高中記敘文范文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“精選作文: 高中我的行囊記敘文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。讓我們背起行囊走向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

裝備一

老師抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)了，從老師的表情和言行得知這次考試的成績(jī)是不理想的。試卷一一發(fā)下來(lái)，終于到我了，“66”分，這個(gè)成績(jī)令我大吃一驚，“怎么，66分。”我茫然。看著手上的試卷，我的心開(kāi)始慢慢的抽動(dòng)，我越看越煩。恨不得把試卷撕了。

生活似乎很殘酷，在把我推向絕望的深淵。在我的眼中，沒(méi)有了光彩，父母總是念叨著分?jǐn)?shù)，難道分?jǐn)?shù)決定一切嗎？我心灰意冷。

午飯過(guò)后，我沉沉地走進(jìn)教室，打開(kāi)書，突然發(fā)現(xiàn)了一張紙條：朋友，分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的，忘記所有的不快樂(lè)就是快樂(lè)，拋棄悲痛就是喜悅；擺脫成績(jī)的陰影，前面一定是一片燦爛晴空！

讀了這段話，我如夢(mèng)初醒。為了前行，我們唯有用自信給它不斷的充電，這樣我們的人生才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地化悲痛為力量，勇往直前！

從那時(shí)起我的行囊中多了些鼓勵(lì)，鼓舞著我。

裝備二

我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的'是一條清澈見(jiàn)底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水與石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人……

綠水圍繞著青山綠水，久久不肯離去，好象對(duì)青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚珠，軟軟的浸入綠水的心田。

不知從何起我的行囊多了些依戀，陪伴著我。

裝備三

回望歷史。在宋金兩國(guó)交戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上，金戈鐵馬，刀劍相接。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵，帶著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念，你將敵人連連擊退。但是，岳飛的勇猛卻被十二道金牌連連擋回，一個(gè)“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是為自己而死，而是為百姓少承受苦難。

他有滿腔的報(bào)國(guó)志，一顆愛(ài)國(guó)心啊。他將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的華夏子孫。傾刻間我的行囊中多了些愛(ài)國(guó)情，引領(lǐng)著我。

我的行囊，是一個(gè)百寶箱。我丟下了吃不完的零食，說(shuō)話不完的故事，裝進(jìn)了鼓勵(lì)、依戀和愛(ài)國(guó)情……向著夢(mèng)想前行。dSbj1.COM

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[實(shí)用作文] 春的記敘文范例

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編給大家整理了“[實(shí)用作文] 春的記敘文范例”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

一年四季，周而復(fù)始，春之暖卻比不過(guò)這幾年我所度過(guò)的秋之情，秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適，不得不說(shuō)，我的秋日勝春朝。媽媽喜歡秋，她總是說(shuō)：“走進(jìn)秋天,凝望那一泓碧水,山、云、樹,會(huì)重疊了你的身影，享受過(guò)秋天的清風(fēng)便不覺(jué)得它冷冰冰了，享受過(guò)秋天的金黃火熱便不覺(jué)得它凄涼了，清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心音.一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了，接著，便理所應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)上它了!”秋天的時(shí)候，媽媽不忙于工作，這時(shí)候她總是陪我到處游玩。有時(shí)到了漫漫的大山中，媽媽不停地指著周圍山上總有一樹又一樹錯(cuò)落有致的仿佛停滿了蝶的樹，好像千萬(wàn)座山峰都是披著紅毯的旺盛的國(guó)土.那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上......有時(shí)去了博物館觀看蝴蝶標(biāo)本，媽媽和我一樣喜歡枯葉蝶，秋天是個(gè)包容的季節(jié)，而枯葉蝶是秋天的法師，他代表秋將所有的葉子孕育成了枯葉蝶，窗外，仿佛為了應(yīng)證我們的話語(yǔ)，一陣灑脫的秋風(fēng)，吹的漫天蝶舞，洋溢著生命的活力，這時(shí)候，秋天便是他們的母親，“孩子，你感受到了嗎?”

