我最尊敬的老師。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過(guò)努力，整理了“今日作文: 我最尊敬的老師作文一篇”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

老師，是一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè)，在我們的生活中起著不可或缺的作用。他不僅教給了我們知識(shí)；教給了我們生活；還教給了我們做人的道理，讓我們可以在自己的人生軌跡中活出獨(dú)屬于自己的精彩。

就拿我們的班主任董老師來(lái)說(shuō)吧，雖然他有時(shí)候很嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中包含的是對(duì)我們深深的愛(ài)意，而且大多數(shù)時(shí)候，他很和藹可親，就像我們的父親兼朋友一般，傾聽(tīng)著我們的煩惱和問(wèn)題，并為我們悉心解答，因此不難想象，董老師成為了我們班最搶手的“紅人”。

清晨的到來(lái)，是很多人不愿意面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄儾坏貌黄鸫玻坏貌还ぷ鳎坏貌粸榱四繕?biāo)而接受生活中的一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)，作為學(xué)生的我們更是得要如此。因此現(xiàn)在想想，我們的老師為了我們付出了多少，如果我們不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起他們的良苦用心嗎？

但是作為班主任，為了督促我們?cè)绲剑瑸榱硕酱傥覀兒煤脤W(xué)習(xí)，董老師到的更早，剛開(kāi)始我們有點(diǎn)不太適應(yīng)，所以會(huì)遲到，但董老師總會(huì)用“愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)”的方式讓我們明白早到的重要性，并且下次我們絕對(duì)不會(huì)再遲到，所以我們對(duì)董老師充滿了尊敬之情。

學(xué)校安排每個(gè)年級(jí)每周輪流跑早操，而董老師對(duì)早操尤為重視。某個(gè)學(xué)者曾說(shuō)：“如果沒(méi)有一個(gè)健康的`體格，學(xué)習(xí)再好也是徒勞的”。尤其作為高三的我們，身體素質(zhì)的高低對(duì)我們是尤為重要的，因此，董老師對(duì)跑早操尤為重視，每當(dāng)輪到我們跑早操時(shí)，董老師都會(huì)按時(shí)下來(lái)監(jiān)督我們，用他的“火眼精金”來(lái)掃視，剛開(kāi)始，那些自以為可以逃過(guò)董老師法眼的人是“怨聲載道”，但后來(lái)，理解了董老師的苦心后，也就為自己擁有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師而驕傲。

嚴(yán)厲認(rèn)真的董老師讓我們尊敬，和藹的慈父一般的董老師也讓我們喜歡。

每次當(dāng)同學(xué)有不會(huì)做的題時(shí)，不管或難或易，他都會(huì)不厭其煩的講給同學(xué)聽(tīng)，直到那個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為止；每次當(dāng)同學(xué)有做錯(cuò)的題時(shí)，他也會(huì)及時(shí)指出，并且讓我們及時(shí)更正。因此，在董老師的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速進(jìn)步，在年級(jí)排名中，也總是遙遙領(lǐng)先。

因此，在這里，我想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)感謝所有為我們的學(xué)習(xí)而付出努力的老師，尤其感謝那個(gè)既讓我們尊敬又讓我們喜歡的董老師。

是你，董老師，讓我們懂得了如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)；如何在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合；如何在學(xué)習(xí)中綻放我們美麗的青春。謝謝你，董老師——那個(gè)既讓我們尊敬又讓我們喜歡的班主任！dSBj1.COM

dsbj1.com延伸閱讀

[參考作文] 我最尊敬的班主任：說(shuō)明文章篇一

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 我最尊敬的班主任：說(shuō)明文章篇一”，希望對(duì)您有所幫助！

徐捷我最尊敬的班主任，是我的語(yǔ)文啟蒙老!師:張險(xiǎn)峰老師。張老師50多歲了，雙鬢銀竿等等，這是她在教育園地辛勤耕耘33個(gè)春秋的見(jiàn)證。她臉上布滿深深的皺紋，眉宇間呈現(xiàn)出一個(gè)明顯的川字，短短的鼻子，又粗又高，一笑起來(lái)，讓人感到分外可親。張老師本來(lái)應(yīng)該退休養(yǎng)老，可她還繼續(xù)教著我們。張老師對(duì)工作一向都是很負(fù)責(zé)的。每次批改作文，無(wú)論多長(zhǎng)的篇幅，字寫得多壞她都認(rèn)真看完，寫上詳細(xì)的批語(yǔ)。為上好一堂課，備課本上設(shè)計(jì)的講課程序總是修改了又修改。教過(guò)11批學(xué)生的張老師，每一輪的備課本都珍藏起來(lái)，而下一次教學(xué)，卻從不再用。

