天國(guó)的郵遞員讀后感。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[觀看心得]作文：天國(guó)的郵遞員觀后感最新范文”，供大家參考。

北川悅吏子和金美助的書，李亨民的電影。很早前就看了書，后來才看的電影。《天國(guó)的郵遞員》保持著韓國(guó)一貫的風(fēng)格，畫面清新唯美。書里干凈和自然的氣息在這些唯美的場(chǎng)景里一一鋪展開來，洗盡了一切不純粹的感情。比起細(xì)膩的文筆描寫，電影的節(jié)奏似乎更快，友情、愛情的展現(xiàn)也更為直接，雖然故事在夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)中穿插，但卻也不突兀，好像這一切似乎都是那么真實(shí)。所以，這部電影里的人們不是活在夢(mèng)境里，也不是活在現(xiàn)實(shí)，而是徘徊在兩者之間。

男主人公在俊因?yàn)橐粓?chǎng)車禍意外變成了植物人，上帝用再給他兩周的壽命作為條件讓在俊來擔(dān)任天國(guó)的郵遞員。于是在俊就這樣往返于天國(guó)和人間送信，給失愛人的人們帶來生存的希望。一句話總結(jié)，這個(gè)故事講述了在生死邊緣，彼此生活在不同世界上兩個(gè)男女的愛情故事。然而在我看來，除卻愛情，它也讓我們更多的認(rèn)識(shí)到了要讓現(xiàn)實(shí)中的人能夠?qū)κ耪哚寫训男那椋遣皇峭洠欠旁谛牡子谰玫你懹洝?mèng)境里的故事，好像不那么真實(shí)，電影中媽媽給死女兒的信，姐姐給死弟弟的信，包括在電影里用濃厚筆墨勾畫的老人給死妻子的信，中年父親給在空難中死的兒子寄的信雖然都是編劇的想象，但是任何一個(gè)小故事所傳達(dá)到感情拿回到現(xiàn)實(shí)卻是真實(shí)的。

親情的實(shí)與虛

電影中的爺爺在老伴世后收拾遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一封信和照片，于是他心里就留下了一個(gè)結(jié)——那英俊的兒子真的是自己的兒子嗎？已經(jīng)死的奶奶似乎愛著別人。荷娜和在俊聯(lián)手制作了假的DNA驗(yàn)證書寄給爺爺，在面對(duì)著驗(yàn)證書上99.99%的字樣面前，爺爺終于舒展開了笑容。而影片最后，那是在俊在回到人間的路上，他看到正往天國(guó)的人們。鏡頭里有一位老婦人坐在長(zhǎng)椅上，等待來到天國(guó)的老伴，那不是別人，是之前在俊和荷娜幫助過的那個(gè)爺爺，在俊看著他們相擁，攜手走向散發(fā)著光的地方。電影中的那一幕幕導(dǎo)演想展現(xiàn)的不是對(duì)死亡的恐懼，而是對(duì)死亡的淡然，我覺得看到這里我們有理由相信那些離開我們的人們不是永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，而是到了另一個(gè)充滿愛的地方繼續(xù)生活著。

在電影里故事是真，而寄到天國(guó)的信是假，所謂的郵遞員好像是假，但所有的感情卻是真。在后來的故事里，荷娜和在俊在郵筒中發(fā)現(xiàn)了一位父親給自己死孩子寄的信。因?yàn)楣ぷ鞫韬隽思胰瞬⒆罱K導(dǎo)致妻子病逝，從此父親與兒子形同陌路。大叔時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)兒子進(jìn)行懺悔，內(nèi)心也一直受到煎熬，可是還沒等到一句原諒，兒子也因?yàn)轱w機(jī)失事而亡。他拿起了相機(jī)開始繼續(xù)兒子的事業(yè)，每天用膠片來記錄天空，他認(rèn)為這樣就能和兒子進(jìn)行溝通并得到原諒。可是一起工作的過程中也逃不了摩擦。荷娜覺得，即使是謊言也好，只要讓活在世上的人感到寬慰，他們正在做的事就是有意思的。可是在俊認(rèn)為，有些謊言是永遠(yuǎn)不能編造的，荷娜的想法只有軟弱的人才會(huì)有，活在謊言的世界里，得到的并不是真正輕松地生活，只有真正的放下，才能開始新生活。造假了遺言的荷娜被在俊揭穿，兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，卻最終讓大叔舒心。在這里，兒子的遺言是假，那種想被原諒的心情是真，而在俊和荷娜他們兩個(gè)人目前那樣的生活于在俊而言是夢(mèng)境，但于荷娜而言，是現(xiàn)實(shí)。

