飄讀后感作文。

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫(xiě)作] 作文：雪花飄其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

記得上一次，也就是12月事，冬天就匆匆接過(guò)了秋天的班，帶著大自然給予人們的禮物雪，來(lái)到了人間。

那天早上，我起床，發(fā)現(xiàn)外面有些異樣，哦，原來(lái)是下雪了。雪給大地、房子、樹(shù)都披上了一層銀裝，到處都是白茫茫的一片。我顧不上刷牙洗臉，就撲在陽(yáng)臺(tái)上，敞開(kāi)窗，盡情觀賞這片美麗的畫(huà)面，心里美滋滋的，要知道，靠海部分地區(qū)下一次雪都是很罕見(jiàn)哦！一朵一朵的雪花，柳絮般的飄進(jìn)了我的窗口。啊！漫天飛雪，雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，又像輕悠悠的鵝毛，無(wú)盡無(wú)休地飄著，飄著。神奇的小雪花，身影那么輕快，舞姿如比飄逸，每一片都那么晶瑩，像一曲婉轉(zhuǎn)、明麗的小詩(shī)。當(dāng)雪悠悠飄下，讓我們敞開(kāi)心靈，凝神靜聽(tīng)。

這好像是上天賜給我們的禮物，也是新年的賀卡，祝福著我們。我高興地一跳三丈高，急忙穿好衣服，便登上了上學(xué)之路。我在上學(xué)的路上，驚奇地看到，寬闊的馬路上雪花飛舞，看，連大人也參加了接雪的活動(dòng)。在看看大樹(shù)，枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，連樹(shù)皮上的皺紋也填平了。時(shí)而如一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，你追我趕。時(shí)而像一個(gè)個(gè)音符，漫天飄揚(yáng)，飄進(jìn)了我們耳朵里，讓我們提神補(bǔ)腦。時(shí)而......雪越下越大，大片大片的在空中飛舞，像飄飛的柳絮，又像潔白的鵝毛，還像玩皮的蝴蝶，在眼前飛來(lái)飛去。

來(lái)到學(xué)校了，我有恨不得立刻下課，好讓我去接那美麗的雪。在上課時(shí)，我的耳邊總是在嗡嗡的說(shuō)著，我抬頭一望窗外，哇！整片山都已是白色的海洋了。此時(shí)，我心里特別得激動(dòng)，又覺(jué)得那上課的時(shí)間比平常更長(zhǎng)了，時(shí)間老人的步伐更慢了，我恨不得一步?jīng)_出教室門(mén)口，去和小雪花一起歡歌，一起娛樂(lè)。

漫長(zhǎng)的上課時(shí)間終于過(guò)去了，當(dāng)鈴鈴鈴下課聲響起時(shí)，同學(xué)們像河水一樣涌出教室。哇！大雪紛飛。雪花有的落到屋頂，積堆下來(lái)；有的落到地上，被過(guò)路的人留下了腳印；有的被同學(xué)接到，化成了一滴水我伸出手，接到了一朵潔白的雪花，我高興的告訴好朋友咦？它好像在和我玩捉迷藏，化成了一滴水。我看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跳著舞，立刻伸出手去接住那雪花，看著著雪花飄著，我忘記了自我，忘記了身邊的人。

就在這大雪紛飛的時(shí)刻，我不禁呆住了，因?yàn)椋茄┗ê孟袷翘焐系南膳疄⑾碌淖８＃屵@一陣陣的雪花變成了永久的回憶。又是一陣清脆的上課鈴聲，我們陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上，雖然人在教室中，心卻在門(mén)外，和雪花一起飛舞，飛舞...

