日記作文范文。

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編收集并整理了“實(shí)用作文: 快樂日記文章”，希望對您有一定的幫助。

今天我真是快樂極了，因?yàn)槲医裉焐眨瑡寢尳o我買了一套衣服，上衣還印著哆啦A夢呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒事的時(shí)候總會(huì)看一會(huì)兒，，二哥哥送我2條金魚，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫著幾個(gè)大字：“可愛的小女兒”。今天我還穿著媽媽送我的'衣服呢!

晚上吃蛋糕的時(shí)候，我不小新踩到了一個(gè)香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開始笑了,因?yàn)槲业哪樕险礉M了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完后就踩氣球,誰的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開心啊,甚至連煩惱也不見了呢!簡直是不能形容有多快樂呢!

我今天不但收到家人的禮物,也收到同學(xué)和親戚送給我的禮物呢!

我今天真高興啊!說真的,還真是頭一回呢!

格式自己寫，因?yàn)槲易约河悬c(diǎn)忘記了。

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[實(shí)用作文] 讀書的快樂作文壹篇

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用作文] 讀書的快樂作文壹篇”，希望您可以借鑒參考！

一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃烈的清香，閃耀出無窮的光輝？那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往健忘了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚形狀，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有靜夜讀書的幽靜。

每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)，渴想走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

我們無法測量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總但愿在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一卷好書；總但愿在喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓心情飛揚(yáng)吟唱。

書，讓世界簡樸的人變得豐碩；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的書桌上。別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書！

[實(shí)用作文] 作文：快樂的事情(篇二)

作文相信大家都寫過吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用作文] 作文：快樂的事情(篇二)”僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午上語文課外班，在下課的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情。

我們四個(gè)女生閑著無聊，就開始在黑板上畫畫。也忘記了是誰先說了一句要給老師畫一張畫像，我們就開始拿五顏六色的粉筆亂涂亂畫起來。

我旁邊的一個(gè)女生先隨意畫了一下輪廓，然后就是添加五官。她把眼睛畫得很大，兩只眼睛占了整個(gè)上半邊臉，而且涂成了彩色的，鼻子帶個(gè)勾，嘴巴畫成呲牙咧嘴地在笑，頭發(fā)畫的有些凌亂，涂成了紫色。我們看了不禁哈哈大笑，而老師則在一旁說，要是她能長成這個(gè)樣子就好了。

另兩個(gè)女生把老師畫成了Q版的卡通畫，有一點(diǎn)像《甩蔥歌》里的那個(gè)動(dòng)漫女孩，一只眼睛成“”形狀，另一只眼成“”形狀，嘴巴有一點(diǎn)像小白兔的三瓣嘴巴，老師說畫得很“萌”！

我覺得在黑板上畫很不方便，就拿了一張紙，畫了一下老師的上半身，老師看了說畫的很像。于是乎，我畫了一張老師的兩歲樣子。我畫了一個(gè)很小的小女孩兒，扎了兩個(gè)麻花辮，額頭上用紅筆點(diǎn)了一個(gè)通常小孩子都會(huì)點(diǎn)的紅點(diǎn)，身上套一個(gè)小紅肚兜，上面用黃色筆寫一個(gè)“福”字，我和另三個(gè)人笑的合不攏嘴。給老師看，老師說真像她小時(shí)候。

今天發(fā)生了這么有趣的事情，真是很美滿。

[實(shí)用作文] 快樂的秋游敘事作文(篇一)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 快樂的秋游敘事作文(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

10月30日上午，我們六年級來到婺州公園秋游。

自己各自擺好桌布吃過零食后，就開始四處游玩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)叔叔帶著一只小狗從江邊走過，同學(xué)們不由分說便朝小狗跑去。每一棵樹和每一塊石頭都被我們甩在后頭。

小狗可愛極了，一雙灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我們摸，如果一摸，它就會(huì)發(fā)怒。我心想：一只多么可愛又高傲的小狗啊！

