大樹(shù)和小樹(shù)的童話(huà)故事。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“今日作文: 小象和大樹(shù)的故事-童話(huà)文章400字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這是一個(gè)小象和大樹(shù)的故事。

一天，小象來(lái)到已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)的一棵大樹(shù)旁，眼前的一切讓它大吃一驚：樹(shù)葉上，秋千上落滿(mǎn)了灰塵。這環(huán)境太臟了。這秋千怎么玩?正在它左右為難的時(shí)候，突然想起了媽媽每天洗碗、刷灶臺(tái)的情景，媽媽用鋼絲球和洗潔精把碗筷與灶臺(tái)洗刷的干干凈凈。它一樂(lè)，迅速跑回家去。

它拿來(lái)了鋼絲球和洗潔精，學(xué)著媽媽的姿勢(shì)給樹(shù)葉打掃衛(wèi)生。可刷了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，樹(shù)葉都被刷爛了。這是是怎么一回事呢?他想不明白。

他趕緊跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑著說(shuō)：傻孩子，樹(shù)葉是不能用鋼絲球刷的，只能用水沖。小象聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。

它來(lái)到一條小河旁，高興地吸了很多水，直到肚子圓圓的。然后高高興興地來(lái)到大樹(shù)旁，站在一邊，揚(yáng)起頭，伸長(zhǎng)鼻子，用力一噴，頓時(shí)，好像下了一場(chǎng)大雨，樹(shù)葉被沖的嘩嘩直響，漸漸地，樹(shù)葉煥然一新，翠綠欲滴。秋千也像嶄新的一樣發(fā)著亮光。

小象興高采烈地坐到秋千上，自己搖晃起來(lái)，便搖便搖頭晃腦地唱道：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。

一時(shí)間，小象快樂(lè)到了極點(diǎn)。

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作文收藏: 小雞和小鴨-童話(huà)作文400字如何寫(xiě)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 小雞和小鴨-童話(huà)作文400字如何寫(xiě)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，天氣晴朗，小鴨和小雞約好一起去河邊玩。青青的草地小學(xué)單元作文上開(kāi)滿(mǎn)了許多美麗的花朵，也有許多的小蟲(chóng)子。小雞可以大飽口福了，它邊走邊用尖尖的嘴巴捉蟲(chóng)子，吃得津津有味。可憐的小鴨嘴巴扁扁的，一條蟲(chóng)子也沒(méi)捉到，垂頭喪氣的走來(lái)走去。小雞看了哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：連捉蟲(chóng)子都不會(huì)，你太沒(méi)用了。聽(tīng)了小雞的嘲笑，小鴨紅著臉跳到了水里，歡快的游來(lái)游去。小雞見(jiàn)小鴨游得這么開(kāi)心，心里十分嫉妒。走到小河邊拍拍翅膀準(zhǔn)備往高一作文下跳。小鴨連忙說(shuō)：小雞，危險(xiǎn)！你不會(huì)游泳不能下水，我們的腳上有蹼，你沒(méi)有，下水會(huì)沉沒(méi)的。小雞不服氣，也不聽(tīng)勸告，跳了下去。撲通一聲，小雞使勁的拍打著翅膀，可還是往下沉。救命啊！救命啊！小雞大聲喊著。小鴨見(jiàn)情況不妙，連忙游到小雞身邊，小學(xué)日記把它救上了岸。小雞紅著臉對(duì)小鴨說(shuō)：對(duì)不起，剛才不該嘲笑你，不該不聽(tīng)你的勸告。

從此以后，小雞每天捉蟲(chóng)子給小鴨吃，小鴨每天在水里表演節(jié)目給小雞看，成了一對(duì)形影不離的好朋友！

最新作文: 童話(huà)故事作文 辣椒和洋蔥

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《最新作文: 童話(huà)故事作文 辣椒和洋蔥》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

今天是禮拜二，有小棕熊最喜愛(ài)的手工橡皮泥課，于是他迫不及待地拎著橡皮泥奔向森林小學(xué)。

“叮鈴鈴……”上課了，大象老師大步流星地走上講臺(tái)，開(kāi)始上課。今天的內(nèi)收留是一只小動(dòng)物，所有人安靜地走到操場(chǎng)上，開(kāi)始一邊觀察一邊捏橡皮泥。