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[熱搜寫(xiě)作] 高中優(yōu)秀作文其五

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫(xiě)作] 高中優(yōu)秀作文其五”，希望您可以借鑒參考！

"我是一直自由自在的風(fēng)箏，沒(méi)有束縛。但當(dāng)我愛(ài)上了豬，我便擁有了一根束縛住自己的風(fēng)箏線，但我還是想飛翔，向往著藍(lán)天，白云。但我知道，我永遠(yuǎn)會(huì)回到地面，回到風(fēng)箏線的懷抱，成為風(fēng)箏線的風(fēng)箏。"

我曾經(jīng)對(duì)小狐貍這樣說(shuō)，我不愛(ài)被束縛。

"我曾經(jīng)一個(gè)人走在冰冷的大街上，只有閃爍的路燈陪伴我，把握的影子一次又一次的拉長(zhǎng)，在一次又一次地剪短。我不喜歡孤獨(dú)的感覺(jué)，但當(dāng)我愛(ài)上了豬，我便學(xué)會(huì)了一個(gè)人生存。"

我曾經(jīng)對(duì)小狐貍這樣說(shuō)，我不愛(ài)孤單。

我一直不愛(ài)孤單的傻風(fēng)箏。在寒冷的空中尋找混暖的翅膀。

其實(shí)我們每個(gè)人從出生開(kāi)始就是孤單的。沒(méi)有陪伴你的人。可我好時(shí)忍不住向豬撒嬌：

"不要讓我孤單一個(gè)好嗎？我怕黑。"

豬聽(tīng)完總是微微一笑，在陽(yáng)光下，溫暖一遍遍地襲遍我全身，讓我誤以為他是不經(jīng)意間墜落人間的天使。

可是，天使是要回到屬于他的天堂的。

到現(xiàn)在，那一片湮紅還不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，那大概就是從人間到天堂的通道，從在空中劃出一道完美的弧線的黑色中滲出。

黑色，我的豬，最?lèi)?ài)的顏色。他的顏色。

孤單的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)是一個(gè)人。天使，也將離去。

風(fēng)箏，向往天空的寧?kù)o。

無(wú)論人世間的一切如何改變，天都不會(huì)變，永遠(yuǎn)那么平靜與安詳。

風(fēng)箏，向往天空，我的豬，在那里安眠。

熱搜作文: 登山文章其五

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“熱搜作文: 登山文章其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次我和爸爸登山，悠悠閑閑的往上走。猜，我們遇到了誰(shuí)？我遇到了我們同學(xué)，我們一同登山，我累的氣喘吁吁，看我的同學(xué)們輕快自如，我心里在想：是時(shí)候該減肥了。

我們接著快活的往上走，做了許許多多好玩的游戲，獎(jiǎng)品也許許多多，頃刻間，勞累感全無(wú)。我們接著往上走，繼續(xù)登山，誰(shuí)知，突然間下了一場(chǎng)大雨，我們只好匆匆匆躲到?jīng)鐾だ铮覀兒軣o(wú)聊，突然，有一個(gè)人喊：“看，松鼠！”我們瞬間開(kāi)心起來(lái)，都看著小松鼠蹦蹦跳跳。

雨，漸漸小了，我們伸出頭，仰望著天空，仰望著松鼠，仰望著雨露。

雨停了，我們同時(shí)跑出去，抓起了小松鼠，當(dāng)然，我們一只也沒(méi)抓到，但我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兺墒箧覒蜻^(guò)，我們大家在一起玩得無(wú)比開(kāi)心！

[熱搜寫(xiě)作] 我和書(shū)的故事作文其五

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜寫(xiě)作] 我和書(shū)的故事作文其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從小立志讀書(shū)

小時(shí)候，奶奶總是拉著我的手，問(wèn)我：長(zhǎng)大了愿不愿意上學(xué)？我總是高興地回答奶奶：太愿意了。我長(zhǎng)大了不僅要上學(xué)，還要讀好多好多的書(shū)。奶奶便笑瞇瞇地看著我，把我攬?jiān)趹牙铮何覍O女有出息，長(zhǎng)大了要當(dāng)很有學(xué)問(wèn)的人！奶奶一輩子沒(méi)讀多少書(shū)，只懂得農(nóng)村人的種田織布，但她卻教育我要好好讀書(shū)。所以我在這方面受奶奶的影響很大，從小就喜歡讀書(shū)。那時(shí)的我還小，雖受年齡的限制，讀的書(shū)范圍雖窄，但讀的數(shù)量卻多。比如那種厚達(dá)2~3厘米的《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，妙趣橫生的《格林童話》、《安徒生童話》，還有像《西游記》、《三國(guó)演義》那樣值得深鉆細(xì)嚼的名著等等。

