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[觀后感分享] 作文:《攀登者》觀后感400模板

發(fā)表時(shí)間:2022-07-01

攀登者觀后感。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“[觀后感分享] 作文:《攀登者》觀后感400模板”,希望對(duì)您有一定的幫助。

今天好高興!今天好高興!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽蛱彀职中菹ⅲ裉彀职中菹ⅲ魈彀职诌€休息,所以今天才會(huì)好高興,爸爸說(shuō)今天要帶我去看電影,我非常激動(dòng),我說(shuō)看的是什么電影啊?爸爸說(shuō)看的是《攀登者》一定非常好看,我說(shuō),我等了又等等了,又等又等又等,才等到了看電影的時(shí)候,開(kāi)頭是有很多人爬上了珠穆朗瑪峰,他們還在珠穆朗瑪峰的頂端買上了東西,作為證據(jù),可是他們?yōu)榱司汝?duì)友的命,把攝像機(jī)給換了自己隊(duì)友的命,就因?yàn)闆](méi)有拍攝照片,而很多人不相信中國(guó)登上了珠穆朗瑪峰,這時(shí)候我的心情很想打人,明明登上去了,為什么有那么多人說(shuō)沒(méi)有登上去,他們登完那里的時(shí)候他們就解散了,只有三個(gè)人登上了珠穆朗瑪峰,他們都分散了,但是有一次中國(guó)還要舉行一次登上珠穆朗瑪峰,又把他們?nèi)齻€(gè)重新召集了起來(lái),這真是說(shuō)散就散,說(shuō)回就回呀,他們最終登上了珠穆朗瑪峰頂,拍攝了下來(lái),還在珠穆朗瑪峰的最頂端插上了中國(guó)的國(guó)旗,這使我非常感動(dòng)。

我的感受是沒(méi)有任何事是做不到的,只希望你的努力努力再努力,我看完了,心情是非常舒服的,有非常感動(dòng),在心里面說(shuō)了一句話,那句話就是中國(guó)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲。

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[觀后感分享] 作文:《攀登者》觀后感壹篇


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“[觀后感分享] 作文:《攀登者》觀后感壹篇”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

今天下午,我們?nèi)チ说つ崴箶?shù)字電影城。我們先在樓下買了零食,才進(jìn)場(chǎng)。

電影開(kāi)始了。1960年,有1個(gè)人帶領(lǐng)9個(gè)人的隊(duì)伍去登珠穆朗瑪峰。后來(lái)我才知道,前面的人是老隊(duì)長(zhǎng),老隊(duì)長(zhǎng)被雪崩埋了起來(lái),老隊(duì)長(zhǎng)臨死前讓方五州擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),繼續(xù)上山。最后7個(gè)人沒(méi)有登上,3個(gè)人登上了。不幸的是相機(jī)丟了,沒(méi)有拍到到達(dá)峰頂?shù)淖C據(jù)。當(dāng)時(shí)五州、松林、拉旺羅布遇到雪崩時(shí),五州為了救松林把相機(jī)扔了。所以登頂后沒(méi)有完成任務(wù)。回來(lái)后,人們都不相信他們,嘲笑他們。

1975年第二次登山的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)分配的有大本營(yíng),還有氣象組主任徐纓。李國(guó)梁、楊光、拉旺蘿布和方五州隊(duì)長(zhǎng)等。他們到北坳時(shí)突遇雪崩,滑了下來(lái),這次沒(méi)有成功。

第三次李國(guó)梁擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)人員,拿著相機(jī)出發(fā)。到第二臺(tái)階時(shí),剛向大本營(yíng)報(bào)告過(guò),這時(shí)大風(fēng)來(lái)了,把他們吹下去了,李國(guó)梁死了。雖然相機(jī)還留著,但是人卻沒(méi)有了。這天晚上五州指著山頂對(duì)徐纓說(shuō):我等了xx年。因?yàn)榇翱谄诳鞗](méi)了,風(fēng)暴要來(lái)了。

中國(guó)隊(duì)員堅(jiān)持不懈地終于登頂了,可氣象組主任在北坳死了,五州很難過(guò)。五州他們把紅旗插好,用相機(jī)拍攝360度的照片。

中國(guó)隊(duì)員從1960年到1975年成功登頂。

這個(gè)電影讓我懂得了,人要堅(jiān)持,不能放棄,讓中國(guó)更加強(qiáng)大。

中國(guó)人登上了自己的山峰,創(chuàng)造了中國(guó)的高度。

熱搜觀后感: 作文:《攀登者》觀后感范例


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜觀后感: 作文:《攀登者》觀后感范例》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

