獨(dú)立日觀后感。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[跟我寫(xiě)觀后感] 一年級(jí)觀后感作文：《獨(dú)立日》觀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

6月29日星期三下午，是個(gè)非常值得高興的日子，我們班和二（4）班一起組織看電影，這是我們兩個(gè)班第一次組合在一起。當(dāng)所有的同學(xué)都到影廳的時(shí)候，我們聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指揮排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了放映廳，一進(jìn)放影廳，這部《獨(dú)立日》的電影在我的腦海幻想著……

電影的開(kāi)頭部分讓我有點(diǎn)小失望，并不向我想的那樣精彩，我覺(jué)得自己有點(diǎn)看不懂，因此開(kāi)始做我的小動(dòng)作了，當(dāng)電影放到蜂后帶著許多外星人來(lái)侵入地球時(shí)，我的注意力，馬上又回到了影片中來(lái)，外星人的侵入，破壞了我們?nèi)祟?lèi)的地球，英國(guó)人通過(guò)電腦來(lái)向全國(guó)發(fā)起求救信號(hào)，各國(guó)收到信號(hào)后，紛紛派了許多飛機(jī)來(lái)幫助英國(guó)，大家齊心協(xié)力，把外星人打敗了。

看了這部電影，讓我學(xué)到了，只要不怕困難，就能成功。這是一部驚險(xiǎn)、刺激，關(guān)于冒險(xiǎn)的科幻電影，同時(shí)，讓我感受到我們的科學(xué)武器真厲害呀！帶著許多問(wèn)題，我依依不舍的離開(kāi)了電影院。

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[實(shí)用觀后感] 一年級(jí)觀后感作文：《犟龜》(推薦一篇)

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[實(shí)用觀后感] 一年級(jí)觀后感作文：《犟龜》(推薦一篇)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我讀完了《犟龜》這個(gè)故事，書(shū)里面講了一只烏龜叫淘淘。它要去參加獅王二十八世的婚禮。淘淘是聽(tīng)見(jiàn)雄鴿薩羅莫說(shuō)的，薩羅莫還說(shuō)：“獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物來(lái)參加，但是要快，因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典馬上就要開(kāi)始啦”！

淘淘一聽(tīng)，也要去參加。他在路上遇見(jiàn)了許許多多的動(dòng)物，有蜘蛛發(fā)發(fā)、蝸牛師師、壁虎茨茨、烏鴉噴嚏。

這些動(dòng)物都跟淘淘說(shuō)了一些阻止他去的話，每當(dāng)淘淘聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“只要一步一步往前爬，就一定能到。”最后，它終于到了，但是，不是獅王二十八世的婚禮，而是獅王二十九世的婚禮。但是它依然很高興，因?yàn)樗搅恕?/p>

讀了這個(gè)故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)淘淘那種堅(jiān)持的精神，想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

[跟我寫(xiě)觀后感] 作文：感恩會(huì)觀后感篇二

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[跟我寫(xiě)觀后感] 作文：感恩會(huì)觀后感篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩勵(lì)志會(huì)觀后感星期四下午2點(diǎn)半那天，從北京請(qǐng)了著名的心理專(zhuān)家張緒坤博士來(lái)我們學(xué)校，開(kāi)了驚天地，泣鬼神的一個(gè)的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)！張緒坤用幽默的方式介紹了自己，引起了坐在操場(chǎng)上的初一初二學(xué)生的一片大笑。

隨后，有些同學(xué)因此抱怨。但是張博士沒(méi)有因此中斷了他的講話。張博士用了獨(dú)特的方式讓我們進(jìn)入了每一個(gè)人的心靈：你所聽(tīng)到的不是幻覺(jué)，你將進(jìn)入張緒坤的催眠世界，心靈。

而且讓我們明白了一句話“因?yàn)槲覀円膊涣私庾约海徽J(rèn)識(shí)真實(shí)的自己”。還有，但張博士的話說(shuō)完后，大家都淚流滿(mǎn)面的站起來(lái)拍手，慶祝自己。而我也和同學(xué)一起哭了。

從他的催眠術(shù)中，仿佛又看到了童年時(shí)的場(chǎng)景。回到現(xiàn)實(shí)中，我看見(jiàn)我的老師，而且我們班最后一排的同學(xué)也代表了我們擁抱了老師。但我們，和張博士一起說(shuō)完了“老師我愛(ài)您們”以后，我們的班主任老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了！

