一個(gè)難忘的人。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“2022寫(xiě)作推薦 一個(gè)難忘的人寫(xiě)人作文）之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我的眼中有許許多多災(zāi)忘的人，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，可是讓我受益匪淺的卻非常稀少，大多我都記不得了，不外在我的腦海中就有一個(gè)大哥哥，曾經(jīng)是和我一樣讀電報(bào)路小學(xué)，不外在我三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)畢業(yè)了。

在我的印象中，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的濃眉大眼，高蹺的鼻子，小小的耳朵，他的身體很強(qiáng)壯，個(gè)子不高，他的性格爽朗，溫柔，陽(yáng)光，除此之外，他還很樂(lè)于助人。為什么我會(huì)記得這么熟呢？由于一件小事，如同芝麻大的小事。但是令我終身難忘。我就給你講講吧！

在我2年級(jí)的時(shí)候，我們一群同學(xué)最?lèi)?ài)玩的是“暴龍戰(zhàn)隊(duì)”，天天中午都要玩，而且每次都玩得揮汗如雨，汗流浹背，只到午休。我們才依依不舍離開(kāi)。有一次，中午，我吃完午餐，就組織我的一幫兄弟去玩“暴龍戰(zhàn)隊(duì)”，當(dāng)我們正玩得津津有味的時(shí)候，一群5年級(jí)的哥哥像脫韁的野馬一樣沖向我們把我重重的撞到在地，當(dāng)時(shí)我感到頭昏昏的，面前天旋地轉(zhuǎn)，我找不到方向感。于是搖了搖頭，才好了一點(diǎn)兒，撞我的哥哥早就隨著大部隊(duì)逃之夭夭。當(dāng)時(shí)我心想：這個(gè)撞我的哥哥真是缺德，撞了我不報(bào)歉不說(shuō)，還隨著大部隊(duì)逃之夭夭，哼！當(dāng)我正氣憤的時(shí)候，一個(gè)人把我從地上扶了起來(lái)，不好意思的對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起啊！我一不小心就撞上你了，對(duì)不起，對(duì)不起。”我聽(tīng)了那個(gè)哥哥的話(huà)，更是氣憤于是我語(yǔ)氣沉重的對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)：“哼，誰(shuí)要你報(bào)歉的。”那個(gè)哥哥聽(tīng)了十分著急，感覺(jué)語(yǔ)無(wú)倫次了。在這時(shí)候，我看見(jiàn)那個(gè)哥哥著急的臉，我的心里感到十分不好受，于是對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，哥哥我的演技高超吧。”我和那個(gè)哥哥聽(tīng)了都笑了。

之后我一想起那個(gè)哥哥，就提醒自己要敢作敢當(dāng)，不要推辭和逃避！

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2022作文推薦 作文：一個(gè)特殊的人(推薦一篇)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2022作文推薦 作文：一個(gè)特殊的人(推薦一篇)，供大家參考。

時(shí)間跑得好快，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了二十多天，眼看快到國(guó)慶節(jié)了。要說(shuō)這學(xué)期四完小有什么大變化，那就是校園里多了一個(gè)特別的“身影”。

早晨，當(dāng)我在校門(mén)口值勤時(shí)，總能看到這個(gè)高大魁梧的身影。他的臉上，經(jīng)常掛著淡淡的、和善的微笑。有時(shí)，一年級(jí)的小弟弟小妹妹因?yàn)檫€不習(xí)慣沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，在校門(mén)口哭起了鼻子，這個(gè)身影總會(huì)輕輕地走上前，像個(gè)大哥哥一樣，輕聲地安撫著這些四完小的“新生命”。在他帶有“魔法”的勸說(shuō)下，小弟弟小妹妹們總是能安靜下來(lái)，和爸爸媽媽們說(shuō)再見(jiàn)。每當(dāng)這時(shí)，透過(guò)一副文雅的黑邊眼鏡，我看到他的目光滿(mǎn)是關(guān)懷，滿(mǎn)是友善。看到老師和同學(xué)們都進(jìn)入了校園，這個(gè)身影才安靜地消失。