在國(guó)慶假期期間,我朋友一起去電影院觀看了電影---攀登者,這是由真是事件改編而成。

珠峰,是我們遙望而不可及的高度。而在離我們有些遙遠(yuǎn)的60年代,國(guó)家為了彰顯自己的實(shí)力和民族自信,命令登山隊(duì)一行人去攀登8800米高的珠峰。當(dāng)然,當(dāng)時(shí)誰(shuí)都知道,攀珠峰,攀上了,就是彰顯了中國(guó)的實(shí)力,民族的自信;攀不上,估計(jì)就是死的死,傷的傷。而當(dāng)時(shí)的中國(guó),剛建立不到xx年,哪有這么先進(jìn)的設(shè)備,有的卻只是中國(guó)登山隊(duì)的一腔熱血。他們登了三次,前兩次都有死傷。第一次,他們登上去了,卻沒(méi)有照相,備受國(guó)際質(zhì)疑,這就促進(jìn)了第二次的登山。他們是一群年輕的青年,卻還是未曾登頂,隊(duì)長(zhǎng)也命喪于珠峰。終于,在第三次有驚無(wú)險(xiǎn)的攀登后,我國(guó)登山隊(duì)成功登頂,并拍照留念,在珠峰上樹立起了國(guó)旗。

而在看完電影后,可能有人會(huì)發(fā)出很多疑問(wèn),為什么國(guó)家要發(fā)瘋一樣讓登山隊(duì)登山?在后面的劇情中,也有解釋。中國(guó)隊(duì)成功登頂,引起了國(guó)內(nèi)外的熱烈關(guān)注,一改了中國(guó)東亞病夫的形象。而登上珠峰,也像是在告訴他人,我們中國(guó),一點(diǎn)也不比別人差!而登山隊(duì)的人們和青年他們將個(gè)人榮譽(yù)和國(guó)家命運(yùn)連在了一起。為國(guó)家捐軀,為國(guó)家?jiàn)^斗了一生。

而對(duì)于我們,珠峰就相當(dāng)于人生中難以熬過(guò)的艱難,過(guò)了這一個(gè)珠峰,一切榮譽(yù),一切光榮都在等著你。攀過(guò)這座山,你就成功了!

[推薦觀后感] 作文:《攀登者》觀后感范例


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[推薦觀后感] 作文:《攀登者》觀后感范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

今天下午,我和弟弟還有爸爸去丹尼斯四樓看電影,電影的名字叫《攀登者》。

里面講的是1960年三名男子登上了珠穆朗瑪峰,為了救隊(duì)員的生命,他們沒(méi)有把照片給拍下來(lái),外國(guó)人嘲笑中國(guó)人,不承認(rèn)中國(guó)人登上了珠峰!他們又一次登山是在1975年,他們登了兩次,但是都沒(méi)有成功,第三次去了北坡登峰,去了九名隊(duì)員,他們歷盡重重困難,終于成功登上了頂峰,把五星紅旗掛在了珠穆朗瑪峰的頂峰,測(cè)量了珠穆朗瑪峰的中國(guó)高度8848.13米,他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。

通過(guò)觀看《攀登者》我們的先輩為祖國(guó)的榮譽(yù)努力的奮斗,甚至犧牲了生命,我長(zhǎng)大以后也要為國(guó)爭(zhēng)光。

[跟我寫觀后感] 作文:《攀登者》觀后感季度范文精選


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?以下是小編收集整理的“[跟我寫觀后感] 作文:《攀登者》觀后感季度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?我相信你們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)樗鞘澜缱罡叻澹?960年的時(shí)候,我國(guó)的國(guó)家登山隊(duì)曾經(jīng)去攀登過(guò)珠峰,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有照片,而不被國(guó)外認(rèn)可。

這部電影根據(jù)中國(guó)登山隊(duì)兩次攀登珠峰的真實(shí)事件改變。在開(kāi)篇時(shí),國(guó)家登山隊(duì)在1960年第1次去攀登珠峰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有影像資料,而被國(guó)外提出異議。1975年,中國(guó)重新組建了登山隊(duì),第2次攀登珠峰。

