雨中作文。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：雨中植樹(shù)敘事作文之二》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

哈哈哈，看看自己，再看看同學(xué)，一個(gè)個(gè)都成了泥猴子，大家都忍不住笑出聲來(lái)。

原來(lái)，今天下戰(zhàn)書(shū)，晚報(bào)小記者舉行植樹(shù)流動(dòng)。固然天空飄著雨絲，但我們?nèi)允窃缭鐏?lái)到了前洲鎮(zhèn)。

我高一腳、淺一腳，踩著爛泥來(lái)到了種植區(qū)。唐聞遠(yuǎn)和我一組，他遞給我一把鏟子，哎呦，這鏟子比我還高啊！我吃力地扛著它，選了一塊曠地開(kāi)始挖坑。這挖坑嘛，我有經(jīng)驗(yàn)，像我這種小個(gè)子只能充分利用杠桿原理啦。我用力把鏟子插進(jìn)土里，再使勁用腳踩下去，最后把鏟柄一壓，一大塊泥巴就飛出來(lái)了。我挖了一會(huì)兒，已經(jīng)氣喘吁吁了，鞋子上、褲子上全是泥。唐聞遠(yuǎn)說(shuō)：“我來(lái)！”他接過(guò)鏟子也想學(xué)著我的樣子，可是，他力氣太小了，腳根本踩不動(dòng)鏟子，他索性整個(gè)人都跳到了鏟子上，可是鐵鏟仍是紋絲不動(dòng)，他只好無(wú)奈地把鏟子遞給了我。

坑終于挖好了，唐聞遠(yuǎn)找來(lái)小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑中。他扶著樹(shù)，我培上土，再用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗種好啦！雨越下越大，我和唐聞遠(yuǎn)身上都濕了，可是看到小樹(shù)苗吮吸著甘霖，生氣希望勃勃的樣子，心里甜甜的。

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

【熱門寫(xiě)作】 風(fēng)雨中的樹(shù) - 高一作文之二

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【熱門寫(xiě)作】 風(fēng)雨中的樹(shù) - 高一作文之二，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

溫暖的陽(yáng)光能使樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，那么被風(fēng)雨摧殘的樹(shù)有會(huì)怎么呢?

風(fēng)雨中的樹(shù)(一)海倫.凱勒

海倫.凱勒從小便因?yàn)榘l(fā)燒而失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，但她沒(méi)有放棄自己，即使眼前一片黑暗，但是她卻從不放棄尋找光明的決心，她在老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，從一個(gè)膽小自卑的女孩變成了一個(gè)考上了哈佛大學(xué)，會(huì)五種語(yǔ)言的天才。她也有過(guò)煩惱，有過(guò)絕望，但是她卻始終不放棄，因?yàn)樗溃荷系劢o你關(guān)上了一道門，就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，正是因?yàn)樗欠N敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓屗蔀闅v史上的一顆獨(dú)特的大樹(shù)，這棵樹(shù)告訴我們：面對(duì)風(fēng)雨中要有敢于抗?fàn)幍挠職狻?/p>

風(fēng)雨中的樹(shù)(二)勾踐

命運(yùn)弄人，勾踐從越國(guó)國(guó)君變成了一個(gè)為吳王掃地養(yǎng)馬的奴仆。面對(duì)屈辱，他沒(méi)有放棄復(fù)國(guó)的壯志，他以嘗苦膽臥柴薪的方式來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，不能忘記亡國(guó)的屈辱和仇恨。他通過(guò)十年的磨礪，終于復(fù)興了自己的王國(guó)。在歷史上留下了苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳的盛贊。這是一棵奇異的樹(shù)，因?yàn)樗惺芰顺Ｈ穗y以承受的屈辱。這棵樹(shù)告訴我們：在風(fēng)雨中，要敢于承受打擊，枝可折，腰可斷，頑強(qiáng)抗?fàn)幍闹練獠豢蓙G。