上課時(shí)，朝窗外一瞅，經(jīng)常都能看到這個(gè)來(lái)去匆匆的身影。有時(shí)，他會(huì)站在窗戶(hù)外，靜靜地聽(tīng)我們齊聲朗讀，雖然只露出一個(gè)頭，但我知道這個(gè)時(shí)刻關(guān)心著我們學(xué)得認(rèn)真不認(rèn)真的身影就是他。因?yàn)樗陂_(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)：他理想中的四完小，應(yīng)當(dāng)是一所書(shū)香洋溢、書(shū)聲飄揚(yáng)的校園。有時(shí)，他會(huì)在教室前門(mén)外駐足片刻，凝視老師上課，雖然只是一種隱約的感覺(jué)，但我知道這個(gè)經(jīng)常關(guān)注著老師教得好不好的身影就是他。因?yàn)椋衣?tīng)老師說(shuō)過(guò)：他最希望我們的課堂，更有活力，更有魅力。

下課時(shí)，往校園里一望，常能看到這個(gè)熟悉的身影。他喜歡在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭，在走廊里來(lái)回巡查，密切關(guān)注著正玩得高興的同學(xué)們，看大家高興地嬉戲著，快樂(lè)地追逐著。在他的臉上，時(shí)而皺著關(guān)切的眉頭，時(shí)而露出欣慰的笑容。看到有同學(xué)跑得太快，他會(huì)悄悄地走上前去，輕聲地提醒著。有時(shí)看到調(diào)皮搗蛋的，也會(huì)批評(píng)幾句，但那種善意的批評(píng)也飽含著濃濃的關(guān)愛(ài)，寄托著殷殷的期望。

午餐時(shí)，在食堂一站，不時(shí)能看到這個(gè)親切的身影。他有時(shí)顧不上吃飯，問(wèn)同學(xué)們：飯菜好不好吃？每當(dāng)這時(shí)候，我們都不說(shuō)話(huà)，用一陣“吧嗒，吧嗒”的吃飯聲作為回答——因?yàn)橥瑢W(xué)們都只顧自個(gè)吃飯去了。看到我們這群滿(mǎn)臉稚氣的孩子，這個(gè)身影總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后高興地走到另一個(gè)班去。

放學(xué)時(shí)，順著校園大道，就能找到這個(gè)可愛(ài)的身影。他正在不停地和學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，和忙碌了幾個(gè)小時(shí)的老師談收獲。從他標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)里，我聽(tīng)到最多的就是：一個(gè)人可以走得更快，一群人才能走得更遠(yuǎn)，讓我們一路前行！

這個(gè)身影，來(lái)自于我們四完小的新校長(zhǎng)——李慶洋伯伯。在這個(gè)特別的身影里，我感受到了一股更強(qiáng)大的力量，體會(huì)到了一種更深沉的關(guān)懷，看到了一副更美麗的畫(huà)卷。

【作文參考】 作文：難忘的一個(gè)人如何寫(xiě)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文參考】 作文：難忘的一個(gè)人如何寫(xiě)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小時(shí)候，在一次選舉班干部會(huì)上，我看見(jiàn)了他，一個(gè)頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的、體型并不瘦也不算胖的、皮膚白皙的、臉上還有一個(gè)紅塊的、眼睛像一只迷糊小鹿的男孩子，他被選舉為體育課代表，當(dāng)時(shí)覺(jué)得他這個(gè)人有多動(dòng)癥，便覺(jué)得有點(diǎn)搞笑。

那個(gè)時(shí)候，很多人叫他小胖，因?yàn)槟樕嫌袀€(gè)紅色胎記，他的媽媽也是婦女主任，以至于很多人給他取了個(gè)綽號(hào)“婦女主任”，不過(guò)后來(lái)臉上那個(gè)紅塊也沒(méi)了，人也越發(fā)長(zhǎng)開(kāi)了，人也幽默有趣，很多女生都喜歡這個(gè)陽(yáng)光俊郎的男孩子。我，也不是個(gè)例外。

