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[作文模板]遇見話題作文720字

發(fā)表時間:2022-09-11

以遇見為話題的作文。

作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編通過努力,整理了“[作文模板]遇見話題作文720字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我奔向那茫茫人海之中,只為以更好的方式遇見你。——題記

有相憶,卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在,亦是未來。若有分離后失憶的一天,我也是懇求上蒼,保留我們每個人相遇的時刻。因為,我不想失去相遇那刻的美。

遇見,是一個多么神奇的詞語。每個人的生命中,無一不是遇見。就像在那不知名的地方,在某個時間,我和你,相遇了。

這天,是我第一次來到新學(xué)校,進入新班級,見到新老師。這個完全陌生的環(huán)境,使我不得不小心,生怕出什么事,我被分到了99班,緣分,以后我就是這個大集體的一員了。一晃,來到了迎接新老師的時候,我們都在議論著,然后,你來了,帶著語文書。當時我并沒有發(fā)現(xiàn)你的存在,直到你走向了講臺,從你的自我介紹中得知你是我們未來一學(xué)期的語文老師,姓喻。都說過第一感覺很重要,你給我的感覺就是:穩(wěn)重。你剛來,對我們沒有震懾力,教室里沸騰起來了,都在議論你。我在座位上坐著安靜的學(xué)習(xí),但是我想要的是一個安靜又很棒的學(xué)習(xí)環(huán)境,覺得不能給老師帶去關(guān)于我們班的不好的形象。坐在我旁邊的學(xué)習(xí)委員也受不了了,喊了一聲安靜。當時你一臉懵,剛來,不了解我們,很正常。

后來我才意識到,我?guī)Ыo你的第一印象是不是不好,瞬間就想著下課后第一時間找你聊天,想給你一個好印象,因為你的出現(xiàn),改變了我……這學(xué)期,我的成績也是名列前茅,因為我想讓你開心,幸福。如我所愿,至少,是在你離開之前做過的能讓你開心點的事情了。

“天下沒有不散的筵席”,你終究還是走了,實習(xí)期到了,你要回去考試,誰知道你走的那天我哭的是有多慘,眼淚不停往下掉,止不住啊。我努力抑制自己不去想你,周圍想起了歌聲,記得是這樣唱的:“我要記住你的樣子,像魚記住水的擁抱……我要忘了你的樣子,像魚忘了海的擁抱。”我哭的更慘了,因為不舍,我對你從一開始相遇,到相識,直到相知,一直滿懷熱情,因為遇見,改變我,你早已成為我生命中不可缺少的一部分了。www.wz2.com.cn

感謝遇見,在你我的生命中留下最美好的記憶,感謝你,曾是我生命中的過客……

原來,遇見是如此的神奇……

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【作文模板】作文:遇見美好其七


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“【作文模板】作文:遇見美好其七”,僅供可以為您提供參考。

雨是七點零五分到來的飄飄灑灑,但在那時仍有人,道路上也有她們的身影,美好也仍在!

“沙沙沙”是什么在作響?我睜開熟睡的雙眼走下床,穿上拖鞋從窗戶跳望遠方看見了她——清潔工!我下意識看了看手表現(xiàn)在才凌晨四點沒想在路燈的照射下,感覺天己經(jīng)蒙蒙亮,沒想她們已開始清潔的新一天。

冬風(fēng)來了,我相信春天已經(jīng)不遠了。可是在這個如惡獸般的季節(jié)里,仍有堅持工作的她們,這時,落葉紛紛,而這正是冬帶給她們的最大考驗,單看這像是下了場葉雨,這使得清潔工人又得忙碌了,她們穿著自己單薄的職業(yè)服裝,在冷冽的狂風(fēng)的呼嘯下,路人已經(jīng)漸漸很少了,只有她們?nèi)詠辛⒃陲L(fēng)里,冷冷淡淡,我不能猜想到她們的臉多么的通紅,我不能猜想到她們那雙粗糙的雙手究竟有多么冰冷,我不能猜想到們的生活中是否有幸福、美好快樂。我相信她們把風(fēng)當作鼓勵,把這份職業(yè)作為美好,在那棵高大的樹下是一個瘦弱的身軀,她輕輕地輕輕地用心在打掃,一切又恢復(fù)了安靜,她拖起一個垃圾桶向著下一個目的地進發(fā),只有那垃圾桶車輪碰著石頭的聲音,合成了首歡快,動聽,美好的歌。