伴著書(shū)香成長(zhǎng)

可以說(shuō)，書(shū)是一位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友，是我最耐心的老師，更是一個(gè)不會(huì)發(fā)脾氣的家長(zhǎng)。

書(shū)就像是不用花錢(qián)的精神良藥。當(dāng)我愚昧無(wú)知時(shí)，它使我博學(xué)聰慧；當(dāng)我與朋友或同學(xué)爭(zhēng)吵后，內(nèi)心惆悵，我總愛(ài)用讀書(shū)這種方式來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的不滿；當(dāng)我遇到疑惑不解的難題或問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心充滿對(duì)知識(shí)的渴望時(shí)，我向無(wú)所不知的書(shū)老師請(qǐng)教，解開(kāi)自己內(nèi)心的疑難問(wèn)題；當(dāng)我每每閱讀一些感人肺腑的故事時(shí)，當(dāng)我讀到一些警示后人的故事時(shí)，我總會(huì)從這智慧的聚寶盆中吸取一些教訓(xùn)或啟迪。

從書(shū)中找回自信

我們小組又一次在討論老師提出的問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，互不相讓。對(duì)此，我也表示了自己的看法。由于個(gè)人的觀點(diǎn)不同，所以沒(méi)有合伴的，各自站到各自的立場(chǎng)上。直到下課放學(xué)了，同學(xué)們都說(shuō)要回去查一查，下午再得出答案。

于是大家都廢寢忘食，尋找自己認(rèn)為正確的答案，我也不例外。一回到家，我把書(shū)包往地上一放，奔進(jìn)書(shū)房。在飯桌旁等候我吃飯的爸爸媽媽都百思不得其解，面面相覷。我顧不上那么多，只管去查我的資料。當(dāng)我欣喜地從輔導(dǎo)書(shū)上找到了我想要的答案時(shí)，出來(lái)一看，爸爸媽媽都已經(jīng)吃完飯，看午間新聞去了。雖然我不得不自己一個(gè)人吃剩菜，但心里還是喜滋滋的。下午，我去學(xué)校特別早，見(jiàn)同伴們都垂頭喪氣，一副慘敗的樣子，我就知道我贏了。那一次，我從書(shū)中找到了自信。

長(zhǎng)大讀書(shū)心不憾

我現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了，可仍然愛(ài)讀書(shū)。人們常說(shuō)讀書(shū)到了癡迷的程度就會(huì)變成書(shū)呆子，我看這話說(shuō)的是沒(méi)有科學(xué)道理的。只要你讀好書(shū)，那么書(shū)只會(huì)給你帶來(lái)好處。比如開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉閱讀能力，提高寫(xiě)作水平等等。所謂的書(shū)呆子是指以前舊社會(huì)的死讀書(shū)，不僅不會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)使人腦筋死板，不能靈活實(shí)踐。

老師常對(duì)我們說(shuō)，要大膽質(zhì)疑，用于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，我認(rèn)為我這一點(diǎn)做得還不夠。

我正在擴(kuò)展我的閱讀范圍，盡量使自己讀的書(shū)越來(lái)越廣泛，像那些古代著名的典籍《論語(yǔ)》呀，《孟子》呀，《荀子》呀什么的，多背多讀諸如巴金、魯迅、冰心、老舍、高爾基、羅曼羅蘭、莫泊桑等中外著名作家的作品。