后來(lái)班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，和他坐了同桌，兩個(gè)人也是日久生情，可笑的是，那個(gè)女生是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，當(dāng)然，我選擇不說(shuō)。因?yàn)槲抑溃鞘墙傻陌祽佟榱俗屗簧苫螅抑鲃?dòng)刪了他的QQ號(hào)，誰(shuí)知道我其實(shí)真的很難過(guò)。

他們?cè)谝黄鹆耍驗(yàn)榧依镪P(guān)系，我也轉(zhuǎn)了學(xué)，可每當(dāng)聽(tīng)到他的消息，我總會(huì)感到心酸，我那本自寫(xiě)的同學(xué)錄里，還有他的留言，仿佛還有他的消息，我會(huì)激動(dòng)地登錄QQ查找他的QQ號(hào)，那里有他的消息，可惜他鎖了空間，我知道，他喜歡發(fā)表個(gè)性簽名，他總是寥寥幾句，有時(shí)候就兩個(gè)字，卻讓我常常心傷，曾經(jīng)他也加過(guò)我，我的那個(gè)閨蜜卻到處散播我謠言，說(shuō)我讓他們分手，說(shuō)我小三，我覺(jué)得好心塞，我不過(guò)就是問(wèn)了他一句“你和她還好吧?”呵呵，他沒(méi)有澄清，遠(yuǎn)在自鄉(xiāng)的我能說(shuō)什么?我甚至一年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。后來(lái)，他對(duì)我封鎖了空間，我只當(dāng)他也那樣認(rèn)為我，再一次，我又刪了他。何必說(shuō)太多呢？他老覺(jué)得我莫名其妙，或許他很煩我，應(yīng)該這么說(shuō)，有時(shí)候我也這么認(rèn)為。前兩個(gè)月的暑假，那個(gè)曾經(jīng)的閨蜜加我，對(duì)我說(shuō)了一連串的“對(duì)不起”，我容易心軟便隨便一句話(huà)原諒了她，只不過(guò)再也不想讓她知道關(guān)于我的事情，造化弄人吶，我又知道她不過(guò)虛情假意。

這是第三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，或許再見(jiàn)只是陌生人，我只覺(jué)得再也不想牽扯到關(guān)于他們倆的事，怪我世界太小，花了三年也沒(méi)能忘記他。

第三年，不想再勉強(qiáng)自己，他，她，不過(guò)一場(chǎng)做不完的噩夢(mèng)，再厭惡，不過(guò)就三年。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 作文：做一個(gè)誠(chéng)懇的人其二

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？以下便是小編收集歸納的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 作文：做一個(gè)誠(chéng)懇的人其二”希望對(duì)您有所幫助！

今天上午，做完作業(yè)，我準(zhǔn)備去爸爸那吃西瓜的時(shí)候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫(huà)，不好的是：“那幅畫(huà)從我頭頂上摔了下來(lái)！”噼啪的一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運(yùn)的是，那幅畫(huà)從我頭頂上摔下來(lái)，竟然沒(méi)有傷著我，我想：“呀怎么辦！呀！不行，我一定要把這幅畫(huà)藏起來(lái)！”接著，爸爸聽(tīng)到了這種聲音，走過(guò)來(lái)并語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：“程程，如果你把這幅畫(huà)藏起來(lái)了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫(huà)，但是，爸爸是不是一樣沒(méi)有罵你呀？你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)并有責(zé)任心的好孩子！

聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我認(rèn)真的想了想，確實(shí)，如果我把玻璃藏起來(lái)了，可能還會(huì)傷更多的親人，撒更多的慌，我應(yīng)該勇敢的對(duì)自己所做的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我勇敢的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不小心那一幅竹子畫(huà)打碎了，對(duì)不起。”我以為媽媽會(huì)批評(píng)我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，相反表?yè)P(yáng)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

