時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 那些人，那些事文章(篇四)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們都忘記了，以后的歲月還有那么漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我可以重新喜歡上一個(gè)人，就像當(dāng)初喜歡你一樣。

可是，真的可以像喜歡你一樣地去喜歡他么？

我不相信呢。

那些記憶深處的痕跡，只有你一個(gè)人可以用雙腳踩出來(lái)。

那些漫長(zhǎng)的黑夜，只有你一個(gè)人的笑容可以把它照亮。

那些寒冷的風(fēng)雪，只有你的大衣可以讓我安然地躲藏，像一只松鼠一樣，完全不知道樹(shù)洞外的風(fēng)雪。

那些軟弱的時(shí)刻，只有你的擁抱可以給我力量，在你的手臂里，所有那些看上去無(wú)法抵抗的重創(chuàng)，都有會(huì)慢慢的平復(fù)。

那些傷感的歲月，只有你可以給我。

那些繁盛的香樟，只有你可以陪我一起仰望。

那些我們?cè)?jīng)以為的慘烈的青春，那些我們?cè)?jīng)認(rèn)為黑暗的歲月，那些我們?cè)?jīng)以為委屈的事情，都在別人的故事里，成為可以原諒的故事。

那些離開(kāi)的人，離開(kāi)的事，終有一天卷土重來(lái)。

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實(shí)用作文: 那些人，那些事作文季度范文精選

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 那些人，那些事作文季度范文精選”，供大家參考，希望有用。

我們班的趣事是多的數(shù)不清了……這些事情全是發(fā)生在我們班“笑星”身上……

——題記

記得五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我們就進(jìn)行了一次月考。大家都迅速做完題，也檢查了好幾遍。當(dāng)我正準(zhǔn)備趴在桌子上休息一會(huì)兒時(shí)，忽然聽(tīng)到有人叫我，“史嘉悅！史嘉悅！”我抬頭一看，原來(lái)是同桌——申辰雨。“干嘛？”為了不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我小聲地說(shuō)。“l(fā)ook！”申辰雨一邊說(shuō)，一邊從抽屜里拿出一條灰色的圍巾，掛在頭上。他的樣子非常搞笑，我一邊笑著，偷偷地說(shuō)：“大灰狼！”不知他是人還是妖，居然聽(tīng)見(jiàn)了我的說(shuō)話聲。最后，他自己也笑了，而且還發(fā)出了一點(diǎn)聲音……

我們快“升級(jí)”考試時(shí)，張紫宇上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師便提問(wèn)他：“張紫宇，你來(lái)說(shuō)說(shuō)紅樓夢(mèng)里除了有王熙鳳，還有哪些人物，說(shuō)四個(gè)。”張紫宇的眼睛瞟到了書(shū)上，“不能看書(shū)！”他的同桌馬上捂著他的書(shū)。張紫宇想了一會(huì)兒，正當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他坐下時(shí)，張紫宇脫口而出：“紅樓夢(mèng)里有張飛、曹操、關(guān)羽、宋江。”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，爆笑聲一片片……

如果時(shí)光可以倒流，我好想回到我們五年級(jí)的時(shí)候……

作文借鑒: 初中那些事文章

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 初中那些事文章”，希望能為您提供更多的參考。

我的學(xué)校坐落于城市中心，天天人群如織，發(fā)生了許許多多的形形色色大大小小的事。讓我記憶最深的，便是個(gè)讓人瞧不起的拾荒老者。

“呼——”我長(zhǎng)呼了口氣，捻捻手上沉重的垃圾袋，十分無(wú)奈。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我今天值日呢！我滿肚子抱怨，不禁意間看了下手表：嚇！五點(diǎn)五十七分了！天啊！我慌了手腳，拔腿狂奔，沖出校園，跑到垃圾桶前，不管三七二十一將東西一股鬧兒扔下去。無(wú)意中，我見(jiàn)到一位拾荒的老人，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，一大把亂蓬蓬的花白胡子，顯得分外凄涼。雖說(shuō)是春天，而且已經(jīng)四月，但依舊有些寒意，更何況是傍晚，我遲疑了一下，但還是快步走回家中。

“終于到家了。”我累得上氣不接下氣，伸手便去口袋里掏鑰匙，但是一翻口袋，空空如也。“怎么回事？”我急了，突然我似乎想起來(lái)了：為了方便，我把鑰匙也拿在手中，在出校門時(shí)，我把鑰匙與垃圾袋握在同一只手里！我嚇壞了，叫苦不迭，硬著頭皮回學(xué)校。路上，我再次想到了拾荒的老人，他……會(huì)不會(huì)把我的鑰匙拾走了？我更著急了，心中不斷的大喊：千萬(wàn)別拾起啊！