在電影中主角吳京飾演的方五洲,就是1960年攀登珠峰的一名隊(duì)員。當(dāng)時(shí)攀登上珠峰的只有三個(gè)人,他們隊(duì)伍剛出發(fā)時(shí)有9人后來(lái)犧牲了6名隊(duì)員。1975年,他還在鍋爐房里當(dāng)鍋爐工人時(shí),突然收到了國(guó)家登山隊(duì)的一封來(lái)信,讓他去國(guó)家登山隊(duì)報(bào)道,他熱淚盈眶。

國(guó)家登山隊(duì)重新招收了許多的隊(duì)員,也有一些人在訓(xùn)練中因?yàn)椴贿_(dá)標(biāo)而被淘汰。最后登山的時(shí)候,不少隊(duì)員在中途犧牲了,前后兩次任務(wù)失敗了。

當(dāng)時(shí)國(guó)家氣象局檢測(cè)出來(lái)已經(jīng)沒(méi)有窗口期了,在他們正準(zhǔn)備放棄此次計(jì)劃的時(shí)候,幫助登山隊(duì)登頂?shù)臍庀蠼M卻報(bào)告說(shuō)還有一次窗口期。于是他們又一次向山頂沖刺,最后終于成功地登上了珠穆朗瑪峰峰頂,還準(zhǔn)確的拍攝了360度的照片,將中國(guó)國(guó)旗插上珠峰,并向全世界公布了測(cè)量的珠穆朗瑪峰新高度:8848.13米。

這部電影告訴我們,永遠(yuǎn)都不要只聽(tīng)別人說(shuō)的話,要遵循自己的想法和觀察,這樣子你才能成功。正如電影中一直堅(jiān)持不懈的方五洲,他正是因?yàn)閳?jiān)持,才最后成功的攀上了峰頂。這樣子的事例還不夠鼓舞你嗎?快快變成一個(gè)努力的人,去干好自己想干的每一件事吧。

觀后感2022:作文:《攀登者》觀后感(篇七)


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“觀后感2022:作文:《攀登者》觀后感(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

國(guó)慶節(jié)的一天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我們?nèi)チ藝?guó)家5A級(jí)景區(qū)老君山。

我們坐車到了山腳下,眼前的景色讓我驚呆了!還沒(méi)看見(jiàn)山的全身,幾乎有一半都是被云霧遮蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像仙境一樣美。

坐了一段云景索道和峰林索道之后,我們開(kāi)始爬山了。我的身上充滿了力氣,跑起來(lái)像風(fēng)似的,呼呼呼就爬上了很多臺(tái)階。

我們走到了十里畫屏,山上云霧繚繞,不時(shí)隱隱約約看見(jiàn)一棵棵小樹在高聳入云的山峰上挺拔著身子。樹上的葉子換上了彩色的衣服,有紅色的,還有黃色的,它們將老君山點(diǎn)綴的更加美麗。

我在山上的木棧道走著,地上有很多樹葉,每一片都平展的粘在地上,這處美景跟我學(xué)的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》里的風(fēng)景一樣美,然而我已經(jīng)沒(méi)有心思再去看了,我的力氣在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,我的步伐也在一點(diǎn)一點(diǎn)的放慢,走到半山腰的時(shí)候,我的兩條腿已經(jīng)像棉花一樣軟了,我心里想:這座山到底有多高啊?還有多久我才能爬上去呢?我心里做出了一個(gè)重大的決定我要放棄。

然而,當(dāng)我想到之前看到的一句話:沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路,沒(méi)有比人更高的山,我又像被施了魔法一樣精神抖擻。作為一名攀登者,我不能放棄,我一定要爬到山的最頂端。

我們終于爬到山頂,累的氣喘吁吁。但是心里也很高興,我終于又征服了一座山。

雨還在嘀嗒嘀嗒的下著,而我已經(jīng)在期待下一次的登山旅程了。

觀后感精選: 作文:國(guó)慶閱兵觀后感模板


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“觀后感精選: 作文:國(guó)慶閱兵觀后感模板”,僅供可以為您提供參考。

今天是新中國(guó)成立70年的日子,我早早的就起來(lái),收拾收拾東西,準(zhǔn)備去鄰居家看電視,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽發(fā)了幾個(gè)語(yǔ)音,又打了兩次電話終于找到可以看電視的地方了。

楊艾琪媽媽說(shuō)她們剛打開(kāi)電視讓我們?nèi)ニ液退麄円粔K兒看。我趕快跑到她們家坐在電視機(jī)前看,到10點(diǎn)時(shí),主持人宣布開(kāi)始啦,禮炮一齊放響,我看的特別認(rèn)真,我還看見(jiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員護(hù)衛(wèi)著我們的國(guó)旗,將國(guó)旗慢慢地升起來(lái)。XXX在檢閱我們中國(guó)的軍隊(duì),好多軍人邁著整齊的腳步向前走。習(xí)主席開(kāi)始閱兵,習(xí)主席檢閱部隊(duì)的時(shí)候一直說(shuō):同志們好!同志們辛苦了!官兵們響亮的回答道:首長(zhǎng)好,為人民服務(wù)!