我知道我也明白，張博士所說(shuō)的心靈世界，就是讓我們從中找到一個(gè)真實(shí)的我：找回以前的快樂(lè)，以前的童真，以前的真實(shí)！為人父母為自己的兒女，注入心血，而我們有何時(shí)去看到了他們的手上的皺紋。

最后，我從這個(gè)勵(lì)志會(huì)后，我學(xué)到了對(duì)我自己以該怎么做人的幾個(gè)字：大孝，博愛(ài)，有知識(shí)，馬上行動(dòng)！從這里面，我看出了真正的自己，真實(shí)的自我！

[跟我寫(xiě)觀后感] 作文： 范文：《記憶碎片》觀后感其八

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[跟我寫(xiě)觀后感] 作文： 范文：《記憶碎片》觀后感其八”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

《記憶碎片》是一部完美倒置的電影，非其故事結(jié)構(gòu)如何的復(fù)雜，而是它的敘述手法一味倒置得慘絕人寰，聞所未聞。相對(duì)于很多懸疑電影情節(jié)的跌宕起伏，該片劇情平鋪起來(lái)甚至可謂簡(jiǎn)單，但克里斯托弗·諾蘭的大膽造就了一部舉世無(wú)雙的電影，正如同倒著說(shuō)一句話，極為簡(jiǎn)單的規(guī)則，卻說(shuō)者費(fèi)心，聽(tīng)者困難，可見(jiàn)越是打破常規(guī)的簡(jiǎn)單規(guī)則，越是令人手足無(wú)措，越是飽含了創(chuàng)作人員的靈感與心血。該片敘事結(jié)構(gòu)整齊地劃分為兩條并行線索，可見(jiàn)諾蘭并非炫技以求眼花繚亂，黑白的是正敘，是故事發(fā)展的前半部分，彩色的是倒敘，是事情愈演愈烈的后半部分。但這倒敘不能等同于作文里普通意義的那種簡(jiǎn)單倒敘，而是如同每個(gè)字倒著說(shuō)似的，拆分成二十個(gè)段落有余，每一個(gè)段落的結(jié)尾接前一個(gè)彩色段落的開(kāi)頭，開(kāi)頭又接下一個(gè)段落的結(jié)尾，如此這般從腳到頭的倒敘，因此才慘絕人寰。影片經(jīng)整理大致的故事情節(jié)是這樣的：萊昂納多·謝爾比的妻子被一個(gè)叫JohnG的毒販謀殺，但并沒(méi)死，只是萊昂納多頭部在那天晚上受重?fù)簦瑥拇耸チ硕唐谟洃洠挥浀没杳郧暗乃惺隆Ｋ钠拮訜o(wú)法接受這一事實(shí)，以自己的生命為賭注，讓萊昂納多一次次為她注射胰島素，最終死亡。妻子死后，萊昂納多誤以為妻子死于他昏迷前看到的——窒息在透明袋中，不相信警察結(jié)論，在探長(zhǎng)泰迪的幫助下自己去找到當(dāng)年夜闖他們家的JohnG,但他在殺了人后失去記憶，泰迪又把拍下他復(fù)仇后的照片藏了起來(lái)，為了自己利益，利用萊昂納多殺死了杰米，但萊昂納多終于“復(fù)仇”后卻為了生活有目標(biāo)而任由自己忘記這件事，并把泰迪的車(chē)牌號(hào)記下，當(dāng)做下一個(gè)JohnG。而杰米女友娜塔莉亞知道兇手是萊昂納多，于是在啤酒里吐口水試探到他確實(shí)失憶，但幕后黑手是泰迪。杰米死后，毒販同伙德比為了那20萬(wàn)騷擾娜塔莉亞，她就利用萊昂納多揍了德比，又幫萊昂納多找到車(chē)牌的車(chē)主，就是泰迪，于是萊昂納多殺了泰迪，但他會(huì)不會(huì)繼續(xù)尋找下一個(gè)JohnG作為維持生活的目標(biāo)沒(méi)人知道...

