雨后的彩虹的句子。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《寫(xiě)作范本: 雨后的彩虹作文之五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夏日午后的雨、來(lái)得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時(shí)已悄然無(wú)聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。

忽然，燦爛的太陽(yáng)破云而出，放出萬(wàn)丈光芒，烤得濕潤(rùn)的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長(zhǎng)橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年

那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個(gè)玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來(lái)。想著，我忙拉住姨婆，天真地問(wèn):姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛(ài)溫和地告訴我:這是彩虹。什么是彩虹，能取下來(lái)玩不?姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說(shuō):不能取下來(lái)玩。那是太陽(yáng)公打敗了雨，雨扔下的兵器小孩子不能用手去指。指了會(huì)割耳朵的頓時(shí)，我對(duì)彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開(kāi)姨婆，竟然對(duì)著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱，卻安然無(wú)恙，但我一直不敢掉以輕心。

日了一天天過(guò)去，我開(kāi)始懷疑姨婆那些話來(lái)。隨肴知識(shí)的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過(guò)是陽(yáng)光穿過(guò)大氣中的小水珠，經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，深?yuàn)W的知識(shí)，會(huì)使我理解起來(lái)感到吃力，用傳說(shuō)來(lái)解釋，更能激發(fā)我對(duì)知識(shí)的尋求。哦，我的姨婆

那以后，我時(shí)時(shí)想起姨婆，想起姨婆曾說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，想起那第一次見(jiàn)彩虹，想起意年時(shí)對(duì)彩虹的憧像和迷惑。

今天，我又看見(jiàn)了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語(yǔ)，深深地刻印在我的心里!

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寫(xiě)作范本: 堅(jiān)持作文之五

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“寫(xiě)作范本: 堅(jiān)持作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，蕩漾著許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。

說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想，我心里還真是有些小激動(dòng)呢！

以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問(wèn)題，明明腦子里裝滿了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么小？我想改變！

一節(jié)英語(yǔ)課上，夏老師親切地問(wèn)同學(xué)們：“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，是“數(shù)字”的意思呀！知道了答案，我看了看周圍沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦？此時(shí)，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無(wú)措，讓我回答這個(gè)問(wèn)題。看著夏老師那慈愛(ài)的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘?dāng)?shù)字’”。夏老師高興地表?yè)P(yáng)了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會(huì)到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對(duì)我的關(guān)懷。以后的每一節(jié)英語(yǔ)課，我都是專心致志地聽(tīng)講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問(wèn)題。慢慢的，我找到了自信，英語(yǔ)課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。

我喜歡英語(yǔ)，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強(qiáng)大起來(lái)。沉浸在快樂(lè)的游戲中，我快樂(lè)，我自信，我大膽的夢(mèng)想著：我也要像夏老師那樣，做一個(gè)好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來(lái)！

寫(xiě)作范本: 作文母校之五

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“寫(xiě)作范本: 作文母校之五”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

六年的小學(xué)生活生計(jì)即將結(jié)束了，掩面沉思感觸萬(wàn)千。一時(shí)間，許多夸姣的回憶浮現(xiàn)在我面前：體育場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿，音樂(lè)課上回響著我們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，義士碑前留下我們對(duì)先輩的無(wú)窮哀思……

難忘的糊口縮影已成為我們?nèi)松氖詹兀鼡]之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要感謝老師，感謝同學(xué)，但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)糊口的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校把我長(zhǎng)大成人，是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生活生計(jì)，更是母校培養(yǎng)了我。忘不了，那年我剛滿六歲，拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索，學(xué)習(xí)。六年了，我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小男孩，長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。恰是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ乙矎囊粋€(gè)不懂事的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮，尊重長(zhǎng)輩，孝順父母的大孩子了。忘不了，有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤，把腳摔了一大塊青紫。幼小的我，力不從心，想一次次站起來(lái)，可痛苦悲傷像一只大手，一次次把我按在地上。這時(shí)，受傷的我在樓梯旁默默哭泣，張老師一看到我，就立即扶起我，告訴我要小心一些，還不停地安慰我。更忘不了，一場(chǎng)黃昏的暴雨，沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí)，同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那

天，我倆共撐一把雨傘，肩并肩走在風(fēng)雨之中，水路上留下了我們一串串情誼的腳步。小學(xué)的糊口多么難忘，有多少夸姣的加快在這里扎根，但“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，小學(xué)的糊口就像青春一樣一去不復(fù)返，但難忘的小學(xué)糊口縮影，已成為我們?nèi)松氖詹兀鼡]之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要再次衷心地感謝母校。