媽媽低頭問(wèn)著我，她身后的風(fēng)景一下子黯然失色，“嗯，媽媽，有你在我身邊，讓我感受到了秋天堪比春天的生機(jī)活力!”對(duì)，秋會(huì)將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。那一年，表姐來(lái)我們這里生活了半年，她是春天過(guò)來(lái)的，那天天氣和煦，青山綠水映襯著她，春天我們一起上山坡，栽花草，夏天蹲在池塘邊看“魚戲蓮葉間”，這兩個(gè)季節(jié)在那時(shí)是那么美妙，那幾天我多么希望秋來(lái)的晚一些，可它卻偏偏按時(shí)到來(lái)了，忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹桂花開(kāi)。雖然屋外有著迷人的桂花香，但我們卻愁眉不展，那一次，我真真正正覺(jué)得秋無(wú)情，它將剝奪我們的姐弟情。在表姐離開(kāi)的那天，我嚎啕大哭，表姐也紅著眼，她說(shuō)：“明年秋天我還會(huì)來(lái)!”我終于聽(tīng)了這句話止住哭了，使勁的點(diǎn)頭。對(duì)啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，又怎么強(qiáng)求秋天晚來(lái)些呢?秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)反而不再是離別，而是承載著他人對(duì)我的承諾啊，這是其他季節(jié)所不能的!，有時(shí)的秋天，我也會(huì)去到田野。，白天，我看見(jiàn)在莊稼漢們的黝黑頭上掛著豆大的汗珠，但他們卻面帶微笑，因?yàn)楦鞣N莊稼都成熟了啊。

因?yàn)榍锾鞄Ыo了他們希望啊。如果說(shuō)春天是播種的季節(jié)，那么它的華麗是美麗的，但有什么能比得上秋天收獲的喜悅呢?秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著.清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái).茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄.柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路，他們也都在歌唱秋天，歌唱著“秋實(shí)”......在秋天結(jié)束之前，我們也會(huì)按時(shí)開(kāi)學(xué)，除了身臨其境，切身感受，你們又怎么能體會(huì)到在“晴空一鶴排云上”的美麗季節(jié)里再次見(jiàn)到好朋友的興奮與感動(dòng)呢?

萬(wàn)山逶迤足下,一水洪峰踏過(guò),站在山岡高坡,看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時(shí)光,觀云起云涌如人生天地，不過(guò)是匆匆過(guò)客，數(shù)一數(shù)我已度過(guò)13個(gè)秋天，在秋天里帶給了我更多的親情，友情與感動(dòng)，帶給我更多的是人生中的酸甜苦辣。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝!在一個(gè)又一個(gè)的秋天劇場(chǎng)，我也感受到了一個(gè)又一個(gè)哲理......其實(shí)又何止秋天呢?不過(guò)是人生漫漫旅途罷了，只要去留意，去珍惜，去感動(dòng)，在我們?nèi)松蠲赖哪昙o(jì)里，就可以遇見(jiàn)那個(gè)屬于你們的最美的季節(jié)，去釋放你們的花季活力，我找到了屬于我的秋天，你們呢?或許也是秋吧......

[作文借鑒] 我的媽媽記敘文

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 我的媽媽記敘文”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我記得在一個(gè)寒假里，一個(gè)大雪的早上。媽媽要去上班了，臨走時(shí)她囑咐我道：“金寶，別到外面去玩，太冷了，把作業(yè)工工整整的寫好。”“好的，我一定好好寫作業(yè)。”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，放心的走了。我開(kāi)始寫作業(yè)。寫著寫著，我聽(tīng)到窗外傳來(lái)了孩子們的喧鬧聲，好像在打雪仗。我的心啊，一下子飛到了窗外，再也寫不下去了。我“堅(jiān)定”的寫作業(yè)的心被歡笑聲動(dòng)搖了。我想：只要玩一小會(huì)兒，只要把鞋子上的雪弄干凈就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。想到這里，我快速的穿好衣服“飛”了出去。

不知道過(guò)了多久，我一看表，媽呀！11點(diǎn)了。媽媽快回來(lái)了。于是，我趕緊把衣服上和鞋子上的雪弄干凈，然后飛也似的回到家里，幸好媽媽還沒(méi)有下班，我把衣服鞋子放回原位，又回到桌前如無(wú)其事的寫作業(yè)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生。

