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作文示范: 寬容的議論文.wps
議論文。
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編收集并整理了“作文示范: 寬容的議論文.wps”,希望對您的工作和生活有所幫助。

在生活上,你會碰到一些讓你受到損失的人,而這時你則不應(yīng)責(zé)備他,而應(yīng)學(xué)會寬容的面對一切。
我有一次就答應(yīng)別人幫她買一這筆,可是最后我卻因在家玩電腦,而把這件事忘得一干二凈。第二天到學(xué)校,同學(xué)來到我桌前,問我要筆,可我卻忘了這件事,過了一會兒才恍然大悟,心里愧疚的對她說:“對不起,我忘了,真對不起。”我本以為她會和我絕交,可她并沒有這么做,反而讓我明天帶給他,但我因心中愧疚中午便給了她。
之后我沉思了很久,終于領(lǐng)悟了一個道理:在社會上,為人處事要學(xué)會寬容,只有你寬容他人,改日你有錯時,別人也會寬容你,寬容是互相的,寬容是一種美德。
從那以后,我也開始試著寬容他人。有一次,我約了一位同學(xué)去公園玩,可我在公園等了半天,依然沒見她來,于是我打電話問她,可她卻說自己不想來了,當(dāng)時我“火冒三丈”,十分氣憤。但只要一想到那時別人對我的寬容大方,我的氣也就“煙消云散”了,也就可以寬容他人的錯誤了。
時光一分一秒的流逝,日子在一天一天的過去,而臥的寬容也在時間中增長。也是因為寬容,我成了我們樓里大家最歡迎的人,但我并不驕傲,我要將寬容堅持到底。讓寬容流傳下去,讓它活在每一個人的心里。
寬容不是隨口說出的詞語;寬容不是陳舊老套的思想;寬容不是落后與時尚潮流的“時尚”。在我看來,寬容是一種言出必行的事;寬容是大家互相關(guān)愛的象征;寬容是永遠站在時代潮流最前的“時尚”。
我記得曾有一首歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天。”寬容也是如此,學(xué)會寬容你將成為一個大家愛戴的好人。我今天學(xué)會寬容了,你呢?作文
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作文示范: 高二議論文范例
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文示范: 高二議論文范例》,希望對您的工作和生活有所幫助。
世界上的任何事物都有相對性,每件事物都存在不同角度下的側(cè)面,側(cè)面與正面便形成了相對面。這樣的相對面之間的碰撞與摩擦,就應(yīng)運而生了“比”的藝術(shù)。世上沒有絕對的標(biāo)準判斷成功,所以只能用相對的眼光追求完美。
較之星光,陽光更加明媚;較之陽光,星光更富詩情。比較是對完美境界最直接而感性的追求,通過比較,我們懂得了對與錯、好與壞、美與丑;利用比較,我們明確了方向與目標(biāo),獲得了動力與進步。
比與攀比的不同之處,在于前者居于相對之中尋求相對,而后者則在相對之間指向絕對。比較的前提,是首先擁有一種上進與求索的心態(tài),比的目的是博采眾長,比的目標(biāo)是完善自我。比的本質(zhì),是吐故納新評判自己的得失;而攀比的本質(zhì),則是爭強好勝只著眼于表層。
世界給予每個人同一片天空,而我們卻常常認為這片天空并不總是公平。其實,仰望天空的角度也是需要選擇的',九十度的直視會使我們困倦,畢竟完全的對立并不能改變這一切。
方向也許是的但決不是絕對的。其實只要我們學(xué)會比較,善于比較,樂于比較,就會發(fā)現(xiàn)世事并不是無常,只是世人無平常之心。相對于半杯水,不一樣的比較就會造就不一樣的情感,如果幸福只是心中的一種感覺,那為何要舍棄幸福而在絕對的客觀中沉溺呢?
理性的思考只可以分辨而不能改變。當(dāng)我們失足于人生的低谷,當(dāng)我們悲哀于既定的方向,正確的比較才是自我完善的真正良藥。既然注定沒有絕對的完美,那么就讓我們在相對的正確中追尋圓滿吧!