作文范本: 作文之五

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 作文之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下發(fā)了數(shù)學(xué)試卷。

早上姚老師一進(jìn)門(mén)就發(fā)上指冠，說(shuō)：“第三單元你們考得很差！七十幾、六十幾、五十幾、四十幾，連三十幾都考出來(lái)！”。我一驚：“OMG！我溫習(xí)挺用功的，考試也沒(méi)怎么走神，成績(jī)?cè)趺磿?huì)這樣呢？假如我是那三十幾，媽媽不得讓我退學(xué)。”另一面，我又開(kāi)始安慰自己：“試卷要中午才發(fā)，七十幾、六十幾、五十幾、四十幾、三十幾應(yīng)該是大部門(mén)人的成績(jī)，假如不是呢？仍是別想壞事了。”

我雖說(shuō)沒(méi)想壞事，但仍是提心吊膽的。而且我的身體還做出了相對(duì)的'反應(yīng)，手抖了一個(gè)上午，字也抖了一個(gè)上午。等了幾個(gè)“世紀(jì)”，終于到了中午！老師沒(méi)叫組長(zhǎng)發(fā)，而是讓同學(xué)自己上講臺(tái)拿。我見(jiàn)狀，想想應(yīng)該“拼死一搏”。我抑制住心緒，以蝸牛之速走向講臺(tái)。我也不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，幾天、幾月、幾年？終極我仍是來(lái)到了講臺(tái)旁，姚老師看見(jiàn)我表情并沒(méi)有變差，反而變好了一點(diǎn)。此時(shí)此刻我看到了一絲但愿的曙光，果然！我的成績(jī)是九十六加十，老師在我臨走時(shí)還說(shuō)了句：“致遠(yuǎn)這次考得不錯(cuò)！”

噢耶！今天一天的心情完成了一次過(guò)山車之旅！過(guò)程是刺激的，結(jié)果是夸姣的。

寫(xiě)作范本: 17年的高考作文之五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“寫(xiě)作范本: 17年的高考作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

蘭兒也無(wú)法相信，一向老實(shí)的泉變化這么大，同時(shí)，她也感到好笑，心想：泉未免也太可笑了，竟然相信網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上的人，誰(shuí)知是好是壞，是真是假，還跑去約會(huì)，真是幼稚！不像一個(gè)過(guò)了而立之年的男人所做的事。

先說(shuō)第一個(gè)。他，帥氣，笑的時(shí)候有一對(duì)小虎牙，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，迷人的眼睛，俊俏的鼻子，誘人的嘴唇，讓人很想親上去。這么好看，這么帥氣的臉，連女生都嫉妒。他，喜歡甩頭發(fā)。他，身高173，長(zhǎng)腿歐巴。

5、從不少的錄象、照片上看到外星人和現(xiàn)在人類形體上差不多大小，而且也有眼睛、有鼻子、有耳朵、有手、有腳，和人類長(zhǎng)的十分相似，人類是為了適應(yīng)地球的環(huán)境而通過(guò)數(shù)億年的時(shí)間進(jìn)化過(guò)來(lái)的，如果外星人是別的星球的話，除非和地球環(huán)境極其接近，不然總不至于長(zhǎng)得和人類這么相似吧；

原來(lái)，夢(mèng)也不過(guò)如此，它再怎地神奇驚人，也無(wú)法讓空曠孤寂的山谷忽地活躍起來(lái)，忽地歡喜地興嘆！原來(lái)夢(mèng)并不是創(chuàng)造，而是將曾有的再現(xiàn)！原本現(xiàn)實(shí)中那能讓人從心底深處泛起哀愁的空谷！現(xiàn)，何處又能尋得？夢(mèng)是再現(xiàn)，是再現(xiàn)那帶著千年的孤寂的空谷啊！是再現(xiàn)那歷史的輝煌，是再現(xiàn)那早已成為過(guò)去式的美麗與幸福！

作文范本: 堅(jiān)持作文之五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文范本: 堅(jiān)持作文之五》，歡迎閱讀，供您參考。

孤帆遠(yuǎn)揚(yáng)，凌萬(wàn)頃之海，惡浪如山。進(jìn)，看似生機(jī)渺茫；退，實(shí)已無(wú)路。那么，起帆吧！勇敢地劈開(kāi)排浪。