風(fēng)雨中的樹(shù)(三)林肯

林肯是美國(guó)歷史上偉大的總統(tǒng)之一，解放黑人奴隸，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，功勛蓋世，譽(yù)滿史冊(cè)。人們往往只看到林肯成功的一面，忽視了在他成功背后的挫折。他的一生極其艱辛，出生貧寒，還未成年就外出謀生，當(dāng)過(guò)店員、郵遞員、土地測(cè)量員等，遍嘗人間艱辛，看透世間冷暖。雖然他整日在為生計(jì)操勞奔波，但卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，他受學(xué)校教育的程度很低，他就堅(jiān)持自學(xué)并成為了律師，豐富的人生閱歷和較高的文化素養(yǎng)，終于使他登上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座。他是一棵在人生風(fēng)雨中挺拔的大樹(shù)，他身處逆境，卻心懷夢(mèng)想，努力拼搏。他的經(jīng)歷告訴我們：哪怕身處人生的狂風(fēng)暴雨，也要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏。

風(fēng)雨中的樹(shù)(四)威爾瑪.魯?shù)婪?/p>

這位黑人運(yùn)動(dòng)員在1960年的奧運(yùn)賽場(chǎng)上，吸引了眾人的目光，她在100米短跑比賽中獲得了冠軍。可誰(shuí)曾想到她是一位小兒麻痹癥患者。可有誰(shuí)知道她流了多少淚、灑了多少汗，才取得今天的成就?又有誰(shuí)知道她在站立、行走、奔跑中跌倒了多少次?正是她那種在逆境中奮斗、拼搏的精神，才讓她成為了一棵獨(dú)立的大樹(shù)。這棵樹(shù)告訴我們：在風(fēng)雨中需要勇敢的站起來(lái)、需要直面挫折，戰(zhàn)勝挫折。

我喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓挘褐挥薪?jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大樹(shù)，才會(huì)永遠(yuǎn)屹立不倒。

[寫(xiě)作借鑒] (作文)初三植樹(shù)敘事作文范本大全

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[寫(xiě)作借鑒] (作文)初三植樹(shù)敘事作文范本大全”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹(shù)。

到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。

老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，我來(lái)教你。”我聚精會(huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻€(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

我們?nèi)齻€(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻€(gè)人名字，把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!

我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。

今天我非常快樂(lè)，永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

初三植樹(shù)敘事作文范文篇

一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。社會(huì)上許多人士都在今天親手植樹(shù)，我和爸爸媽媽也不示弱，一起去公園植樹(shù)。

我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開(kāi)始挖坑，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒。”爸爸回答說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹(shù)?放在土坑里，用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí)，媽媽提來(lái)了一桶水，讓我?guī)托?shù)苗澆水，我一下子托起水桶后部，水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說(shuō)道：“不是這么澆水的，要慢慢澆。”我聽(tīng)了，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的流進(jìn)了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相，呵，這棵小樹(shù)長(zhǎng)大后一定很強(qiáng)壯。

保護(hù)地球靠大家，保護(hù)地球是所有人的責(zé)任。要想生活的好，就要做你我做起。

初三植樹(shù)敘事作文范文篇

植樹(shù)是一種責(zé)任。不但能鍛煉身體，而且還可以關(guān)愛(ài)大自然。

春天里的一天，我和爸爸、姐姐打算去植樹(shù)。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)家鄉(xiāng)的山上，到處都是光禿禿的荒地，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，太不漂亮了。于是到了第二天早上，我們就行動(dòng)起來(lái)了。我們帶著買回來(lái)的樹(shù)苗，我拿著一個(gè)鐵鏟，姐姐提著一個(gè)水桶，爸爸扛著鋤頭，三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上，太陽(yáng)公公笑迷迷地看著我們，好像是在歡迎我們?nèi)ブ矘?shù);小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地叫著，那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時(shí)演奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