作文示范: 我的理想議論文作文篇一
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人都認為作文非常難寫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文示范: 我的理想議論文作文篇一》,供大家參考。
每個人都有著遠大的理想,有的想報效祖國,有的想出國留學(xué)……五花八門。接下來,我就給大家講講我的理想。
我想成為一片瓦,靜靜地躺瓦,靜靜地躺在屋檐上,和我的伙伴們一起為人們遮陰擋雨,抵住風(fēng)寒,給人們提供便利。
我想成為一朵云,飄到干旱地區(qū),為那里的人們下一場大雨,讓他們涼快涼快。
我想成為一顆星星,把夜幕點綴的更加迷人,給人們送去一絲光明。
我想成為一棵松樹,給寒冷的冬天添加生機與活力。
為人民服務(wù),為社會做貢獻。這就是我的理想!
作文示范: 青春議論文季度范文精選
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供作文示范: 青春議論文季度范文精選,希望能為您提供更多的參考。
為響應(yīng)國家提出的利用“兩種資源,兩個市場”,到國外開展國內(nèi)短缺、國民經(jīng)濟發(fā)展急需的礦產(chǎn)資源勘查開發(fā),山東院在總局指示下,深入實施“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略。他們遠離都市、告別家庭,來到陌生的異國他鄉(xiāng),一切從零開始。往往人最深的恐懼來自未知,但對于他們,挑戰(zhàn)也源自未知。在納米比亞,他們面對烈日酷暑、蚊蟲叮咬;在莫桑比克,他們摸著石頭過河,遭受瘧疾、過敏等疾病困擾;在玻利維亞,他們在近乎垂直的陡峭雪山上負重攀爬;在南蘇丹,他們經(jīng)歷了槍林彈雨在身邊擦過;在巴基斯坦,海拔高地形切割強烈,全程徒步行進,為不耽誤進度,背著帳篷就是家......任風(fēng)吹雨打,任荊棘叢生,任風(fēng)餐露宿,任嚴寒酷暑,他們始終堅定信念、頑強敬業(yè),全力以赴、保質(zhì)保量地出色完成各項任務(wù)。
他們,有著一個共同的名字——中化地質(zhì)人。
自xx年開始,至今十余年,山東院成功打開了國外市場。不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,就要不畏艱難、不怕犧牲,保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。有一個運動員,特別可愛,相信很多人都對她的表情包記憶猶新......對,她就是我們里約奧運會,女子一百米的季軍傅園慧。有人說,我們只是覺得傅園慧在鏡頭面前那樣很搞笑嘛,她有什么了不起嗎?對,她很了不起,很多時候我們?yōu)槭裁磿楦祱@慧這樣的表達點贊,因為面對鏡頭,面對眾目睽睽,她讓我們看到一種可能性,就是能盡可能的去保留自己的真性情,盡可能的去尊重自己每一點一滴的進步,即使你不是冠軍!