當(dāng)我再次到校門口時(shí)，天色已經(jīng)晚了。我焦急地繞著垃圾桶轉(zhuǎn)圈。難不成我還要翻垃圾桶嗎？就在我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音響起：“你在找這個(gè)？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，一下便認(rèn)出了這個(gè)拾荒老人，鑰匙在他的左手手心閃著銀光。我接過(guò)鑰匙，心中再次一怔。這是怎樣的一只手哇！灰塵把它染成了黑色，長(zhǎng)期與拐杖的摩擦使它布滿老繭，凹凸不平。手紋深深凹陷下去，一條條猶如刀刻的一般，像極了老師說(shuō)的黃土高原地貌——千溝萬(wàn)壑。它微微顫抖，是手的主人衣裳太少而感到寒冷的緣故？我吱唔著，說(shuō)著感謝的話：“謝……謝您了。”在我低頭哼哼的時(shí)候，我注意到，他的右腿明顯比左腿小得多，好像一株?duì)I養(yǎng)不良的幼苗。我的心不禁被震撼了：這位老人究竟有著怎樣的過(guò)去啊！是什么使他淪落到拾荒的地步呢？在我的沉默中，老人握著拐杖，蹣跚地走著，在夕陽(yáng)的照射下，他的背影是那么的凄涼、孤獨(dú)、悲傷。我目送著他遠(yuǎn)去，心中酸酸的，說(shuō)不出話來(lái)。

之后的日子里，我?guī)缀鯖](méi)天都有看到那位拾荒的老者步履蹣跚的姿態(tài)。我總會(huì)默默地遞給他幾個(gè)空的塑料瓶。可是，自打從學(xué)校開(kāi)展“大清掃”之后，老人隨著一些路邊小攤一齊消失了。放學(xué)后，我仍會(huì)下意識(shí)地在校門口看一眼那個(gè)垃圾桶，它孤零零地站在夕陽(yáng)中，沉默著。

今日作文: 做菜那些事作文350字其八

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幨占⒄砹恕敖袢兆魑? 做菜那些事作文350字其八”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

這個(gè)暑假，我做了很多有意義的事情。但讓我印象深刻的，還是關(guān)于做菜的那些事兒。

以前我一直過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。聽(tīng)媽媽說(shuō)像我這樣大的時(shí)候，已經(jīng)可以做菜給外公外婆吃了。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，這不，暑假到了，該是我大顯伸手的機(jī)會(huì)了!

做菜可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，一不小心，菜就被炒糊了。不過(guò)我下決心一定學(xué)會(huì)做菜!

這次我做的是涼拌黃瓜。你別看涼拌黃瓜簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真不容易。我小心翼翼地將黃瓜皮刨掉，再把它斜著切片。切到最后，黃瓜太薄，我差一點(diǎn)就要和我的小手指說(shuō)再見(jiàn)了!接著，我把黃瓜倒進(jìn)碗里加上一些糖和少許鹽，再加一點(diǎn)生抽拌一拌，香味撲鼻而來(lái)，拌好之后倒進(jìn)盤子里，我自己都沒(méi)嘗，第一口讓媽媽品嘗。我緊張地盯著她的筷子，只聽(tīng)媽媽贊賞：不咸不淡，真不錯(cuò)!我才松了口氣，也嘗了一片。嗯，酸酸甜甜的，好吃!我心里美滋滋的!

現(xiàn)在我做菜已經(jīng)是熟來(lái)生巧了，西紅柿炒雞蛋，青椒土豆絲，涼拌苦瓜都是我的拿手菜哦!我享受著做菜帶給我的成就感!

今日作文: 春節(jié)前的那些事作文400字

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“今日作文: 春節(jié)前的那些事作文400字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家都知道，春節(jié)是中國(guó)一個(gè)隆重的節(jié)日，因?yàn)榇汗?jié)降臨，在外工作的游子們終于能與家人團(tuán)聚了，所以就有春運(yùn)這一說(shuō)，因?yàn)樘嗟娜艘丶胰ミ^(guò)年，人流量非常的大。大家都在擠地鐵、擠火車中回家過(guò)年，心里都懷著一顆想見(jiàn)親人的心。

春節(jié)前，我們都會(huì)花好多的時(shí)間備好過(guò)年該做的事，小孩子們最喜歡的就是買年貨了，因?yàn)檫^(guò)年時(shí)要招待客人，更多的是我們自己，所以需要買很多吃的用的，我們?cè)谶@一天可以隨便買自己想吃的，別提有多高興了。

過(guò)年都是嶄新的，家家戶戶都會(huì)大掃除一次，大家都忙乎起來(lái)，玻璃要擦的晶瑩剔透的，地板也要擦干凈，都不可以留有臟東西，水也要擦干才能換一面，在我家，因?yàn)楸姸嗟脑颍荒軠S落到我和姐姐一起打掃，累了半天功夫，終于把整個(gè)家打掃干凈了。