生機(jī)一線，決然而求，是勇。但于平白蒼茫中新開(kāi)一片天地更是勇，我們所需要的，是勇敢地去做，是一往無(wú)前的氣魄。

做了，才有可能。趙武靈王，勇于引進(jìn)胡服，才有秦趙五戰(zhàn)，趙二敗而三勝。魏孝文帝，勇于摒棄游牧舊俗，才有北魏江山穩(wěn)固，國(guó)力日上。勇于去做，才會(huì)有新天地，困于舊俗，只能坐井觀天，自取滅亡。元朝一統(tǒng)，幅員何止萬(wàn)里？然困于舊俗，不事農(nóng)耕，唯知游牧，百年而亡。康乾盛世，何其雄壯？而后人因循守舊，使泱泱天朝，竟遭外夷數(shù)侮，遂有百年血淚。勇于去做，才有輝煌。

賴斯之所以為賴斯，他的母親功不可沒(méi)。勇敢的去做。使一個(gè)黑人姑娘敢于攀登白人占領(lǐng)的政壇，使一個(gè)黑人女子站到了權(quán)力的頂峰。她必定遭受過(guò)諷刺，遭受過(guò)白眼，遭受過(guò)懷疑。但一句勇敢的去做使她最終書(shū)寫(xiě)了自己的輝煌。勇敢地去做吧！何必在意他人白眼？

大鵬何等雄壯？水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天。以大鵬的壯姿，還受到蜩與學(xué)鳩的嘲笑。奚以之九萬(wàn)里而南為？何況我們？而九萬(wàn)里蒼穹之上的浩然乾坤，唯大鵬可見(jiàn)，無(wú)盡距離外南冥的風(fēng)光，也唯有大鵬知曉。大鵬勇于飛至九萬(wàn)里高空，勇于飛至南冥，才有大鵬之名。大鵬無(wú)視了蜩與學(xué)鳩的諷刺，才有大鵬之行。我們何嘗不當(dāng)如此？譏笑的，諷刺的，乃至阻撓的，且放一邊，勇者將于蒼穹俯視人間。

但，勇并非魯莽。勇是利刃，唯有握其柄方可不傷。勇敢的去做前，需要找到方向。將蒼蠅關(guān)入玻璃瓶中，蒼蠅會(huì)以赴死的勇氣撞向瓶壁，并且不死不休。但它絕不會(huì)關(guān)心瓶口是否關(guān)閉。此為莽，而非勇。真正的勇，如猛虎捕食。先屏氣悄聲，待獵物接近，一發(fā)致命。更如江河被阻，則聚水成湖，而后飛落而下，灑萬(wàn)丈豪情。

浪雖萬(wàn)里，勇者何懼？自當(dāng)乘風(fēng)破萬(wàn)里浪。未來(lái)如何？我破浪之后，自會(huì)知曉。

[寫(xiě)作借鑒] 雨后的作文范文網(wǎng)頁(yè)版

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“[寫(xiě)作借鑒] 雨后的作文范文網(wǎng)頁(yè)版”，希望對(duì)您有一定的幫助。

雨，就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，一眨眼的工夫，就讓天地之間變得干干凈凈；雨，就像一個(gè)小天使，讓空氣變得更加清新。

走在街上，一陣風(fēng)吹來(lái)，身上感覺(jué)涼颼颼的。我深吸了一口氣，空氣里都是泥土的清香和花草的芳香。一切都被洗刷得煥然一新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空朦朦朧朧的，好像置身于仙境一般。

路旁的樹(shù)，像穿上了一件貨真價(jià)實(shí)的珍珠衣服，葉子，像一片片油亮亮的翡翠，晶瑩剔透。

樹(shù)上的木槿花羞答答地低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘。花邊上的露珠像一顆顆寶石，參差不齊地鑲嵌在花的周圍，好像給花朵戴上了一條項(xiàng)鏈。也許正因?yàn)椴淮笳R，才顯得更加的無(wú)與倫比，擁有著察覺(jué)不到的優(yōu)雅美。使人沁人心脾，沉醉其中，靜靜地，悠悠地欣賞著美景。

別的花，也像穿著裙子的小姑娘在引吭高歌，歌唱那雨的美，樹(shù)的美，天地間大自然的美。

路上有一個(gè)個(gè)的小水洼，就像一面面鏡子，映出花草樹(shù)木，映出日月星辰，映出高樓大廈，映出車水馬龍，映出了自然萬(wàn)物，映出雨后的清晨……如果把眼前這鏡子中的美比作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起呀。是的，這個(gè)畫(huà)家就是大自然，它畫(huà)出了世間萬(wàn)物，尤其是雨后的清晨。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。忙碌的一天又開(kāi)始了，我也該上學(xué)去了。