從今以后，我一定要做一個(gè)對(duì)自己所做的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！

2022寫(xiě)作推薦 作文：我最熟悉的一個(gè)人其二

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 作文：我最熟悉的一個(gè)人其二”，歡迎您來(lái)這里參考。

我們班有一位女同學(xué)，她叫黃明月，一年級(jí)時(shí)就從澳大利亞轉(zhuǎn)到我們?nèi)嗟摹Ｋ芍^是琴、棋、書(shū)、畫(huà)、唱歌、跳舞樣樣精通，是個(gè)學(xué)習(xí)尖子生，更是個(gè)英語(yǔ)高手。

在 1 次聯(lián)歡會(huì)上，每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，可她卻準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。一個(gè)是她最拿手的孔雀舞，一個(gè)是她錄的鋼琴曲子，最后一個(gè)是她和幾個(gè)同學(xué)表演的小品：《招 聘》在聯(lián)歡會(huì)上，她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，就連我們班考了鋼琴九級(jí)的鋼琴王子陳雪昊，也甘拜下風(fēng)。

黃明月的知識(shí)也很豐富，一次音樂(lè)老師讓我們寫(xiě)出《國(guó)歌》這首曲子又叫什么，聽(tīng)了這個(gè)題目我們都慌了，只有黃明月鎮(zhèn)定自若，她不慌不忙地拿起筆刷刷地兩下就把題目答完了，結(jié)果只有她得了100分其他同學(xué)都吃了鴨蛋，考試后她告訴我們國(guó)歌又叫《義勇軍進(jìn)行曲》。

黃明月是從澳大利亞轉(zhuǎn)來(lái)的，所以中文不是很好，每篇課文查生字就用6個(gè)小時(shí)，讀課文也要用2個(gè)小時(shí)，你說(shuō)她是不是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生呢？

巨人學(xué)校西單分校五年級(jí) 指導(dǎo)教師：郭新超

【作文模板】一個(gè)快樂(lè)的人作文(篇二)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】一個(gè)快樂(lè)的人作文(篇二)”，希望能為您提供更多的參考。

每個(gè)孩子都是一個(gè)錦繡的天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的，而我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的小女孩。

人活在世上，沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么夸姣的世界啊！活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。據(jù)統(tǒng)計(jì)，哭要跳動(dòng)15塊肌肉，還要啟動(dòng)淚囊，而笑只要跳動(dòng)10塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑比哭好。令我快樂(lè)的事良多。我考了100分，我快樂(lè)；我有一個(gè)好的語(yǔ)文老師，我快樂(lè)；我有一個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè)；我過(guò)生日得到精美的禮物，我快樂(lè)；有課外書(shū)讀，我快樂(lè)；有個(gè)超好的朋友，我快樂(lè)……最令我快樂(lè)的事是那一次過(guò)生日。

記得那一次，我過(guò)生日，我邀請(qǐng)了黃敏陪我過(guò)生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放鷂子，黃敏把鷂子放的很高，我卻怎么也放不上去，便仔細(xì)看黃敏放鷂子，學(xué)習(xí)她的方法，我試著放了一遍，終于放上去了，正在我驕傲、自豪的時(shí)候，鷂子忽然掉了下來(lái)，我氣憤極了，把鷂子扔到了地上，坐了下來(lái)，黃敏看我不興奮說(shuō)：“哎呀，敏敏氣憤了呀，今天可是你的生日，別氣憤了啊！我教你吧！”“嗯！”我說(shuō)。黃敏手把手的教我，我終于學(xué)會(huì)了，我和黃敏都把鷂子放的很高！

到了晚上，我們又開(kāi)始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把燭炬吹滅了。

每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的天使吧！要相信，活在世上沒(méi)有理由不快樂(lè)！

