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[參考作文] 書(shū)籍作文400字篇二

發(fā)表時(shí)間:2022-09-12

書(shū)籍讀后感400字。

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[參考作文] 書(shū)籍作文400字篇二》,相信能對(duì)大家有所幫助。

一本好書(shū)像一匹神奇的駿馬,帶你走進(jìn)浩瀚的天地。在我大約四五歲時(shí),書(shū),就走進(jìn)了我的生活。

我小時(shí)候看的都是繪本,最多也就十幾頁(yè),可說(shuō)來(lái)也怪,就那些一百字不到的繪本竟使我百看不厭,我四至六歲的生活里就看了兩大套繪本。

后來(lái),我開(kāi)始看很短的小故事。《一千零一夜》是我的第一本書(shū),當(dāng)時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。幾個(gè)月后,我已不滿足于聽(tīng)的速度,把書(shū)搶來(lái)自己看,不久,一本本新書(shū)上了小書(shū)架……

上了小學(xué),那個(gè)小書(shū)架就有了滿滿的書(shū),上面的書(shū)我也都看遍了,什么公主王子的都能倒背如流。一次偶然的機(jī)會(huì),我和《笑貓日記》相遇了。那書(shū)是怎么來(lái)的我已經(jīng)忘了,可當(dāng)初我看她的心情久久不能平靜,對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手。幾天后,這本書(shū)也看完了,我閱讀的胃口大開(kāi),我又踏上了尋書(shū)之路。

三年級(jí),我漸漸地學(xué)會(huì)寫(xiě)日記,我的日記屢屢獲獎(jiǎng),同時(shí),我的讀書(shū)量也上升了。那時(shí),我看的最多的是書(shū),這日記的收獲應(yīng)該是書(shū)的饋贈(zèng)。

如今,書(shū)于我的用處更大了,她簡(jiǎn)直是我的精神食糧。我學(xué)會(huì)在書(shū)中暢游,開(kāi)心時(shí)看,生氣時(shí)看,無(wú)聊時(shí)看……就如尤安·艾肯所說(shuō):“一本書(shū)就像一個(gè)你的好友,你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)他一百次了,可第一百零一次時(shí)你還會(huì)說(shuō):‘原來(lái)你懂這個(gè)’。”

書(shū)籍,點(diǎn)亮生活,他將陪我繼續(xù)行走,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

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【寫(xiě)作參考】 作文:貓和老鼠400字作文篇二


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“【寫(xiě)作參考】 作文:貓和老鼠400字作文篇二”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

晚上,老鼠把自己珍藏多年的“毒酒”拿了出來(lái)說(shuō):“這次我一定要把貓騙了。”老鼠來(lái)到貓的糧倉(cāng)旁邊對(duì)正在認(rèn)真站崗的貓說(shuō):“貓大哥,你站崗站了那么久,口不渴嗎?”貓說(shuō):“渴,當(dāng)然渴了。”老鼠說(shuō):"不要緊啦,喝杯酒吧。”貓說(shuō):“不喝,不喝,我在上班,不能喝酒。”老鼠說(shuō):“喝吧,喝吧,不要緊啦,反正又沒(méi)人看到。”看貓實(shí)在不喝,老鼠說(shuō):“貓大哥,如果你真不喝,我就喝了。”老鼠說(shuō)完就把酒瓶拿了起來(lái),假裝地喝了起來(lái),貓?jiān)僖踩滩蛔×苏f(shuō):“老鼠快把酒拿來(lái),我要喝酒。"老鼠馬上把酒給了貓,貓大口地喝了起來(lái)。而老鼠則在一邊得意洋洋地想:“你最后還是被我騙了。剛喝完酒,貓就暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)場(chǎng)死了過(guò)去。老鼠馬上把糧倉(cāng)的米一大包一大包地運(yùn)了回去。

同學(xué)們,現(xiàn)在知道了不能隨便吃陌生人的東西吧!

[參考作文] 蝴蝶花文章400字篇二


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“[參考作文] 蝴蝶花文章400字篇二”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我家花盆里種著一些蝴蝶花,每到春天就開(kāi)了出來(lái)。

我愛(ài)看蝴蝶花,在春天它就象一只美麗的輕柔的蝴蝶,慢慢地綻開(kāi)翅膀,好似要飛了出去。蝴蝶花的花瓣顏色是檸檬一樣的黃,花的雄的氣管上有一種黃黃的顏色,這就是我們常說(shuō)的花粉。但花粉底下是紫色的一小部分的花瓣顏色;還有花的雌氣管也是有的,它小小的成嫩綠色。每當(dāng)花兒怒放的時(shí)候,真是香極了!關(guān)于這花我還知道一個(gè)故事:很久以前,在一個(gè)村子里有一個(gè)小伙子叫丈二,同村還有一個(gè)姑娘叫秋姑,這兩人相親相愛(ài)地過(guò)著。

可一個(gè)魔鬼喜歡上了秋姑,就興風(fēng)作浪地把秋姑搶到洞里,并把人間的珍寶拿了上來(lái)討秋姑的歡心,可秋姑愛(ài)的人是丈小啊,她不領(lǐng)情,整天悶悶不樂(lè)的。有一天,她趁魔鬼出山洞時(shí)跑回了村子。魔鬼回來(lái)后沒(méi)看見(jiàn)人,又通過(guò)寶鏡看到秋姑跑回了村子,也就怒氣沖沖地來(lái)到村里找到了秋姑,可秋姑不從,把丈二的手緊緊拉著,他們?cè)诒╋L(fēng)雨中化成了蝴蝶。可魔鬼還不死心,狠心地把他們倆變成了花兒,這就是人們后來(lái)看到的蝴蝶花。