每次上課，張老師都配合課文講一些新奇的傳說(shuō)故事，引經(jīng)據(jù)典，趣味橫生，有時(shí)，她還引導(dǎo)我們咬文嚼字，她常說(shuō):這些字、詞、句是臘肉骨頭，看起來(lái)平常、越啃越香。我們從她那里得到的東西真多啊!她不但工作負(fù)責(zé)，而且愛(ài)生如子。一次，我著涼病了，上課時(shí)嘔吐起來(lái)。張老師首先讓同學(xué)們打掃了臟物，然后扶我到了辦公室，給我水喝，摸我燒不燒，問(wèn)我冷不冷，并打電話通知家長(zhǎng)。

由于治療及時(shí)，病很快好了。我當(dāng)時(shí)是多么感激班主任張老師呀!有一次，我與張老師一起上街，發(fā)現(xiàn)一路上，有些我素不相識(shí)的人紛紛與張老師打招呼，騎車的也都下車相迎。他們拉家常，談工作，談話間那些人流露出了對(duì)老師的深深的感激之情。張老師能受到這么多人的尊敬，為什么呢?事后得知，這些人中，有些是以前考上重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的家長(zhǎng)，有些是張老師教過(guò)的學(xué)生，還有俗話說(shuō):老牛自知夕陽(yáng)晚，無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。張老師不正是這樣一頭默默無(wú)聞的牛嗎?我最尊敬、佩服張老師!

作文收藏: 我最尊敬的一個(gè)人作文其一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 我最尊敬的一個(gè)人作文其一”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我最尊敬的一個(gè)人我最尊敬媽媽，因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)中起了很大的作用。

有一次，我體育考試跳繩，我不會(huì)連跳，考了個(gè)60分。回到家我哭了，媽媽安慰我，說(shuō)：別哭了，哭也沒(méi)用，快點(diǎn)學(xué)吧!說(shuō)完，她手把手的教我，我立刻被母愛(ài)所包圍了，激動(dòng)的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，最后，落下來(lái)了。當(dāng)天，我就能連跳十來(lái)個(gè)了呢。還有一次，媽媽檢查練習(xí)冊(cè)，我一下子錯(cuò)了七八道。媽媽說(shuō)了這樣對(duì)我以后的影響：如果你是個(gè)會(huì)計(jì)，填單據(jù)時(shí)多寫了幾個(gè)0，自己就要補(bǔ)上多填的錢，虧不虧?從那次起，我也就沒(méi)那么馬虎過(guò)，多虧媽媽的提示呀!

媽媽給我的關(guān)心帶來(lái)了我的熱淚，我的好成績(jī)帶來(lái)了媽媽的笑臉。

今日寫作: 她是我的老師作文400字精選一篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“今日寫作: 她是我的老師作文400字精選一篇”僅供參考，歡迎大家閱讀。

她是我的老師——李老師，從一年級(jí)開(kāi)始教我們知識(shí)。

李老師很瘦，可瘦得漂亮，瘦得勻稱，瘦得健康，像一棵亭亭玉立的小樹(shù)一樣。她留了一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著紫色的上衣，黑色的褲子，看起來(lái)美麗大方。

李老師非常的隨和，常常逗我們笑。記得有一次上課時(shí)，李老師的課上到了一半，一個(gè)男生走進(jìn)了我們班，李老師看見(jiàn)了就跟那個(gè)男生打了個(gè)招呼。胡實(shí)看見(jiàn)了問(wèn)：“李老師，這是不是你的男朋友？”說(shuō)完，我們?nèi)喽脊笮Α＠罾蠋熜χf(shuō)：“別亂說(shuō)，這是我的弟弟。”但我們看了看，那個(gè)男生比李老師還高，我們才不信：“李老師騙人！騙人！”李老師笑得比剛才更厲害了，她搖搖手讓那個(gè)男生到她的辦公室坐著等她。男生走了，李老師的臉有點(diǎn)羞澀，我們繼續(xù)上著課，但我們每個(gè)人心中像揣了個(gè)小秘密一樣，竊喜不已。

她就是我們的老師，我們最喜歡的老師，李老師不像別的老師一樣嚴(yán)肅，我們都敢跟她開(kāi)玩笑。她的笑容像花一樣燦爛，我們都非常喜歡！

精彩點(diǎn)評(píng)：淘氣又機(jī)靈的孩子，溫柔又可愛(ài)的李老師，在文中“相映成趣”！小作者選了一件課上小事，將孩子的狡黠，更重要的是李老師的隨和親切，刻畫得活靈活現(xiàn)，使文章充滿師生溫馨的氣息！外形學(xué)會(huì)用老師講的對(duì)比法寫哦！

今日寫作: 老師的手作文精選一篇

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“今日寫作: 老師的手作文精選一篇”，希望您可以借鑒參考！

數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣神奇，能夠變魔術(shù)似的，用“＋、—、×、÷”四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成天數(shù)算式，創(chuàng)造無(wú)窮的魅力，把我們這些天真幼稚的孩子引入變幻無(wú)窮的數(shù)學(xué)世界。