夜晚七點零五分一場雨悄悄地來臨,給大地滋潤,為洗滌人們心中不快。而我為自己做完作業(yè)而高興,我走到陽臺呼吸著當中混著泥土的香,在不經(jīng)意間,我看到了她,還是她依然不懈努地奮斗著,她戴著笠,披著一個最最為簡單的一大塊塑料,它能夠抵御風(fēng)雨,但是不能抵御那深夜刺骨的寒風(fēng)啊!此時,我真不知道她有多少毅力,滴滴嗒嗒,冷冷清清,可是過了十分鐘,我看她好似要放棄,我的心里也不再有那種感覺,可是我又發(fā)現(xiàn)了那個瘦小的影子,不知她到了別處也仍沒有放棄她的目標,堅定意志,無處可尋,我看著那瘦小的影子,微弱的燈光,風(fēng)吹過沙子進了我的眼……

在這個積滿灰塵的街道,在這個堆積垃圾的城市,在這個臟亂的世界,是清潔工把世界溫馨的捧在手心,給世界美麗,整潔,迷人,我記得你的美——清潔工,你的品質(zhì)永存我心,你給的美好將永溫存!

【作文模板】作文:遇見美好篇一


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】作文:遇見美好篇一》,希望對您有所幫助!

李佩佳

我很幸運,因為我在平凡的秋天,發(fā)現(xiàn)了其中的美好。

十月,夏季悄然離去,秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒有適應(yīng)秋天的涼爽,懷念著夏天的熱情。

秋姑娘委屈極了,想要展現(xiàn)自己,奉獻出自己最好的一面。只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn):溫柔的陽光穿過樹枝斑斕灑在落葉上,親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳,在日光的呵護下散發(fā)光芒。

秋季一定是四季中最美好的吧!日間把夏季留下,日落還帶著秋風(fēng)。空氣中夾雜著桂花的香氣,就連晚霞也沉醉其中,忍不住紅了臉。

陽光,落葉,秋風(fēng),如此般美好。看落日余暉,吹溫柔暖風(fēng)。一切都剛剛好,沒有酷熱,沒有寒風(fēng)。秋天踏月而來,豐收的果實便是她留下的足跡,秋風(fēng)是他的信使,把遺憾帶走,留下新的期盼,所有的美好不期而遇。

秋天也是調(diào)皮的,總與大雁們玩捉迷藏,讓他們找不著,一直向南去尋找;又愛講笑話,卻不與鳥兒聽,惹得他們“喳喳”直叫。可她在結(jié)尾留下了幸福:大雁飛到暖和的地方過冬,鳥兒練就了一個好歌喉,為明年春天的演唱做好準備。

秋天溫柔的很細膩,調(diào)皮的很可愛,總是靜悄悄的,無聲地把驚喜帶給人們,在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人,默默支持著你,守護、呵護你,即使是微不足道,但有一個詞叫“盡我所能”。所以,平凡普通,也抵過了山河萬色。

熱搜作文: 勞動的快樂高中作文720字


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱搜作文: 勞動的快樂高中作文720字,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天是星期三,我心里特別高興,我們天天盼望的去大皮營參加社會實踐活動,今天下午就要變成現(xiàn)實了。