過(guò)年也要紅紅火火，大家都寫對(duì)聯(lián)貼對(duì)聯(lián)，早早的把房間里都貼上對(duì)聯(lián)，福字一定要倒著貼，福倒了，福到了。過(guò)后會(huì)把買來(lái)的爆竹放一放，預(yù)示著新年來(lái)了。

春節(jié)里，人們走親訪友、互致祝福，小孩子們領(lǐng)取大人發(fā)的壓歲錢，這一刻，大家彼此傳遞著親情、友情、鄉(xiāng)情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，家鄉(xiāng)的春節(jié)可真讓人回味啊。

作文范本: 初中那些事文章其六

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文范本: 初中那些事文章其六”，希望對(duì)您有所幫助！

今天中午一吃完飯，我看著光禿禿的家門，好像缺了點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng)：春聯(lián)！爸爸似乎明白了我的心思：“那我們?nèi)ベI一副春聯(lián)吧！既好看又便宜。”爸爸轉(zhuǎn)身要去買，我急忙拉住爸爸：“家家戶戶都是買的春聯(lián)，多沒(méi)新意！還不如自己寫一副呢！”爸爸想了想：“我有個(gè)朋友是書(shū)法老師，你去他家學(xué)吧！”說(shuō)著又打起了電話。我想：春聯(lián)內(nèi)容寫什么呢？對(duì)了，我有本雜志上有“好春聯(lián)大推薦”，可以在上面選幾幅，我怕記不住，就帶雜志過(guò)去了，真是書(shū)到用時(shí)方恨少！

到了爸爸的朋友家，一進(jìn)門，映入眼簾的是黑色的沙發(fā)和茶幾，兩旁的磁性墻上還密密麻麻的用吸鐵石粘著許多書(shū)法作品。正對(duì)門的地方還有一張鋪著毛氈，擺著筆墨紙硯的桌子。

爸爸的朋友來(lái)了，我仔細(xì)地打量了一下他，他體型偏胖了點(diǎn)，他眼睛本來(lái)就小，再加上臉上的肉那么一擠，就是一雙細(xì)縫眼。 他笑呵呵的拿出一張春聯(lián)紙：“內(nèi)容想好了沒(méi)？”我翻開(kāi)雜志，指了指一副十一字的，生意人家的春聯(lián)。伯伯（額，按照輩分，我應(yīng)該叫伯伯）說(shuō)：“這副字太多了耶，換一副七個(gè)字的吧。”我抓耳撓腮，終于找到了一副較好的七字春聯(lián)。

開(kāi)始寫春聯(lián)了，伯伯打開(kāi)硯的蓋子，拿出一支毛筆沾了點(diǎn)墨，有感覺(jué)墨汁太多了，用硯的邊刮了點(diǎn)墨。 筆鋒調(diào)好了，伯伯拿出一張練習(xí)紙，畫了個(gè)圓圈，在里面寫了個(gè)天字，他又讓我畫了個(gè)圓圈，寫了個(gè)天字，讓我仔細(xì)觀察這兩個(gè)字。我仔細(xì)觀察：第一個(gè)天字的“捺”捺出了圓外，第二個(gè)則沒(méi)有捺出圓外。我明白了伯伯的意思，便拿起筆來(lái)一撇一捺地寫了起來(lái)。

第一個(gè)“天”字出爐了，它的捺也捺出了圓圈外。在我的眼里，這個(gè)字撇捺舒展，不錯(cuò)，不錯(cuò)，真好看。我繼續(xù)寫下一個(gè)字，這個(gè)字寫像剛才那個(gè)字一樣，撇捺舒展，我也很滿意。不一會(huì)兒，上聯(lián)寫完了，我想讓整副春聯(lián)都很漂亮，工整，于是我也沒(méi)有掉以輕心，依然認(rèn)認(rèn)真真地寫下聯(lián)和橫批。

春聯(lián)寫完了，我拿起春聯(lián)看了看，好像缺了什么，哦！就差貼在門上，享受成功的喜悅了！

作文收藏: 軍訓(xùn)那些事文章其七

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文收藏: 軍訓(xùn)那些事文章其七”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我是小升初的新生，所以軍訓(xùn)也是不可避免的。不外固然說(shuō)這是軍訓(xùn)，但實(shí)際上也只是隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)樸的，可我們卻吃了不少苦頭。

天天早上，我們都精力充沛地走到練習(xí)場(chǎng)，接下來(lái)我們要面臨的就是站軍姿了。站軍姿可不像我們尋常那樣懶懶披發(fā)披發(fā)的，而是像軍人那樣：站似一棵松。

好不收留易熬到了中午，下戰(zhàn)書(shū)又到了，天天早上和下戰(zhàn)書(shū)的我們判若兩人，早上的我們像一只活潑的小兔子，而下戰(zhàn)書(shū)就像是一顆蔫了的小花。

不外，留給我印象最深的就是一直不怕苦、不怕累，一直教導(dǎo)我們的張教官。

張教官是一名海軍，第一眼看上去，張教官很白。之所以白，是由于他的帽子是白的，襯衫是白的，褲子是白的，就連鞋子也是白的。張教官的這身著裝讓我想到了白衣天使。但張教官只是在課下像個(gè)天使，在課下簡(jiǎn)直就是個(gè)“惡魔”!