有人說(shuō)，看不懂的電影就是好影片。因?yàn)樗铄洹⒏挥姓芾怼⒍医Y(jié)構(gòu)復(fù)雜，令人眼花繚亂。如果從這個(gè)角度說(shuō)，《記憶碎片》是再好不過(guò)的影片了。本片很復(fù)雜，我說(shuō)的是結(jié)構(gòu)。在結(jié)構(gòu)上，《記憶碎片》融合了至少三種的非戲劇性的結(jié)構(gòu)方式：重復(fù)式、回環(huán)式和嵌套結(jié)構(gòu)。簡(jiǎn)單說(shuō)，每一個(gè)情節(jié)的莫名其妙的出現(xiàn)，都會(huì)在之后幾分鐘內(nèi)的畫(huà)面中重復(fù)出現(xiàn)，并試圖解釋前面故事發(fā)生的原因——這就是重復(fù)式；回環(huán)式，就是每個(gè)被導(dǎo)入的段落，即使在臨近的片段中得不到相應(yīng)的回復(fù)出現(xiàn)，那么也會(huì)在之后或者影片最后出現(xiàn)，讓觀眾覺(jué)得到最后才能豁然開(kāi)朗、一目了然；而整部影片的開(kāi)頭、中間、結(jié)尾都是相互出現(xiàn)和呼應(yīng)的，也就是說(shuō)，大的重復(fù)性的結(jié)構(gòu)中套著每一個(gè)具體的小的重復(fù)結(jié)構(gòu)——這就是嵌套。當(dāng)然，嵌套在不同學(xué)者看來(lái)有不同的解釋?zhuān)@是我的解釋。

如果你能從電影中得到上述信息，那么你懂了一半。那么又是什么讓另一半不能被我們看穿？又是什么讓這部看不懂的影片獲得如此多的奧斯卡提名？它成功在什么地方？這是我在看這部影片時(shí)候時(shí)時(shí)發(fā)出的疑問(wèn)。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的觀看后，我仍然沒(méi)有很確定其中的答案，但我還是想借用美國(guó)著名的影評(píng)專(zhuān)家麥基的理論來(lái)回答。麥基是美國(guó)著名的電影理論家，在他的著作《故事——材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和銀幕劇作的原理》中，始終強(qiáng)調(diào)“故事”的重要性。他認(rèn)為故事的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格是決定一部影片好壞的關(guān)鍵因素。很多影片取得不了大家的信任和支持，歸根到底都源自于“不會(huì)講故事”。像好萊塢的傳統(tǒng)大片那樣的影片，只是在表面的技術(shù)上做文章，純粹為了炫技和商業(yè)的影片是得不到贊譽(yù)的。那么好的電影的成功就依賴(lài)于故事講的好。我很同意他的觀點(diǎn)。在我看完《記憶碎片》后，感觸

更加的深刻。從整部影片看來(lái)，《記憶碎片》講的“故事”是一個(gè)很尋常的故事——主人公的妻子被人奸污，兇手試圖將其殺害，但在最后被主人公救下，只是主人公也被兇手打成短期失憶癥，隨后主人公為了找出這個(gè)兇手，不斷的到處尋找破碎的記憶，試圖找出第二個(gè)兇手，因?yàn)橹熬揭呀?jīng)將兇手拘捕，但主人公卻堅(jiān)信背后有著第二個(gè)兇手，正是這個(gè)兇手將他打成腦震蕩造成痛苦的不能進(jìn)行記憶的人生。主人公堅(jiān)信自己的老婆被兇手殺死了，并且勾勒出另一對(duì)夫婦，而那對(duì)夫婦正是與主人公發(fā)生了同樣的命運(yùn)，只不過(guò)妻子是被失憶的丈夫在無(wú)意中殺死的，而真相是主人公自己想象的那對(duì)夫妻正是自己的親身經(jīng)歷。也即是說(shuō)，主人公要找的第二個(gè)兇手其實(shí)是他自己。但是在影片的最后，他都沒(méi)有把這個(gè)訊息傳達(dá)給自己，而是將好友對(duì)他的忠告全部“燒掉”，重新踏上尋找殺妻兇手的道路。影片在此戛然而止，給人留下無(wú)限的遐想。而整部影片如果以上述的順序來(lái)進(jìn)行講述的話，那么也就沒(méi)有那么大的轟動(dòng)效果了。編劇和導(dǎo)演利用重復(fù)式的故事結(jié)構(gòu)，使得影片在連綿不斷的記憶的碎片中進(jìn)行，他們將上述故事拆解成很多的小“碎片”，并重新組合到影片中，構(gòu)成一種看似難懂的結(jié)構(gòu)，并在不斷的拼接碎片的過(guò)程中，將主人公失憶前妻子被害的場(chǎng)景慢慢的呈現(xiàn)在觀眾眼前，只有到最后你才能建構(gòu)起對(duì)整個(gè)故事的“記憶”。這其實(shí)就是敘述的技巧——即麥基所謂“講故事”的技巧。麥基說(shuō)，會(huì)講故事的人是在不停的前后穿插中將故事的整個(gè)過(guò)程娓娓道來(lái)。而那種從頭說(shuō)起的故事，不是故事，只是生活碎片的簡(jiǎn)單拼接，是流水賬。我認(rèn)為，從這個(gè)意義上，《記憶碎片》是真正高明的作品。它讓你看不懂，卻拼命想去了解和構(gòu)建。

