大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]作文：作文帶來的榮耀寫作范例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

作文帶來的榮耀

吉娜

上課鈴聲還沒響，一位一位老師就陸續(xù)地走進(jìn)了教室，連沈校長(zhǎng)、費(fèi)校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)都來了，教室后面坐滿了老師。

這節(jié)課，是我們每周一堂的《丑小鴨周報(bào)》講評(píng)課。樊老師快速地播放了第一期到近期《丑小鴨周報(bào)》的小作者合影。我發(fā)現(xiàn)，圖片上同學(xué)們的站姿一次比一次放松，樣子一次比一次搞怪，笑臉一次比一次燦爛。

每次講評(píng)課、發(fā)刊用紀(jì)念卡、小作者合影是同學(xué)們最開心的事。瞧，這期小作者一上講臺(tái)就“瘋”起來了：強(qiáng)悍的爬上了臺(tái)，嬌小的則往講臺(tái)前一站，占據(jù)有利位置。在一聲“茄子”聲中，他們留下了甜蜜的笑容，看得臺(tái)下的同學(xué)“羨慕嫉妒恨”。

隨著《丑小鴨周報(bào)》刊出期數(shù)的增加，最近的講評(píng)課又多了一個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。這次，我、俞思云、希蕊和楊冠宇已經(jīng)在《丑小鴨周報(bào)》上發(fā)表四篇文章了，成了班級(jí)的“作文新苗”。老師說：“今天很難得，沈校長(zhǎng)也來聽課了，我們請(qǐng)他給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)吧！”在同學(xué)們的掌聲中，沈校長(zhǎng)笑容滿面地走了上來。我們四個(gè)排成一排，一個(gè)個(gè)雙手接過沈校長(zhǎng)遞過來的獎(jiǎng)狀，又舉著獎(jiǎng)狀和沈校長(zhǎng)合了影。

我一直處于美滋滋的狀態(tài)中。在這么多老師面前，接過校長(zhǎng)頒來的獎(jiǎng)狀，太幸福了。我迫不及待地想把這件事告訴所有我認(rèn)識(shí)的人。我也懂了老師經(jīng)常跟我們講的一句話：寫作是辛苦的，但寫作帶來的榮耀可以彌補(bǔ)這些辛苦。

之后，樊老師帶著我們一起欣賞了這期班報(bào)上的好句子，復(fù)習(xí)了“心想”病，欣賞了小記者的一組文章，并利用這組文章教我們什么叫“剪裁”。不知不覺，40分鐘就“流”走了。同學(xué)們期待著下一次講評(píng)課的到來。

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【寫作參考】 未來的教室作文寫作范例

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫作參考】 未來的教室作文寫作范例》，希望能為您提供更多的參考。

“嗖”的一聲，我坐上時(shí)光機(jī)來到了20xx年的未下世界。

“哇！”下了時(shí)光機(jī)，看見大街上的景色，我不禁一聲感嘆：街上都是機(jī)械人純熟地在買菜，勾物，那樣的井然有序，空中，人們把“小轎車”開得飛快，往返穿梭著，看著繁華奇特的大街，我不禁好奇起來。

我邊走邊看，來到一所學(xué)校門前。這次我要感觸感染未來的教育是怎么樣的？我向門口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來意后，機(jī)械人機(jī)敏的馬上通知了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情的過來迎接，尊敬的說：“貴客，貴客呀！歡迎您來參觀，有幸成為您此行的向?qū)В　蔽夷康煽诖舻乜粗X得他很和藹可親，平易近人，跟著他走近了校園。

在經(jīng)由一片草壇時(shí)，我聞到一股花香，淡淡的，沁人肺腑的感覺。我環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)土地上并沒有花時(shí)，便希奇地問校長(zhǎng)：“這花香從哪兒來的？”校長(zhǎng)有些神秘驕傲地說：“我們?nèi)允侨ソ淌铱纯窗桑粫?huì)兒孩子們就要上課了！”我應(yīng)了一聲，但雙眼還在環(huán)顧周圍。

教室門上有個(gè)電子屏，校長(zhǎng)先容說：“這是智能的，假如誰遲到了，就自動(dòng)顯示‘你遲到了，下次留意’一行字，假如沒有，就會(huì)泛起‘歡迎你’”。