書(shū)伴我一直走下去

我將與我的書(shū)老師、書(shū)朋友、書(shū)醫(yī)生一直走下去。

當(dāng)遇到坎坷道路時(shí)，我把它當(dāng)作墊腳石；當(dāng)遇到驚濤駭浪時(shí)，我把它當(dāng)作乘風(fēng)破浪的小舟；當(dāng)遇到崇山峻嶺時(shí)，我把它當(dāng)作一雙結(jié)實(shí)的登山鞋

[熱搜寫(xiě)作] (作文)我戰(zhàn)勝了依賴作文其五

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“[熱搜寫(xiě)作] (作文)我戰(zhàn)勝了依賴作文其五”，希望能為您提供更多的參考。

我是一個(gè)依賴心強(qiáng)的人，做什么事自己心里都沒(méi)有一個(gè)數(shù)，只能依賴別人。直到我長(zhǎng)大了，才明白依賴是多么可怕、多么不該。

在一個(gè)清香裊裊的早晨，我還在床上睡懶覺(jué)，一縷明媚的陽(yáng)光透射到我的房間。我睜開(kāi)了那雙朦朧的眼睛。仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，什么聲音也沒(méi)有，媽媽?xiě)?yīng)該是出去了吧。

我起了床，然后洗漱一番。準(zhǔn)備去吃早飯，走到了桌子旁邊，才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。以前都是媽媽做飯給我吃的，這可怎么辦？不吃吧，胃難受，吃吧，吃啥啊？可愁壞我了，哎早知如此，當(dāng)初何必那么依賴呢！

我打開(kāi)冰箱看到了一碗剩飯，我想起了媽媽平常炒飯的模樣，便擺起了自己動(dòng)手做飯的架勢(shì)。我先把鍋架在煤氣灶上，再倒了點(diǎn)油到鍋里，接著把昨天的剩飯倒進(jìn)鍋里，然后用鍋鏟翻炒起來(lái)。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被油燙到。過(guò)了一會(huì)兒油沒(méi)那么炸了，我過(guò)去一看飯已經(jīng)糊了，像一塊大煤球。我趕緊把鍋里的大煤球倒進(jìn)拉圾桶。心想：唉，事事依賴他人！始終不如自己會(huì)第一次做飯以失敗告終，依賴真是可怕啊！

真希望這時(shí)有個(gè)人可以幫幫我。

就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我委屈極了，我趕忙沖上去，想媽媽給我一個(gè)擁抱。媽媽卻躲開(kāi)了，一臉茫然地看著我說(shuō)：你的身上怎么這么黑啊？然后指了指我的臉。我迫不及待地拉著媽媽去廚房，看著這被我破壞的廚房，她似乎已經(jīng)明白了什么。媽媽把所有我用過(guò)的東西重新清洗了一遍。媽媽又弄了點(diǎn)飯，開(kāi)始炒飯，邊炒邊對(duì)我說(shuō)：飯放進(jìn)鍋里炒，要兩面翻轉(zhuǎn)，不能太久，不然會(huì)燒黑，也不能太快，不然熟不了。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看了媽媽的示范，我決定邁出戰(zhàn)勝依賴的第一步，自己來(lái)試一試。先倒入油，再放飯，接著按媽媽說(shuō)的翻炒起來(lái)，不一會(huì)兒飯就炒好了。媽媽看了，連連夸贊我。這個(gè)早晨我吃著自己做的炒飯，內(nèi)心是滿足的。這個(gè)早晨我鼓起勇氣邁出了告別了依賴的第一步，我內(nèi)心是驕傲的。

從那天起，我開(kāi)始學(xué)著去做一些事，再也不事事依賴他人了。我明白：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該戰(zhàn)勝依賴，應(yīng)該要有獨(dú)立生活的能力。

熱門(mén)作文: 雪花初中作文其七

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門(mén)作文: 雪花初中作文其七”，歡迎閱讀，供您參考。