用倒敘的電影很多，我們的問(wèn)題在于，他為什么要用倒敘來(lái)展開(kāi)故事，如果導(dǎo)演這樣剪輯影片的目的不是為了嘩眾取寵，那我們就應(yīng)該注意了。首先故事的主人公患有罕見(jiàn)的健忘癥，只能記住幾分鐘內(nèi)發(fā)生的事情，以至于在奔跑的過(guò)程中，不知道是追人還是被追了。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活就是支離破碎的。影片采用一段段的倒敘，用這種情節(jié)的非正常敘述讓觀眾切身地進(jìn)入了主角的內(nèi)心世界。因?yàn)橛^眾也不知道了先前究竟發(fā)生了何事，恰似主角的遺忘。所以試想采用正敘的話，觀眾會(huì)僅僅看到一個(gè)小丑在故事中被人左右，影片必定平淡無(wú)奇。正因本故事的特殊性，正敘的影片結(jié)尾是不會(huì)精彩的，而讓故事發(fā)展的最初要素才令人震撼，作為影片結(jié)尾才能起到意想不到的效果。

其實(shí)《記憶碎片》除了主線劇情采用倒敘，還有一條同時(shí)穿插的順敘支線，這條線是用黑白片的方式表現(xiàn)出來(lái)的，以主角的電話對(duì)白加少量閃回鏡頭，扯出了一個(gè)貌似跟主要?jiǎng)∏楹敛幌喔伞⑵鋵?shí)為人物和主題起到陪襯作用的故事。主角的手上刺有“記住山米·金齊斯”的字樣，這山米跟主角的私人生活無(wú)關(guān)，是他失憶前調(diào)查的一樁保險(xiǎn)金的申請(qǐng)者。山米因車(chē)禍患上短期失憶，保險(xiǎn)公司本該賠償一大筆錢(qián)，但萊昂納多懷疑山米作假，最后以某種借口駁回了他的申請(qǐng)。山米的太太為了測(cè)試丈夫是否裝蒜，讓山米為她注射藥劑考驗(yàn)他，結(jié)果送了性命，而山米最終也被送進(jìn)瘋?cè)嗽骸？梢?jiàn)其實(shí)《記憶碎片》除了主線劇情采用倒敘，還有一條同時(shí)穿插的順敘支線，這條線是用黑白片的方式表現(xiàn)出來(lái)的，以主角的電話對(duì)白加少量閃回鏡頭，扯出了一個(gè)貌似跟主要?jiǎng)∏楹敛幌喔伞⑵鋵?shí)為人物和主題起到陪襯作用的故事。主角的手上刺有“記住山米·金齊斯”的字樣，這山米跟主角的私人生活無(wú)關(guān)，是他失憶前調(diào)查的一樁保險(xiǎn)金的申請(qǐng)者。山米因車(chē)禍患上短期失憶，保險(xiǎn)公司本該賠償一大筆錢(qián)，但其實(shí)《記憶碎片》除了主線劇情采用倒敘，還有一條同時(shí)穿插的順敘支線，這條線是用黑白片的方式表現(xiàn)出來(lái)的，以主角的電話對(duì)白加少量閃回鏡頭，扯出了一個(gè)貌似跟主要?jiǎng)∏楹敛幌喔伞⑵鋵?shí)為

