四年級(jí)作文四年級(jí)范文。

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文分享： 四年級(jí)文章家其四》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

媽媽，我那個(gè)勤勞樸實(shí)的媽媽。媽媽一刻也停不下來(lái)，只要一回到家就忙上忙下的。又是擦桌子，又是拖地的，看著我心里怪不是滋味地，媽媽，我?guī)湍惆伞７凑e著也是閑著，我都快無(wú)聊死了！趕緊去讀書(shū)，既然無(wú)聊就多看看書(shū)，看書(shū)不但可陶冶情操，還可以增加知識(shí)呢！乖啊！在媽媽面前我總是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。唉，我的媽媽，您太辛苦。您總是幫我們做這做那的，我們干些什么呢？再說(shuō)，我都上六年級(jí)了，是該幫您做些家務(wù)活了！我一把從老媽手里把拖把搶了過(guò)來(lái)，因?yàn)槔蠇屩灰屛乙豢磿?shū)，我就會(huì)睡覺(jué)。唉，我就是這樣的人，只要我不想做的，只要一做，就會(huì)睡覺(jué)。在上一年級(jí)的時(shí)候，舅舅叫我背加減法口訣，舅舅剛一轉(zhuǎn)身，我就睡著了！可媽媽一來(lái)，我就立馬起來(lái)了。這自然就能知道我媽媽對(duì)我的威懾有多大了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間如果過(guò)去了，那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。在過(guò)去的時(shí)間里我做錯(cuò)了很多事情，還有好多事我還來(lái)不及去做。假如時(shí)間可以倒流，我想去完成我許許多多的心愿。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光匆匆過(guò)去，在不知不覺(jué)中，我從一個(gè)不懂事的小女孩，變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。

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作文收藏: 四年級(jí)笑聲作文其四

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 四年級(jí)笑聲作文其四”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

耶——教室里一陣笑聲，原來(lái)老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做丟手帕游戲。游戲規(guī)則是這樣的`：選一個(gè)人來(lái)丟手帕，丟到誰(shuí)你就要追上丟手帕的人，如果抓不到就表演節(jié)目。

我們選了小個(gè)子吳思源來(lái)丟手帕。我們一邊唱著丟手帕的歌，。一邊注意觀察四周，只見(jiàn)他詭計(jì)多端在每個(gè)人后面都做了假動(dòng)作，害得大家都不停地往后面摸。一兩圈后，吳思源把手帕扔到沈輝的后面。而跑步健將沈輝像箭一樣回到原地。吳思源只好無(wú)奈地表演節(jié)目，笑得我們直不起腰。

下一回又是吳思源來(lái)丟手帕，大家又唱丟手帕的歌。不料，吳思源在我身后做了幾個(gè)假動(dòng)作后，若無(wú)其事地圍著走，害得我連忙用手摸，唉——真氣憤！我說(shuō)道，但這次吳思源趁我放松警惕，真的扔到我背后了。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不知道，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我，又叫了起來(lái)：如意，該你了！我察覺(jué)到了，連忙起身，拿起手帕，向他追擊。這時(shí)，叫聲一浪高過(guò)一浪，大家都扯著嗓子叫：加油！如意！我想：吳思源今天正好穿有帽子的衣服，我可以抓他的帽子呀！于是，我飛快地追著，伸長(zhǎng)手拉住他的帽子。YES，我抓到了。我叫道。吳思源輸了只好又表演了節(jié)目。我們所有的伙伴邊拍手邊笑著，笑聲回蕩在操場(chǎng)上。

雖然時(shí)間很快過(guò)去了，但是我不會(huì)忘記這美好的瞬間。特別是大家的笑聲留在大家的腦海里。

[作文分享] 四年級(jí)成長(zhǎng)的文章之四

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 四年級(jí)成長(zhǎng)的文章之四”還是希望可以對(duì)您有所幫助。

在一個(gè)春光明媚的季節(jié)，我?guī)е鴮?duì)人間的向往呱呱落地。從此，我的父母有了女兒，祖國(guó)多了一朵花蕾。時(shí)光流轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光雨露的沐潤(rùn)下，父母的關(guān)愛(ài)中我茁壯成長(zhǎng)，不知不覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入了幼兒園，來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。進(jìn)入幼兒園后，老師就是園丁，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)知識(shí)越來(lái)越豐富，逐漸積累，我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡。