語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ钠匆糇帜福屛覀冋J(rèn)識(shí)生字；能夠?qū)懗銎恋拇笞郑屛覀兡７隆⒕毩?xí)；能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句，讓我們朗讀、學(xué)習(xí)……語(yǔ)文老師用勤勞的雙手，為我們提供了豐富的精神食糧。

美術(shù)老師的手靈巧極了，能夠?qū)⒛敲炊嗟幕ú輼?shù)木、鳥(niǎo)獸蟲魚描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。冬天能“采”來(lái)春天的花兒；夏天，能“摘”來(lái)秋天的果兒；遠(yuǎn)方的美景也能隨時(shí)“搬”到眼前的黑板上……

音樂(lè)老師的手像小鳥(niǎo)一樣靈巧，他彈奏著美妙的音樂(lè)，是那么熟練穩(wěn)健。音樂(lè)老師的手像一根魔法棒，把我們帶入音樂(lè)的殿堂。音樂(lè)老師的手為我們編織了一件五彩繽紛的衣裳，呈現(xiàn)給我們一個(gè)音樂(lè)的海洋。

你們說(shuō)，老師的手奇特嗎？

今日作文: 我的老師作文篇二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幗?jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供今日作文: 我的老師作文篇二，希望您可以借鑒參考！

我的老師是一名校長(zhǎng)，她啊看起來(lái)很嚴(yán)肅，但并不是，實(shí)際很溫柔。

她對(duì)一些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)有很大的'不滿，但是對(duì)我確實(shí)很好，漸漸的，老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很好的感覺(jué)，老師決定讓我做語(yǔ)文科代表。語(yǔ)文科代表的任務(wù)就是：早午和課前鄰讀，開(kāi)始，我完全不知道該怎樣管好這個(gè)班級(jí)，老師見(jiàn)了利用休息時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我，最后，我終于學(xué)會(huì)了管理班級(jí)，在老師的培養(yǎng)下，在我的帶領(lǐng)下我終于把班級(jí)管理的井井有條，老師也表?yè)P(yáng)我是一個(gè)能干的學(xué)生。

老師對(duì)我的笑容就像太陽(yáng)，就這樣我對(duì)這位語(yǔ)文老師有了很深的印象。

教你寫作文: 我最敬愛(ài)的老師作文其一

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的教你寫作文: 我最敬愛(ài)的老師作文其一，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今年，一個(gè)對(duì)我很好的老師，她要和我們離別了，我心中十分難過(guò)。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)往教英語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)感到非常失看，同學(xué)們的眼睛里都布滿了淚水。

她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣，而且形象，同學(xué)們上課聽(tīng)的很認(rèn)真，我們很喜歡饒老師。

饒老師又回來(lái)了，我們很興奮，不過(guò)興奮只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們離別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話：“老師也不想和你們分開(kāi)，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)老師，所以老師要服從學(xué)校的安排。”。

饒老師還沒(méi)有講完，我第一個(gè)哭了，緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說(shuō)：“饒老師，我們舍不得你離開(kāi)。”饒老師非常激動(dòng)。

[推薦作文] 我最賞析的陽(yáng)光作文（一篇）

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 我最賞析的陽(yáng)光作文（一篇）”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，每當(dāng)我失蹤的時(shí)候，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我老是喜歡仰望太空那一抹陽(yáng)光，陽(yáng)光也老是絕不吝嗇它的毫光，無(wú)私的暉映著我，讓我看到但愿看到最遠(yuǎn)方的.地方有我的閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想。

昨天下戰(zhàn)書考了英語(yǔ)，可是我覺(jué)得我沒(méi)有施展好，無(wú)心出錯(cuò)的地方太多了，為此我悶悶不樂(lè)，耿耿于懷，一整個(gè)晚上都吃不下飯，我責(zé)怪自己太粗心大意，看著我這幅神情，媽媽很心疼的問(wèn)著我，卻被我大聲地吼了回去，由于這我又更加地難熬難過(guò)，一整個(gè)晚上翻來(lái)覆去睡不著，覺(jué)得自己這樣真是太沒(méi)良心了，在自責(zé)當(dāng)中我昏昏欲睡，到了早上醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)窗簾上有一束微弱的毫光，于是立即起身了拉開(kāi)窗簾，聞到了一股淡淡的清香，那是久違的芳香，于是我閉上眼，悄悄享受這一刻的暖和，我可以感覺(jué)到陽(yáng)光輕輕撫摩著我，然后穿越我內(nèi)心最深處，很用力地洗滌著我那些骯臟的設(shè)法主意還有躁動(dòng)的情緒，過(guò)了十分鐘我真的覺(jué)得渾身舒暢，那是在炎炎夏日里吃了一根冰淇淋的感覺(jué)，我知道我該怎么做了。于是我洗漱好然后跟媽媽報(bào)歉了，也告訴媽媽我英語(yǔ)沒(méi)考好，媽媽微笑著告訴我，不要緊，只要自己不拋卻就永遠(yuǎn)有但愿的。

有陽(yáng)光真好。