“惡魔”自有“惡魔”的辦法，假如我們不按張教官指定的方法去做，那么，你就等著挨批吧。所以我們只能乖乖地聽(tīng)張教官的。

但是，張教官也很累，我們一起在太陽(yáng)下一邊頂著烈日，一邊練習(xí)。張教官固然戴著帽子，但是帽子并不能幫他擋住所有的陽(yáng)光，而且，戴著帽子時(shí)，額頭會(huì)出好多汗。

軍訓(xùn)的這幾天里，我們學(xué)會(huì)了良多本領(lǐng)，有：稍息立正、跨立立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走。而這些都離不開(kāi)張教官的辛勤指導(dǎo)。張教官，你在這幾天里給我們的印象是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙孙L(fēng)范，可是，你們也會(huì)笑，你們也會(huì)哭。你們都是普通人!請(qǐng)答應(yīng)我升高中的時(shí)候再次軍訓(xùn)，再次叫您一聲：張教官!張教官，謝謝您，我們一定會(huì)當(dāng)真站軍姿、走齊步、好好跑步的!

[精品]學(xué)校那些事作文(精選3篇)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[精品]學(xué)校那些事作文(精選3篇)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

學(xué)校那些事作文(篇1)

今天學(xué)校里無(wú)比的流行腦筋急轉(zhuǎn)彎，有些同學(xué)拿著一本小書(shū)，在那坑人。

我就被同學(xué)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他讓我說(shuō)三遍月亮，快速說(shuō)，然后再說(shuō)三遍月餅。我一臉的疑惑不解，可是他催促著我，讓我快點(diǎn)執(zhí)行他的命令。我說(shuō)完之后，他快速的問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：后羿射的是什么？我心里暗暗開(kāi)心，想難倒學(xué)霸我，不可能，當(dāng)然是太陽(yáng)。那個(gè)同學(xué)滿臉不開(kāi)心的走了。

后來(lái)又有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：?jiǎn)柲銈€(gè)問(wèn)題現(xiàn)在你作文被關(guān)在一個(gè)牢房里，你得出去，有四扇門，第一扇門后面是食人的花草。第二扇門后面房頂裸露的高壓電線，地上是一灘水。第三扇門后面是一個(gè)泳池，你必須得從泳池里面走過(guò)，可是泳池里面全部都是鯊魚(yú)。第四扇門后面是一扇窗戶，可是你現(xiàn)在在20樓。你應(yīng)該選擇哪一扇門逃生呢？當(dāng)然是第二扇門了！因?yàn)槁懵兜母邏弘娋€并沒(méi)有挨到水。

今天這些人都沒(méi)有把我坑到。大家在一起玩得其樂(lè)融融，很是有趣！

學(xué)校那些事作文(篇2)

剛剛的時(shí)候，自己刷新聞的時(shí)候，看到這樣的一則新聞，說(shuō)是幼兒園的家長(zhǎng)送孩子到幼兒園的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有到規(guī)定的時(shí)間，所以保安不讓進(jìn)門，但是因?yàn)樘鞖猱?dāng)時(shí)正下著雨，所以家長(zhǎng)就要求說(shuō)是可以進(jìn)學(xué)校避雨，但是學(xué)校的保安就說(shuō)是沒(méi)有到規(guī)定的時(shí)間，不許進(jìn)去！

然后就是保安和家長(zhǎng)之間發(fā)生了沖突，也有人就是在旁邊錄下了視頻，所以這件事就鬧得有點(diǎn)大了！

最后的結(jié)果就是學(xué)校給出的結(jié)論就是，已經(jīng)辭退了，涉事的保安，也已經(jīng)對(duì)當(dāng)日的值日老師進(jìn)行了批評(píng)，就這件事，對(duì)學(xué)校的教師們進(jìn)行了舉一反三的作風(fēng)整頓問(wèn)題！

有的時(shí)候就想一下，現(xiàn)在不只是老師變的，和之前不一樣，就連學(xué)校都和之前變得不一樣，記得我們小的時(shí)候，老師都提倡我們?cè)琰c(diǎn)去學(xué)校，而且校門口也沒(méi)有保安守著！

就是改每天去早的學(xué)生，配上，一把大門鑰匙拍啥學(xué)校的鑰匙？學(xué)生到了學(xué)校之后就可以進(jìn)入教室學(xué)習(xí)，并且那個(gè)時(shí)候老師是提倡早到校的，意思就是上學(xué)積極的孩子是值得表?yè)P(yáng)的！