三十二個(gè)裝備方隊(duì)排的整整齊齊,手勢(shì)和步伐都特別一致,12個(gè)空中梯隊(duì)在空中飛翔,我看見(jiàn)20架飛機(jī)變成70的字樣,還帶著我們的國(guó)旗,那時(shí)我很激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)飛機(jī)排成字,我還看見(jiàn)了女兵,我很羨慕她們。媽媽告訴我當(dāng)兵要有很好的視力,像我這樣視力不好的人是當(dāng)不了兵的,我還發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)都很短。

我看見(jiàn)了很多軍人,很多武器。媽媽告訴我海陸空三軍,他們是保護(hù)我們的海洋、陸地和天空不受侵犯,還有很多新武器。結(jié)束時(shí)開(kāi)始放飛和平鴿和氫氣球了,**!看著和平鴿和氫氣球飛上天空,我感覺(jué)到我們祖國(guó)特別了不起,從1949年到20xx年,咱們是一天比一天強(qiáng)!

看了一上午國(guó)慶閱兵,我看到很多以前不知道的東西,我很感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)服務(wù)!

[觀后感分享] 作文:閱兵典禮觀后感(篇七)


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[觀后感分享] 作文:閱兵典禮觀后感(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

今天我在電視上看到了在天安門的閱兵儀式。

我不僅看到了男兵的英雄威武,還看到了女兵的英姿颯爽。不管是什么兵很都威武。擺成不同的方陣,邁著相同的步子走在一起。后面還有各種不同的新武器、裝甲車。閱兵儀式的升旗儀式非常雄偉。那里來(lái)參加閱兵儀式的不只有新兵,而且還有身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展讓我大為驚嘆,以前老兵們認(rèn)為最厲害的裝甲車是坦克,最好用的槍是機(jī)關(guān)槍。而現(xiàn)在坦克已經(jīng)被現(xiàn)在的大型導(dǎo)彈車為代替坦克,機(jī)關(guān)槍也被現(xiàn)在的火箭筒被比下去了。但我覺(jué)得最讓我驚嘆的是護(hù)航飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)與干擾飛機(jī)。他們已經(jīng)可以發(fā)展到無(wú)人駕駛的程度了,能做到一些人們做不了的事。最讓我印象深刻的一句話是XXX說(shuō)的一句話:中國(guó)的昨天已經(jīng)寫在人類的歷史上,中國(guó)的今天將由我們來(lái)創(chuàng)造,中國(guó)的明天會(huì)被我們創(chuàng)造的更好。這句話讓我倍受激勵(lì),我想我一定要好好學(xué)習(xí)他長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。在閱兵儀式上我感受到了中國(guó)的富強(qiáng)與昌盛。

看過(guò)閱兵儀式之后,我就下定決心要把未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)得更好。

【觀后感模板】作文:流浪地球觀后感800字790字


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“【觀后感模板】作文:流浪地球觀后感800字790字”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《流浪地球》這部電影可能是這個(gè)假期最火的電影了吧?我也觀看了這部電影。

我沒(méi)去看之前想著是不是一個(gè)人在地球上流浪,看了之后我才知道,原來(lái)是地球去流浪了。影片講述了,地球是一個(gè)非常完美又適合人類生活的星球,可是,人類發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在慢慢的老化,可能100年以后太陽(yáng)會(huì)爆炸,幾千年以后甚至可能沒(méi)有太陽(yáng)系了。為了解決地球的生存危機(jī),人類決定制定一個(gè)讓地球去流浪的計(jì)劃,想要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,必須先讓地球離開(kāi)太陽(yáng)系,可是我們都知道地球只會(huì)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)啊,這可怎么辦呢?于是人類在地球表面上安裝了1萬(wàn)臺(tái),推進(jìn)器來(lái)推動(dòng)地球前進(jìn)。