走進(jìn)教室，啊！教室里竟然空蕩蕩的，桌子，椅子，講臺(tái)什么也沒有，只有一些各色的銨紐鑲在墻上。看著我驚訝，迷惑的面孔，校長(zhǎng)自豪地說：“藍(lán)色按紐控制桌椅，講臺(tái)的上升，下降。橙色按紐是控制食品的，只要按下按紐，機(jī)械人禮貌地把食品送來了。玄色的按紐會(huì)播放片子講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐，桌椅，講臺(tái)果然從地下冒了出來。我想有了這樣的按紐，我們就再也不會(huì)為室內(nèi)游戲而煩惱了！

我走到講臺(tái)邊，講臺(tái)上也有個(gè)按紐，我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無線發(fā)話器從講臺(tái)里“綻放”出來，有了它，老師輕聲講課，學(xué)生也能夠聞聲，老師也不會(huì)口干舌燥了，也不用再發(fā)愁聽不懂了！旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，拿起它，在老師的指揮下，黑板像變魔術(shù)一樣便泛起了所學(xué)的知識(shí)，當(dāng)黑板滿時(shí)，先前的就會(huì)自動(dòng)消失，也不會(huì)因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了，還挺環(huán)保呢。

我余游未盡地離開了學(xué)校，感嘆夸姣的糊口離不開祖國的發(fā)展。我們都應(yīng)該正視科學(xué)帶來的巨變，對(duì)未來的世界有所向往。

[寫作參考]冬天的聲音作文寫作范例

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作參考]冬天的聲音作文寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

你們別看冬每天氣非常嚴(yán)寒，可音樂天賦還不小呢！不信就跟我來一起聽聽吧。

看汽車爸爸“嗡——嗡”的醒來了，預(yù)備去上班掙錢了，看汽車爸爸掙錢多么辛勞，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，從早忙到晚。還常常帶病去上班，很少去病院。

早上人們都被冷空氣凍得“呵——呵”的叫，所有人都不由自主地穿上了大棉衣，每個(gè)人都像一個(gè)小圓球胖乎乎的可愛極了！動(dòng)作也明現(xiàn)變癡鈍了。

這個(gè)時(shí)候，假如你到森林里游玩，會(huì)聞聲“嘰——嘰”“嘩——嘩”的悠揚(yáng)聲音。是誰呀？原來是可愛的麻雀正在和漂亮華麗的小溪姐姐對(duì)話呢，她們似乎在說：“唉！冬天到了，我的好朋友都到南方過冬去了，只剩下我一個(gè)人，好孤單啊！

忽然，一陣大風(fēng)迎面而來“刷——刷”“呼——呼”原來是聞名歌唱家風(fēng)弟弟為獨(dú)自傷心的麻雀妹妹唱了一首名叫“別傷心”歌。

到了晚上，天空很早就暗了下來，下起了毛風(fēng)細(xì)雨，越聚越多，在玻璃上“叮——叮”“咚——咚”的為我唱了一首柔美的搖籃曲，助我做一個(gè)美夢(mèng)。

【寫作參考】 作文：蝸牛的學(xué)生作文寫作范例

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 作文：蝸牛的學(xué)生作文寫作范例”歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

雨過天晴，夕陽的余暉灑滿大地。我走在回家的路上，心情也格外的好。

偶然間，看到路邊一群孩子正圍在灌木叢邊小心翼翼地做著什么。出于好奇，我也跑了過去。只見他們正在捉蝸牛，并用一大片葉子盛了好多的蝸牛。我剛要離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)那叢低低的翠綠的灌木叢上也有一只。它的身體嫩嫩的、白白的，兩個(gè)觸角四處探著。那個(gè)重重的殼，真讓人擔(dān)心隨時(shí)會(huì)把那個(gè)幾近透明的身體壓碎。我于是連同那片葉子一起取下來，讓它與我同行……

蝸牛立刻感受到了周圍環(huán)境的變化，一下子縮進(jìn)了殼。過了好長(zhǎng)時(shí)間，它確認(rèn)自己安全了，又慢慢伸出頭來。在那片不大的葉子上，它緩慢地爬行著，留下一道透明粘液的痕跡。我輕輕碰一下它的觸角，它立刻警覺地又把整個(gè)身子縮進(jìn)殼里。又是許久，才遲遲地冒出來。

“哼！這蝸牛，就會(huì)退縮！”我念叨著，有些厭惡它。

正當(dāng)我瞧不起它時(shí)，蝸牛爬到了樹葉的邊緣處。我想看它到底有什么招數(shù)，因此沒有把它挪回樹葉中心，而是觀察著這個(gè)懦弱的家伙如何擺脫險(xiǎn)境。它先是用兩個(gè)小小的觸角試探著，然后將身體前部使勁地向前。懸空，盡可能地夠到樹葉的反面，隨后用尾部勾住樹葉，身子一縮，又向前伸出。就這樣，蝸牛從樹葉正面翻到了樹葉反面，一切給人的感覺都是那樣遲緩。