我們來(lái)到了荒地上，我們分工合作。爸爸負(fù)責(zé)挖坑，我和姐姐負(fù)責(zé)種樹(shù)。爸爸先挖了幾個(gè)深深地大坑，姐姐就把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，姐姐讓我扶正樹(shù)苗，她就用鐵鏟往坑里填土。坑很大，姐姐填了很多土，累得滿頭大汗。土填好了后，我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊，讓樹(shù)苗立得穩(wěn)穩(wěn)的。踩好后，圍著樹(shù)苗挖個(gè)圓形的蓄水溝，完成這些工作后，我和姐姐就開(kāi)始去提水，給小樹(shù)苗澆水。我們提了好幾桶水，讓樹(shù)苗喝得飽飽的，它就不會(huì)感覺(jué)口喝了。我們種完了樹(shù)苗，就下山了。在回家的路上，看見(jiàn)蝴蝶在草叢中翩翩起舞，好像在為我們跳舞;小蟲(chóng)子在綠葉上曬著暖洋洋的太陽(yáng);小蜜蜂也提著籃子，趕緊往那邊的花叢疾飛過(guò)去，去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，我們都陶醉了。

中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀円焉羁陶J(rèn)識(shí)到：有了樹(shù)空氣才新鮮，有了樹(shù)家鄉(xiāng)才美，地球才會(huì)健康，人類才會(huì)有美好的的未來(lái)。

初三植樹(shù)敘事作文范文篇

今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

植樹(shù)任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的。”

小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

初三植樹(shù)敘事作文范文篇

今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了!”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。”

這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!

【寫(xiě)作參考】 作文：植樹(shù)節(jié)-小學(xué)生敘事(寫(xiě)作示例)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫(xiě)作參考】 作文：植樹(shù)節(jié)-小學(xué)生敘事(寫(xiě)作示例)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

春風(fēng)吹走了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，小剛和小紅拿著植樹(shù)工具相約去公園植樹(shù)。

來(lái)到土坡上，小剛首先用鏟子挖了一個(gè)圓圓的坑，然后他們精挑細(xì)選了一棵粗壯的小樹(shù)苗，小心翼翼將它地放進(jìn)土坑，接著在小樹(shù)苗的周圍培上泥土，最后小紅給小樹(shù)苗澆上水，他們的小樹(shù)苗就這樣種好了。

小紅看到累得滿頭大汗的小剛，說(shuō)：你去休息一下吧，我再給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水。小剛笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)聞聲飛來(lái)了，嘰嘰喳喳似乎說(shuō)：這里有新家了，等它長(zhǎng)大了我們?cè)谶@里安個(gè)家吧。小樹(shù)好像聽(tīng)懂了似的，開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們看著自己種的樹(shù)，心里喜洋洋的!

【作文模板】敘事作文題材：雨中逛老街

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【作文模板】敘事作文題材：雨中逛老街》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今年五一假日的天氣猶如孩子的臉說(shuō)變就變。五一還陽(yáng)光燦爛，第二天早晨竟然下起了雨，我的心一下子也潮濕了，準(zhǔn)備多日的家庭出游計(jì)劃看來(lái)要泡湯了！

老爸的情趣依然高漲，笑著對(duì)老媽說(shuō)，雨天逛高淳老街也許有另一番情趣呢？別辜負(fù)了老天的一番美意。我高興地跳了起來(lái)，耶，老爸真?zhèn)ゴ螅±蠇屝χ鴾?zhǔn)備好了三把雨傘。雨下的更起勁了，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。路上的車子并不多，行車一個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了有著金陵第一古街美譽(yù)的高淳。步入老街，見(jiàn)到的是一棟棟陳?ài)E斑斑的木雕建筑物，迎面吹來(lái)的是牛衣古柳賣黃瓜的依稀古風(fēng)，聞到的是高淳特產(chǎn)豆腐干的誘人香味。霏霏細(xì)雨中，老街上的游人不是很多，撐著傘，悠閑漫步的各種游人更增添了老街那份古老和神秘。走在古樸濃厚的石板路面上，品嘗那老街的油炸豆腐干，欣賞那古樸的粉墻小青瓦的徽派建筑，聆聽(tīng)那別具韻味的高淳方言

一個(gè)漂亮的大姐姐信步走來(lái)，身穿印花布衫，撐著一把油紙傘，漫步在這風(fēng)雨交加的江南古巷。不由的，讓我想起晏九道的落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。我趕緊用數(shù)碼相機(jī)拍下了這戴望舒《雨巷》中才出現(xiàn)的經(jīng)典畫(huà)面，那搖曳多姿的美麗倩影漸漸融入了老街古色古香的小巷中。