作文范本: 關(guān)于風(fēng)雨文章之五

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 關(guān)于風(fēng)雨文章之五”，希望能為您提供更多的參考。

天灰蒙蒙的，烏云正在盡情的宣泄著它那獨(dú)有的氣息；地陰暗暗的，草木也正在無(wú)畏的釋放著它那特有的氣質(zhì)。

皮卡行駛在那曾所被自然定義的荒涼叢林上，外裸的車身在這般的天氣下，仍舊散發(fā)著被午時(shí)的烈陽(yáng)烤熾后所積聚的高溫。熱帶季風(fēng)氣候的海南，素有“天然大溫室”的美稱，長(zhǎng)夏無(wú)冬。在四級(jí)輪回的秋日里，全無(wú)一絲一毫的秋高氣爽之意，有且僅有的便是高溫?zé)肟尽?/p>

車窗外終于下起了小雨，雨滴輕飄飄的隨風(fēng)飄蕩，帶著一股暖流隨風(fēng)飄蕩。“青箬笠、綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，那種遠(yuǎn)古詞人的格調(diào)，全然的回照著這片大地上的另一種生活。

一線的工程人，正在泥沙的基坑中全神貫注地破除著樁頭，正在混凝土的表層上一絲不茍地綁扎著鋼筋，正在鋼腳架上小心翼翼地拆卸著、安裝著橋體的模板…這“敢教日月?lián)Q新天”的魄氣，在他們這群工程人身上竟揮灑的如此淋漓盡致。而天空依舊死一般的灰暗，綿綿細(xì)雨所散發(fā)的炙熱愈將此處襯托的詭秘與悶熱。

車子終于在水準(zhǔn)點(diǎn)旁停了下來(lái)，迎面撲來(lái)的卻是讓人倍感折磨的熱流。天空欲加突顯出“黑云壓城城欲摧”的鬧劇，雨卻依舊輕飄飄的飄落。那工程人正熱情激昂的趕著工期，全然不顧這鬧劇會(huì)如何的上演，似乎堅(jiān)信著“甲光向日金鱗開(kāi)”的天象即將出世。待架設(shè)好儀器后，衣衫上爍爍可見(jiàn)的水斑，卻不知是自然的雨水，還是排泄的汗液？

吊車穩(wěn)穩(wěn)地屹立在橋墩下，在鋼絲繩的牽拉下，載著測(cè)量者的鋼筋籠終于脫離了地面，升到了橋墩之上。站在這混凝土與鋼筋的結(jié)合體上，一眼望去，鐵路的整體線路赫然可見(jiàn)，猶如一條巨龍正在闊闊大地上蜿蜒而行。回首工程人日夜兼程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓時(shí)感覺(jué)在這世間之中，卻再也沒(méi)有任何一詞能來(lái)贊美他們“敢教日月?lián)Q新天”的平凡與偉大了，再也沒(méi)有任何一物能來(lái)饋贈(zèng)他們“世上本沒(méi)有路，人走多了，便成了路”的平凡與偉大了。待匆匆的放完了幾個(gè)墊石之后，雨竟愈來(lái)愈大，那RTK手部的屏幕已被雨水打的連續(xù)“嘟嘟”作響，不受控制。

于是，車駛往了基站。而就在離基站不遠(yuǎn)的地方，泵車正在澆筑著一墩身。三輛罐車載著混凝土在這大雨中，焦灼的等待著前一車的完結(jié)。雨水正在肆無(wú)忌憚的沖打著剛從泵車管內(nèi)出來(lái)的混凝土，模板下端不斷地有雨水在流淌。時(shí)間似乎走的很慢很慢，雨水似乎流落的很急很急，高溫雖降了下來(lái)，可所有人的心卻滾燙滾燙的。誰(shuí)都不忍心看到這辛辛苦苦完成的一個(gè)墩身，居然在這關(guān)鍵的時(shí)刻毀于一旦。

