三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 作文：關(guān)于我學(xué)會(huì)了的三年級(jí)作文1篇》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

剛開始，我只會(huì)吹“哆”。后來草草看了說明書，才知道：原來，我除了不用按的孔以外，其他要按的孔都沒按緊，于是漏氣了，所以只能發(fā)出“哆”這個(gè)音。可是每當(dāng)我試吹時(shí)為了讓它不要漏風(fēng)而用力往下按的時(shí)候，我的手馬上就會(huì)感覺非常痛，拿起來一看，每個(gè)手指上都被“印”了幾個(gè)小圓圈。幾分鐘后，我開始有點(diǎn)打退堂鼓了，可一想起優(yōu)美的樂曲，我的決心又恢復(fù)了。我想：是不是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)看說明書，所以我不會(huì)用力？果然，說明書上真的寫了：不用使勁按孔，只要把需要按的孔堵上就行了。工夫不負(fù)有心人，我漸漸能吹音階了，后來竟然能吹幾首簡(jiǎn)單的歌曲。媽媽沒有失言，真的給我買了一個(gè)五十元的葫蘆絲。我是學(xué)鋼琴的，一聽就知道這個(gè)的音比那個(gè)準(zhǔn)多了。于是，我改槍換炮，吹起了新的葫蘆絲，（不是我喜新厭舊），由于已經(jīng)會(huì)吹幾首簡(jiǎn)單的曲子了，并且會(huì)彈鋼琴，我終于拿下了我夢(mèng)寐以求的樂曲——月光下的鳳尾竹。

每當(dāng)我寫完作業(yè)，無所事事的時(shí)候，我就會(huì)吹葫蘆絲。吹它時(shí)，都會(huì)想起剛開始練的困難與堅(jiān)持。

我覺得：什么事情只要你投入自己的心思、決心，就一定能成功。我現(xiàn)在終于明白了大家說的一句話：努力，不一定成功；但放棄，一定會(huì)失敗！

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[作文借鑒] 三年級(jí)文章：我學(xué)會(huì)了洗衣服(文章)(篇七)

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 三年級(jí)文章：我學(xué)會(huì)了洗衣服(文章)(篇七)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地吃巧克力,一不小心巧克力掉到了我那件漂亮的衣服上.哎,這件衣服是媽媽剛給我買的呀.我很傷心.于是,我連忙叫媽媽幫我洗,哪知媽媽卻讓我自己洗,我只好硬著頭皮上場(chǎng)表演了.

我先把衣服放在石板上,然后找來刷子、肥皂,準(zhǔn)備學(xué)著媽媽的樣子洗衣服。我先把衣服浸在水里泡了一會(huì)兒,再抹了點(diǎn)肥皂,然后用刷子使勁的刷,可是我怎么也刷不掉巧克力染的臟地方.心里煩極了,而且越煩越覺得難洗,累得我直流汗.我生氣了,于是,便十分用力的刷,刷呀刷呀,結(jié)果衣服被我折騰的發(fā)火了,飛快的串到地上,我也不管.這是,媽媽走了出來,安慰我說:你別著急,洗衣服時(shí)不要太重洗,把衣服洗壞了更糟糕!在媽媽的指導(dǎo)下,我又一次洗了衣服.最后我終于把衣服洗好了.

看來,洗衣服也有一些竅門啊!

作文示范： 雪三年級(jí)作文1篇

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹蹲魑氖痉叮?雪三年級(jí)作文1篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天上午，天空開始下雪，還夾雜著小雨。

雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我看著雪地上的雪漸漸多起來，不由自主的向雪地跑去，看著一朵朵“棉花糖”從天而降，我伸出手向一朵快落到地面上的“棉花糖”一抓，張手一看，咦？沒抓到？可惡！我在雪地里左蹦一下，右蹦一下，在雪地上蹦來蹦去，直到我蹦得力倦神疲才罷手，這時(shí)，我抬頭一看，啊，好美！一朵朵“雪花”像一位位“雪仙子”，在天空中跳著美麗的舞蹈，又似一只只白得沒瑕疵的蝴蝶在空中飛來飛去落在地上、雨棚上停了下來，變成了晶瑩的水晶。

看我的`，我在雪地里用雙手為雪做出了各種樣子，可頑皮的雪不領(lǐng)我的心意，一個(gè)勁地往我身上掉，使我都快成雪人了，我到處亂跑，一邊跑，一邊用手打掉雪花。