可是現(xiàn)在學(xué)校卻講究所有的都按時(shí)按點(diǎn)，不得遲到倒可以理解，好多學(xué)校卻明文規(guī)定不得早到。好一點(diǎn)的學(xué)校就是如果你去早了，可以在校園外等著，有極個(gè)別學(xué)校就是特別的過(guò)分，如果你要是去了早日的話，校門口都不讓站！

真不知道現(xiàn)在教育的目的是什么？教育的意義何在？

每次一旦發(fā)生一些事情的時(shí)候，總會(huì)做的唯一的做法就是把涉事的人辭退去就好了。如果這樣是唯一解決辦法的話，那么祖國(guó)的未來(lái)又在何方？

民族的希望又在哪里？

學(xué)校那些事作文(篇3)

起初聽(tīng)到母親允許我去益陽(yáng)升學(xué)的消息，我無(wú)論如何也不相信，直到她親自對(duì)我說(shuō):

你大哥在益陽(yáng)當(dāng)校長(zhǎng)，你嫂嫂也不肯回來(lái)，你天天吵著要讀書(shū)，現(xiàn)在就去找他，要他供給你讀書(shū)好了。

這時(shí)我真不知要如何感謝我的母親，我覺(jué)得她是全世界最好，最體貼兒女，最痛愛(ài)兒女的母親理從家里到益陽(yáng)，聽(tīng)說(shuō)有六百多里水路，坐民船最快也得要四天，這么遠(yuǎn)的路，母親也允許我聲，真是我夢(mèng)想不到的事。

也許命運(yùn)注定我生下來(lái)，就應(yīng)該過(guò)飄泊生涯的，離開(kāi)家里，向那遙遠(yuǎn)的生疏的地方跑去，也不覺(jué)得有什么難過(guò)和悲傷，雖然看到母親和祖母姐姐她們流淚時(shí)，我也忍不住哭了，但船開(kāi)后，我的心卻又立刻愉快起來(lái)。經(jīng)過(guò)風(fēng)景好的地方，我總默默地欣賞，半句話也不說(shuō)。

到了益陽(yáng)的第三天，哥哥就送我進(jìn)了信義女校。這是一位挪威國(guó)的老小姐愛(ài)娜辦的，在益陽(yáng)，要算是個(gè)頂完備的學(xué)校，自初小到中學(xué)，師范以至大學(xué)，都有很好的設(shè)備和教師，學(xué)生共有兩千多人。

沒(méi)想到教會(huì)學(xué)校是如此考得嚴(yán)格的，我以離一的資格，自然想考上高二，誰(shuí)知仍然只能在高一，因?yàn)橛ⅰ⑺銉煽频念}目太難了。比方英文，我們只學(xué)會(huì)幾句很簡(jiǎn)單的句子，而這里卻要試驗(yàn)文法上的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)了，至于算術(shù)的分?jǐn)?shù)和比例，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)。考試的結(jié)果，只能進(jìn)高一二期。

從鄉(xiāng)下來(lái)的姑娘，開(kāi)始過(guò)著住在四層洋樓的生活，簡(jiǎn)直比叫化子做了皇帝還要快活。這里不但不收學(xué)費(fèi)，假使是赤貧的學(xué)生，學(xué)校還要津貼零用，我的環(huán)境比較好，二學(xué)期只交了十元膳費(fèi)。的確，在這樣舒服而不花錢的學(xué)校讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)不是歡天喜地的。房子是這般幽靜而寬大，空氣特別新鮮，資江環(huán)繞在學(xué)校的后面、助使是炎熱的夏天，清涼的江風(fēng)，常常吹得我們飄飄欲仙。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，最后的紅光射在水中蕩漾的時(shí)候，我們便爬上三樓，三五成群的同學(xué)，并肩遠(yuǎn)眺往來(lái)的帆船。漁人唱著愉快的歌曲，慢慢地?fù)u著輕舟，踏上他們的歸程，微微的江風(fēng)，一陣陣送來(lái)濃郁的花香，浮在水上的帆船，正象海鷗般輕飄，隔岸的山岳，籠罩著一層薄薄的灰幕，這是一幅多么富有詩(shī)意的圖畫呵！

學(xué)校那些事作文范文(精選7篇)

我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？下面，小編為大家整理的“學(xué)校那些事作文范文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