愛情的真實(shí)與幻境

在電影中有一個(gè)場(chǎng)景，女主角荷娜在咖啡店選著飲品，目光穿過排隊(duì)的人群看向窗邊的座位，原本坐在那里望向窗外的男主角在俊突然消失。嘈雜的背景音樂隨之消失，取而代之的是沉悶悲傷地音樂。荷娜在那一瞬間仿佛意識(shí)到“只有對(duì)死的人的思念強(qiáng)的人才能看見我”不是空話，“對(duì)逝者的思念淡薄了的話，就開始一點(diǎn)點(diǎn)看不見我了。”荷娜對(duì)在俊產(chǎn)生了感情所以以前的戀人就這么成為了過式，在她逐漸的從以前的悲痛中緩過來時(shí)，在俊也逐漸的在她生命中扎根，但是現(xiàn)在看起來似乎也不是那么好，因?yàn)樵诳∨紶栭_始消失了，像是變成透明人一樣，荷娜看不見了。荷娜開始慢慢思考，在俊口中的幽靈和郵遞員這份工作的真假，即使不愿意相信，但荷娜也一定知道，在俊的所有話都是真的，她愛上他也是真的，可能在這里唯一是幻境的東西，就是他們的相遇，好像是一場(chǎng)永遠(yuǎn)醒不過來的夢(mèng)，真實(shí)的可怕。

“你的任務(wù)完成了，回吧。”

“那我的記憶呢？”

“記憶？都會(huì)消失的。”

“荷娜呢？”

“就像是夢(mèng)里遇到的人一樣。”

“太殘忍了吧？”

“我如果殘忍的話你還能回得嗎？”

……

在郵局和在俊的再次相遇荷娜幾乎是不敢相信的。這一段影片被拍的很唯美，也很溫暖。按照在俊說的，他們的相遇算是一場(chǎng)夢(mèng)。只是那并不是荷娜的夢(mèng)，而是荷娜進(jìn)入到了在俊的夢(mèng)。夢(mèng)雖然是虛幻的，但是在俊卻真實(shí)地活著。所以，在夢(mèng)里他們所共同擁有過的時(shí)光，絕不會(huì)如同夢(mèng)境一般飄渺無垠又很快煙消云散。于是鏡頭不斷地在兩人之間切換，他們?cè)黄鹱哌^的地方就這么從彼此口中說出，簡(jiǎn)單而動(dòng)人。影片結(jié)尾的畫外音荷娜說“如果有人問起，我們是不是在哪里見過，不要只當(dāng)做那是搭訕，也許他就是你命里的那個(gè)人。”不管是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，總有那么一個(gè)人在該出現(xiàn)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)的。

回到電影本身來說，它以通往天堂信件的方式讓活在世上的人找到了一個(gè)與逝親人傾訴內(nèi)心世界的連結(jié)點(diǎn)，一如尼采所說：死的人是在親人的記憶里而繼續(xù)活著的。活在現(xiàn)實(shí)世界里的我們總是在謀求一種不可能的方式來記住已逝的人，但現(xiàn)實(shí)總是會(huì)在某種適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合給人以當(dāng)頭棒喝。《天國(guó)的郵遞員》就是如此，給予生者希望，但卻在希望邊緣透露著一絲絕望，然后把人從虛無的夢(mèng)境里回到現(xiàn)實(shí)。電影中女主角荷娜和男孩在俊的愛情也就像是這樣，不知道是偶然還是必然的相遇，兩人相識(shí)。當(dāng)荷娜沒有愛上在俊的時(shí)候，他總是如常的出現(xiàn)在她的世界里，當(dāng)荷娜愛上在俊時(shí)，卻又不得不面對(duì)他將消失而的悲情。就這樣，在俊偶爾消失的身影讓荷娜一瞬間回到現(xiàn)實(shí)，不知道是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)，她很困頓，但是愛的真實(shí)感卻一直存在。