我被這美麗的傳說(shuō)深深打動(dòng)了!我喜歡蝴蝶花,因?yàn)樗利悾驗(yàn)樗募儩崳?/p>

【作文參考】 米老鼠的文章400字(篇二)


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?小編特地為您收集整理“【作文參考】 米老鼠的文章400字(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

五一的早晨,米老鼠駕駛著一輛寶藍(lán)色的跑車,和唐老鴨一起來(lái)到樂(lè)樂(lè)公園。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,茶花香一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,廣玉蘭花像一只只白玉蝶簇?fù)碓谥可?遍地都是的野花像草叢中閃閃發(fā)光的寶石,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳叫著,仿佛是天上的迎賓小姐在說(shuō):歡迎,歡迎!

他們來(lái)到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的池子邊,唐老鴨一看,興奮極了,他撲通一聲跳進(jìn)水里,濺起一朵朵水花,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒蝶泳,這回又來(lái)了個(gè)自由泳。在岸上的米老鼠看在眼里,饞在心里。唐老鴨向米老鼠招手,還炫耀說(shuō):你下來(lái)呀,站在岸上多無(wú)聊呀,來(lái)這兒,也快活快活呀!

米老鼠這可為難了,他撓撓頭皮,心想:如果我不下去,就要被唐老鴨笑話,如果我下去了,又不會(huì)游泳,一定會(huì)被淹死。說(shuō)不定唐老鴨知道我的弱點(diǎn),故意捉弄我!

米老鼠靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,跑到跑車旁邊,費(fèi)了九牛二虎之力卸下了一個(gè)車輪,慢慢地滾動(dòng)起來(lái),一路上處處小心不讓車輪被石頭刺破。到了岸邊,他把車輪套在身上,也學(xué)著唐老鴨的樣子,往水里一跳。呀,第一次游泳,感覺(jué)是多么地涼爽呀!

他和唐老鴨在水里你追我趕,還向?qū)Ψ綋渌?米老鼠和唐老鴨的笑聲和小鳥(niǎo)的叫聲合成了一支快樂(lè)的樂(lè)曲,在天空中久久回蕩。

(字?jǐn)?shù):506 )

【寫(xiě)作參考】 尊師作文400字之二


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【寫(xiě)作參考】 尊師作文400字之二”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我國(guó)有許多尊師重教的故事:《程門立雪》、《張良拜師》等,所謂是數(shù)不勝數(shù),我國(guó)的思想家、教育家,沒(méi)一個(gè)是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上,我們班的同學(xué)沒(méi)幾個(gè)是送花送自己做的賀卡給老師的,班上的同學(xué)送給老師的花和賀卡是全級(jí)老師最少的。不尊重老師的勞動(dòng)成果的同學(xué)還有好多個(gè),老師進(jìn)教室時(shí),我們班沒(méi)有一個(gè)人會(huì)和老師打一聲招呼,說(shuō)一聲老師教師節(jié)快樂(lè)的。其實(shí)我們都知道,辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重,但我們卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。

一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。老師是人類靈魂的工程師,建造著一批有一批社會(huì)的棟梁。老師,是您讓我們學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了視野,讓我們了解了大自然。在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,謝謝您!

[參考作文] 摘桔子400字作文之二


我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 摘桔子400字作文之二”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。

今天,我們?nèi)ソ鹑r(nóng)莊摘桔子。在路上,因?yàn)槲視炣嚕栽谒X(jué),不知不覺(jué)已經(jīng)到金泉農(nóng)莊了。

剛下來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一大片一大片的桔林,飄著一陣陣酸酸的氣味,真讓我口水直流!

我們來(lái)到了桔林,我迫不及待的爬上去摘桔子了,可是只要我一個(gè)人的力量是肯定摘不到的。于是我便和周恩昊、李遠(yuǎn)一起摘桔子。剛開(kāi)始,我們看見(jiàn)一個(gè)又大又黃的桔子,于是我便爬上樹(shù),叫周恩昊在樹(shù)下接著桔子。我爬上樹(shù),把樹(shù)枝壓下來(lái)一點(diǎn),于是周恩昊便很輕松的摘到了那個(gè)桔子。過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一個(gè)大桔子,但是這次可不一樣了,因?yàn)槟莻€(gè)大桔子的枝很粗,所以我才感到難辦,不過(guò)還有一個(gè)李遠(yuǎn)在。于是我和周恩昊爬上樹(shù)去壓樹(shù)枝,但是我和周恩昊的力氣太小,壓不下來(lái),最后我們花了九牛二虎之力才把樹(shù)枝壓下來(lái),就這樣我們又摘了一個(gè)桔子。最后何老師又送給我們兩個(gè)桔子,后來(lái)我們數(shù)了數(shù)共有十幾個(gè)。

后來(lái)我們找力量一塊空地坐下來(lái)開(kāi)始吃我們親手摘來(lái)的桔子。當(dāng)我吃到一個(gè)很甜的桔子時(shí),心想:我的水平蠻高的嗎!我暗自得意。當(dāng)我吃到一個(gè)很酸的桔子時(shí),我為了安慰自己,自言自語(yǔ)的說(shuō):“反正也是我親手摘來(lái)的,沒(méi)關(guān)系。”

今天的收獲可真大呀!

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