我們上午正常上課,中午在學(xué)校吃的午飯,吃完飯我們12點30分在學(xué)校的操場集合,體委整好隊伍,李子薇就開始清點人數(shù)了。我們都說李子薇像個導(dǎo)游一樣負責(zé),李子薇對老師說:“老師咱們班還少幾個人。”剛說完陸陸續(xù)續(xù)又來了幾個人。李子薇又清點了一下人數(shù),查完后她笑著對老師說“老師,這回咱們班的人全到齊了。”這時老師手里拿著一瓶藥對我們說:“女生誰暈車快過來領(lǐng)暈車藥。”這時王正昊卻站出來說:“老師,我暈車。”老師笑著對王正昊說:“我說的是女生。男生等女生領(lǐng)了以后再給。”老師發(fā)完藥,四(2)班的人齊了,韓老師就讓他們上了第二個車廂。這時韓老師問:“四(1)班人齊了沒有啊?”胡老師說:“齊了。”韓老師說:“你帶著學(xué)生上一號車廂去。”這時我對郝芮說:“上車咱倆坐一起吧。”郝芮說:“行。”到了車上我就和郝芮坐在了一起,我們有說有笑的,不一會功夫就到了大皮營,一看時間已經(jīng)是下午1點多了。

我們下了車,老師對我們說,我們今天下午的任務(wù)就是刨花生。我們都很高興,因為我們都沒有刨過花生呢,很想體驗一下刨花生的感覺是怎樣的。這時老師給我們分了六個小組,一組有七個人,我們班有七塊花生地,我們第三組分的是第三塊地,一塊地估計有半畝,我們分配了一下任務(wù),一人一小塊花生地。我們不一會功夫就刨了一堆花生,接著我們坐在地上摘花生,在摘花生的時候我啊的一聲,我們組的同學(xué)都問我:“你怎么了呀!”我說這里有個毛毛蟲,很嚇人,李宇洲聽到后,過去就用腳把毛毛蟲踩死了,緊接著顏雅詩就把剛摘完的花生葉兒埋到了毛毛蟲的身上,顏雅詩說:“誰也不許來這里,誰來了誰倒霉。”我們都哈哈地笑了。

這時我們也摘了兩筐花生了,摘完后把花生放好,老師帶我們參觀了基地,參觀完老師發(fā)給我們一人一包花生帶回家,有勞動就有收獲,這話一點不假呀。

今天的收獲不小,也學(xué)到東西也不少。有許多知識在課堂上是學(xué)不到的。

2022作文: 以遇見為話題的文章篇二


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“2022作文: 以遇見為話題的文章篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那是一個明媚的日子,陽光暖暖地灑向大地。陽光,在指尖跳躍。很美的天氣,兔子來到了一片麥芽地,金燦燦的麥子,與陽光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉(xiāng)間的小道,心中,被明媚的陽光所占據(jù)。

隱隱約約,看見麥芽地里有一只小兔子,擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽光。兔子很奇怪,走了過去,他脫下帽子,上去禮貌地打招呼:“你好,請問你是誰?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開了眼睛,一下子吸引了周圍的陽光,她的眼睛那么無邪天真,真像不小心掉落人間的天使,那清澈的眼眸,大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛,純凈的眼眸里閃過幾許猶豫:“你是誰呀?我不認識你呀,媽媽說過不可以對陌生人說話,可是我看你好像也沒有惡意,我就告訴你吧,我叫小。”兔子很高興,又在心里暗自嘲笑她的天真,“我叫小燮,很高興認識你。”小的眼睛成了月牙,“我又有好朋友了,我?guī)闳ヒ粋€秘密基地。”

小帶著小燮去了一個竹林,那是一個很美很美的地方,四周都是翠綠翠綠的竹子。“你知道嗎,這里是我最喜歡的地方,也是我爸爸媽媽相遇的地方,每當我心情不好的時候我都會到這里來。你過來”說完把小燮帶到了其中一棵竹子邊,這棵竹子是我親手栽種的,是我8歲的時候種下的,那時候在竹子上面做記號,結(jié)果,每年的記號總是往下掉,我還懷疑我是不是越長越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時候栽種的,是為了紀念妹妹的出生。還有那一棵……小不停地介紹著這些植物,每一棵,都有她深深的美好回憶。忽然,她就那么站在了那里,像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不說話,就那么靜靜地陪著她。此時無聲勝有聲。