小棕熊聚精會(huì)神地捏出了一只可愛(ài)的碳灰色的小螞蟻，正預(yù)備交給大象老師時(shí)，飛來(lái)了一只兇猛的大蒼鷹，他斜著眼側(cè)著脖子，傲慢地看了看棕熊的作品，很不滿(mǎn)意地說(shuō)：“臭臭熊，快點(diǎn)加上兩只像我一樣有力的鷹爪，這才威風(fēng)呢！”小棕熊連想都沒(méi)有想就把爪子給加上去了，蒼鷹看了看滿(mǎn)意地展開(kāi)翅膀飛走了。

過(guò)了一會(huì)兒，錦繡的鹿小姐優(yōu)雅地走來(lái)了，她低頭看了看，溫柔地說(shuō)：“我這對(duì)鹿角很好看，你可以幫我加上去嗎？”小棕熊看了看小鹿阿姨彎彎的鹿角，心想：這可真好看，假如我的小螞蟻能加上這一對(duì)樹(shù)杈似的鹿角，一定會(huì)更錦繡的。于是，他快速地把鹿角捏好插在了螞蟻身上。

池塘中的小魚(yú)早就等不及了，她快速地跳出水面喊道：“小熊，別忘了我這條靈活的尾巴哦。”棕熊看了看，遲疑了一會(huì)了，終極仍是把尾巴給添了上去。

大象老師看到小棕熊的作品，臉色立馬陰沉了下來(lái)：“小熊，你怎么捏了個(gè)怪樣子？”小熊看著那有力的鷹爪、優(yōu)雅的鹿角和靈活的魚(yú)尾，慚愧地低下了頭。不堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，隨意服從別人的設(shè)法主意是不合錯(cuò)誤的。

作文范本: 童話(huà)故事一則文章400字其八

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文范本: 童話(huà)故事一則文章400字其八”，希望對(duì)您有所幫助！

在一個(gè)人類(lèi)不知道的森林中，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，那兒風(fēng)景秀麗、空氣清新，動(dòng)物們就在這無(wú)污染的處女地中成長(zhǎng)。

由于這里空氣十分的新鮮，所以沒(méi)有傳染病，再加上這里醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá)，所以每個(gè)動(dòng)物都很長(zhǎng)壽。在動(dòng)物王國(guó)創(chuàng)辦一百年之后，數(shù)量早已超過(guò)一百萬(wàn)了，小小的森林根本已住不下，所以獅子王就立刻召集幾位重要大臣來(lái)討論如何解決人口的問(wèn)題。在大家的討論之后，結(jié)論是向人類(lèi)宣戰(zhàn)，來(lái)擴(kuò)大自己的土地。

在開(kāi)戰(zhàn)的第一天，動(dòng)物王國(guó)出動(dòng)了十萬(wàn)大軍去把大洋洲攻下，作為進(jìn)可攻、退可守的根據(jù)地，由于動(dòng)物軍的偷襲成功，人類(lèi)不戰(zhàn)而退，動(dòng)物打了場(chǎng)勝戰(zhàn)，所以十分的高興。美國(guó)總統(tǒng)聽(tīng)了這消息，非常震驚，決定要幫大洋洲的人奪回祖國(guó)，所以公開(kāi)表示他會(huì)和動(dòng)物王國(guó)爭(zhēng)到底，也希望各國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)能支持反動(dòng)物的行動(dòng)，因此有許多國(guó)家的部隊(duì)也都到美國(guó)集合，兵數(shù)高達(dá)一百萬(wàn)。

動(dòng)物方面知道了人類(lèi)要來(lái)反攻，所以也來(lái)召開(kāi)會(huì)議，來(lái)一起想對(duì)策。

熱搜作文: 我和讀書(shū)的故事作文400字(經(jīng)典版)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 我和讀書(shū)的故事作文400字(經(jīng)典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，常常會(huì)想起我第一次讀書(shū)的故事。

那時(shí)，我剛剛懂點(diǎn)事，姐姐正在津津有味地讀書(shū)，我走過(guò)去，說(shuō)：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩會(huì)兒游戲嗎？”“不能，我在看書(shū)。”姐姐說(shuō)。我問(wèn)：“什么書(shū)，我也要看，我也要看！”姐姐笑著說(shuō)：“你看不懂。不過(guò)，這本《安徒生童話(huà)》你先拿去看一看吧。”“好呀！謝謝姐姐。”我說(shuō)著，從姐姐手中拿過(guò)書(shū)，跑到床上，開(kāi)始讀著。