人物和主題起到陪襯作用的故事。主角的手上刺有“記住山米·金齊斯”的字樣，這山米跟主角的私人生活無(wú)關(guān)，是他失憶前調(diào)查的一樁保險(xiǎn)金的申請(qǐng)者。山米因車(chē)禍患上短期失憶，保險(xiǎn)公司本該賠償一大筆錢(qián)，但萊昂納多懷疑山米作假，最后以某種借口駁回了他的申請(qǐng)。山米的太太為了測(cè)試丈夫是否裝蒜，讓山米為她注射藥劑考驗(yàn)他，結(jié)果送了性命，而山米最終也被送進(jìn)瘋?cè)嗽骸？梢?jiàn)萊昂納多積下的陰德，終于在他自己的生活里得到報(bào)應(yīng)。

假設(shè)這個(gè)帶有黑色風(fēng)格的故事沒(méi)有經(jīng)過(guò)如此精巧的裁剪，這只會(huì)是一部再普通不過(guò)的犯罪驚悚片。編導(dǎo)的智慧和膽識(shí)把這一碟家常菜調(diào)制成回味無(wú)窮的佳肴，使之躋身佳片行列。

[跟我寫(xiě)觀后感] 閱兵儀式觀后感作文場(chǎng)面描寫(xiě)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“[跟我寫(xiě)觀后感] 閱兵儀式觀后感作文場(chǎng)面描寫(xiě)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

今天是個(gè)好日子，我懷著激動(dòng)的心情觀看在北京天安門(mén)舉行的為中華人民共和國(guó)成立70周年的國(guó)慶閱兵的盛典 。這是我國(guó)第十六次閱兵，是揚(yáng)我軍威，揚(yáng)我國(guó)威的大會(huì)。這是作為中國(guó)人非常驕傲的時(shí)刻，我盼著，盼著這個(gè)偉大的時(shí)刻到來(lái)。

10時(shí)整，國(guó)慶閱兵慶典開(kāi)始，鳴禮炮70響，聲音震耳欲聾，解放軍叔叔從人民英雄紀(jì)念碑列方隊(duì)大踏步走來(lái)，他們昂首闊步，精神充沛，斗志昂揚(yáng)。這時(shí)，讓中華兒女熱血沸騰的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。我跟隨電視大聲唱著，我高呼：“祖國(guó)祝你生日快樂(lè)!”

閱兵分列式開(kāi)始了。在鮮艷的八一軍旗引領(lǐng)下，邁著整齊步伐動(dòng)地而來(lái)。這整齊、鏗鏘的足音 讓我感受到：我們是個(gè)偉大的民族，作為中國(guó)人感到非常自豪。

[跟我寫(xiě)觀后感] 作文：《攀登者》觀后感季度范文精選

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“[跟我寫(xiě)觀后感] 作文：《攀登者》觀后感季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？我相信你們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗鞘澜缱罡叻澹?960年的時(shí)候，我國(guó)的國(guó)家登山隊(duì)曾經(jīng)去攀登過(guò)珠峰，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有照片，而不被國(guó)外認(rèn)可。

這部電影根據(jù)中國(guó)登山隊(duì)兩次攀登珠峰的真實(shí)事件改變。在開(kāi)篇時(shí)，國(guó)家登山隊(duì)在1960年第1次去攀登珠峰，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有影像資料，而被國(guó)外提出異議。1975年，中國(guó)重新組建了登山隊(duì)，第2次攀登珠峰。

在電影中主角吳京飾演的方五洲，就是1960年攀登珠峰的一名隊(duì)員。當(dāng)時(shí)攀登上珠峰的只有三個(gè)人，他們隊(duì)伍剛出發(fā)時(shí)有9人后來(lái)犧牲了6名隊(duì)員。1975年，他還在鍋爐房里當(dāng)鍋爐工人時(shí)，突然收到了國(guó)家登山隊(duì)的一封來(lái)信，讓他去國(guó)家登山隊(duì)報(bào)道，他熱淚盈眶。

國(guó)家登山隊(duì)重新招收了許多的隊(duì)員，也有一些人在訓(xùn)練中因?yàn)椴贿_(dá)標(biāo)而被淘汰。最后登山的時(shí)候，不少隊(duì)員在中途犧牲了，前后兩次任務(wù)失敗了。

當(dāng)時(shí)國(guó)家氣象局檢測(cè)出來(lái)已經(jīng)沒(méi)有窗口期了，在他們正準(zhǔn)備放棄此次計(jì)劃的時(shí)候，幫助登山隊(duì)登頂?shù)臍庀蠼M卻報(bào)告說(shuō)還有一次窗口期。于是他們又一次向山頂沖刺，最后終于成功地登上了珠穆朗瑪峰峰頂，還準(zhǔn)確的拍攝了360度的照片，將中國(guó)國(guó)旗插上珠峰，并向全世界公布了測(cè)量的珠穆朗瑪峰新高度：8848.13米。