叔叔說它吃的是狗糧。他拿出一袋花生米似的東西，我湊上去聞了聞，哈！蠻香的嘛！還是牛肉做的，吃的可真高級。正等它吃得津津有味的時(shí)候，我爭取機(jī)會(huì)摸了它幾下。同班同學(xué)喂了它一根香腸。嘿！這小家伙要了香腸丟了狗糧。嘻嘻嘻！還真有趣。

江上正有一位叔叔正在釣魚呢！我走過去，突然感覺一陣眩暈。睜開眼一看，來到了姜太公身邊。他正在釣魚呢！怎么魚竿兒上沒有魚鉤啊！一句歇后語浮現(xiàn)在我腦子里：“姜太公釣魚——愿者上鉤。”正當(dāng)我反映過來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我還站在江邊，站在這位叔叔的身旁。

兩位無事可做的同學(xué)，正躺在大石頭上睡覺呢！可是她們又沒睡。她們大睜著眼睛，睡姿可真夠滑稽的：頭順著石頭往下降，身體跟著往下滑。頓時(shí)，兩位睡不去了，站起來。我走過去，跟她們說說笑笑，別提多開心了。

順著時(shí)間的推移，我們來到沈約雕像前，大家都戀戀不舍地告別回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家還能體驗(yàn)一次有趣而快樂的秋游。

[實(shí)用作文] 作文：責(zé)任帶來的快樂之三

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[實(shí)用作文] 作文：責(zé)任帶來的快樂之三”，但愿可以給你帶來幫助。

查爾斯曾經(jīng)說過：這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，只有負(fù)的起自己的責(zé)任，我們才能體會(huì)責(zé)任帶來的快樂。

責(zé)任，像花兒一樣?jì)赡邸Ｋ屇愣酶冻鼍陀惺斋@，她讓你懂得怎樣負(fù)起自己的責(zé)任，她讓你體會(huì)到責(zé)任帶來的快樂，一種奉獻(xiàn)的快樂。

責(zé)任，像火炬一樣熾熱，他照亮你前行的道路，照亮你燦爛輝煌的人生之路。他讓你奮進(jìn)，讓你勇往直前，闖出一片光明，照亮你的心靈，讓你的心靈發(fā)出金子般的光。

責(zé)任，像山一樣高大，他時(shí)時(shí)阻擋你前進(jìn)的道路，但只要你懂得堅(jiān)持，前面的路才能變成坦途，才能有一條屬于你自己的道路，一條獨(dú)一無二的路。

一個(gè)人有了責(zé)任，就會(huì)讓我們的心靈像金子一樣閃光，像鉆石一樣璀璨，像水晶一樣閃亮。

還記得那個(gè)20世紀(jì)初的一位意大利移民譜寫的輝煌事跡。他經(jīng)過種種困難，終于開創(chuàng)了一個(gè)小銀行。但是因?yàn)橐淮螕尳伲顾坏貌粡念^開始。他決心償還那筆債務(wù)，許多人問他：你為什么要這么做？這件事你并沒有責(zé)任。但他回答：是的，這件事在法律上我沒有任何責(zé)任。但在道義上，我應(yīng)該償還這筆錢。經(jīng)過30年的艱苦奮斗，當(dāng)他償還完最后一筆債務(wù)時(shí)，他輕嘆：現(xiàn)在，我終于無債一身輕了！他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，給世界留下一筆寶貴的財(cái)富。

責(zé)任，讓我們擁有熱情。正是因?yàn)橛辛藷崆椋だ圆排e起他那讓世人驚嘆的望遠(yuǎn)鏡；正是因?yàn)橛辛藷崆椋K軾才創(chuàng)作出著名的《水調(diào)歌頭》；正是因?yàn)橛辛藷崆椋勘葋啿抛V寫出不朽的篇章；正是因?yàn)橛辛藷崆椋覀儾拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想。如果缺乏了熱情，無論是什么理想，也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

責(zé)任，讓我們擁有快樂。快樂是樹梢上鳥兒歡快的歌聲，是田野間馬兒自由的奔跑，是碩果累累的秋天收獲的果實(shí)。因?yàn)橛辛素?zé)任心，我們才會(huì)快樂。