可是在實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃時(shí),遇到了很多困難,電影的主人公們,劉培強(qiáng)、劉啟、韓朵朵、韓子昂等等,在遇到困難的時(shí)候,團(tuán)結(jié)合作,積極樂(lè)觀地去想辦法,解決遇到的各種困難,他們沒(méi)有害怕、沒(méi)有退縮、更沒(méi)有放棄。劉培強(qiáng)、韓子昂為了實(shí)現(xiàn)了讓地球離開(kāi)火星,壯烈犧牲了,可是劉啟化悲痛為力量,最終完成任務(wù),讓地球開(kāi)始流浪。

當(dāng)我聽(tīng)到劉培強(qiáng)對(duì)四歲的兒子說(shuō):孩子,爸爸要去執(zhí)行任務(wù)了,等火星在你面前時(shí),爸爸就回來(lái)了!如果爸爸回不來(lái),會(huì)變成一顆最亮星星,你一抬頭就看見(jiàn)了!我也熱淚盈眶,為劉培強(qiáng)犧牲自我的精神深深地感動(dòng)了。原來(lái),父母之愛(ài)子女,即使生命不再,也還是會(huì)守護(hù)在他們的身旁。

這部電影還讓我明白,任何時(shí)候都不要輕言放棄,就如《流浪地球》中,政府曾經(jīng)試過(guò)引爆火星這個(gè)計(jì)劃,但成功機(jī)率幾乎為零,但是為了拯救地球,電影的主人公們沒(méi)有放棄,聽(tīng)怕只有一丁點(diǎn)希望,他們也付出百分百的努力,他們團(tuán)結(jié)一心,積極的去想辦法,樂(lè)觀的去面對(duì)困難,為了使燃料足夠來(lái)自太空的宇航員王培強(qiáng)甚至獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

如果不是所有人都團(tuán)結(jié)合作,那也是不可能成功的。這就告訴我們,在生活,如果遇到困難,一定要先想辦法,而不是知難而退。更要明白合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量是未知的,是巨大的。就如增廣賢文里所說(shuō):兩人一般心無(wú)錢堪買金,一人一條心,有錢難買針。這部電影也非常好的印證了這句話。就如我們的班級(jí),為什么令好多別的班級(jí)羨慕,我想也是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí),是一個(gè)遇到從不怕困難的班級(jí)。

熱搜觀后感: 作文:開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編通過(guò)努力,整理了“熱搜觀后感: 作文:開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

20xx年9月1日晚我第一次觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)人物現(xiàn)場(chǎng)介紹,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。使我印象深刻。

第一位出場(chǎng)的是成龍,他告訴我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,通過(guò)不懈的努力就一定會(huì)有所收獲,然后是C919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝和他的同學(xué),神秘嘉賓吳老師的老師,吳光輝老師出生在山區(qū),當(dāng)時(shí)吳光輝的夢(mèng)想只是考上大學(xué),走出山區(qū)。當(dāng)初吳光輝老師考了三次才考上南航大學(xué),告訴了我們要懂得堅(jiān)持不懈的精神。解海龍老師是一位攝影師,剛開(kāi)始解老師只知道拍攝一些美好的東西,后來(lái)解老師才走遍了全國(guó)24個(gè)省,用照相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)教育,主人公"大眼睛"堅(jiān)持,"大鼻涕"忘我,"小光頭"努力,無(wú)論是"大眼睛"堅(jiān)持的精神,"大鼻涕"忘我的境界,"小光頭"努力的性格都值得我們學(xué)習(xí)。

總之今年的《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我們要有夢(mèng)想,要為這個(gè)夢(mèng)拼搏和努力奮斗,要做腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人,而不是讓夢(mèng)想成為真正的夢(mèng)。

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走進(jìn)電影院之前,本以為這是一部青春疼痛片,會(huì)著墨于他們無(wú)關(guān)痛癢的少年時(shí)期。但當(dāng)我坐在廳內(nèi)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)故事,其實(shí)離我們很近,大概是每個(gè)人生活中都或多或少會(huì)經(jīng)歷過(guò)的,每個(gè)人都曾有過(guò)逆境,也曾像他們一樣勇敢地邁了出來(lái)。

在正好的年華里,陳念與小北經(jīng)歷了本不應(yīng)承受的痛苦與折磨。男女主演技都在線,讓人能很快的融入角色產(chǎn)生共情,小黃鴨一個(gè)女生能剃寸頭真的很敬業(yè)了,還有這次也確實(shí)被千璽弟弟驚艷到了,小孩真的不錯(cuò),看過(guò)十二時(shí)辰,這次又看了少年的你,兩種角色跨度很大,并且也都駕馭的很好,希望弟弟以后一步一個(gè)腳印繼續(xù)加油呀。