學(xué)校那些事作文范文 篇1

人生中的每一個(gè)選擇都對(duì)我們有著決定性的作用，只要做錯(cuò)了一個(gè)選擇，很可能的失去的就不僅僅只是眼前的一切，而是未來(lái)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中就像在喝茶一樣，一開(kāi)始接觸的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的是新奇，直至后來(lái)越?jīng)_越淡，才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己得到的往往只是浮云。要想泡出一壺好茶，所需要的不僅僅只是一份好的茶葉，還要有個(gè)適合的環(huán)境，那樣喝起來(lái)滋味更甚。而我們就像這一份茶葉，學(xué)校則是充當(dāng)一個(gè)環(huán)境，不管你是否是劣質(zhì)的，只要有一個(gè)適合你的環(huán)境，喝起來(lái)依舊別有一番滋味，如果一開(kāi)始你就是一份好茶葉的話，那再加上一個(gè)適合你的環(huán)境，那泡出來(lái)的就不只是一般的好喝了。固然自己學(xué)習(xí)是必須的，但如果沒(méi)有適合你的環(huán)境，那你的學(xué)路注定多磨多難，再努力到頭來(lái)也還比不上一份你差得多的茶葉，因?yàn)樗幸粋€(gè)適合自己的環(huán)境，喝起來(lái)盡管入口不咋的，但意境還是可以的。現(xiàn)實(shí)生活中就已有足夠多的殘酷事實(shí)可以證明，某某大學(xué)畢業(yè)的某高材生才華橫溢，但找到的工作卻不是那么地理想，而跟他一樣國(guó)外某某學(xué)校畢業(yè)的卻找到份不錯(cuò)的工作，而他的知識(shí)完全比不上他，只是因?yàn)橐粡埼膽{，未來(lái)的事情我們不知道，但現(xiàn)在的一切卻決定著未來(lái)。

選擇錯(cuò)了不怕，怕就怕自己迷途不返，只有認(rèn)清自己當(dāng)前的需要，才可以懶惰地迎接精彩人生。

學(xué)校那些事作文范文 篇2

今天學(xué)校里無(wú)比的流行腦筋急轉(zhuǎn)彎，有些同學(xué)拿著一本小書(shū)，在那坑人。

我就被同學(xué)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他讓我說(shuō)三遍月亮，快速說(shuō)，然后再說(shuō)三遍月餅。我一臉的疑惑不解，可是他催促著我，讓我快點(diǎn)執(zhí)行他的命令。我說(shuō)完之后，他快速的問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：后羿射的是什么？我心里暗暗開(kāi)心，想難倒學(xué)霸我，不可能，當(dāng)然是太陽(yáng)。那個(gè)同學(xué)滿臉不開(kāi)心的走了。

后來(lái)又有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：?jiǎn)柲銈€(gè)問(wèn)題現(xiàn)在你作文被關(guān)在一個(gè)牢房里，你得出去，有四扇門，第一扇門后面是食人的花草。第二扇門后面房頂裸露的高壓電線，地上是一灘水。第三扇門后面是一個(gè)泳池，你必須得從泳池里面走過(guò)，可是泳池里面全部都是鯊魚(yú)。第四扇門后面是一扇窗戶，可是你現(xiàn)在在20樓。你應(yīng)該選擇哪一扇門逃生呢？當(dāng)然是第二扇門了！因?yàn)槁懵兜母邏弘娋€并沒(méi)有挨到水。

今天這些人都沒(méi)有把我坑到。大家在一起玩得其樂(lè)融融，很是有趣！

學(xué)校那些事作文范文 篇3

“那位同學(xué)自告奮勇來(lái)點(diǎn)評(píng)黑板上的這道題啊？”我們的語(yǔ)文老濕親切的笑著說(shuō)，并用她那雙飽含深情地大眼睛環(huán)視我們，從她的眼睛中，我們都看到了期待。只是，我們和老濕漸漸演變成了大眼瞪小眼。老濕用眼神與一個(gè)又一個(gè)同學(xué)“勾搭”，不停示意上臺(tái)點(diǎn)評(píng)，但仍然沒(méi)有人上。

有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng)板凳，往前坐了坐，又坐下了。把老濕剛剛點(diǎn)起的希望之火熄滅的淋漓盡致。老濕終于憋不住了，大聲吼了起來(lái)：“上課期間不要亂動(dòng)，這位同學(xué)，去門口站著。”那位同學(xué)做了個(gè)鬼臉，一臉無(wú)奈的走了過(guò)去。

終于有忍不了的了，是語(yǔ)文課代表。她站起來(lái)，說(shuō)：“老濕，我上。”如此堅(jiān)定的聲音，如此堅(jiān)定的腳步，讓我不得不想起“女漢子”。

但好像老濕并沒(méi)有從憤怒中走出，對(duì)著這位“女漢子”大聲吼道：“早你怎么不上？現(xiàn)在才上，還有沒(méi)有時(shí)間觀念啊！”……

剎那間，課代表用她的眼淚融化掉“女漢子”稱號(hào)，滿臉通紅的坐下了。

“叮……”突然下課鈴打了，老濕震了一下，看著滿黑板沒(méi)有處理的題目，向我們猥瑣的笑笑，“同學(xué)們，下節(jié)課還有幾分鐘啊？”“10分鐘。”我們回答道。“好，我是從來(lái)不占用你們時(shí)間的，所以，我定會(huì)在下節(jié)課上課前講完，希望大家豎起耳朵來(lái)好好聽(tīng)。”