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[精華觀后感] 作文：觀看比賽觀后感之五

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[精華觀后感] 作文：觀看比賽觀后感之五》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

隨著比賽結(jié)束的哨聲響起，勝利的喜悅降臨在每一個(gè)同學(xué)身上。比賽隊(duì)員尖叫著沖進(jìn)教室，在黑板上寫下醒目的勝利比分，啦啦隊(duì)拾起水壺，去滋潤(rùn)那已叫啞的嗓子。啊，我們的努力終于有了成果！

這成功的背后，有體育老師課上的辛勤的汗水，有課間爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，有老師中午耐心的教導(dǎo)，有……幾個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備換來了今天的成功。

到了決賽的那一刻，不光是隊(duì)員們，作為旁觀者的我們，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試。隊(duì)員們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，討論好最后對(duì)策；啦啦隊(duì)使勁潤(rùn)著嗓子，為后面的“加油”熱身；其他同學(xué)則忙著為球員們灌水壺，拿毛巾……“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，精彩一幕即將上演。

比賽開始了，我們大喊“加油”。因光線強(qiáng)烈，我雖沒看到進(jìn)球，但我從其他人驚喜地歡聲知道，我們班級(jí)投進(jìn)了！大家都為第一個(gè)球歡呼、吶喊。前半場(chǎng)我們處于領(lǐng)先，可后來略為懈怠的我們，差點(diǎn)被對(duì)方的比分追上。急得我們大喊加油，有些謙分貝不夠高的同學(xué)干脆拿起路障，當(dāng)擴(kuò)音器；那些替補(bǔ)隊(duì)員，更是恨不得跳進(jìn)去幫一把。后來，在經(jīng)過一大段“吶喊、尖叫、加油”后，我們終于贏了！

這場(chǎng)比賽，不僅比球技、比運(yùn)氣，更多地比團(tuán)結(jié)、比協(xié)作，“人心齊，泰山移。”我不經(jīng)感嘆，“體育，更是一種精神！”

【觀后感參考】 作文：《少年的你》觀后感最新模板

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幪氐貫槟占怼啊居^后感參考】 作文：《少年的你》觀后感最新模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

《少年的你》拍出了少年張望成人世界時(shí)的惶恐和渴望。

這是一個(gè)人一生中僅存于少年時(shí)候的生命之癢。

成人世界的復(fù)雜，令少年人頓住了腳步，鄭易就說，特別愛睡覺，有些人，有些事，不想看見，陳念則會(huì)想，當(dāng)大人會(huì)好一點(diǎn)，記性會(huì)變差。

就像少年對(duì)性的恐懼和渴求，他們害怕那種欲望的涌動(dòng)，但又為這種起伏的欲望而隱隱歡喜。他們覺得愛一個(gè)人，是一種美好的甜蜜，但又為這種甜蜜背后欲望的污穢而羞愧，同時(shí)也為戰(zhàn)勝欲望而生出一種驕傲感，所以小北要陳念寫下，陳念欠小北一次。

少年面對(duì)人性的幽微，有如驚弓之鳥。

所謂霸凌，只不過是人性的一次次收緊與彈出。無論是在陳念那里還是觀眾這里，魏萊等人的霸凌都是人性的惡。

那些傳遞手機(jī)里陳念母親信息的同學(xué)們，不會(huì)真正地像魏萊那樣去霸凌陳念，但他們的交頭接耳和竊竊私語，已經(jīng)是一種身體力行的參與。

在人性每一個(gè)轉(zhuǎn)折處的明滅里，霸凌行為的底色都不一定是純正的惡，也可能是一種從眾心理下的不自覺，一種情緒無法形成真正共振下的無意識(shí)。

可是，少年時(shí)，渴望獨(dú)處，可也害怕被群體拋棄。

那個(gè)被群體意識(shí)冷落的少年，就成了陳念和小北。

少年純潔，是大人的想當(dāng)然。同樣，少年的邪惡，也可能是曾經(jīng)是少年的大人們的偏見。

所以還站在少年尾巴上的警官鄭易和已經(jīng)是成人的同事發(fā)生了如下的對(duì)話，沒有人是會(huì)為了誰而背上強(qiáng)奸罪和殺人罪，我和你不會(huì)，但他們還是少年。