天際間猛然回蕩起了滾滾雷鳴，一閃一藏的閃電，將天地愈加裝飾的恐懼。搖曳的風(fēng)雨在無(wú)情的剝削著混凝土的質(zhì)量、盡情的摧殘著鐵路橋的雄起之勢(shì)。雨霧也如魔鬼般瞬時(shí)繚繞開(kāi)來(lái)，卻依稀可見(jiàn)項(xiàng)目經(jīng)理正在鎮(zhèn)定自若的指揮著現(xiàn)場(chǎng)的身影，眨眼間便又調(diào)來(lái)了一輛泵車。墩身的兩端，兩輛泵車相向而作，罐車相繼而待。盡管電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，可項(xiàng)目經(jīng)理同項(xiàng)目書(shū)記、總工、領(lǐng)工及技術(shù)員仍?shī)^不顧身的堅(jiān)守于一線，盡管他們?cè)缫驯伙L(fēng)雨濕透了肌膚、激打起了冷顫。墩身正在火熱的澆筑中，現(xiàn)場(chǎng)人員的沸騰聲、機(jī)械的工作聲、振動(dòng)的回蕩聲等等一切工程之聲，卻早已將工程人的“交響曲”徹底的奏響了天地間，淹沒(méi)了這大自然的風(fēng)、雨、雷、電之聲。終有一天，這天地之間，將又會(huì)誕生一條屬于民族的道路，乃至世界的道路！

皮卡車在泥濘的便道上搖搖擺擺的滑行著，漸漸的模糊了視線。工程的未來(lái)，風(fēng)雨同路，天地同在，平凡與偉大相生！

作文范本: 移民火星文章之五

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文范本: 移民火星文章之五》，希望對(duì)您有一定的幫助。

一天早上，沉浸在美夢(mèng)中的我，突然被一聲巨大的轟鳴聲給吵醒了，這響動(dòng)把我耳膜震得生疼。抬起頭一看原來(lái)是一艘宇宙飛船正在緩緩起飛，看來(lái)星際移民開(kāi)始了。

是的，現(xiàn)在是2200年，地球資源已經(jīng)無(wú)法滿足人類科學(xué)技術(shù)的需求，還有人類數(shù)量急劇增多，人們不得不開(kāi)始星際移民發(fā)展，移民的首要目標(biāo)就是火星，人類花了數(shù)年的時(shí)間終于將火星，終于成為了人類移民的第一顆行政星。

達(dá)成這一條件并不容易，因?yàn)榛鹦菦](méi)有氧氣，沒(méi)有任何水源和生物，引力也和地球不同，和太陽(yáng)的距離不同，公轉(zhuǎn)時(shí)間也不同。在各種環(huán)境的排斥下，人類也是浪費(fèi)了不少資源。

我就是不久前移民過(guò)來(lái)的，但還沒(méi)有完全適應(yīng)，這種全新的地方和全新的家。人類目前在火星、地球這兩顆行星上生存。一些人移民到火星，也是為了調(diào)整地球上的生態(tài)環(huán)境以及自然資源。而為了模仿地球上的一年四季，人們給火星植入了芯片，讓人類生存下去，也是這個(gè)芯片解決了前面提到的問(wèn)題。

而科學(xué)家則繼續(xù)努力研究，不是為了在火星如何發(fā)展，而是在尋找其它可以讓人類居住的星球。隨著人口的增多，僅僅靠地球和火星是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人類必須向宇宙開(kāi)始發(fā)展了。同時(shí)，對(duì)蟲(chóng)洞的研究也展開(kāi)了。

因?yàn)橐袁F(xiàn)在宇宙飛船的速度，有些星球哪怕適合人類居住，也要花幾千年之久，才能到達(dá)那里。而蟲(chóng)洞剛好可以加快飛船的速度，這樣可以方便人類移民。

而現(xiàn)在的我們，就要為人類的發(fā)展和生存，為人類出一份力。

作文范本: 有關(guān)蒲公英的作文300字之五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編收集并整理了“作文范本: 有關(guān)蒲公英的作文300字之五”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

那年秋天，我和爸爸一起去爬山，在山路的兩旁我看到了一片蒲公英。我摘了一株，用力吹了一下，蒲公英飛走了。蒲公英種子在空中飄揚(yáng)，它好開(kāi)心，像個(gè)開(kāi)心的小朋友去旅行了。

蒲公英長(zhǎng)著白色的根，根上沾著些許泥土。葉子是鋸齒形，還有一點(diǎn)刺，它平攤著貼地生長(zhǎng)著。莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，可以運(yùn)輸土壤中的水分，像一根吸管。

花金黃金黃的，像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，照在人們的身上，人們看見(jiàn)蒲公英的花都感覺(jué)好溫暖。下起了雨，有一只毛毛蟲(chóng)在它的花瓣下避雨。清晨，有一滴小露珠在蒲公英的身上玩著滑滑梯。

突然，刮起了一陣風(fēng)，蒲公英的寶貝兒飛走了，飛到了山腳、草坪、叢林。明年春天又長(zhǎng)出了好多蒲公英。