責(zé)任，讓我們富有愛心。一個(gè)人正是因?yàn)橛辛素?zé)任才更有愛心。最美媽媽正是因?yàn)橛辛素?zé)任，才使一個(gè)幼小的孩子免遭傷害。最美司機(jī)正是因?yàn)橛辛素?zé)任，在生命的最后，忍著劇痛將車停在路邊，保證了乘客的安全。最美教師張麗莉正是因?yàn)橛辛素?zé)任，才在危難之際推開學(xué)生，才使學(xué)生免遭傷害正是因?yàn)橛胸?zé)任，他們才在危難之際做出驚人之舉，這世界才變得如此美好。

責(zé)任是我們做人應(yīng)有的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人，去收獲金色的人生！讓我們變得更美麗，讓生活變得更美好！

實(shí)用作文: 快樂是什么文章600字(推薦一篇)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實(shí)用作文: 快樂是什么文章600字(推薦一篇)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

快樂是什么？快樂是取得成功嗎？不是。快樂是得到別人的贊美嗎？不是。快樂是學(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺得：獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。只有別人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂。

一天，我正無聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫快樂之家。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂是什么呢？于是我問媽媽，媽媽笑著答：你自己去找找，答案一定令你滿意。

一路上，我邊走邊想：快樂是不是取得成功呢？快樂是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂究竟是什么呢？

突然，我看見一位阿姨在超市門內(nèi)，想開門。可她一手抱著孩子，一手提著購物商品，不知如何是好。我見了，急忙跑過去打開門，接作文過她手中的購物袋說：阿姨，我?guī)湍桑“⒁滔仁遣煌猓?jīng)過我的堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說：好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來我家歇會(huì)吧！我搖搖頭，微笑著說：不用了，謝謝！我還有事，下次再見吧！說罷，我轉(zhuǎn)身就走。

走在回家的路上，就在一剎那，我感覺內(nèi)心真快樂，莫非幫助他人就是快樂？我把我的想法告訴了媽媽，媽媽搖頭否認(rèn)了。又語重心長地說：孩子，你的理解還不夠深刻。你記住：獨(dú)樂樂，不如眾樂樂！別人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂。

從那之后，我明白了：快樂是什么。只有別人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂。獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。這才是真正的快樂。

實(shí)用作文: （文章）這是一次快樂的嘗試其四

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: （文章）這是一次快樂的嘗試其四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

人總會(huì)有很多次嘗試，有成功的，有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。

那是發(fā)生在我小時(shí)候的是，那次，我跟著爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。

首先，我們一起走到枇杷樹下，爸爸抬來了一把梯子，爸爸爬上梯子摘了幾個(gè)枇杷下來。我和媽媽負(fù)責(zé)洗枇杷。洗完之后，我忍不住扔了一個(gè)枇杷到嘴里，我吃了一口枇杷肉，哇！真甜呀！

但是光吃怎么能盡興呢？于是我也想嘗試著幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子，隨便摘了幾個(gè)枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了，他們說：傻孩子，這綠色的枇杷還沒有熟，不能吃。于是我重新上去摘，這次我專門挑黃色的枇杷摘，當(dāng)我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽，催著他們吃我的勞動(dòng)果實(shí)，讓他們也感受我內(nèi)心的喜悅。爸爸吃完了一個(gè)枇杷，說：謝謝寶貝兒！這時(shí)候，我心里比吃了一百個(gè)枇杷還要甜。

回家以后，我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那里，讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著說：寶貝孫女真懂事了！他們說完就笑了，我也笑了。

這真是一件快樂的嘗試呀！

實(shí)用作文: 快樂課間作文精選一篇

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對作文時(shí)很難下筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用作文: 快樂課間作文精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

午休的這一段寶貴的時(shí)間，是同學(xué)們玩的最盡興的時(shí)刻，也是同學(xué)們最無拘無束的時(shí)刻。

午飯過后，同學(xué)們便不約而同地蜂涌向?qū)W校的各個(gè)角落。每個(gè)人都像是在趕集，匆匆忙忙的抓起一件東西就往外跑，有的懷里抱著籃球；有的手里攥著一大把卡片；有的經(jīng)抓著一本書；還有的便是拿了本子和筆疾步向圖書室跑去。原本安靜的學(xué)校剎那間沸騰了起來，有了勃勃的生機(jī)。