所以，《少年的你》并沒有試圖去排查那些撕扯背后的原因，魏萊父親、陳念母親、小北的父母，因?yàn)椴煌蚨斐傻纳鐣?huì)教育的缺位，應(yīng)試教育考核下秩序的灼熱和冰冷，是這些結(jié)果的原因，但遠(yuǎn)不是根本原因。

或者說，只不過是那個(gè)永恒的原因，在時(shí)間作用下的再次彎曲。

所以，少年時(shí)，我們面對(duì)人生中最重要的一次考試。

陳念高考，這是她改變?nèi)松囊淮螜C(jī)會(huì)。小北入獄，也是一次高考，他們用不同的方式經(jīng)歷自己的高考，上自己的大學(xué)。小北和陳念約定，等你大學(xué)畢業(yè)，我就出來了。

可是，會(huì)嗎？

陳念和小北被安排在不同的房間里接受訊問，對(duì)成人屢試不爽的離間，在兩個(gè)少年這里失效，他們不可思議又不可動(dòng)搖地信任對(duì)方。

陳念最終被鄭易所瓦解，不是因?yàn)榭謬樁鴿×朔谰€，而是為小北的安危而甘愿獻(xiàn)出自己。

在探視室，兩人一句話都沒說，又好像已經(jīng)說盡了這人世間的一切。

這是獨(dú)屬于少年的一種脆弱的堅(jiān)硬，一種堅(jiān)硬的渺小，一種渺小的偉大，一種偉大的脆弱。

[觀后感借鑒] 作文：少年的你觀后感最新模板

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀后感借鑒] 作文：少年的你觀后感最新模板》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

走進(jìn)電影院之前，本以為這是一部青春疼痛片，會(huì)著墨于他們無關(guān)痛癢的少年時(shí)期。但當(dāng)我坐在廳內(nèi)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事，其實(shí)離我們很近，大概是每個(gè)人生活中都或多或少會(huì)經(jīng)歷過的，每個(gè)人都曾有過逆境，也曾像他們一樣勇敢地邁了出來。

在正好的年華里，陳念與小北經(jīng)歷了本不應(yīng)承受的痛苦與折磨。男女主演技都在線，讓人能很快的融入角色產(chǎn)生共情，小黃鴨一個(gè)女生能剃寸頭真的很敬業(yè)了，還有這次也確實(shí)被千璽弟弟驚艷到了，小孩真的不錯(cuò)，看過十二時(shí)辰，這次又看了少年的你，兩種角色跨度很大，并且也都駕馭的很好，希望弟弟以后一步一個(gè)腳印繼續(xù)加油呀。

無論身處于怎樣的逆境中，卻依舊心懷希望，我想這就是這部電影所帶給我的感動(dòng)，心懷希望，黎明終將到來。

無論是陳念，還是小北，還是屏幕前的你我。

【觀看有感】 作文：閱兵儀式觀后感如何寫

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【觀看有感】 作文：閱兵儀式觀后感如何寫》，相信能對(duì)大家有所幫助。

10月1日是國(guó)慶節(jié)，從1949年到現(xiàn)在的20xx年，祖國(guó)已經(jīng)成立了70周年了，也是祖國(guó)的生日。

為了慶祝祖國(guó)的70周年，閱兵在北京天安門廣場(chǎng)舉行閱兵儀式。有陸軍、海軍、空軍、火箭軍。那么多的軍人，他們的步伐都是一致的，眼睛都沒有眨一下，聲音也很洪亮。

他們真?zhèn)ゴ螅覟樗麄兏械津湴痢?/p>

最新觀后感: 作文：電影中國(guó)機(jī)長(zhǎng)觀后感其二

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新觀后感: 作文：電影中國(guó)機(jī)長(zhǎng)觀后感其二》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