無論面對多少雙眼睛、多少份贊揚、多少種壓力,我們要保持一種本真,永葆內(nèi)心最真的聲音和最初的目標(biāo)。要相信,那個真實的自己,是可以被傾聽、可以被表達的,特別是,在我們這樣最樸實的地勘單位。
每個人在不同階段都應(yīng)樹立一個目標(biāo),就像所謂的“北漂”,可能我們中的大多數(shù)是離開自己的家鄉(xiāng)來到另一個城市工作。其實假如我們有一個目標(biāo),那就不是漂在一個城市,這是因為我們是腳踏實地的,我們明白為什么要每天起床,為什么去拼搏。可如果沒有一個奮斗的目標(biāo),沒有了那股子愿意再拼搏一把的沖勁,就算有了房有了車,一個人依舊是漂著的,正因為此,會有很多人說“我們把青春獻給了身后這個陌生而又繁華的城市”。可我想說,不是我們把青春獻給了城市,而是這座城市把青春留給了我。
青春無悔、以崗為家,他們胸懷的是“獻身地質(zhì)事業(yè)無尚光榮”的信念,秉承的是“立足省內(nèi),面向國內(nèi),走向國外”的理念。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,他們斗志昂揚地邁出了堅實的一步又一步,用雙腳一點一點丈量出了祖國乃至世界的地北天南,他們就是我們最可親可敬的中化地質(zhì)人。
作文示范: 作文抬起頭議論文之三
大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文示范: 作文抬起頭議論文之三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
人沒有高低貴賤之分,人的區(qū)別就在于“心”,有些人能在心里看清自己,朝著自己的目標(biāo)去奮斗,不懈的追求與努力,最終成為最強。則有些人被自己現(xiàn)在的處境蒙蔽了雙眼,失去了動力,最終變成了最弱者。
老師曾對同學(xué)們說過一句話:“我是金子,我要發(fā)光。”也許,就是它讓我的人生從此發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
從前,我為自己是個普通工人家的孩子而感到自卑,每天放學(xué)看著別人家的孩子坐著小汽車進豪華的大飯店飽吃一頓,我羨慕過他們,也埋怨過父母沒本事。可直到有一天,一切都變了。老師走進教室,沒拿課本,也沒帶任何復(fù)習(xí)資料。面容嚴肅的看著大家,用期盼的目光掃視著每一位同學(xué),終于老師說話了:“同學(xué)們,我?guī)銈內(nèi)嘀朗菫槭裁磫幔坑浀媚銈冞€沒上一年級的時候?qū)W校規(guī)定,一二班的學(xué)生都歸為有錢有勢人家的孩子,三四班就是窮人農(nóng)民家的孩子,其它的老師都爭著要一二班,而我卻選定了你們班,因為我相信,窮人家的孩子同樣有志氣。是金子就要發(fā)光,在這里老師送你們一句話:‘我是金子,我要發(fā)光’。”話音剛落,每個同學(xué)的眼睛都模糊了,晶瑩的淚珠劃過一個個粗糙而又稚嫩的臉頰。大家一遍又一遍的呼喊著:“我是金子,我要發(fā)光!這一個個鏗鏘有力的聲音伴著下課鈴響的更清脆!
然而,在我幼小的心靈中卻不知道學(xué)校為何要有這么一個規(guī)定,但是我的心中已經(jīng)立下一個信念,就像老師說的一樣,好好學(xué)習(xí)闖下一片自己的天地,讓所有的人都知道窮人家的孩子同樣有志氣!
爸爸媽媽謝謝你們!其實窮不窮并不重要,重要得是你們給了我一個快樂而又幸福的家庭,老師請您放心吧,我一定會抬起頭做人的!
[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:留有余地議論文.wps
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文都是千篇一律,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:留有余地議論文.wps》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在韓非子的《說林.下篇》中有這樣一段話:“桓赫曰:‘刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。’舉事亦然,為其不可復(fù)也,則事寡敗也。”
這段話的大意是說:工藝木雕的要領(lǐng),道德在于鼻子要大,眼睛要小,鼻子雕刻大了,還可以改小,如果一開始便把鼻子給刻小了,就沒有辦法補救了。同樣道理,初刻時眼睛要小,小了還可加大。如果剛開始雕刻時,就把眼睛弄得很大,后面就無法縮小了。為人做事,也是一個道理,凡事要留有余地,留有后路。只有這樣,才不至于遭遇失敗。
一個老練的木雕藝人,在進行“創(chuàng)作”的時候,講究的是從上到下,從前至后,由表及里,由淺入深,先易后難留有余地。民間行話說得好:“留得肥大能改小,惟愁脊薄難復(fù)肥”,“內(nèi)距宜小不宜大,切記雕刻是減法”。處世為人,又何嘗不是如此呢?