無(wú)論身處于怎樣的逆境中,卻依舊心懷希望,我想這就是這部電影所帶給我的感動(dòng),心懷希望,黎明終將到來(lái)。

無(wú)論是陳念,還是小北,還是屏幕前的你我。

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寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幪氐貫槟占怼啊居^后感參考】 作文:《少年的你》觀后感最新模板”,相信能對(duì)大家有所幫助。

《少年的你》拍出了少年張望成人世界時(shí)的惶恐和渴望。

這是一個(gè)人一生中僅存于少年時(shí)候的生命之癢。

成人世界的復(fù)雜,令少年人頓住了腳步,鄭易就說(shuō),特別愛(ài)睡覺(jué),有些人,有些事,不想看見(jiàn),陳念則會(huì)想,當(dāng)大人會(huì)好一點(diǎn),記性會(huì)變差。

就像少年對(duì)性的恐懼和渴求,他們害怕那種欲望的涌動(dòng),但又為這種起伏的欲望而隱隱歡喜。他們覺(jué)得愛(ài)一個(gè)人,是一種美好的甜蜜,但又為這種甜蜜背后欲望的污穢而羞愧,同時(shí)也為戰(zhàn)勝欲望而生出一種驕傲感,所以小北要陳念寫下,陳念欠小北一次。

少年面對(duì)人性的幽微,有如驚弓之鳥。

所謂霸凌,只不過(guò)是人性的一次次收緊與彈出。無(wú)論是在陳念那里還是觀眾這里,魏萊等人的霸凌都是人性的惡。

那些傳遞手機(jī)里陳念母親信息的同學(xué)們,不會(huì)真正地像魏萊那樣去霸凌陳念,但他們的交頭接耳和竊竊私語(yǔ),已經(jīng)是一種身體力行的參與。

在人性每一個(gè)轉(zhuǎn)折處的明滅里,霸凌行為的底色都不一定是純正的惡,也可能是一種從眾心理下的不自覺(jué),一種情緒無(wú)法形成真正共振下的無(wú)意識(shí)。

可是,少年時(shí),渴望獨(dú)處,可也害怕被群體拋棄。

那個(gè)被群體意識(shí)冷落的少年,就成了陳念和小北。

少年純潔,是大人的想當(dāng)然。同樣,少年的邪惡,也可能是曾經(jīng)是少年的大人們的偏見(jiàn)。

所以還站在少年尾巴上的警官鄭易和已經(jīng)是成人的同事發(fā)生了如下的對(duì)話,沒(méi)有人是會(huì)為了誰(shuí)而背上強(qiáng)奸罪和殺人罪,我和你不會(huì),但他們還是少年。

所以,《少年的你》并沒(méi)有試圖去排查那些撕扯背后的原因,魏萊父親、陳念母親、小北的父母,因?yàn)椴煌蚨斐傻纳鐣?huì)教育的缺位,應(yīng)試教育考核下秩序的灼熱和冰冷,是這些結(jié)果的原因,但遠(yuǎn)不是根本原因。

或者說(shuō),只不過(guò)是那個(gè)永恒的原因,在時(shí)間作用下的再次彎曲。

所以,少年時(shí),我們面對(duì)人生中最重要的一次考試。

陳念高考,這是她改變?nèi)松囊淮螜C(jī)會(huì)。小北入獄,也是一次高考,他們用不同的方式經(jīng)歷自己的高考,上自己的大學(xué)。小北和陳念約定,等你大學(xué)畢業(yè),我就出來(lái)了。

可是,會(huì)嗎?

陳念和小北被安排在不同的房間里接受訊問(wèn),對(duì)成人屢試不爽的離間,在兩個(gè)少年這里失效,他們不可思議又不可動(dòng)搖地信任對(duì)方。

陳念最終被鄭易所瓦解,不是因?yàn)榭謬樁鴿×朔谰€,而是為小北的安危而甘愿獻(xiàn)出自己。

在探視室,兩人一句話都沒(méi)說(shuō),又好像已經(jīng)說(shuō)盡了這人世間的一切。

這是獨(dú)屬于少年的一種脆弱的堅(jiān)硬,一種堅(jiān)硬的渺小,一種渺小的偉大,一種偉大的脆弱。

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