雪是大自然的兒女，雪是人間的精靈。冬天來(lái)了，雪花便姍姍而來(lái)，向人們傳遞冬的信息。

又見(jiàn)雪花飄，我喜歡雪。

清晨，我正在被窩里做美夢(mèng)呢，一陣寒風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)。溜到了我暖和的被子里，我蜷縮著身子像一個(gè)小刺猬。媽媽走進(jìn)來(lái)了，叫醒我，說(shuō)：“下雪了，園園，快到外面看看去。”我用那冰冷的小手，揉了揉朦朧的睡眼，懶洋洋地爬了起來(lái)，推開(kāi)門(mén)，我被眼前的情景驚呆了，好大的雪，一棵棵大樹(shù)被厚厚的積雪壓得變成了碩大的“花”，說(shuō)樹(shù)像花再也形象不過(guò)了，看，樹(shù)枝披了下來(lái)像盛開(kāi)的九月菊。好多樹(shù)枝都被積雪壓折了，耳旁傳來(lái)嚓嚓的樹(shù)枝折斷的聲音。心里酸酸的，多好的樹(shù)呀，多可惜呀，幾年才長(zhǎng)這么大，一夜間就面目全非了。

雪下得很大，像鵝毛，但沒(méi)有鵝毛那么溫柔。雪花好奇地奔到了我的身上、頭發(fā)上、鼻子上，是不是想看看我長(zhǎng)得漂亮不漂亮？我怕不怕冷？小雪花“點(diǎn)綴著”萬(wàn)物，但不知怎的，它們失去了往日的優(yōu)雅，仿佛一個(gè)個(gè)發(fā)怒的貓，給世間萬(wàn)物一些顏色看看，那斷了的樹(shù)枝是最好的證明。

它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了并不溫暖的銀裝。雪落在樹(shù)上，聚集到一塊，一團(tuán)團(tuán)，就像松鼠的大尾巴，蓬松松的，沉甸甸的。有的小樹(shù)承受不住雪的壓力，從樹(shù)上落了下來(lái)。馬路上更加難走了，又是雪，又是水。每一個(gè)人的鞋都像是有了魔法，腳踩到馬路上，發(fā)出咯咯的響聲，稍不留心就得來(lái)個(gè)倒栽蔥。

大雪過(guò)后，太陽(yáng)姐姐從陰云中跑了出來(lái)，照在了萬(wàn)物上。地上的雪，像無(wú)數(shù)顆小星星，閃著光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鵝跑了出來(lái)，在路旁打雪仗，堆雪人，滑冰。給冰冷的人間增添了些許溫暖。歡聲笑語(yǔ)又回蕩在耳邊。

我愛(ài)雪，因?yàn)檠嵃谉o(wú)瑕。

我愛(ài)雪，因?yàn)檠Ыo人們的歡樂(lè)比痛苦多。

我愛(ài)雪，我衷心的希望雪和我們永遠(yuǎn)是朋友。

[熱搜寫(xiě)作] 作文：今天的體育課其五

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫(xiě)作] 作文：今天的體育課其五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天我們一共上了兩節(jié)體育課。第一節(jié)體育課體育老師讓我們自由玩耍，我和我的一個(gè)好朋友一起玩。我和我的好朋友仿佛一起來(lái)打地鼠，很快樂(lè)。第二節(jié)體育課我們要參加跑步考試。首先，體育老師把我們分成一組一組跑。輪到我了，我和跑步高手比。老師一吹口哨，我就跑！可是，最后我是最后一名，考了個(gè)11.05的成績(jī)。可是我沒(méi)有放棄。心里想：“反正，我已經(jīng)盡力了，只有下次再努力，我一定能考個(gè)好成績(jī)。”我一定要考個(gè)好成績(jī)。

[熱搜作文] 作文：做鬼臉其五

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 作文：做鬼臉其五”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，潘老師為我們帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲：《鬼臉創(chuàng)作會(huì)》。大家玩得很開(kāi)心。

