三年級國慶見聞日記。

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[作文借鑒] 國慶見聞三年級作文一篇”，還是希望可以對您有所幫助。

今天是國慶節(jié)，在這個舉國歡慶的日子里，我們一家開車去了山上。

清晨，大地籠罩著一層薄薄的朝霧，空氣格外清新，像濾過似得。我們沐浴著晨光迎著朝陽走進了我們家的廠地。走進我們家的山間的房屋，我覺得這里蓋的房子格外漂亮，格外美麗。有羊長、大料庫、衛(wèi)生間、洗澡間、廚房……等許多建筑，看完了自己家蓋的房子，我又想到別的地方看一看，我走了幾步，忽然看到了一只山雞在樹枝上鳴叫，它鳴叫的聲音我還是第一次聽到那，我忍不住驚嘆起來，我問媽媽這是山雞在叫嗎？媽媽說是的，我問媽媽山雞怎么這么小呀，還飛上樹了那，媽媽說這是山雞生存的技能吧，我還問媽媽這只山雞是母的嗎？媽媽笑了，她說不知道，我問媽媽，如果這只山雞是母的那么他的雞蛋在哪呀？它的窩在里呀？媽媽笑了說它的窩在山林里，在我們找不到的的地方。說完，我的肚子便叫了起來，我說媽媽我餓了，我們去山下買點東西吃吧。媽媽說算了我們都去“神龜餡餅”吃飯吧，我們剛一進去就看見叔叔阿姨爺爺奶奶們在有秩序的排隊買飯，我們就排在她們的后面，不一會我們就買到了我想吃的飯了，我們找了位置坐了下了開心的吃起了飯。

今天是我最快樂的一天，我永遠不會忘記這一天。

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[寫作借鑒] 孔雀三年級作文精選一篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 孔雀三年級作文精選一篇”，希望您可以借鑒參考！

每次到動物園，我總是流連于孔雀園，因為孔雀不僅是“百鳥之王”，更像一位高傲的“公主”。

孔雀美極了。它小巧的頭鑲嵌著兩只黑乎乎的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子。頭上還頂著幾根美麗的羽毛，藍藍的脖子上細下粗。身上的羽毛呈魚鱗狀分布，像一把把綠色的扇子重疊在一起。它拖著一條長長的尾巴，尾巴的羽毛上是一些藍黑相間、圓形的眼斑。

都說孔雀很驕傲，一點也不假!當你說“孔雀真美麗”，它便會慢慢地抖動尾巴，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，一使勁，尾巴上的羽毛慢慢地張開來，就像一把大扇子。尾巴上的眼斑反射著光彩，像嵌著無數(shù)顆翡翠。它的羽毛五顏六色，所以從不同角度看，色彩都不同。

說它高傲吧，的確是呀!從它的步伐就能看出來。當它豎起了那五彩繽紛的尾巴，抬著頭，挺著胸，步伐輕盈，表情高傲，對周圍的事物不屑一顧，就像一位高傲的公主。

孔雀在中國文化中是吉祥的象征，人們認為孔雀開屏是大吉大利的事。孔雀既吉祥，又美麗，怎能讓人不喜歡呢?

[寫作借鑒] 漂流三年級作文篇一

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[寫作借鑒] 漂流三年級作文篇一”，供大家參考，希望有用。

“農夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子，因為我們四（4）中隊二十多位同學和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。

我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們在車內唱歌、講笑話，將近3小時的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！

吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠處看到正在漂流的游客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點，大家在導游的指引下穿好救生衣，領來船槳，一切準備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口，第一個也是最刺激的一個。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快，就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶，我們握緊船槳劃呀劃，但船老師在原地打轉，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應該朝一個方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救，好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊繼續(xù)前進，溪邊的風景真美啊！野花、野草、野鳥、還有一棵棵結滿棗子的大棗樹，我們時而前進，時而找個平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學們之間游泳、打鬧、嬉戲。

不知不覺，我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點，雖然一個個全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團隊精神。

作文借鑒: 桂花三年級作文300字精選一篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來的“作文借鑒: 桂花三年級作文300字精選一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天的腳步早已走近我的心中，秋天里最美的氣味也在悄悄綻放，那便是我們校園中的一抹桂花香。

校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹，遠遠看去，桂花樹很笨拙的樣子，又像一把把敞開的綠色大傘。雖然沒菊花那么美麗，但是香氣還是那么芬芳撲鼻。

走近一看，一片片橢圓形的葉子挺直了腰，像一個個永不放棄的士兵。翠綠翠綠的葉子，美麗極了！從綠葉中，可以看見一團團、一朵朵的細花，特別奪目！

細看，花朵小巧玲瓏，一朵花只有四片小小的花瓣，中間有一點細小的花蕊。桂花會從雪白漸漸變成金黃色，一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起，像一個個害羞的小姑娘。一陣風吹過，桂花在風中頻頻點頭。風中的桂花香味芬芳撲鼻，風一吹，桂花樹就像下了場“桂花雨”。我拾起幾朵桂花，像拾起幾只灑過香水的小精靈。

桂花的作用可多了！它可以用來泡桂花茶，還可以用來做桂花糕……用途很廣泛。

我愛桂花的身姿，愛它芬芳的香味，更愛它默默奉獻的精神。

[參考作文] 蚊子三年級作文（一篇）

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 蚊子三年級作文（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天上午，我突然發(fā)現(xiàn)李悠然的額頭上布滿了包，覺得很奇怪。