看著小那充滿了溫暖的眼神,小燮思緒萬千:這樣的女孩,很天真,很活潑,像天使般無暇,她,會成為萬眾矚目的太陽吧,是那么地溫暖……

那個下午美妙的時光過得很快,成為了回憶,但是,縱使時間一點點飛逝,小燮淡忘了許多事情,那個如天使般無暇的女孩,卻深深地印在了他的腦海中,沒有辦法散去。經(jīng)過了多少年月,看過了多少人生離合,那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無法忘記她微微翹起嘴角,帶著點猶豫地說我叫小,無法忘記,那眼里明媚的陽光。那個下午,是他一生都忘不了的生命中的陽光。

雖然后來沒有再遇見那個陽光女孩,不知道她過得怎么樣,也不知道她的記憶里是否還有他的來到,但是,他卻不后悔遇見她,不后悔認識她。

不要因為注定會失去就不去了解,不要因為也許會錯過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬變,誰能知道下一秒會出現(xiàn)什么?

[優(yōu)質(zhì)作文] 一日為師終生難忘作文720字


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 一日為師終生難忘作文720字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

從小到大,我接觸過很多老師,他們有的風(fēng)趣幽默,有的和藹可親,有的學(xué)富五車,有的要求嚴格在這眾多性格的老師中,最讓我難以忘記的,就是曾經(jīng)教過我兩年數(shù)學(xué)的李新老師。

初見李老師,是剛上初一的時候,李老師戴著一副眼鏡,個子不高,除了看起來精明能干并沒有什么特別。然而幾天后,李老師只用一節(jié)課就將我征服,那是一堂讓我至今無法忘記的數(shù)學(xué)課切蘿卜塊。那堂課說簡單也簡單,說困難也困難。簡單的是材料,只需要一些切成正方體的蘿卜塊和一把刀;困難的是操作,要把這些正方體切成六邊形,且要準確迅速,必經(jīng)一節(jié)課四十分鐘,沒有時間在那兒一點點修整。讓我驚訝的是,李老師在課堂上三下兩下就切出了一個標準的六邊形截面,然后刀往桌面上一放,她舉著這個蘿卜六邊形很快就把知識點講解明白。可真是一個厲害的老師!這是當時李老師給我留下的最深刻的印象。

一次一次考試過后,我的數(shù)學(xué)成績一直很高,可就是未曾考過一次滿分,這是我的遺憾。那次期末考試,我剛剛考完數(shù)學(xué),從考場出來,遠遠地看到一個既陌生又熟悉的人影站在冬日的操場上,我走近一看,原來是李老師。李老師看到我之后,便和我討論起剛考過的那張數(shù)學(xué)卷,原本有幾道不太放心的題,經(jīng)過李老師的印證,我確定了我的答案是正確的。

從今年六月中旬到現(xiàn)在,我再沒見過李老師,聽別人說,李老師生病了,需要做手術(shù)。直到新學(xué)期開學(xué)后,我們換了數(shù)學(xué)老師,我才相信這是真的。太長時間沒見到李老師,我十分想念她那一天放學(xué),我欣喜地看到李老師從四樓的數(shù)學(xué)辦公室走出來,我趕緊快步從五樓下來追上她。好久不見我和李老師都很高興,一路上,她和我說了不再教我們的原因,又問了我新學(xué)期的課適不適應(yīng),還關(guān)心了我的成績這些令我非常感動。李老師不再教我們了,這就說明我們的成績跟她沒有任何關(guān)系,而她卻仍然關(guān)心著我們,這難道不是責(zé)任心的體現(xiàn)嗎?

人們常說一日為師,終生難忘,我永遠不會忘記能力出眾、熱心負責(zé)的李新老師。

[日記示例] 學(xué)農(nóng)日記720字


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記示例] 學(xué)農(nóng)日記720字》,僅供參考,希望能為您提供參考!

11月6日周一

窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)景順著風(fēng)向后移動。我正坐在開往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節(jié)有很多的農(nóng)活干,但同學(xué)們氣勢高漲,都對這次學(xué)農(nóng)活動充滿了期望。

我放下行裝,打量這將伴我五日的基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。

結(jié)束開幕式和午餐后,大家在下午準時出發(fā),去果園勞動。當我們還天真的以為去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯,這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。

來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。

幸虧,后頭有“半個農(nóng)民”——陳老師在把關(guān):“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅硬的石頭了,干得不亦樂乎,還得到了表揚!