“咔噠”門開(kāi)了，媽媽下班了。

“作業(yè)寫完了嗎？沒(méi)出去玩吧？”我假裝理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)有！怎么可能呢！”可我的眼睛不由得向媽媽掃去。“哦，那門口的小花腳印是誰(shuí)的？難道鞋子自己出去旅游了？”我低著頭不敢說(shuō)話。媽媽又摸摸我的褲腳，“咦？褲子出汗了？！”我被媽媽的話羞得無(wú)地自容，只好坦白從寬。

媽媽并沒(méi)有說(shuō)我。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能三心二意，更不能撒謊。否則，那不是對(duì)自己太不負(fù)責(zé)了嗎？”這就是我的偵探媽媽。再媽媽的監(jiān)督下，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。也懂得了很多做人的道理。

我自豪有這樣的偵探媽媽。

月度作文精選 我的教師記敘文范本

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 我的教師記敘文范本”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

說(shuō)起《弟子規(guī)》大家都很熟悉，但是說(shuō)它是根據(jù)什么來(lái)寫的呢?卻有很多人都不知道。

其實(shí)《弟子規(guī)》是以“孝悌”來(lái)寫的。尤其是“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”這句話，因?yàn)檫@句話是《弟子規(guī)》的總敘。

《弟子規(guī)》是我的啟蒙老師，它讓我學(xué)會(huì)了孝、禮、勤、信、仁這五條，讓我成為了一個(gè)好孩子。

它是讓弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該格外守規(guī)矩。

《弟子規(guī)》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,距今約廣泛流傳了三百多年。希望大家都學(xué)《弟子規(guī)》，讓《弟子規(guī)》繼續(xù)廣泛流傳下去。

《弟子規(guī)》是仿照《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》來(lái)寫的。

孝：長(zhǎng)輩叫你做什么你就趕快去做、在家在外長(zhǎng)輩說(shuō)話不能插嘴、長(zhǎng)輩沒(méi)有坐，你也不能坐，長(zhǎng)輩坐下了之后讓你坐你才能坐、做什么事情不能自作主張，必須要長(zhǎng)輩允許才能做……

禮：見(jiàn)了熟悉的人要問(wèn)好、不能對(duì)大人發(fā)脾氣…

勤：自己的事情自己做、大人很累的時(shí)候還在做家務(wù)，就要幫著去做、哪里臟了，就要清潔干凈…

信：說(shuō)到做到、借別人的東西，要及時(shí)歸還、答應(yīng)別人的事，就要盡快做到……

仁：不要同別人打罵、要幫助弱小的人、不要與他人攀比……

大家一定要好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》啊!

月度作文精選 親情文章800字記敘文高中壹篇

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“月度作文精選 親情文章800字記敘文高中壹篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹有開(kāi)花了！咳……咳……”

外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺(tái)燈下，仿佛感受到了家鄉(xiāng)夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開(kāi)得紅艷似火的熱情。

一個(gè)夏天在汗水中流過(guò)，一個(gè)秋天在谷稻間穿過(guò)，一個(gè)冬天在雪花中飄過(guò)，我比那時(shí)成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？

一縷微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾，仿佛將我又帶回那個(gè)石榴花開(kāi)的季節(jié)。

“外婆！外婆！那個(gè)！那個(gè)！那邊有個(gè)有點(diǎn)紅的！”一個(gè)小女孩站在并不高大的石榴樹下蹦跳著指向一個(gè)像她一樣幼稚的石榴。

“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹枝絆住了她，差點(diǎn)劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。

日子在筆尖下流過(guò)，在書頁(yè)間翻過(guò)，在橡皮擦下抹過(guò)，我的心已不只是惦記著那一個(gè)個(gè)青澀如我的石榴，還有那個(gè)隨夕陽(yáng)漸漸老去的背影。

上次與你通電話的情景又不知不覺(jué)浮現(xiàn)在眼前：眼淚伴著電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來(lái)，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。

“好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的，不過(guò)也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒(méi)能如愿。

內(nèi)心翻涌奔騰的我只輕輕的答應(yīng)，心里卻在對(duì)這個(gè)守護(hù)著我度過(guò)快樂(lè)童年的摯愛(ài)老人默默地許下諾言：