“嘭，嘭，嘭”小操場上籃球著地的聲音此起彼伏，這時(shí)正是打籃球高峰期，男生們非常熱衷于在小操場上打籃球，他們完全把小操場當(dāng)成了自己的天地。一大群男生圍著一個(gè)球轉(zhuǎn)，用撲、用搶、用跑、用跳……他們幾乎用便了全身的看家本領(lǐng)，把吃奶的勁兒都使上了，就是爭不到那個(gè)球，就是爭到了也才是“摸了摸”球，就又被奪走了。他們“奮戰(zhàn)”了幾分鐘，就直累的喉嚨發(fā)干、滿頭大汗，但這并沒有影響大家的興致，喝一口水、小歇一會(huì)兒，就又加入到“奮戰(zhàn)”中。籃球架旁，逐漸隆起一座座衣服山，太陽也脫下了一件件外衣，顯得更加刺眼了，撒得小操場上到處都是“金”。

圖書室里的人更是多，擠得走廊水勢不通，里面就更別說了，座無虛席，擠得再容不下一個(gè)人 專注寫作，好不容易才能吸上一口新鮮的空氣。同學(xué)們在走廊上閑談了起來，幾十張嘴一張一合，圖書室外馬上變得嘈雜起來，直沖耳膜，讓人聽了腦子里嗡嗡響不停。

比起小操場和圖書館，樓梯間可安靜多了，卻又不失生氣。四五個(gè)人圍在一起玩兒紙牌，圍觀著一兩個(gè)人，手捧一本書，別提多享受了！

“鈴鈴鈴”一段倉促的靜校響鈴打斷了校園里的生機(jī)和熱鬧，同學(xué)們一哄而散，校園里頓時(shí)變得“死氣沉沉”，前一分鐘還在玩樂的同學(xué)們，現(xiàn)在正在教室里奮筆疾書。

午休的時(shí)間是如此的短暫，如此的歡樂，這是一段多么寶貴的時(shí)間啊！

實(shí)用作文: 快樂的一天小學(xué)作文范本

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《實(shí)用作文: 快樂的一天小學(xué)作文范本》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天，天下著淅淅瀝瀝的小雨。可是我們一家人興致勃勃地去了兒童公園。我們先玩了碰碰車，碰碰車可真刺激，好玩極了!可我一直坐在副駕駛的位置，一直由姐姐操控著方向盤。我們還玩了青蛙跳，那一蹦一蹦的感覺可真爽!接著，我們一起來到了兒童公園最刺激精彩的地方—激流勇進(jìn)。那種從高處沖下的感覺真是好神奇好神奇……后來我們又去了動(dòng)物園，我看到了一只好大的老虎，老虎很安靜地躺在地上，還有點(diǎn)可憐呢!我還看到了一只小孔雀，可是它沒有開屏，真遺憾!

5點(diǎn)左右，我們回家了。晚上，我們一家四口一起看了《喜洋洋與灰太狼》，我很喜歡。晚上，我還夢到了喜洋洋呢。

【實(shí)用日記】 快樂的暑假日記最新范文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來的“【實(shí)用日記】 快樂的暑假日記最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

放暑假了，媽媽又要上班，又要管我們，又要做家務(wù)，多辛苦呀！

我心想：媽媽這么辛苦，是不是要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)呢。我想：洗碗我應(yīng)該可以的。于是，我是跑去問媽媽怎么洗碗。媽媽笑咪 咪說：“好呀，我這就教你怎么洗碗。”

媽媽給我裝上了漂亮的圍兜。洗碗開始了，首先把碗一個(gè)一個(gè)疊起來抱到水池里去，把筷子一雙一雙的理好，把菜碗里的剩菜倒到垃圾桶里，然后，把水龍頭開小水，接著拿著洗碗布把飯碗，菜碗從里到外洗一遍，洗完后再清一遍把所有疊放整齊。再接著洗筷子，勺子。最后，把桌子和洗碗臺擦干凈。

媽媽表揚(yáng)我，碗筷洗得可干凈了。