進(jìn)入小學(xué)校門(mén)，我又來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng)，慢慢接受，不知不覺(jué)我上到二年級(jí)。在上二年級(jí)的學(xué)期中，喜逢我國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì)，承辦奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉(zhuǎn)播，心情非常高興。奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng)，用一顆報(bào)國(guó)之心做堅(jiān)定信念，力克各國(guó)選手，勇奪桂冠，讓全世界人民羨慕中國(guó)，讓中國(guó)人民在世界面前揚(yáng)眉吐氣。我為我國(guó)運(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光的精神感到無(wú)比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份微薄的力量”。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力完成老師布置的任務(wù)，為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

時(shí)光飛速，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生啦。學(xué)習(xí)壓力大了，但我不怕壓力，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。最后對(duì)我敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您”！

【寫(xiě)作模板】趣事四年級(jí)作文300字其四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“【寫(xiě)作模板】趣事四年級(jí)作文300字其四”僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家的童年一定有很多有趣的事，我也不例外。我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，再過(guò)這一年我的童年就從我的身邊擦邊而過(guò)了，我的童年就像霧一樣被蒸融了，像塵土一樣被吹散了，像夢(mèng)一樣忘缺了。

我寫(xiě)的是在春天油菜花開(kāi)時(shí)捉蜜蜂的情景，我想大家小時(shí)候一定都捉過(guò)蜜蜂吧。我和我的同學(xué)在一天下午去北山捉蜜蜂，我們一人一個(gè)瓶子開(kāi)捉了。我把瓶口對(duì)準(zhǔn)油菜花然后用瓶蓋一蓋就進(jìn)去了。嘿嘿！有一個(gè)想要偷我的蜜蜂，把瓶口對(duì)準(zhǔn)了我的瓶口沒(méi)想到啊，我的蜜蜂沒(méi)進(jìn)去他的瓶子里他的到是進(jìn)了我的瓶子里。偷雞不成蝕把米啊！他說(shuō)我殺了你。后來(lái)我們捉完了蜜蜂怕蜜蜂餓死了多裝些油菜花想讓它釀蜜，然后剛說(shuō)過(guò)就來(lái)了十幾只龍蜂，我們看見(jiàn)了就玩了命的跑。呼呼，累死了。本來(lái)還以為可以抓多少蜜蜂那，可是現(xiàn)在不但沒(méi)了蜜蜂還差點(diǎn)被蜇了。失敗啊，很不甘心。

長(zhǎng)大了童年的有趣的事情都會(huì)忘卻了，所以要多寫(xiě)些童年的事情長(zhǎng)大以后可體會(huì)到童年的快樂(lè)。不要被蒸融，不要被吹散，不要被忘卻了，不要慢慢的隨風(fēng)逝去。

教你寫(xiě)作文:成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章其四

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《教你寫(xiě)作文:成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章其四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。同時(shí)，在我成長(zhǎng)的寶庫(kù)中記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，有令我自豪的事兒；也有令我慚愧的事兒；有令我虧心的事兒；又有令我委屈的事兒。不過(guò)今天，就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

記得有一天，我和父母一起去宜家購(gòu)物，媽媽允許我在那邊買一個(gè)自己喜歡的`指偶。我左挑右選最后選中一個(gè)“小鯊魚(yú)”指偶。可是經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)后，售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購(gòu)買才可以，這下該怎么辦呢，我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶，可是都沒(méi)有我喜歡的。我最終還是禁不住這個(gè)指偶的“誘惑”，便悄悄地把指偶扔在了地上，我趁大家不注意的時(shí)候，馬上彎下腰，偷偷地?fù)炱鸬厣系闹概疾⒀杆侔阉M(jìn)了褲兜里。接著，我若無(wú)其事地走開(kāi)了，并隨手在貨架上拿了一個(gè)指偶對(duì)媽媽說(shuō)我選好了。