一看到書(shū)的封面，我便呆住了：上面有很多動(dòng)畫(huà)片的角色，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起來(lái)，可我看不懂，很多字不認(rèn)識(shí)，這該怎么辦呀？這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我在讀書(shū)，于是說(shuō)：“思成，這書(shū)你肯定看不懂，媽媽念給你聽(tīng)，好嗎？”“好呀，我正愁怎么讀下去呢！”我說(shuō)。就這樣，媽媽每天晚上都講給我聽(tīng)。就這樣，一本書(shū)便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事，我們就去書(shū)店買(mǎi)回幾本童話(huà)書(shū)。直到我上了小學(xué)才不講了，因?yàn)槟菚r(shí)我自己會(huì)讀書(shū)了。

怎么樣？這就是我與書(shū)的故事，書(shū)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)了世界，也讓我懂得一個(gè)小道理：“如果這一天你沒(méi)有看書(shū)，那么，這一天你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有光彩。”

今日寫(xiě)作: 童話(huà)故事優(yōu)秀作文其三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“今日寫(xiě)作: 童話(huà)故事優(yōu)秀作文其三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“呼嚕，呼嚕，小狗正在睡覺(jué)。忽然，門(mén)鈴響了，“請(qǐng)進(jìn)！”推開(kāi)門(mén)的是一位小狗主人的同事來(lái)到了主人家，只見(jiàn)她懷里抱著一只非常可愛(ài)的小貓。小貓白白的，眼睛是藍(lán)色的，非常引人愛(ài)！但是，貓和狗總是打架，可主人總偏向貓，不喜歡小狗了，就把他趕出了家門(mén)。

小狗也想在外面闖一闖。他不知不覺(jué)走進(jìn)了森林，碰到了好多野獸，有獅子、老虎、熊、野豬，小狗拼命的逃，他跑呀跑，終于跑出了這片森林，到了安全地帶，小狗又看到田地里一位農(nóng)民在干活，小狗就跑去問(wèn)農(nóng)民：“我能幫您做點(diǎn)什么？”農(nóng)民回頭看，原來(lái)是一只小狗，農(nóng)民說(shuō)：“你能幫我做點(diǎn)什么呀！”“可以幫您看家門(mén)、叼東西。”小狗著急得說(shuō)。農(nóng)民又說(shuō)：“那好吧，我容你了！”“謝謝！”小狗高興得說(shuō)，農(nóng)民家有一位錦繡的小姑娘，農(nóng)民說(shuō)：“你就和她玩吧！”

從此，小狗過(guò)上了幸福、快樂(lè)的糊口。

寫(xiě)作范本: 我和零食的故事作文400字310字

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《寫(xiě)作范本: 我和零食的故事作文400字310字》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我最?lèi)?ài)吃的零食就是薯片。它金黃金黃的，散發(fā)著土豆的鮮香味，一口咬上去，又脆又香，嘴里的清香味久久不散。

一天晚上，我忽然想起了我“久別的好友”——薯片。最近，表妹在我家，她告訴我薯片就在我的書(shū)櫥里。于是，我悄無(wú)聲息地脫下鞋，赤著腳拉開(kāi)椅子，緩緩站了起來(lái)。

此時(shí)，我真是又激動(dòng)又小心，呲著牙，笑停在臉上。忽然，腳步聲響起，我忙一轉(zhuǎn)身，順手拉開(kāi)椅子，一下子坐到椅子上，好險(xiǎn)！爸爸走來(lái)說(shuō)“好好學(xué)啊。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的。”伴著腳步聲逐漸變小，我又站了起來(lái)，把椅子拉開(kāi)，方便一會(huì)兒“回營(yíng)”。我輕快地走了十幾步，來(lái)到書(shū)櫥前，我又搬來(lái)一把椅子，踮著腳站在上面。接著，我飛快地打開(kāi)書(shū)櫥門(mén)，心想：馬上成功了，成功了！很快我便找到了薯片，我抱著薯片盒跳到了地上，并關(guān)好門(mén)，穿上鞋，一切就緒后，我就開(kāi)始享用美餐了。

零食總是那么美味，但可不要貪多哦！