來(lái)到老街，我心里多了一份寧?kù)o，在細(xì)雨中倍感溫馨。我突然想起了陶淵明筆下的桃花源，如果他老人家在此，豈能不怡然自樂(lè)？

今日寫(xiě)作: (作文)初中植樹(shù)敘事作文范本大全其三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“今日寫(xiě)作: (作文)初中植樹(shù)敘事作文范本大全其三”，歡迎閱讀，供您參考。

今天是植樹(shù)節(jié)。一吃完飯，我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆，吵著舅舅趕緊帶我們?nèi)ブ矘?shù)。舅舅拉著車，載著一捆小樹(shù)苗和植樹(shù)工具，我們仨都不愿坐車，跟在車后，一行人興致勃勃地出發(fā)了。

走在田間的小路上，暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，癢癢的，舒服極了。到了目的地，舅舅問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)挖坑，我搶先抓過(guò)來(lái)鐵鍬就挖。可是，我使足了吃奶的勁，只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。舅舅笑嘻嘻地接過(guò)了鐵鍬，不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶正。表弟連忙幫著往坑里填土，坑里一半外邊一半的，“壯壯，不要填滿了，還得澆水呢!”看著表弟瞎忙乎的樣子，我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧，她也沒(méi)閑著。你看她端著一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來(lái)，小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過(guò)來(lái)倒在坑里，哈，剛夠濕一層土皮。我們都笑了，表妹也不好意思地笑了。澆完了水，我們把土培上，還得踩實(shí)呢。“看我的，無(wú)敵大力腳!”表弟喊著，一個(gè)健步?jīng)_上去，瘋狂地踩起了小樹(shù)四周的泥土。我見(jiàn)狀急忙喊道：“壯子，慢點(diǎn)兒，別踩壞了!”“不會(huì)的，放心吧!”表弟真頑皮，我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹(shù)。

表弟瘋了一陣后，又來(lái)和我們一道植起了樹(shù)。沒(méi)多久，小路邊就站滿了一排可愛(ài)的小樹(shù)。看著自己親手栽下的小樹(shù)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也在心里默默祝福：小樹(shù)啊，希望我們共同成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心愿，點(diǎn)著頭，也像在對(duì)我們表示謝意。

沐浴著春光，我們唱著歌走在了回家的路上：“……親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，愿我們共享陽(yáng)光雨露，愿我們珍惜這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)……”

初中植樹(shù)敘事作文大全篇

3月12日八點(diǎn)整，我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!

聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓我不鏟了!我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，別呀，這可是我們兩個(gè)汗水的結(jié)晶呀。可這個(gè)土坑老是跟我作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭Ｕf(shuō)完，便拿過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：我來(lái)幫你打水。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。

咔嚓一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為地球母親添一片綠。

初中植樹(shù)敘事作文大全篇

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我與同學(xué)殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下，一起去森林湖植樹(shù)。

爸爸開(kāi)著車，慢慢地離開(kāi)了繁華的市區(qū)，來(lái)到了幽靜的郊外。路旁的柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，清新的空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。我們的心情無(wú)比舒暢。

不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了森林湖，有許多小朋都和爸爸媽媽一起來(lái)植樹(shù)。我們跟著大人群來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，趕緊搶了兩把鐵鍬，兩顆小樹(shù)苗和一把水桶，找到了一個(gè)空地開(kāi)始植樹(shù)。

爸爸媽媽給我們做了示范，告訴我們挖土要掌握的方法，先用兩手緊握鐵鍬，用腳蹬鐵鍬背，稍微斜向下用力，才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來(lái)。我才挖了幾下，就覺(jué)得又累又熱，趕緊脫下外套，輕裝上陣。

好不容易把坑挖深了，沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放入坑里，還得一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹(shù)苗。別看殷澤洲個(gè)比我大，提水卻老讓我提，我雙手提著桶，小心翼翼地走著，唯恐水流出來(lái)，走走歇歇，終于提到了小樹(shù)旁，讓小樹(shù)喝上了水。