忽然，我發(fā)覺腳有種變成了冰塊的感覺，啊，鞋子濕了！我馬上跑回家去。雪，還在下，但變得優(yōu)雅了許多，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子在道謙。不一會(huì)兒，我又像小兔子一樣從房子里蹦了出來，飛一般沖向雪地，我發(fā)現(xiàn)，天空中的“白蝴蝶”沒有了，啊，雪停了！地上一遍白茫茫的世界。我歡叫一聲，隨手抓起一外雪球就到處丟，停下手時(shí)發(fā)現(xiàn)，四處都是雪球，我也和雪進(jìn)行了親密接觸，我的手上、鞋子上、衣服上都有雪的遺跡，我也不覺得冷，只想在雪地里玩?zhèn)€痛快，我左堆起一個(gè)雪人，右堆起一個(gè)雪人，還把地上的雪抓起一把往天上丟，大叫：“下雪啦、下雪啦……！”，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

【寫作參考】 媽媽笑了三年級(jí)作文1篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 媽媽笑了三年級(jí)作文1篇”，僅供可以為您提供參考。

5月12日，是媽媽的節(jié)日。想到母親平時(shí)對(duì)我無微不至的愛，想到我生病時(shí)那雙焦急的雙眼，想到我生日時(shí)媽媽送我的禮物我該送母親什么實(shí)物呢？

我想：康乃馨是祝賀媽媽的花，還要送一張賀卡給媽媽。我懷著一顆砰砰直跳的心寫著這張賀卡：親愛的媽媽，平時(shí)您總是默默地為我付出，常常牽掛著我。而我卻很調(diào)皮，讓您操心了！祝您母親節(jié)快樂！

母親節(jié)到了，我拿著早就準(zhǔn)備好的禮物，來到媽媽面前，高興地說：祝媽媽母親節(jié)快樂！媽媽像彩票中了獎(jiǎng)，又像撿了寶貝似的。眼睛笑得像月牙一樣，嘴都合不攏了，喜笑顏開：啊，要是每天都母親節(jié)該多好！我的女兒長(zhǎng)大了！說完，就小心翼翼地接過禮物，還給了我一個(gè)熱情的擁抱，親吻著我的臉。這樣的場(chǎng)面好溫馨呀！

長(zhǎng)大了，我一定要做個(gè)有出息的人，好回報(bào)媽媽！

[推薦寫作] 快樂的節(jié)日三年級(jí)作文1篇

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 快樂的節(jié)日三年級(jí)作文1篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天是六一兒童節(jié)，到晚上我們要在商宮會(huì)所舉行 “銀河小學(xué)606班慶六一暨畢業(yè)晚會(huì)”! 這是我們期待已久的日子，太激動(dòng)人心了!下午一放學(xué)，我就迫不及待的背著幾個(gè)葫蘆絲整裝待發(fā)了。

剛到商宮會(huì)所的門口，就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見大廳門口早就有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲玩鬧了，見我們來了，就急急忙忙地前來迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個(gè)抽獎(jiǎng)號(hào)碼······

客人差不多都到齊了，這時(shí)的我們都興奮不已地一涌而出，來到了大廳外，因?yàn)楣?jié)目馬上就要開始了!

晚會(huì)上最精彩絕倫的要數(shù)胡逸凡的魔方藝術(shù)了!只見他拿出一個(gè)魔方，在章校長(zhǎng)的一聲令下后，他鎮(zhèn)定自若地開始復(fù)原魔方，在經(jīng)過40.98秒的時(shí)候，魔方被他成功復(fù)原了，臺(tái)下掌聲一片。他接著又拿出幾個(gè)形態(tài)各異的魔方，開始興致勃勃地轉(zhuǎn)起來。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂!”幾個(gè)字，幾個(gè)眼尖的同學(xué)不約而同地叫起來，可胡逸凡還是如此的.淡定，泰然自若地說：“請(qǐng)大家念一下上面的字!”“六一快樂!”全場(chǎng)一片歡呼，實(shí)在是太厲害了!

最令我難以忘懷的是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在抽三等獎(jiǎng)時(shí)，我滿懷期待，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)號(hào)碼已經(jīng)報(bào)完了，可沒有我的份，很失望。過了一會(huì)兒，開始抽二等獎(jiǎng)，這時(shí)的我又一次失望了。最后抽一等獎(jiǎng)時(shí)，我情不自禁地站起來，希望這次抽到我的號(hào)碼!報(bào)第三個(gè)時(shí)，俞老師抽出號(hào)碼牌，慢悠悠地說：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說：“少了一橫!?”我豎耳傾聽，當(dāng)俞老師大聲報(bào)出“20”時(shí)，我大呼小叫的跑到臺(tái)上，舉起我的號(hào)碼牌喊道：“我是20號(hào)!”好幸運(yùn)呀!得到了今天的大獎(jiǎng)：一床“空調(diào)被”。

這真是一個(gè)充實(shí)而令人難忘的六一兒童節(jié)呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。

【作文收藏】 雪天的快樂三年級(jí)寫景文章1篇

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【作文收藏】 雪天的快樂三年級(jí)寫景文章1篇》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