作為國(guó)內(nèi)首部真實(shí)事件改編的民航題材影片，《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》為觀眾呈現(xiàn)一部展現(xiàn)中國(guó)民航奇跡事件的超級(jí)大片!《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》是根據(jù)20xx年5月14日四川航空3U8633事故改編，在風(fēng)擋玻璃突然爆裂，駕駛艙瞬間失壓，氣溫降到零下40度，大量機(jī)載自動(dòng)化設(shè)備失靈，副駕駛半個(gè)身子被吸了出去的情況下。機(jī)長(zhǎng)劉傳健扎實(shí)的操作、正確的判斷，冷靜沉著的將飛機(jī)平穩(wěn)降落，這是一次足以載入航空史的奇跡，大家稱他是英雄、中國(guó)版薩利機(jī)長(zhǎng)。

也正是因?yàn)橛辛藙鹘『腿w機(jī)組人員的共同努力，機(jī)上所有人員的生命被從死神手中奪了回來。

英雄其實(shí)就在身邊

這架航空器于20xx年5月14日07:46分安全備降成都雙流機(jī)場(chǎng)，所有乘客平安落地，有序下機(jī)并得到妥善安排，大家在慶幸這場(chǎng)時(shí)間與生命戰(zhàn)役勝利的同時(shí)，也始終忘不了在飛機(jī)上那些遇事沉著冷靜的全體機(jī)組人員，自此中國(guó)民航英雄機(jī)組油然誕生。英雄機(jī)組這一特殊榮譽(yù)，源自XXX慶祝中華人民共和國(guó)成立69周年招待會(huì)上對(duì)他們正確處理空中險(xiǎn)情的肯定和贊揚(yáng)。

在會(huì)見民航英雄機(jī)組時(shí)，XXX指出：514事件的成功處置絕非偶然，絕處置險(xiǎn)情時(shí)，機(jī)組人員所做的每一個(gè)判斷、每一個(gè)決定、每一個(gè)動(dòng)作都是正確的，都是嚴(yán)格按照程序操作的。危急關(guān)頭表現(xiàn)出來的沉著冷靜和勇敢精神，來自他們平時(shí)養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、精湛專業(yè)技能。民航圈、民航事、民航人，他們的事跡就在我們每天工作觸眼可見的地方，英雄就在身邊。

學(xué)英雄事跡做好黨員

學(xué)習(xí)XXX對(duì)于民航安全重要批示精神學(xué)習(xí)英雄事跡的熱潮一時(shí)間成為了民航業(yè)百步不離口的話題。作為民航安檢隊(duì)伍中的一名黨員，此次學(xué)習(xí)讓我更加清晰了己力所向，也讓我更明確了作為一名身處一線的黨員和民航業(yè)的安檢工作者，如何在日常的工作中為民航安全做出自己的努力。在學(xué)習(xí)英雄事跡的時(shí)候，我們應(yīng)該對(duì)照自省。

我們或許要問問自己，同為民航人，我是否已經(jīng)具備了這樣的素質(zhì)和能力在未達(dá)到這樣的能力時(shí)，我應(yīng)該如何讓自己達(dá)到這樣的水平這或許是我近期一直在思考的問題。作為一名黨員，要做到不斷提升政治站位、政治意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到我們與國(guó)家安全、民航安全密不可分的關(guān)聯(lián)，要能夠看得清我們平凡崗位的不平凡之處。我們是安全的守護(hù)者，是安全措施的落實(shí)人。

安全與責(zé)任意識(shí)共存

作為航空安全的守護(hù)者，在工作中保持高度的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)是必要的。正如XXX指出的：安全是民航業(yè)的生命線，任何時(shí)候、任何環(huán)節(jié)都不能麻痹大意。安檢是空防安全的守護(hù)者，是安全措施的執(zhí)行人，保障空防安全既是我們的職責(zé)，也是我們的使命。安全是每位安全工作者們?yōu)橹畩^斗的最終目標(biāo)，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻保持高度的安全意識(shí)。

不麻痹、不大意、不放松、不僥幸，時(shí)刻將三個(gè)反對(duì)牢記于心，時(shí)刻將空防安全的底線熟記于心，用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)勤，讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。將意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，扎實(shí)崗位職責(zé)，精湛安檢崗位的業(yè)務(wù)技能，落實(shí)好三基建設(shè)在日常的應(yīng)用，確保在崗一分鐘、安全六十秒，始終把安全責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到人頭，傾盡己力，奉獻(xiàn)民航安全。