“我會(huì)的！”

我在期待，期待著不久的一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹下，摘下一個(gè)甘甜飽滿的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬(wàn)縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。

那根細(xì)細(xì)的電話線牽引出來(lái)的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，每當(dāng)我閉上雙眼，這些回憶總會(huì)帶給我如此溫暖的悸動(dòng)，而這溫暖的力量又將伴我在微風(fēng)細(xì)雨中奔跑，伴我在燦爛陽(yáng)光下成長(zhǎng)，伴我在人生的旅途上不斷前行。

作文推薦: 我的表妹記敘文范本

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹揖庉嫷摹蹲魑耐扑]: 我的表妹記敘文范本》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一個(gè)表妹叫吳陳,今年10歲,是一個(gè)學(xué)習(xí)委員.每次期末,都會(huì)拿到"三好學(xué)生"的稱號(hào)。烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一束馬尾辮一甩一甩的，可愛(ài)極了。圓溜溜的小臉蛋上嵌著兩顆黑寶石，炯炯有神。眼睛上面的柳葉眉更是美麗動(dòng)人，給人一種舒暢、婉轉(zhuǎn)的感覺(jué)。她的裝束平凡而又引人注目，因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻地掛在她的胸前，鮮艷的'紅領(lǐng)巾在她心中打下了深深的烙印。

一天，吳陳來(lái)到我家。正巧，家中只有我和三歲的妹妹昀昀。我說(shuō)與她玩捉迷藏，在一旁逗昀昀玩的吳陳聽(tīng)了，望了望昀昀，不放心地說(shuō)：“那昀昀她該怎么辦，我們倆在玩，如果一不小心，她出了什么意外，那……。”她頓了一下，低下頭，猶豫了起來(lái)，“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一吶。”聽(tīng)了她這番話，我開(kāi)始也有些遲疑，但不知為什么，又放心了下來(lái)。我說(shuō)：“昀昀她現(xiàn)在也懂事了，不會(huì)再像以前那樣了，她也是幼兒園的接班人了。”我二話不說(shuō)，就把吳陳拉到樓上陽(yáng)臺(tái)，使出“三寸不爛之舌”，對(duì)其軟硬兼施，好不容易才說(shuō)服了吳陳這個(gè)小古董。

開(kāi)始玩時(shí)，是我藏，吳陳找。吳陳蒙著眼，數(shù)到了100，我就喊了聲“藏好了”過(guò)了好幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲飛快地向我逼近。我透過(guò)隙縫看見(jiàn)她從我的藏身之處一掠而過(guò)，我以為她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，就松了口氣。可是，過(guò)了許久，還不見(jiàn)吳陳的蹤影，我急了，就去找吳陳。到了樓下，我看見(jiàn)吳陳正抱著睡著而又在抽泣的昀昀。我一時(shí)迷惑不解，就一直呆呆的站在門口望著她。待她把昀昀放在床上后，我才問(wèn)她怎么回事，她拭去了頭上的汗珠說(shuō)：“剛才我要找你，聽(tīng)見(jiàn)昀昀在哭，便急奔下樓，看見(jiàn)摔倒在地的昀昀，我忙抱起她，哄了她好長(zhǎng)時(shí)間，才讓她睡著了。”啊，怎么會(huì)這樣，我在心中暗暗自怨，我這個(gè)親姐姐還不如吳陳這個(gè)小姐姐了。這時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，淚水奪眶而出。

啊，好一個(gè)“紅領(lǐng)巾”，好一個(gè)小姐姐，好一個(gè)……

作文示范： 啊！記敘文精選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文示范： 啊！記敘文精選》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

在我升入初中這一年里，最值得我稱道的，要算是校園內(nèi)那個(gè)露天的茶館了。

記得當(dāng)初，還帶著幾分娃娃氣的我，剛走進(jìn)這座夢(mèng)寐以求的校園時(shí)，簡(jiǎn)直像只初入山林的小鳥，在校園內(nèi)這兒，那兒看看，和同學(xué)們嘰嘰喳喳樂(lè)個(gè)不停，覺(jué)得這里的一切這也新鮮那也美好。