有一天，我正在呼呼大睡。突然，奶奶叫我:下雪了！我迷迷糊糊的說；真的么!我馬上的坐起來說：下雪了！哦耶！太棒了！玩雪去嘍！我立馬穿好

衣服,穿好鞋下樓玩雪。

外面大雪紛飛，雪花飛舞，真是太漂亮了。讓我直羨慕，我看見樹猶如雪雕一樣美麗。我說著說著，時(shí)間就從我身邊過去了。奶奶說：吃飯了！我說：時(shí)間

怎么過的那么快！

我慢慢的走回了家！

【寫作收藏】 三年級(jí)敬老作文篇二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 三年級(jí)敬老作文篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前幾天，我在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)少年一只手拎著幾方便袋子菜，一只手?jǐn)v扶著一位老奶奶正在過馬路。旁邊的人一看就以為是一個(gè)孝順的孫子在幫奶奶。我跟在他們后面也認(rèn)為這種事本來就是人之常情，沒什么好看的。

沒想到，等過了馬路，只聽老奶奶對(duì)少年說：“小伙子，謝謝你，把東西給我吧，我家就快到了，不用麻煩你了。”小伙子說：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”到了這里，我才明白，原來他們不是一家人，這個(gè)小伙子完全是出于敬老愛老的心情去幫助老奶奶的。

還有一件事是發(fā)生在我身邊的事，上個(gè)月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我們家。奶奶每天都不厭其煩地給曾祖母熬稀飯，喂藥，洗臉、洗澡、洗衣服，做完所有的家務(wù)后，還陪著曾祖母聊天，每周還幫祖母剪指甲。我看到奶奶每天這么辛苦，就問奶奶：“奶奶，你這樣照顧太太，不累嗎？”奶奶摸著我的頭說：“我不累，這是我們做兒女應(yīng)該做的呀！”聽了奶奶的話，我想奶奶真是一個(gè)好榜樣，以后我也要象奶奶一樣孝敬長(zhǎng)輩。

以上兩件事，雖然都是微不足道的兩件小事，但從中卻看出了人們敬老愛老的精神。古人云：百善孝為先，敬老愛老一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們作為祖國的接班人，一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。

作文分享： 游三年級(jí)作文1篇

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文分享： 游三年級(jí)作文1篇》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天，萬里無云，陽光燦爛，是一個(gè)好日子。聽說今天我們要去公園玩，我一聽開心極了。

一進(jìn)公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的，五光十色，瑰麗無比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠(yuǎn)處看，大樹像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著公園。從近處看，大樹像一個(gè)巨大的巨人。

開始游戲了。第一個(gè)游戲是兩人三足。老師說：“首先每個(gè)人找到自己的伙伴，兩人一組。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彥涵。比賽開始了，首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上，然后就開始比賽了，我們的對(duì)手是徐夢(mèng)艷和季憶言。比賽終于開始了，我心想我們會(huì)不會(huì)輸?shù)袅恕：髞恚蠋熣f：“如果第一個(gè)游戲誰贏了，誰就可以得到五十積分。”我一聽有五十積分，心里就有了信心。比賽馬上就要開始了，我和徐彥涵都非常緊張。后來，老師一發(fā)口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點(diǎn)，后來，我們就贏了。

第二個(gè)游戲是擊鼓傳花。規(guī)則是一個(gè)人拿著繩子，等老師開始放音樂，然后一直傳，一直傳，知道老師放完音樂之后，繩子在哪個(gè)人那，那個(gè)人就要唱歌、跳舞、會(huì)成語、說英語……老師開始放音樂了，同學(xué)們一直傳呀傳呀，老師說：“停。”繩子居然在我的手里，我大吃一驚，汗水就像一大顆，一大顆黃豆一樣流了下來。后來，我就背了一首詩，《詠柳》（唐）賀知章，碧玉妝成一樹高……

今天是一個(gè)快樂的日子啊！

【作文收藏】 孩子的三年級(jí)作文

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“【作文收藏】 孩子的三年級(jí)作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一天，天氣晴朗，小明和小紅走在放學(xué)的路上。

突然，小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣，他們看見垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾，小紅想：要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明，當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小明一動(dòng)不動(dòng)。她就說：“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，我看你就是個(gè)懶鬼。”小紅不管小明了，她自己彎下腰撿了起來。小明想：今天我們撿了，明天他們還會(huì)丟，要不我寫一句警告大家不垃圾的話，不如寫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”不行，總是千篇一律多無聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后，小明把紙貼了上去，小紅看了小明做的事，豎起了大拇指說：“對(duì)不起，我不該說你是懶鬼。”小明說：“沒關(guān)系，我早忘了。”

他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了，從那以后，人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。