我驚異于這蝸牛的緩慢而機(jī)智。我想，慢只是蝸牛的一個(gè)先天狀態(tài)。它在這種先天不足的條件下，能夠做到機(jī)智，敢進(jìn)敢退，這怎能不令人敬佩呢？

也許，退一步，縮到殼里，就是蝸牛生存的智慧吧，但那不是退步，更不是畏懼，而是為了更好地前進(jìn)！

不知不覺，我已經(jīng)走到家了。看著眼前這只蝸牛，我想，它也該回到大自然這個(gè)自由的家去了。于是，我把它放在草叢里，我們彼此都回到了溫馨的家。

感謝蝸牛，給了我同行的快樂！

[寫作參考]作文：我的歷險(xiǎn)夢(mèng)寫作范例

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[寫作參考]作文：我的歷險(xiǎn)夢(mèng)寫作范例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

2145年，我和我的宇航團(tuán)隊(duì)在宇宙中遨游，突然受到磁波干擾，被迫降落在水星。由于氧氣不足，我的其他同伴都飄散在太空，失去聯(lián)絡(luò)，僅剩我和我的助手。因?yàn)槲覀兊膬H剩的氧氣和食物不足，我們打算到水星深處去尋找食物，看看是否能碰碰運(yùn)氣尋找救援。我和我的助手往水星的深處走時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影，它從我們的眼皮底下竄過。我們順著黑影的方向走去，發(fā)現(xiàn)了一座奇怪城市，我們走進(jìn)去，那里的市長(zhǎng)熱情地歡迎我們的到來，給我們補(bǔ)足氧氣，帶我們到當(dāng)?shù)刈詈玫牟蛷d吃飯，盡管食物長(zhǎng)相很奇怪，但是味道極好。我們吃完飯之后就告別市長(zhǎng)，回到我們的飛船。第二天，我們本打算在那座城市吃早餐，卻發(fā)現(xiàn)這座城市和城市里的人都不見了。突然，我的助手暈倒過去，我扶著他問：“你怎么了？”他斷斷續(xù)續(xù)地說：“后面，后面有人”話未說完，他又暈過去了。我感覺到背后有一絲涼意，向后一看，原來有一把刀抵在我的身后……我一下子從夢(mèng)中驚醒。

[寫作參考]釣魚小學(xué)作文寫作范例

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[寫作參考]釣魚小學(xué)作文寫作范例”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

貓媽媽帶著兩個(gè)小貓到河旁邊釣魚，貓媽媽坐下給小貓說：“釣魚時(shí)不能動(dòng)，要老老實(shí)實(shí)的坐在這里，也不能東張西望，不然就釣不到魚。”貓媽媽一說完，兩只小貓就開始釣魚。

貓媽媽和貓姐姐很認(rèn)真地在釣魚，可是貓弟弟一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒甩甩魚竿，在貓媽媽和貓姐姐坐著的時(shí)候，貓弟弟就偷偷的換了一個(gè)地方，一會(huì)兒蜻蜓飛過來，他忍不住了，放下魚竿去抓蜻蜓，他跑了一會(huì)兒，沒抓到，結(jié)果就空著手回到了河邊。這時(shí)，他看見貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了一條大魚，貓弟弟只好很傷心地坐在河邊。一會(huì)兒有個(gè)蝴蝶飛來了，貓弟弟很興奮，他又跑去抓蝴蝶，蝴蝶飛遠(yuǎn)了，貓弟弟最后什么也沒抓住。這時(shí)候，他看見貓媽媽和貓姐姐釣了一簍子的魚，貓弟弟很失望地走到媽媽跟前說：“我為什么連一條魚都釣不上呢？”貓媽媽說：“因?yàn)槟銝|張西望，一會(huì)兒放下魚竿去抓蜻蜓，一會(huì)兒又放下魚竿去抓蝴蝶，結(jié)果什么也釣不到。”到了中午，貓弟弟提著魚簍去釣魚，他很專心坐在河邊，過了一會(huì)兒，一條大魚就上鉤了，結(jié)果這條魚太重了，貓弟弟叫來貓姐姐：“我釣了一條大魚，快來幫忙啊。”最后，貓弟弟和貓姐姐一起把這條魚釣上來。

小朋友們你們以后要記住：不要東張西望，做事情要專心。