民間曾有許多的俗語如:“養(yǎng)兒防老,囤谷防饑”,“晴帶雨傘,飽帶干糧”,說的都是要未雨綢繆,為明天留后路,留余地。閩南話也有一句俗語:“人情留一線,日后好相見。”意思是說與人相處,凡事不可做絕,要記得彼此留有余地,以后不管在什么場合見面,都不會難堪,不會尷尬。
留有余地,才能做到均衡、對稱、和諧。
留有余地,才能做到進退從容、曲伸任意。
【作文模板】“投機心理”議論文:議論文章其八
相信作文大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】“投機心理”議論文:議論文章其八”,歡迎閱讀,供您參考。
報載,陜西省一個17歲的中學(xué)生流竄到北京,招兵買馬,成立了全國中學(xué)生記者協(xié)會,自任主席。他到處散發(fā)信件,聲稱只要交納20元入會費,即可發(fā)記者證,使許多中學(xué)生上當(dāng)。今年4月份,正當(dāng)他在北京租用某單位禮堂,召汗該協(xié)會的成立大會時,被公安機關(guān)收容審查。一個涉世不深的中學(xué)生,行騙的時間這么長,行騙的范田這么廣,行騙的影響這么大。的確令人咋舌。但仔細想來,他們行騙的手段又的確不太高明,這就不能不促使人們冷靜地思考一下他行騙的效果為何這樣好,不能不促使人們從被騙者的方面去深入探索一下:正當(dāng)他們喜孜孜地被騙時,處于一種什么樣的心理狀態(tài)。
記者是黨的新聞戰(zhàn)士。做一個好的記者要有廣泛而又深刻的文、史、哲、政治、經(jīng)濟、社會等方面的知識,要有敏捷的頭腦和健康的體魄,要能寫得一手又快又好的文章,更要有正確的世界觀和方法論,能夠準確地分析間題、正確地認識間題。一個記者是那樣好當(dāng)?shù)膯?花20元錢就能當(dāng)上一個全國新聞單位的記者豈非笑話?究其笑話產(chǎn)生的原因,投機心理四個字足矣。也就是說,許多被騙者都算著這件事便宜、合適,只花20元錢,可謂少投入,能拿到全國范圍新聞單位的記者證,以示一下子可身價十倍。于是,在眾多人羨慕的目光中、自己的虛榮心就得到了極大的滿足,這又豈不是多產(chǎn)出?
正是由于這種指望不依靠自己艱巨的勞動,而依靠某種巧妙的手段即可得到好處的投機心理在做怪,所以,才使許多中學(xué)生爭著上當(dāng)受騙。有的人直到最后也不知自己為何受騙,這實在是當(dāng)代青年的悲劇。其實,這種投機心理并不是中、學(xué)生中所特有的,而且,究其根源,中學(xué)生被這種心理所干擾,也是由子社會上某些領(lǐng)域的影響。想少花錢買好煙、好酒,高檔家用電器,因而上當(dāng)受騙,是出于一種什么心理?前段時間盛行一些高等院校的抄襲風(fēng),是在一種什么心理狀態(tài)下刮起來的?種種現(xiàn)象告訴我們,有了這種投機心理,就少了艱苦奮斗的精神,就會使一些心懷巨測的人鉆空子,就會使小至個人,大至國家受到不同程度的損失。由此觀之,投機心理可以休矣。
作文示范: 初中勇氣議論文作文寫作范例
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來的“作文示范: 初中勇氣議論文作文寫作范例”,但愿可以給你帶來幫助。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。
在我們的生活中,勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價。當(dāng)下利益充斥于社會,很多人標(biāo)榜識時務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的見義勇為的勇氣。
他人遇到困難時,我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。
很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。
鷹是一種兇猛的動物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長得到的,而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣如同溫暖的陽光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。
勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。
[寫作借鑒] 作文:雅思議論文該怎么寫.wps
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[寫作借鑒] 作文:雅思議論文該怎么寫.wps”相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