11月7日周二

“嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號。

“嘩啦!”伴隨起床號的是我們急促地套上衣服的聲音。

你可能會問:“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。

饕餮一頓大餐,我,陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發(fā)了。

開門順利,我們在教學(xué)樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”,抄下“點”上的'數(shù)字。

自言自語中,竟陰差陽錯地撞到了第三點。經(jīng)過費時又費力的大規(guī)模地毯式尋找,無果。最后只好驚動“聯(lián)合國”——好幾分隊人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點。

隨后,除了在亂看地圖的陳運開的誤導(dǎo)下走錯了幾條路外,就還算順利。

當我們滿懷期望地回出發(fā)點的時候,得到了一條壞消息:第八點錯誤。

啊?第八點我們問的是一個釣魚的居民啊,怎么會錯呢?

原來那是個老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個教訓(xùn)哪!

作文借鑒: 時間高二文章720字


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文借鑒: 時間高二文章720字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

火車在夜幕中緩緩?fù)A讼聛恚h方的燈火在細雨中朦朦朧朧地閃爍。

車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號燈,目前正在緊急搶修。

我把頭探出窗外,極目遙望鐵道線的盡頭,濕濕的雨點打在臉頰上,加深了正從心底冒出的焦躁情緒,指針一罔圈地做著圓周運動,聽著表盤中促密卻有節(jié)奏的滴嗒聲,不禁開始想,時間對人究竟是什么,而青春與時間又寫下了什么。

有人說青春是一個過程,而時間又是青春的載體,他亦是藝術(shù)家,他的雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,也正是為青春上的顏色。

我又將手探出窗外,雨明顯大了,剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。

正如有些人,他們用時間奏一曲激烈奔放的搖滾青春,每一個音都緊踩著鼓點的律動去拼,去追求,用時間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時間去拼,只為歸國,為中國奉獻他的時間;劉翔從年少便開始觸動紅色的跑道,只為自己的時間所賜予的夢想。

這時間詮釋的是夢想,是不服輸?shù)钠础?/p>

我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,把頭朝向車窗外,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓,寂靜,隨性。

時間亦可用來享受,欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情,唱自己喜歡的歌,寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣,輕輕地走,輕輕地來。不苛刻完美,學(xué)會接受不完美的事實,用坦然去追求。就像鉆進一個漂流瓶,只要不靠岸,外面的風(fēng)吹雨打都影響不到,鉆進喜歡的世界,去感受,去傾聽,哪里有喜歡的心臟律動之音,其實,那是你的心跳,你的心在告訴你,你究竟在想要什么。

時間無影無形,塑造是關(guān)鍵,不能說哪個對,哪個錯,成功不可復(fù)制,因為時間給予的結(jié)果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走,亦或是在人間的規(guī)則里拼打直至獲得想要的成功。罷了罷了,每個人的個性不可復(fù)制,時間與過程也不可復(fù)制吧!自己做自己時間的導(dǎo)演吧!

不知過了多久,我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站,時間描繪的——青春。

【寫作收藏】 櫻桃樹下作文720字


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【寫作收藏】 櫻桃樹下作文720字”,還是希望可以對您有所幫助。

又是一年櫻桃樹花開。

曾經(jīng)的朋友們,你們還記的我嗎?我是你們的小地瓜啊!記得我們一起玩樂,一起惡作劇,一起哭一起笑,一起看著天空在做白日夢。

我們以前幻想過的去城里,在哪里生活。我做到了。我的父母把我接到這里,你們用羨慕和不舍的眼光目送我遠去。小胖,還記得你最后給我的櫻桃嗎?多么甜美的櫻桃啊!可惜啊我卻再也吃不到了!