下課了，常出去的李悠然竟然坐在座位上，眼睛緊閉著，頭靠著椅子，擺出一副要睡覺的樣子。我沒事兒干，就叫醒他，和我一起聊天。李悠然很不情愿地睜開了眼睛。我想：李悠然到底是裝睡還是很困啊！

和李悠然聊天時，我仔細看他額頭上的那些包，紅紅的，幾乎布滿了整個頭。包有大有小，看起來一點也不好看。

上課了，李悠然趴在桌子上瞇著眼睛，發(fā)起了呆，老師講課他聽也不聽，看上去很沒有精神。就這樣持續(xù)了一節(jié)課，他還是雙眼無神，仍然懶散地趴在桌子上。我想：他應該非常困，可究竟是什么造成這么困呢？于是我問了李悠然。

李悠然嘆了口氣，嘟囔道：“昨晚我被蚊子咬了一堆包，癢得我睡不著覺，所以今天困得要命。”

我看了看那些蚊子包，想：這個受盡蚊子折磨的李悠然，也太可憐了吧！

作文借鑒: 蚊子三年級文章其一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 蚊子三年級文章其一”，歡迎閱讀，供您參考。

一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來，落在手背上，叮得它癢癢的。

左手向右手求救：“右手兄弟，快幫個忙吧，把這個可惡的東西打死吧！”

“哼，你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子？”右手傲慢的說。

“哎喲喲，你還貴手呢。你的手有什么珍貴的？”左手聽了右手的話早已不管蚊子，諷刺道。

右手來勁了“主任要是沒有了我，他什么事也干不成！”

“不見得。那你倒說說，你有什么本事？”左手反問。

“主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。

“那如果沒有我按住本子，你的字還不歪歪扭扭？”左手理直氣壯。

“反正主人沒了我，就不能寫字。”右手的聲音顯然不硬了。

“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個殘疾人，沒有雙手，照樣寫字。”左手得意起來。

“哦，那他怎么寫的?”右手有點糊涂。

“他把筆嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手說。

“咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對了，你剛才說殘疾人用肩寫字，那他怎么固定紙？”右手問。

“那還不簡單，用重物押著紙，不就完了嗎？”左手像一個老師一樣教著右手。

“那好，主人寫字的時候用重物壓著本子，就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。

“哎呀，有什么好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的，就這么點小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上，不用你們趕我，我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了！”蚊子的一番話，讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的，張大著嘴巴半天說不出話來。

“蚊子說的對，就為這么點小事傷了大家的和氣，一點也不值啊。”右手說。

“我也真是的，怎么，怎么這樣，我賠禮道歉，對不起。”

左手真心實意地說。

“別這樣，我也不對。應該是我說對不起。”右手說。

“我不對。”左手說。

“是我不對。”右手說。

…………

就這樣，這對兄弟和好如初了。

推薦作文： 三年級動作作文一篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 三年級動作作文一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的課外活動

我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。

有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。

爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩

我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸

爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。

[作文借鑒] 三年級的作文300字篇一

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 三年級的作文300字篇一，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關于元宵節(jié)，有一個有趣的傳說：很久很久以前，玉皇大帝的神鳥誤落在一個村莊。那時的動物都是很殘忍的，所以村里有很多獵人，獵人看見神鳥不知他的來歷，以為是只害鳥，就把它殺死了。玉皇大帝知道此事后大發(fā)雷霆，下令派3000天兵正月十五去村里防火把村子里的人都燒光。七仙女聽到了就讓一個神仙去幫人們，人們按照神仙的說法，在村子周圍點上篝火，再點上許多燈籠，玉皇大帝玉皇大帝從天上看到此景，以為村民自己放火燒死了，也就沒派天兵，村民幸免于難。從此，人們每到正月十五就點篝火，掛燈籠，就有了元宵節(jié)。

六年級狀物作文題目：情系地球儀。小學六年級狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文800字的情系地球儀狀物小練筆實例告訴大家寫作技巧。

親愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學五年級二班的學生王芃達。

作文閱讀： 三年級家文章（一篇）

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 三年級家文章（一篇）”，但愿可以給你帶來幫助。

我家有一只可愛的小白兔，這只小白兔是爸爸從花鳥市場買回來的。小白兔很伶俐、很可愛，你如果放東西在它面前，它就馬上嘰里呱啦地吃起來。

小白兔全身毛絨絨的，剛開始我伸手一抓，它就來咬我，我生氣地說：“那么兇，都不給我摸一下。”它也用一種警惕的眼神來看著我。小白兔烏黑發(fā)亮的眼睛，就像一顆寶石，它的全身就像一個毛茸茸的枕頭，一睡下來，舒服多了。

又過了一個星期，我慢慢跟小白兔熟悉了，小白兔拉出的糞便我都清理。又過了一段時間，它變得又肥又大了，有時我想喂它，它都不吃那么多了。后來，一眨眼間又到了冬天，小白兔仍在吃。到了晚上，我正想給小白兔鋪棉被，我想：它都吃了那么多那么肥，肯定不會凍死，我自以為是地這么想著，于是，我沒有給它鋪。

到了第二天，我起床了，突然，我看見媽媽拿著大袋子拖著小白兔出門，我跑出去說：“干嘛，媽媽？”媽媽說：“小白兔被凍死了。”我驚訝了，便跑過去傷心地哭了，原來愚笨的我卻把一只小白兔害死了。

這就是我的小動物——小白兔，雖然過去了許多年，我仍然還記著它。