這部電影告訴我們，永遠(yuǎn)都不要只聽(tīng)別人說(shuō)的話，要遵循自己的想法和觀察，這樣子你才能成功。正如電影中一直堅(jiān)持不懈的方五洲，他正是因?yàn)閳?jiān)持，才最后成功的攀上了峰頂。這樣子的事例還不夠鼓舞你嗎？快快變成一個(gè)努力的人，去干好自己想干的每一件事吧。

[優(yōu)質(zhì)觀后感] 國(guó)慶盛典觀后感四年級(jí)作文其一

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)觀后感] 國(guó)慶盛典觀后感四年級(jí)作文其一”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

70年前，我們的先輩用生命和鮮血結(jié)束了艱苦而悲壯的戰(zhàn)斗，70年后，我們接過(guò)國(guó)家，用力量想全世界宣告中國(guó)的力量，這是對(duì)先輩們的一種心愿的滿(mǎn)足，也是后人們應(yīng)該做到的義務(wù)。2019年10月1日，我們祖國(guó)的天安門(mén)廣場(chǎng)升起了大閱兵的國(guó)旗，奏響了大閱兵的國(guó)歌，全世界的中國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱情，在這一個(gè)刻被點(diǎn)燃。

這一天是不尋常的一天，不單單是祖國(guó)成立70周年的紀(jì)念日，更是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)新階段的開(kāi)始。從1949年開(kāi)始，我們的祖國(guó)屬于落后的國(guó)家，在這70年間，我們屬于追趕世界的國(guó)家。追趕的速度很快，絲毫不敢慢下來(lái)，因?yàn)槲覀兩钪浜缶鸵ご颉６搅私裉欤覀冋叫妫袊?guó)已經(jīng)走在世界潮流的前線!

大閱兵儀式不單單是展示中國(guó)的力量，還是對(duì)歷史的一種銘記。銘記過(guò)去那些屈辱的日子，借此鞭笞我們更加不敢懈怠地前行。大閱兵也是向世界宣告，中國(guó)有足夠保護(hù)自己的能力，但是中國(guó)也不會(huì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。更強(qiáng)的軍事實(shí)力，是為了更長(zhǎng)治久安的和平。作為炎黃子孫的我們，一定要明白國(guó)家這份心意。

[優(yōu)質(zhì)觀后感] 作文：閱兵觀后感 - 二年級(jí)之二

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優(yōu)質(zhì)觀后感] 作文：閱兵觀后感 - 二年級(jí)之二》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

二O一九年十月一日，是我們偉大的祖國(guó)七十歲生日。

早上十點(diǎn)閱兵慶典開(kāi)始了。嘹亮的國(guó)歌唱響了整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚(yáng)，XXX站在敞篷車(chē)的正中間，向海軍、陸軍、空軍問(wèn)好，每一個(gè)方陣都有著雄偉的氣勢(shì)和精良的裝備，他們異口同聲的回答：主席好，為人民服務(wù)。

看完了閱兵，我覺(jué)得我們的祖國(guó)很強(qiáng)大，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

【觀后感收藏】 作文：《哪吒》觀后感篇一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《【觀后感收藏】 作文：《哪吒》觀后感篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我和哥哥一起去電影院看了《哪吒》這部電影，這部電影看完后我感慨萬(wàn)千。

《哪吒》這部電影講述了哪吒這個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。哪吒自小就很不被人看好，因?yàn)殪`珠被人拿走了，它是一顆魔丸。也因?yàn)檫@個(gè)，大家都認(rèn)為他是一個(gè)小妖怪，這個(gè)外號(hào)讓他不開(kāi)心，但當(dāng)他認(rèn)識(shí)真正的龍族靈珠時(shí)，他便活得越來(lái)越開(kāi)心、越來(lái)越高興，直到哪吒三歲時(shí)，才被大家認(rèn)可。我從這個(gè)電影中看出了不認(rèn)命的命就是哪吒的命！