城市一點也不好,父母一天了除了加班就是應(yīng)酬!為了小事還經(jīng)常吵架。我家樓上樓下都有和我年紀相仿的孩子,但我卻不能和他們一起玩樂,不知為什么,我和他們總是視而不見。殊不知電視最好看但不精彩,電腦雖好玩但不真實。大概只有失去才會懂得會懂得珍惜,我現(xiàn)在真的好想你們啊!

還記的我們偷櫻桃的事情嗎?那時的我們家對面的曹爺爺家有幾個櫻桃樹,那櫻桃宛如迷人的紅寶石,有紅又大,點綴在綠色樹葉海洋里,別提多美了,放在口中,味道一定十分清甜,我們早就蠢蠢欲動,但這里卻有一個年過花甲的老人,兩眼微瞇,手持浦戶扇,端詳?shù)奶稍趽u椅上,享受這櫻桃樹的綠蔭。好一個陶淵明啊!不過笨了一點。這人吧有個好的優(yōu)點就是愛助人為樂!但他很憨厚,普通來講就是一根筋!

于是我們便商量一下對策。

“哎呦!痛死我啦!救命啊!”小胖捂著大肚子,痛苦不堪的喊著,這一嗓子,把曹爺爺立刻喊醒了。他連忙跑過去,把小胖扶起,但看小胖越來越痛苦,沒法子,只好把他送去醫(yī)院了。調(diào)虎離山計成功了!我們立刻露出貪婪的表情,抄起草籃,直奔寶石而去!我們就像強盜一般,大量的掠奪著。不一會而!小胖飛奔而來!曹爺爺在后面緊追不舍大叫“小兔崽子!你敢騙我!別別我抓住你!”這時我們一見曹爺爺來了!立刻飛奔而去!老態(tài)龍鐘的曹爺爺那里是我們的對手,不一會而就被摔甩掉了。脫離了我們的視線之外。

又是一年櫻桃開,可你們和曹爺爺都不在我的身邊,城里到處都是賣櫻桃的,個個都十分的大,紅!可是卻有點苦澀!是啊!這櫻桃都是農(nóng)藥打出來的,增能和曹爺爺家的純天然的櫻桃相提并論呢?

作文參考: 遇見作文高一


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編收集整理的“作文參考: 遇見作文高一”,希望對您有所幫助!

我已經(jīng)放暑假了,你放了嗎?這次期末考試,我語文99分、數(shù)學(xué)93分,考得不錯吧,我希望以后能考出更好的成績來,為我加油吧!還有,我的作文小時候的趣事在北京少年英才作文書畫大賽組委會上我入圍了,可能會訂成書呢,到時送你一本吧!如果你收到信的話,一定要給我回信喲。

友情是一種珍貴的東西,如果失去它就再也無法挽回。在星期五的時候我們幾個一直以兄弟相稱的伙伴下午放學(xué)時會到離學(xué)校不遠的籃球場上玩。那天我,劉晨陽,閆思源玩耍過后到了橋頭遇見劉晨陽的爺爺后才發(fā)現(xiàn)劉晨陽的足球放在了同學(xué)陳佳興他們家的商店里了。我說:“既然這樣就一起去取吧。”但閆思源卻說:“那你們?nèi)グ桑乙s車呢。”我對他說“兄弟就應(yīng)該有福同享有難同當,今天你如果和我們一起去取足球的話你還是我們的好兄弟,如果不去,那么請以后不要再以兄弟相稱。”正在我們倆互相吵鬧的時候劉晨陽對我說“算了他既然不想去就算了吧,你又何必強迫他呢。”我再取回足球的路上想:我真傻,他去不去是他的自由,我又何必管他呢。可是,在我們走到橋頭時竟然發(fā)現(xiàn)閆思源在等我們,我問他在干什么,他說他想了一會后覺得我說的有道理,就一直在等我們。我對他說你有等我們的時間還不如和我們一起去取足球呢。在回家的路上我們一直對閆思源態(tài)度冷淡,我悄悄地對劉晨陽說“我們這樣不太好吧。”他對我說“咱們先讓閆思源嘗嘗苦頭,看他以后還敢不敢在這樣做了。”

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