[推薦作文] 作文：一個(gè)難忘的眼神之五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀(guān)察。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦作文] 作文：一個(gè)難忘的眼神之五”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

眼神中透露的光告訴我：相信自己！

——題記

看著對(duì)手一個(gè)接一個(gè)地從容上場(chǎng)，主持人嫻熟地報(bào)著幕，仿佛正進(jìn)行“死亡”的倒計(jì)時(shí)，我的心臟也一下一下地被揪緊，神經(jīng)也一次一次地被緊繃，眼看離我上場(chǎng)時(shí)間越來(lái)越近……

在這個(gè)風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里的日子，我校舉行了“作文演講大賽”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，盡管我知道我最明顯的缺點(diǎn)：膽小，易害羞，不能很自如地在大家面前展現(xiàn)自己，這是一道坎，似乎很難跨過(guò)去，但僅僅這一次活動(dòng)，我就戰(zhàn)勝了自己——

場(chǎng)上，活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行；場(chǎng)下，我正坐立不安進(jìn)行著心理斗爭(zhēng)，我拼命地進(jìn)行深呼吸，努力平靜自己的心情，演講稿在手中也不知翻來(lái)覆去看了多少遍，上面的內(nèi)容似乎也已經(jīng)深刻在心中，手和腳還是緊張得不知放哪兒，一會(huì)兒站起來(lái)?yè)?dān)心地關(guān)注著活動(dòng)進(jìn)行情況，一會(huì)兒又“嗵”得坐下，兩只腳不由自主地亂跺，仿佛要跺走這令我害怕的氣氛，目光漂泊不定的，看上看下瞧左望右，還不時(shí)拿手快速地拍著胸脯，似乎要讓心臟稍稍平靜下來(lái)。

突然，我聽(tīng)到了我的名字：“下面有請(qǐng)××同學(xué)上臺(tái)為我們演講，大家掌場(chǎng)鼓勵(lì)！”這一刻最終還是來(lái)臨了，我林地站起，極不自然地故作鎮(zhèn)定地邁著顫巍巍的步子上了臺(tái)，目光掃視著全場(chǎng)，黑壓壓的一片不由得令我頭皮一陣陣地發(fā)麻，心臟似乎正被一只小蟲(chóng)慢慢吞噬，又癢又疼。

好在頭腦還是清醒的，不能怯場(chǎng)，要鎮(zhèn)靜，“hold”住全場(chǎng)！于是我故作威嚴(yán)地清了清嗓子，然后便生情并茂地演講起來(lái)。

一切似乎進(jìn)行很順利，可就在這時(shí)我卡殼了。臺(tái)下觀(guān)眾以“打量”的眼神瞥著我，使墜入了“冰河時(shí)代”，最前排的觀(guān)眾半捂著臉，互相嘀咕。我咽了咽了口水，盯著臺(tái)下，一種恐懼感莫名地浮上心頭。

緊握的雙拳已攥出了汗，臉上的肌肉也早已緊繃，腿也僵得發(fā)麻，眼睛不敢斜視僅一丈之隔的觀(guān)眾。就在這時(shí)，我碰到了老師的目光，那眼神中分明在告訴我：相信自己！你一定能行！穿過(guò)他的瞳仁，我分明可以看到他燃燒著的期待。“嗯。”我在心里回答，心臟略微安定。我提醒自己抬頭、挺胸，眼睛里卻寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。機(jī)械地挪了挪身子，無(wú)奈地直視臺(tái)下觀(guān)眾，心中早已演練了上千遍的接受“槍林彈雨”的方案，此時(shí)卻意外地沒(méi)有派上用場(chǎng)！我的眼前一片黑暗！