游戲開(kāi)始了，老師把全班同學(xué)分成兩組，男生一組，女生一組，先進(jìn)行討論，看看設(shè)計(jì)什么樣的鬼臉。然后，在小組里挑選出表演得最好的同學(xué)，到臺(tái)上表演。老師宣布表演時(shí)間到了，大家你看看我，我看看你。老師選了一位高個(gè)子黑色皮膚的小男生上臺(tái)。他身穿綠色運(yùn)動(dòng)襯衫，搭配著一條黑色的短褲，顯得十分精神。他走上臺(tái)，先用左右手的小指鉤住嘴，使勁地往外拉，嘴變成了一條線，伸出了一條又紅又長(zhǎng)的舌頭，再用食指按住下眼臉，往下拉，露出了白色的眼球和紅色的血絲，真是一張血盆大口。臺(tái)下，同學(xué)們的表情十分豐富，有的嚇得魂飛魄散，有的笑得肚子疼，還有的老師高興地表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他表演得生動(dòng)形象。

潘老師還請(qǐng)了好幾位同學(xué)上臺(tái)表演，其中有一位讓全班捧腹大笑。

他的個(gè)子矮矮的，穿著灰色的上衣搭配一條米色的短褲。他先用左右手的小指鉤住嘴，使勁向外拉，再用中指按住下眼臉，往下拉，最后用食指和大拇指捏住耳朵，用力向外拉，十分的滑稽。大家的笑聲連續(xù)不斷，所以在最后評(píng)選鬼臉大師時(shí)，很多人投他票，因此獲得了最具人氣獎(jiǎng)。

這次鬼臉創(chuàng)作會(huì)，我看到了同學(xué)們豐富的想象力，和千奇百怪的鬼臉，讓我覺(jué)得童年是多么的快樂(lè)。

熱搜作文: 信任文章600字其五

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編收集整理的“熱搜作文: 信任文章600字其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“知了”“知了”蟬兒在樹(shù)枝上瘋狂的唱歌，為炎熱的夏天增多了幾分暑意，小狗不耐煩得吐著舌頭。大街上熱氣沸騰，不時(shí)在嘈雜的鬧聲中聽(tīng)到幾聲吆喝“賣(mài)西瓜”“賣(mài)雪糕”天氣實(shí)在太熱了，我們一家人通過(guò)家庭會(huì)議正式表決：由爸爸帶我去街上買(mǎi)西瓜，而媽媽去買(mǎi)雪糕到了水果賣(mài)場(chǎng)，我和爸爸正在挑瓜，卻迎面而來(lái)一位爸爸比較熟悉的老爺爺，手里抱著一個(gè)大西瓜，笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“你們來(lái)買(mǎi)瓜的吧？”“是的，爺爺。”我回答著。這位老爺爺趕緊說(shuō)：“那把這個(gè)西瓜拿回去吧！價(jià)錢(qián)你們自己看著給！”我和爸爸對(duì)望了幾秒鐘，爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)：“你看這天熱成這樣，這位老大爺跟我們也熟悉，買(mǎi)了吧！”

已經(jīng)滿頭大汗的我機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那大爺，我們六角錢(qián)一斤，買(mǎi)你的怎么樣？”“好啊”“嗯……算了算了，幫我稱了吧！”爸爸略有思索后說(shuō)。而旁邊的我卻覺(jué)得有些不對(duì)勁，可是爸爸已經(jīng)發(fā)話買(mǎi)了，我也不好說(shuō)什么。“好”見(jiàn)我們?nèi)绱怂欤蠣敔斠哺吲d的稱起來(lái)。就這樣爸爸以五元的價(jià)格買(mǎi)下了這個(gè)西瓜。回家后，我和媽媽迫不及待的切開(kāi)西瓜，“啊”我尖叫起來(lái)，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，急切的問(wèn)：“怎么了？”“你看”他仔細(xì)一瞧，原來(lái)那外表油綠油綠的西瓜瓜瓤里竟是淡淡的'紅色，居然是個(gè)生瓜。媽媽一臉怒容，責(zé)罵著我和爸爸：“你們是怎么買(mǎi)西瓜的？五塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)生瓜！這怎么吃啊？”爸爸無(wú)奈的搖了搖頭。想想剛才那個(gè)老爺爺對(duì)爸爸的樸實(shí)、真誠(chéng)以及爸爸對(duì)他的信任，我不禁覺(jué)得有些好笑。老爺爺賣(mài)掉了一個(gè)西瓜，也賣(mài)掉了一生信任。

