇的感受，我深刻的意識到，文化傳承一是繼承，二是創(chuàng)新，前提是，我們對自己的文化，還有敬畏，還有源自內(nèi)心的真誠。

作文收藏: 春節(jié)的六年級作文精選

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 春節(jié)的六年級作文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在春節(jié)時，有兩件事情是不可缺少的。那就是吃年 夜 飯和看“春晚”。期中看“春晚”我覺得是至關(guān)重要的。這次我就來說一說我看“春晚”的事情。

20xx年2月18日，我和爸爸媽媽一起在奶奶家看“春晚”。隨著 夜 晚8點的鐘聲響起，我便打開電視機。“春晚”開始了：我的心情也隨著激動起來。因為今天“春晚”有一個巨大的變化，可以搶紅包！音樂結(jié)束了，隨后出現(xiàn)了七個主持人。我興奮地想：七個主持人，這可是以前沒有的！節(jié)目一定十分精彩！果然，節(jié)目個個都精彩萬分，有許多小品，歌曲，魔術(shù)和沙畫等。我和爸爸媽媽都被“春晚”吸引住了，做得直直的。突然一位主持人說：“今年春晚有一個吉祥物，那就是——陽陽！”接著，他身后竟然出現(xiàn)了一個卡通羊。我想：那就是陽陽吧！可是我突然發(fā)現(xiàn)陽陽不是真人扮的！我奇怪了，想：不是真人扮的是什么？噢！原來那是3D投影出來的！我們中國科技真發(fā)達啊！接著，陽陽說：“大家拿起手中的手機搖一搖，我來發(fā)紅包了！”于是，我就立馬拿起老爸的手機，搖了起來。一開始，我一只手拿著手機輕輕向下一搖，“叮咚”手機上就出現(xiàn)了一條字“繼續(xù)加油”。于是，我又搖可是還是沒有搖到紅包。我就急了，因為紅包數(shù)量有限，數(shù)量在快速下降。于是我便使勁狂搖起來。搖了大約2分鐘，終于，手機上出現(xiàn)了一個大紅包的字條，上面寫著：2.89元。這下我可樂開了花馬上告訴老爸-----紅包搶到了！我們又繼續(xù)看春晚了！

我想：今年春晚真好！不但春晚可以跟觀眾互動，有吉祥物還能搶紅包！