在很多考生的概念中,議論文是辯論式的文章,需要擺事實、講道理。他們認為,用“說理”性的文字來證明自己的觀點才是最具有說服力的,相對而言,用太多的個人經(jīng)歷、情緒、喜好等“個性化”內(nèi)容作為論據(jù)則會因為缺乏“普遍適用性”不夠讓人信服。這樣的想法也不無道理,確實,有些學(xué)生的文章出現(xiàn)了過多的以“I”引出的個人經(jīng)歷式論據(jù),過多的談?wù)撟约航?jīng)歷的某些事件,使文章偏離了辯論的初衷,反倒有點像記敘文,這就是教師需要題型學(xué)生要注意避免的問題了。
然而適當(dāng)?shù)卦谖恼轮写┎逡恍┡c個人經(jīng)歷或個人喜好有關(guān)的一些描述,會使文章變得更富個性化色彩,語言顯得更為活潑生動,在千篇一律的說理式文章中顯得更為出眾,給考官留下好的印象。此外,個性經(jīng)歷式的描述從語言說上比較具體,考生在語言組織方面也會輕松很多。那么如何進行個性化思路的表達呢?本文將從議論文的引言段、主體段和結(jié)尾段出發(fā),分析一些具有個性化思路的范文,并總結(jié)一些議論文個性化表達的方案。
一、引言段部分的個性化表達:
一個好的引言段對議論文的作用不言而喻,比較常規(guī)的寫法是在引言段的開始對議論文的話題作背景陳述,通常是大致介紹考題中所涉及的事物或行為在當(dāng)今社會的總體情況或特征。這種寫作方式中規(guī)中矩,但很難表現(xiàn)出個性化色彩。導(dǎo)致很多文章總是在用“Noentof…”等千篇一律的套句。而個性化的表達可以使文章的背景介紹與自己的親身經(jīng)歷相結(jié)合,使文章變得更為鮮活,開頭段便顯得與眾不同,引起考官的注意。下面來看一個例子:
Peopleinthemodernemeasurestosolvethisproblem.
個性化引言段
Ikeeponnoddinginagreementationofthequestion.Imyselfhavealostothers,Ifailed.Astoepeopleingtoanendandthatpeoplea.Doyouagreeordisagreea
Hoasinmyhomecountryarestillfulleveryisreleasedanysmallcinemashavebeenrebuiltandascreensandshosanight.Aneveningoutatthecinemaisfunandsomefilms,particularlyhorrorandsciencefictionfilms,aremuchbetteronthebigscreen.
Therearemanydifferenttypesofmusicintheusic?Isthetraditionalmusicofacountrymoreimportantthantheinternationalmusicthatisheardeveryusic重要性
Housicmaybemoreimportant,andthatissinceitisodernrockmusic.ThetraditionalKoreanmusicisoftentoodifficult,hightonedandnotrelevanttothelivesofyoungerpeople.
在第一段話中,作者結(jié)合自己國家的電影市場情況說,說明人們還是有興趣去電影院看電影的;在第二段話中,作者結(jié)合自己去韓國旅游的所見所聞證明了國際音樂的重要性。可以看出,這兩個主體段的理由陳述都是和個人經(jīng)歷相結(jié)合的,所以文章顯得很有個性化,但卻完全不失辯論力度。這樣的理由段寫作方法也是值得教學(xué)中讓學(xué)生體會和嘗試的。
三、結(jié)尾段中的個性化表達:
在議論文寫作中,結(jié)尾段通常是觀點的重申。很多學(xué)生因為表達方式的缺乏,會覺得重述觀點是一件比較困難的事,因此文章匆忙結(jié)尾。而適當(dāng)加入個性化的思路表達,可以使文章的結(jié)尾變得更加生動。比如下面這段結(jié)尾:
結(jié)尾段強調(diào)保持健康的重要性:
Ibelievethatallofuscanimaginethedaringconsequencesoflivingalifeeinsteadoftakingataxi.
總而言之,個性化的表達可以出現(xiàn)在文章的引言段、主體段和結(jié)尾段,這些個性化的文字與傳統(tǒng)說理辯論式語言一樣,都能夠達到清晰地提出或證明觀點的目的。巧妙地使用這些個性化的語言和思路,可以使文章的辯論變得“平易近人”且別具一格。
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