然而，一接觸生活，我便發(fā)覺(jué)這里還存在很多的美中不足。最愁人的就是喝水難。

時(shí)令雖已至初秋，天氣卻依舊炎熱。我們常常渴得口干舌燥，嗓子生煙。每次下課，便直奔學(xué)校賣茶的幾個(gè)攤點(diǎn)，但那一道道由學(xué)生圍擠而成的“銅墻鐵壁”豈是我們這些小不點(diǎn)能夠突破的啊！

無(wú)奈，只想到水龍頭上去痛飲一陣。事與愿違，水龍頭也常常被那些師兄師姐們所壟斷。看著那黑壓壓的人群，聽(tīng)著那“嘩嘩”的流水聲，我便產(chǎn)生了一種“近在眼前，又遠(yuǎn)在天邊”的茫然。望著漸漸變小的人群，我心中升起了一線希望——快能喝到水了！然而就是這線希望也往往會(huì)隨著“當(dāng)當(dāng)”的上課鈴聲的響起而成泡影。我也只好怏怏而去，繼續(xù)承受干渴的煎熬。沒(méi)有茶水喝是會(huì)生病的啊！不少同學(xué)咽喉腫痛而飯食難咽，還有的同學(xué)得了紅眼病。此時(shí)，我的內(nèi)心中，產(chǎn)生了一個(gè)迫切的愿望——校園里設(shè)個(gè)大點(diǎn)的茶館，該有多好呀！

不久，隨著大紅告示的貼出，我的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我興奮異常，下課后就直奔向校園的東南角，在那棵歪脖子大槐樹下，學(xué)校新設(shè)了一個(gè)較大的茶館。在一間專供燒開(kāi)水的小屋前，幾張新做的長(zhǎng)案板上，擺設(shè)著幾個(gè)大大的綠色的茶桶，上面貼著寫有茶水名稱的紅紙條，旁邊擺放著一摞摞潔凈的茶杯、茶碗。

茶館的主人是一位老師的家屬，她是一位和善的中年婦女。看見(jiàn)她，我就想起魯迅筆下的“豆腐西施”楊二嫂，白凈、瘦高。不同的是她沒(méi)有楊二嫂的尖酸刻薄及自私。每次來(lái)到小屋前，總見(jiàn)她在忙碌著，熱情接待我們這些成群的小顧客。

到這里喝茶的同學(xué)，耳畔會(huì)時(shí)常響起她那倍加關(guān)心的話語(yǔ)：“多喝點(diǎn)兒。”“小心點(diǎn)兒，別燙著”……同學(xué)們從她微笑的臉上，熱情的招呼聲中感受到了慈愛(ài)和溫馨。老板娘也經(jīng)常在不同的開(kāi)水桶里放入菊花、蒲公英、槐米、板蘭根之類，用來(lái)消炎敗火。每當(dāng)來(lái)此，我總是貪婪地喝了一碗又一碗，那滋味簡(jiǎn)直勝過(guò)可口可樂(lè)和雪碧。

從此，露天茶館便成了同學(xué)們課后聚集的地方。晚自習(xí)放學(xué)后，約幾位摯友，舀幾碗熱茶，或站或蹲，慢慢地邊喝邊談，談學(xué)習(xí)，談理想，談生活，談逸聞趣事，聽(tīng)老板娘親切的招呼聲。那是何等的.愜意啊！一碗茶驅(qū)走了一天的緊張和勞累，一碗茶趕走了體內(nèi)的暑熱和煩躁。隆冬到來(lái)時(shí)，露天茶館顯得更加繁忙，一瓶瓶開(kāi)水，一碗碗騰騰冒氣兒的熱茶，使我們的洗涮飲用都有了保證。給我們這些離開(kāi)父母生活的學(xué)子們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了舒心。

啊，茶館！你雖然簡(jiǎn)陋，但是在你這里，夏有大樹遮陰，冬有熱茶暖身，還有老板娘熱情的關(guān)照，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。你是何等的風(fēng)情萬(wàn)種，魅力無(wú)比啊！你在我心中永遠(yuǎn)是一道難以磨滅的美麗的風(fēng)景線！指導(dǎo)老師；夏建立