學(xué)校那些事作文范文 篇4

春節(jié)過(guò)了，我們迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了新的學(xué)期，也發(fā)生了許多事情

打飯事件

今年輪到我們給一二年級(jí)的弟弟妹妹們打飯我，芮子涵，陳嘉涵，朱琦，許杭被分到了一（）班第三節(jié)課剛下課，我們就向一二年級(jí)沖去，到了一（），哇！眼前的一幕讓我們驚呆了，弟弟妹妹們每個(gè)人的桌子上都整齊的擺著一條干干凈凈的毛巾，乖乖的坐在位子上等著老師發(fā)號(hào)施令把弟弟妹妹們安頓好后，我們也準(zhǔn)備吃了，但不知道該怎么吃，就問(wèn)老師“怎么吃？，老師頭也不回地說(shuō)道“站著吃”吃完飯，回到教室，見(jiàn)他們這聊得起勁，有的說(shuō)老師很溫柔，有的說(shuō)老師很兇，有的說(shuō)飯菜還不夠，有的說(shuō)飯菜還很多······

大課間事件

大課間踏完步，散開(kāi)之后，同學(xué)們就各奔東西我們幾個(gè)女生聚在一起聊天，聊什么漂亮小美女--中玉萸說(shuō)“中玉太漂亮了，將來(lái)肯定是個(gè)明星”說(shuō)完，又向思瑤的妹妹問(wèn)關(guān)于中玉的事了朱老師注意到了我們，讓我們?nèi)ネ妫晌覀兺嬷嬷值揭黄鹑チ酥炖蠋焼?wèn)我們?cè)诟墒裁矗行┤司托÷暤鼗卮穑嚎疵琅?/p>

在學(xué)校里香五味瓶一樣，聚集了酸甜苦辣咸五種味道有時(shí)快樂(lè)，似甜；有時(shí)傷心，似苦；有時(shí)難過(guò)，似酸······

總之，我們?cè)趯W(xué)校很快樂(lè)

學(xué)校那些事作文范文 篇5

上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰(shuí)都不講話。

過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……

剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)生，說(shuō)得高興極了，好像教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō)：“不要講話，誰(shuí)再講話就把誰(shuí)的名字記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)的名字被記上去了，還是裝出一副若無(wú)其事的樣子，仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn)，有的同學(xué)跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑了回座位上。馬上，教室里又恢復(fù)了平靜。

老師滿面笑容地走進(jìn)教室，見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直，說(shuō)：“不錯(cuò)，很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言，只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑。

【篇二：學(xué)校那些事】

這幾天在校園里發(fā)生了許多事情，有悲傷的，有高興的，有煩惱的，有麻煩的。搞的我一個(gè)頭兩個(gè)大，我不知道該怎樣處理這幾件事。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的擔(dān)子也在慢慢的增加，也許有人知道，一上小學(xué)生五年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力很大，比上小學(xué)生四年級(jí)的壓力多的多，在家里，整天都在寫作業(yè)，也沒(méi)有時(shí)間說(shuō)出來(lái)。正好，現(xiàn)在我可以把在校園里面發(fā)生的事吐出來(lái)了。

一天下課了，我準(zhǔn)備下樓玩，以便清醒一下頭腦，讓下一節(jié)課上的更愉快，十分鐘過(guò)后，上課鈴打響了，我便來(lái)到教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了，我納悶著，會(huì)是誰(shuí)刻意把我的鋼筆偷走了呢，這支鋼筆丟了，當(dāng)然要再買一支呀!我一般是不買鋼筆的，這件事情令我很悲傷，那支鋼筆很貴，五元錢。我覺(jué)得既可惜又悲傷，可惜的是，我買的五元錢鋼筆丟了;悲傷的是，我很恨這個(gè)人，自己沒(méi)有鋼筆呀!非要去偷嗎?我真想不明白。

還有一件事情，令我很高興。那就是我們班拿了一等獎(jiǎng)的唱歌比賽。總之，我作為五三班中的一員，這件事是令我高興的。也許有的班不服氣，恨他們班沒(méi)有得一等獎(jiǎng)。

不用我說(shuō)你們也知道，煩惱總是離的我們最近了，這件事就是我煩惱的事。我們組的組長(zhǎng)總是讓我把作業(yè)本交到他那，而不是他來(lái)收本，這一點(diǎn)使我很煩惱，我想既然你是本組組長(zhǎng)，就應(yīng)該盡到組長(zhǎng)的責(zé)任，而不是整天都對(duì)組員嘮嘮叨叨的，這件事情我真的很煩。

還有一次在校園里，我在掃地，我本是撮灰的，可是我發(fā)現(xiàn)，另外幾個(gè)同學(xué)都不掃，光讓我一個(gè)人全包了。我覺(jué)得這樣我一個(gè)人干，很麻煩，應(yīng)該一個(gè)人分工一點(diǎn)，這樣既快又干凈。

這些事情都是我在校園里發(fā)生的，各式各樣的，我不知道你們?cè)谛@里發(fā)生了哪些事情，快來(lái)談一談吧!