不認(rèn)命的命就是哪吒的命，這是我悟出的一個(gè)道理，談到這兒，我就想起了一些人的故事。

世界上有健全人，也有不健全的人，比如殘疾人。比如有些殘疾人是沒(méi)有雙手的等，他們也經(jīng)常會(huì)像哪吒一樣被人說(shuō)三道四、指指點(diǎn)點(diǎn)，他們無(wú)法用手寫(xiě)字，無(wú)法用手吃飯，無(wú)法用手洗頭，無(wú)法用腿走路，很多事情他們都做不了，但他們克服一切困難用自己的雙腳完成了這一切，用腳來(lái)寫(xiě)字、用腳來(lái)吃飯、用腳來(lái)自己洗頭發(fā)！他們并不認(rèn)為老天對(duì)他們不公平，認(rèn)為失去雙手，讓他們的雙腳如雙手一樣靈活，雖然這是他們自己努力而得來(lái)的，他們有自信而又自在開(kāi)心的生活著。我認(rèn)為，這就是不認(rèn)命的命！

觀影后，我們都落淚了，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，只有自己努力了，才能為自己創(chuàng)造更美好的明天，命運(yùn)是掌握在自己的手里的！

【觀后感參考】 三年級(jí)觀后感作文：青澀的記憶觀后感季度范文精選

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【觀后感參考】 三年級(jí)觀后感作文：青澀的記憶觀后感季度范文精選”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

今天，看來(lái)《青澀的記憶》這部電一影，深深的印在我的心里，幾個(gè)不同家庭背景下的孩子由于不同的原因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最終走上犯罪之路。

第一個(gè)孩子，他本是個(gè)好學(xué)生，可因?yàn)榘职值耐庖挥鲆l(fā)了家庭矛盾，他感到什么都沒(méi)有意思，便開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。一天和同學(xué)看電一影發(fā)現(xiàn)了他爸爸，因?yàn)樯鷼猓惆炎约号菰诰W(wǎng)吧兩天兩夜，沒(méi)錢(qián)了便和另外二個(gè)同學(xué)偷東西，可是被保安發(fā)現(xiàn)了，他們便把保安打昏并偷走了一箱充值卡，逃走了，更加沉迷網(wǎng)絡(luò)。

第二個(gè)孩子，他學(xué)一習(xí)一不好，所以他爸爸經(jīng)常打他，他對(duì)爸爸非常憎恨，對(duì)學(xué)一習(xí)一愈加沒(méi)有興趣，也開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。有一次，看見(jiàn)了一個(gè)在網(wǎng)吧因不給錢(qián)被趕出去的人在偷東西，他被誤認(rèn)為是同伙也被抓了起來(lái)，后來(lái)因?yàn)槔蠋煹募以L，他爸爸不再打他，他便開(kāi)始好好學(xué)一習(xí)一了，可是好景不長(zhǎng)------

第三個(gè)孩子，他學(xué)一習(xí)一也不好，爸、一媽一長(zhǎng)年在外打工，只有一奶一奶一照看他，他也經(jīng)常在網(wǎng)吧和自己家電腦上玩游戲，后來(lái)也和前兩位同學(xué)一起偷東西，更嚴(yán)重的是：最后他走火入魔看什么都象游戲中的怪物，終于病倒了。

看了這些，還讓我想起我身邊的一件事。20xx年8月份，光山一個(gè)13歲的小男孩，呆在網(wǎng)吧7天7夜，當(dāng)他單身的一媽一媽一忙完生意把他找回來(lái)后，因生氣把他關(guān)在悶熱的車(chē)庫(kù)里，最后他因缺水缺氧死亡。這一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)難道不是一個(gè)個(gè)警鐘？

家長(zhǎng)們，當(dāng)你們生下他們的時(shí)候，你們無(wú)疑是一愛(ài)一他們的，但也不能以一愛(ài)一的名義打他們以至于剝奪他的生命。一愛(ài)一他們請(qǐng)一抽一一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們，他們必竟是個(gè)孩子，他們最后走上犯罪，難道是他們的錯(cuò)嗎？如果沒(méi)家庭暴力，沒(méi)有家庭矛盾，沒(méi)有父母和孩子的長(zhǎng)期分離，給他們一個(gè)一溫一暖的家，一個(gè)和平的家，一個(gè)多溝通的家。他們也不會(huì)到網(wǎng)絡(luò)上尋求寄托。我還想對(duì)天下所有的父母說(shuō)：“上梁不正下梁能正嗎？”我也想對(duì)他們說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初呢？”

最后我想對(duì)所有的還沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)說(shuō)：電腦是工具而不是玩具！我們不能做電腦的一奴一隸！