最后，我們還把自己的名字寫(xiě)到了牌子上，用紅繩子系在樹(shù)上。我們又與自己種的小樹(shù)一起合影，小樹(shù)仿佛是我的一個(gè)朋友，和我一起笑。

今天玩得真開(kāi)心，以后我有機(jī)會(huì)會(huì)多來(lái)看看我的小樹(shù)。

初中植樹(shù)敘事作文大全篇

今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)薄書(shū)記的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

下了大巴車，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張老師，周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

初中植樹(shù)敘事作文大全篇

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我校全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。

一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。

老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤(pán)爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛罚瑴喩砩舷潞沽鳑驯场?/p>

我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。

大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。”、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：初中背后之二

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：初中背后之二”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)人光鮮亮麗的成功背后，必定有無(wú)數(shù)汗水的付出。

——題記

離演唱會(huì)的開(kāi)始只剩下不到兩個(gè)月了，這兩個(gè)月他將進(jìn)行封閉式訓(xùn)練。這是他的第一場(chǎng)演唱會(huì)，絲毫不敢松懈。

清晨，天還蒙蒙亮，他還沒(méi)完全從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，就要馬上投入到高強(qiáng)度的緊張訓(xùn)練中去。

“啊——”練歌房?jī)?nèi)傳來(lái)他渾厚的歌聲，他一首歌接著一首歌忘我地練習(xí)著，幾天過(guò)去，他的嗓子早已承受不了這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，但也只能用藥物先維持著。

中午，幾個(gè)清淡的小菜就滿足了他的胃口。

下午，是舞蹈課。他一遍一遍地重復(fù)著這個(gè)舞蹈動(dòng)作，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。這是個(gè)三百六十度的后空翻，難度系數(shù)極大。由于腰傷的原因，他一次次地摔倒，每次都以不同的部位落地，但他仍忍著痛，咬牙堅(jiān)持，目的只是為了突破自己，給粉絲一個(gè)驚喜。

這樣的訓(xùn)練已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月，他仍舊在堅(jiān)持著。

距離演唱會(huì)的開(kāi)始只剩下最后一個(gè)星期了，這一天，他將去演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)彩排。站在空曠的舞臺(tái)上，望著臺(tái)下成千上萬(wàn)個(gè)座位，心里更加堅(jiān)定了自己的努力。

8月15日，演唱會(huì)如期而至，他在后臺(tái)做著最后的準(zhǔn)備，這兩個(gè)月來(lái)的努力，只為了這一天的到來(lái)。

他站在升降臺(tái)上緩緩升起，臺(tái)上燈光四射，臺(tái)下座無(wú)虛席，粉絲們的尖叫聲此起彼伏。這一刻，他覺(jué)得自己兩個(gè)月來(lái)的努力與付出都沒(méi)有白費(fèi)。

站在絢麗舞臺(tái)上的他，正綻放著只屬于自己耀眼的光芒。

作文示范： 尋找年味敘事作文之二

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 尋找年味敘事作文之二”，供大家參考。

恐怕是許多人過(guò)年時(shí)的感覺(jué)。不必說(shuō)有著傳統(tǒng)過(guò)年記憶的老人們，連自己都一臉無(wú)聊地說(shuō)，過(guò)年就剩了兩件事有意思，放鞭炮和壓歲錢。看來(lái)，年味兒還真是淡了。

一到過(guò)年，就想著的是壓歲錢，以往的街道已空無(wú)一人。大家都是出來(lái)謀生的，都回老家了，本地的.居民看著，過(guò)年該熱熱鬧鬧，但大家都回家去了，城市都變冷清了，不就是在過(guò)年那幾晚放放鞭炮嗎？還有一些人也只能堅(jiān)守崗位不能回家過(guò)年，讓過(guò)年都變得無(wú)味。年味就應(yīng)該要有家的味道，家就是要全家團(tuán)聚，吃個(gè)團(tuán)圓飯，看看很久沒(méi)看的家人，給一年沒(méi)見(jiàn)的孫子孫女發(fā)點(diǎn)紅包，讓過(guò)年有點(diǎn)味道。