走著走著，我們便來(lái)到了通往收銀臺(tái)的路，我心里不由糾結(jié)起來(lái)。留著吧，反正人們也不會(huì)為了這么一點(diǎn)小東西而調(diào)看三天三夜的監(jiān)控錄像，可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行，我一定要做正大光明的人，不能就這樣順手牽羊。對(duì)，我想光明正大，不能心存僥幸。于是，我把它又放回了原處。

就在這時(shí)，媽媽面對(duì)微笑得把手搭在我的背上，輕輕拍了兩下，欣慰地說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了。”

[熱搜寫(xiě)作] 難忘的生日四年級(jí)作文其四

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫(xiě)作] 難忘的生日四年級(jí)作文其四”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

一天，幾個(gè)同學(xué)在一起討論，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。”還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”李曉明在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了很難過(guò)，他回到座位上，他想：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以為李曉明舉辦一個(gè)生日派對(duì)。”于是他們就把同學(xué)叫來(lái)一起討論，有的說(shuō)：“我們先定一個(gè)蛋糕吧！”有的說(shuō)：“我們先把教室打扮一下吧！”然后他們有的打扮教室，有的用零花錢去買蛋糕了，他們花了很長(zhǎng)時(shí)間才把生日派對(duì)布置好。

老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳耍课覀兌及咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴老師，老師說(shuō)：“那我們一起加油吧！”他們有每人都精心準(zhǔn)備了一個(gè)小禮品，老師也準(zhǔn)備了一個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒，老師給李曉明打了個(gè)電話：“李曉明，我想問(wèn)一下你現(xiàn)在有時(shí)間能來(lái)學(xué)校一趟嗎？”李曉明說(shuō)：“可以，我馬上到”。同學(xué)們等了又等，他們聽(tīng)見(jiàn)腳步聲趕緊準(zhǔn)備好，李曉明走進(jìn)教室，同學(xué)們說(shuō)：“生日快樂(lè)，李曉明！”李曉明看到這一切感動(dòng)地流下了眼淚說(shuō)：“謝謝老師，謝謝我的朋友們！”

[作文分享] 四年級(jí)關(guān)愛(ài)文章壹篇

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級(jí)關(guān)愛(ài)文章壹篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)愛(ài)是一條彩虹，跨國(guó)千山萬(wàn)水連接我們彼此的心，關(guān)愛(ài)是一陣春風(fēng)，驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。

今天是什么日子?同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的，我懷著好奇的心情問(wèn)同桌。她左思右想臨了說(shuō)了一句："不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過(guò)：在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí)，和他們一起分享成長(zhǎng)嗎?我心里像懷揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問(wèn)，只有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。

" 鈴——"上課鈴響了，尹老師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室，神秘的說(shuō)："今天的課前三分鐘，我們將給一位同學(xué)過(guò)生日。"同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，"你給她準(zhǔn)備了什么禮物?"，"汪帥你還是唱支歌吧"，"小華你給她變個(gè)魔術(shù)。"我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論，心里暗想：肯定是給我。我的心跳開(kāi)始加快了。同學(xué)們議論剛停，主持人中隊(duì)長(zhǎng)李琳走到臺(tái)前，她略顯神秘地說(shuō)："今天是給一位女生過(guò)生日。大家猜猜是誰(shuí)?"我的好友——?jiǎng)⒋含摰谝粋€(gè)站起來(lái)發(fā)言說(shuō)："是給宋維過(guò)。""對(duì)沒(méi)錯(cuò) "，這是全班同學(xué)將目光都投向了我，大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。中隊(duì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)。"我,我……對(duì)不起，大家我想錯(cuò)了，我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺(tái)上的我，此時(shí)激動(dòng)的有些語(yǔ)無(wú)倫次了。霎時(shí)間，同學(xué)們一雙雙遞來(lái)禮物的手紛紛伸向了我。我扭過(guò)頭望了望尹老師，看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后，一股暖流涌上了我的心頭， 眼淚一下子流了出來(lái)。那一刻，我感到無(wú)比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來(lái)自班級(jí)，來(lái)自同學(xué)，來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?lè);關(guān)愛(ài)是一條清澈的河，流進(jìn)我童年的記憶里，留下純真，一生揮之不去……