學(xué)校那些事作文范文 篇6

我不明白現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)到底是玩手機(jī)還是在聽(tīng)課。雖然學(xué)校都說(shuō)不能帶手機(jī)入校園，但是總有學(xué)生想方設(shè)法的帶進(jìn)校園帶進(jìn)教室。如果真的沒(méi)有手機(jī)的話他們還能好好的過(guò)生活嗎？學(xué)生在上課的時(shí)候睡覺(jué)，開(kāi)小猜。老師為什么不管呢？還是管不了？應(yīng)該是管不了我們上課的時(shí)候有些老師就是看起來(lái)好欺負(fù)，就搗亂。班長(zhǎng)也說(shuō)不了，只有班主任才能制止或者其他領(lǐng)導(dǎo)之類的。為什么以前學(xué)生那么聽(tīng)話現(xiàn)在的學(xué)生都不聽(tīng)呢？我真不明白。

還有打老師，我不知道那些不聽(tīng)話的學(xué)生為什么那么敢打老師，或者老師說(shuō)的話讓他們有怒氣？有的老師也是不顧學(xué)生的感受就老說(shuō)學(xué)生笨。或者其他什么話傷到學(xué)生的尊嚴(yán)。唉，都不知道老師要有什么樣才行？？學(xué)生又是什么樣才行？

還有學(xué)生打架！群毆，還要和學(xué)校外面那些社會(huì)青年扯上關(guān)系，最后進(jìn)了派出所！現(xiàn)在的學(xué)生怎么會(huì)這樣呢？不懂去哪里尋找答案了。學(xué)校還有好多好多事都說(shuō)不清。還有還要學(xué)生撒謊，就是說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校檢查，原本就是那個(gè)事實(shí)了，還非要說(shuō)些不是真實(shí)的情況給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)。為什么要這樣？？

學(xué)校那些事作文范文 篇7

在我就讀的學(xué)校每天都發(fā)生著數(shù)不清的奇聞趣事，而且每件事情就像是發(fā)生在昨天一樣，常常讓我感到歡欣。快看校門口，那個(gè)騎著自行車的同學(xué)……

那一次，我正坐在學(xué)校門口的座椅上蠻騰騰的吃著手中的早餐，無(wú)聊的這看看，那望望。突然，一個(gè)騎著藍(lán)色自行車的人引起了我的注意，只見(jiàn)他快速的踩著腳踏板一個(gè)勁兒的往學(xué)校門口沖過(guò)去，絲毫沒(méi)有要減速的意思，嘴里還不停的喊著：“閃開(kāi)！都給我閃開(kāi)，別擋在我前面！要是撞到了我可不負(fù)責(zé)！”周圍的人看見(jiàn)他這么魯莽的姿態(tài)都表現(xiàn)出有些驚慌卻又無(wú)可奈何的樣子，害怕自己真被自行車撞到，紛紛向周圍散開(kāi)去讓出一條路來(lái)，我想他們一定都在心里鄙視著那個(gè)人。我就待在一旁靜靜的看著，繼續(xù)咬著手中的早餐。“唉——你這個(gè)樣子騎車，遲早會(huì)出‘車禍’的呦！”果不其然，那個(gè)人這樣騎車進(jìn)校園后，值日老師立馬就朝著他的那個(gè)方向跑了過(guò)去，一下子給逮了個(gè)正著。值日老師一臉嚴(yán)肅的對(duì)他順斥道：“你作為一個(gè)少先隊(duì)員，怎么能這樣子騎車呢？你這個(gè)樣子該怎么給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣？要是你下次字啊這樣子，我就把你的自行車給沒(méi)收了，聽(tīng)到?jīng)]？我說(shuō)到做到。”那個(gè)人一直聳拉著腦袋，像是淹了的大白菜一樣再?zèng)]了之前那樣盛氣凌人的模樣，小聲的和值日老師說(shuō)了一聲對(duì)不起，便靜悄悄的離開(kāi)了。

第二天我依舊待在校門口的座椅上吃著早餐，昨日那輛炫酷的藍(lán)色自行車再一次的撞進(jìn)了我的視線里，只不過(guò)這次不再像昨天一樣橫沖直撞了，這一次他騎得非常平緩而小心，要是前面有人還會(huì)禮貌的按按車鈴，接著便靜悄悄的消失在我的視線里。

我吃完口中的最后一口早餐，心滿意足的起身朝學(xué)校臉面走去，突然間感到今天的校園異常的美麗呢！