淡定，淡定，我明白老師的眼神！我相信我自己！眼前的一切，哼，把它看作浮云。我調(diào)整了一下心情，又繼續(xù)自信的演講起來(lái)……

“嘩——”演講結(jié)束，臺(tái)下熱烈的掌聲告訴我已成功！

那一個(gè)眼神，使我至今難忘！

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：一個(gè)令我敬佩的人范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？以下便是小編收集歸納的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：一個(gè)令我敬佩的人范例”希望對(duì)您有所幫助！

我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上小學(xué)，她和我是一對(duì)十分要好的朋友。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，看起來(lái)十分的活潑與漂亮。

可別看表妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來(lái)我們家過(guò)年，大年三十晚上，我們?nèi)乙黄鹂创和怼溩印１砻锰嶙h要給我們露一手——包餃子。說(shuō)干就干，只見(jiàn)表妹熟練的拿起搟面杖，搟起了餃子皮，皮搟好后，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見(jiàn)她在盆里舀了一勺餡兒，飛快的包了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊，手里拿著餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問(wèn)妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪里學(xué)的呢？”妹妹答道：“我們學(xué)校的老師教的我們，當(dāng)時(shí)我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”說(shuō)著她便耐心地給我說(shuō)起了包花邊餃的方法，我覺(jué)得她就像是一位耐心的小老師呢！

她的寫(xiě)作水平也相當(dāng)?shù)母摺Ｓ幸淮危齺?lái)我家住，她的老師要求她們寫(xiě)兩篇日記。下午吃完飯后，她就陪我一塊兒寫(xiě)作業(yè)，她的思維很敏捷，我一邊寫(xiě)，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動(dòng)著。不一會(huì)兒，她就把日記給寫(xiě)完了。我看了看表妹的日記，她寫(xiě)得非常好，字里行間都流露出一種真切的感情，讓人仿佛身臨其境，好似自己也經(jīng)歷過(guò)了這件事一樣，情感是如此的真實(shí)，語(yǔ)言是如此的流暢。

這就是我的表妹，一個(gè)動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)的人。我從她身上學(xué)到了許多東西，也因?yàn)檫@，她成為了令我十分敬佩的一個(gè)人。

【作文收藏】 寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)作文(篇七)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)作文(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽活脫脫就是唐僧轉(zhuǎn)世。

一個(gè)周六，我早早地寫(xiě)完了那成堆的作業(yè)，來(lái)到客廳，拿起遙控器打開(kāi)電視，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來(lái)。

正當(dāng)我看得起勁時(shí)，媽媽從廚房走出來(lái)，她把電視一關(guān)，苦口婆心地提醒我：李雪瑞，這個(gè)周末好不容易有這么多時(shí)間，你就別看電視，出去玩一下也好啊我不耐煩地應(yīng)著：好好好，我去玩，行了吧？邊說(shuō)邊飛到了樓下。不要跑遠(yuǎn)了，最好到樓下玩，還有，和別人玩的時(shí)候不要發(fā)生口角，更不要打架媽媽還站在窗口叫，而我早已跑到了十萬(wàn)八千里外。

在外面玩渴了的我，立刻跑回家，拿起一瓶水，咕咚咕咚地喝起來(lái)，這時(shí)媽媽又開(kāi)始了：喝水不要喝這么快，會(huì)嗆著我一聽(tīng)，把口里的水全噴了出來(lái)，我拿起拖把，邊拖地，邊抱怨：我喝水的時(shí)候干嘛總說(shuō)話(huà)，害得我都把水噴出來(lái)了。媽媽又講起她的道理：喝水和快樂(lè)會(huì)搶道，你還不聽(tīng)，而且喝水喝太快，對(duì)健康也不利我迅速拖完地，像孫悟空聽(tīng)了唐僧的緊箍咒一樣，抱著頭馬上跑到房間去看書(shū)去了。

正當(dāng)我看書(shū)看得入迷時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)，打開(kāi)燈：你看看你看書(shū)的地方這么黑，要亮點(diǎn)，當(dāng)然也不要太亮，實(shí)在不行，你就往窗口看書(shū)，還有，如果因此近視了，以后工作都難找