熱搜作文: 爸爸文章500字其五

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？下面是小編整理出來(lái)的《熱搜作文: 爸爸文章500字其五》，供大家參考，希望有用。

大家都說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大的，可我感覺(jué)父愛(ài)也是偉大的，父愛(ài)如山，同樣也能被人感到溫暖。今天我就要來(lái)講一說(shuō)我的父親。

我的父親身材不算高大，1。70米左右，四十出頭的他喜歡散步，天天晚上他都要出去走走，我家住在江東大道，而他天天都要走到城北大橋才回來(lái)，我還走不過(guò)他呢！

自從我參加拉丁舞興趣班，報(bào)名參加舞蹈大賽，父親就辛苦了很多，頭發(fā)都有的變白了，我要去參加比賽，自然就比其他人要辛苦一點(diǎn)，在每一個(gè)星期天晚上，我都要去興趣班補(bǔ)課，讓老師輔導(dǎo)我。父親則負(fù)責(zé)接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，每當(dāng)下課后，我總能看到父親在興趣班來(lái)回走動(dòng)的身影，假如下起雨的日子，父親總會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)，讓我沒(méi)被雨淋濕的.憂慮，在接送我這件事上，父親一直想的非常周到，父親的電瓶車(chē)就像我的專車(chē)一樣。夏季，父親就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，每當(dāng)我熱了，他就會(huì)像變戲法一樣，給我變出一根雪糕或是一杯飲料；冬季，我冷了的時(shí)候，他又會(huì)像肚中的蛔蟲(chóng)一樣，知曉我的溫寒暖飽，不知從哪冒出一杯熱乎乎的姜湯，或是一件厚厚的棉襖；每當(dāng)我坐在他的電瓶車(chē)上，看著路邊的風(fēng)景，我就感覺(jué)，我是最幸福的人！

在我眼里，好像父親要比母親還要好，假如母親出差了，興至大發(fā)的我肯定會(huì)沖進(jìn)平日被母親霸占的廚房，親自下廚給父親炒一樣“美味”的菜，雖然色香味不如何，有時(shí)炒的菜甚至有點(diǎn)發(fā)焦，但每次父親都吃得特別津津有味，一邊吃，一邊不住地夸贊：“真美味，謝謝你，我的好女兒！”每每這個(gè)時(shí)候，我的心里甜滋滋的，幸福地?fù)溥M(jìn)父親溫暖的懷抱。

我愛(ài)父親，父親也愛(ài)我。在父親的身上我掌握了感恩，在將來(lái)日常，我會(huì)懷著感恩的一顆心，去感謝我生命中幫我的每個(gè)人。

[熱搜作文] 科技館作文其五

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[熱搜作文] 科技館作文其五”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我們學(xué)校的科技館位于教授教養(yǎng)樓的南側(cè)。從教授教養(yǎng)樓上俯視，它的形狀就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門(mén)。

走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條地道。地道通往地下，深處一團(tuán)漆黑，不知到底有多長(zhǎng)。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細(xì)一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時(shí)空地道，來(lái)到了幾億年前的地球。

穿過(guò)地道，就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺(tái)，上面可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。大廳的右側(cè)還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的，里面有個(gè)臺(tái)子，上面放著一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒(méi)想到，鐵球竟然往上面滾去。我思考了一會(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該是由于小屋傾斜的角度太大的原因吧。

出了“神秘小屋”，迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪曲曲折折地穿過(guò)森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)由科學(xué)技術(shù)的處理，個(gè)個(gè)變得栩栩如生，讓人似乎真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國(guó)。

假如你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險(xiǎn)、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)?zāi)?