這一次我們是在舅媽家吃的飯，也就只有兩家人，也沒(méi)有非常的熱鬧，就像平常的聚一聚，沒(méi)有感受到一點(diǎn)過(guò)年的氣息，也就聊聊最近的事，吃吃飯，那時(shí)姐姐還在工作都沒(méi)有來(lái)吃飯，所以顯得很單調(diào)。家家戶戶也沒(méi)有了貼春聯(lián)的習(xí)俗，也沒(méi)有貼福了，年味到底是什么？現(xiàn)在長(zhǎng)大了，紅包也沒(méi)有收多少了，過(guò)了很久沒(méi)見(jiàn)的親戚連叫什么都忘記了，見(jiàn)面也很是尷尬。越長(zhǎng)大也越懂，親戚給我們發(fā)了紅包，爸爸媽媽他們也是要還回去的，所以都不敢輕易的收取紅包，就算收了，大部分也都要交給爸爸媽媽，難道錢就是親人們過(guò)年的味道嗎？不應(yīng)該是彼此的祝福和團(tuán)聚而歡呼嗎？現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)讓我們丟掉了傳統(tǒng)的習(xí)俗，照這樣下去，人們都玩著手機(jī)，似乎都會(huì)退化到遠(yuǎn)古時(shí)代的低頭族。在吃飯時(shí)，所有人都捧著一臺(tái)手機(jī)，那也是對(duì)那些工作人員的不尊敬，他們?yōu)榱私o你們過(guò)年，也丟棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，所以大家好不容易的一聚讓它顯得更有它的味道吧。

過(guò)年就要遵守過(guò)年的規(guī)矩，守歲的守歲，放鞭炮的放鞭炮，不要再用俗氣的錢來(lái)消度和他們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 掰手腕作文之二

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 掰手腕作文之二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“加油！加油！”選手們喊著，一聲高過(guò)一聲，是什么聲音令人如此高興呢？原來(lái)是一場(chǎng)激烈地掰手腕比賽啊！

游戲規(guī)則是：兩個(gè)人的手臂放在桌子上，拇指緊扣，成握手狀開(kāi)始游戲。在過(guò)程中，哪一方先把對(duì)方的手扣在桌子上，則為贏。

開(kāi)始了！第一場(chǎng)為吳風(fēng)一對(duì)戰(zhàn)許麗齊。周圍圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。兩個(gè)人在比賽中都用出了九牛二虎之力，雙方都不甘示弱，也不相上下，看就是一場(chǎng)激烈的比賽。不大一會(huì)兒，吳風(fēng)一稍有領(lǐng)先。不久之后，場(chǎng)面發(fā)生了反轉(zhuǎn)，兩個(gè)人臉上顯出拼盡全力的樣子。“加油！加油！”同學(xué)們嘶聲力竭地喊著。終于比賽結(jié)束了，許麗齊慘敗，吳風(fēng)一贏了。

下一場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)樹(shù)林一。他可是我們班的速度擔(dān)當(dāng)，不過(guò)他最怕掰手腕了，我暗喜著：既然他怕掰手腕，那我這場(chǎng)贏定了！我擼起袖子，大搖大擺的走了過(guò)去，說(shuō)：“我會(huì)讓你一點(diǎn)的，前五秒我只用三分之二的力氣。”“用不著，而且是我讓你吧！”他用著不屑的語(yǔ)氣回答道。游戲開(kāi)始了，老師的一聲令下，我們開(kāi)始用力，這時(shí)我恍然大悟：原來(lái)他說(shuō)自己怕掰手腕都是假的……頓時(shí)我面露難色，清楚地感覺(jué)到自己的胳膊開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚了，可他卻面無(wú)表情，手上的力量大得驚人。我心想：我就是兩只手一起上，也贏不過(guò)呀。但我一直堅(jiān)持“抵抗，”不久之后，他也有些吃不消了，而我卻已經(jīng)精疲力盡，最終在“敵我力量懸殊”的情況下我到底還是是輸了。

經(jīng)過(guò)這次的掰手腕，我也知道了：凡事不能亂下結(jié)論，要多加謹(jǐn)慎，不然吃虧的還是自己。