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[優(yōu)質(zhì)作文] 讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)文章
堅(jiān)持給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)質(zhì)作文]
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)文章](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155429408.jpg)
有人平話是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)聰明的大門(mén),有人平話是一艘游輪,帶我們到達(dá)成功的彼岸。但對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位知心朋友,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),書(shū)會(huì)給我送去快樂(lè)。
剛剛升入小學(xué)時(shí),我對(duì)閱讀沒(méi)有太大的愛(ài)好,為了使我愛(ài)上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書(shū)卡。有一次,我獨(dú)自一人來(lái)借書(shū),懷著激動(dòng)的心情走到兒童書(shū)架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我固然知道貓不會(huì)寫(xiě)日記,但看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題我的心里不免也會(huì)有一絲疑慮,一只貓會(huì)有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓,它居然會(huì)笑,太不可思議了。于是好奇心驅(qū)使著我,使我把它借回家里大飽眼福。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀過(guò)許多楊紅櫻阿姨的書(shū)了,楊阿姨每一本書(shū)中的女孩子,就似乎我們班的女生一樣,有的活潑,有的內(nèi)向,有的調(diào)皮。她們碰到的問(wèn)題,也是我們碰到的問(wèn)題,當(dāng)看到她們?nèi)绾卫潇o的處理這些事,我就會(huì)想到假如我碰到這樣的事,也會(huì)這樣做嗎?
書(shū)就像聰明的海洋,讓我們遨游其中,書(shū)也是一盞需要細(xì)細(xì)品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書(shū)本身就是一件快樂(lè)的事。
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作文范本: 書(shū)本給我?guī)?lái)的樂(lè)趣文章(篇四)
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 書(shū)本給我?guī)?lái)的樂(lè)趣文章(篇四)”,供大家參考,希望有用。
我,學(xué)習(xí)成績(jī)不算好,倒是個(gè)有名的小書(shū)迷。
還不會(huì)認(rèn)字時(shí),就已想笨鳥(niǎo)先飛。了。天天纏著爸爸媽媽?zhuān)粫?huì)兒一個(gè)念念吧!念念吧!直到口干干燥,我也不罷休
大些了,會(huì)看圖畫(huà)了,又纏著爸爸、媽媽買(mǎi)書(shū),很快,一套套每頁(yè)都帶有圖畫(huà)的小人書(shū)在我家定了居。這時(shí),就經(jīng)常能看到我盤(pán)腿坐在床上,一邊放著一堆看過(guò)的,另一邊放著一堆沒(méi)看過(guò)的
上學(xué)前班了,會(huì)識(shí)拼音了,在大街上,看到不管是拼音,還是英文字母,都不管三七二十一的按順序全都讀一遍。當(dāng)然。獎(jiǎng)勵(lì)又是一套套的小人書(shū)。不過(guò)都已經(jīng)有拼音了。我越讀越有興趣,a,b,c的讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,越讀越熟,越讀越快,爸爸、媽媽都說(shuō):跟念咒語(yǔ)沒(méi)什么兩樣
上小學(xué)了,對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了。那時(shí)小人書(shū)被淘汰了。爸爸、媽媽又不失時(shí)機(jī)地送來(lái)童話書(shū)。時(shí)常,我端坐在書(shū)桌前,捧著一本《經(jīng)典童話全套》,一坐就是幾個(gè)鐘頭,一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),就像石頭人一般,為此還曾經(jīng)把媽媽嚇了一跳。
上五年級(jí)了,我真正的長(zhǎng)大抓我對(duì)童話書(shū)的興趣已不再一如既往了。天文、史地、自然、文學(xué)無(wú)所不看。沒(méi)有書(shū)看,我竟像坐禁閉一般,煩燥不堪,此對(duì),媽媽又來(lái)雪中送炭,轉(zhuǎn)眼間,一本本的小說(shuō),一套套的校園故事,擺在了我的面前。我欣喜若狂,一番慶賀之后,我的眼前又出現(xiàn)了那密密麻麻的小字
上六年級(jí)了,書(shū)已成為了我生活中不可缺少的一部分。我越看越快,幾乎達(dá)到了一目十行的程度,而且能記住文章的題目、作者、主要內(nèi)容、精彩情節(jié)。悄悄地,一副紅邊的小眼鏡架在了鼻梁上。兩眼雙雙達(dá)到200度。爸爸、媽媽嚴(yán)肅了。限制我看書(shū),可沒(méi)想到卻是書(shū)救了我。我把從書(shū)上懂得的大道理娓娓道來(lái)。嘿,真靈!這項(xiàng)限制被赦免了
書(shū),我衷心地感謝你,是你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,使我領(lǐng)悟了許多人生的哲理,了解了人應(yīng)有的美德
我和書(shū),永遠(yuǎn)分不開(kāi),分不開(kāi)
[優(yōu)質(zhì)作文] 哈哈鏡帶來(lái)的快樂(lè):趣事文章(篇二)
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 哈哈鏡帶來(lái)的快樂(lè):趣事文章(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在班級(jí)里有個(gè)綽號(hào)叫胖子,這使我一直很煩惱。但是,我在哈哈鏡前就不同了。
星期天,媽媽帶我去公園玩。我們來(lái)到一間看似平常的房間,墻上排列著許多鏡子。我心里不禁嘀咕:這有什么好玩的?可當(dāng)我往鏡子里瞧的時(shí)候,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。鏡子里的人長(zhǎng)得怪怪的:長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)子連姚明也自愧不如,腦袋瘦得像茄子,眼睛和鼻子似乎要連起來(lái)了,耳朵也不翼而飛了。這個(gè)怪人難道是我?我再細(xì)細(xì)打量,鏡子里的人有著像綠豆芽那么細(xì)的手和身體,腳像樹(shù)權(quán)般地支撐在地上。我摸了摸耳朵,它好好得長(zhǎng)在腦袋上。咦?鏡子里的怪人也在摸耳朵!我嚇了一跳,自言自語(yǔ)道:這個(gè)怪人真的是我!我就算每天不吃不喝做運(yùn)動(dòng),也不可能這么瘦呀!我情不自禁地哈哈大笑起來(lái),心想:這下沒(méi)人會(huì)叫我胖子了。我試著往前邁了一步,鏡子里的怪人就變得更長(zhǎng)了。我沖它笑了笑,那個(gè)怪人一張嘴,嘴就大得蓋住了半張臉,樣子太好笑了。
哈哈我被那些神奇的哈哈鏡逗得哈哈直笑。
[日記示例] 周記:課余生活給我?guī)?lái)的樂(lè)趣范本
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[日記示例] 周記:課余生活給我?guī)?lái)的樂(lè)趣范本》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
我的課余生活多種多樣。帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。
看書(shū)是一種快樂(lè)的事情,它可以讓我把所有的煩惱都拋向九霄云外,讓我忘記了時(shí)間。
有一次,我津津有味的看著《格林童話》這本書(shū),書(shū)里的內(nèi)容正是太精彩了,我好想融入到書(shū)中的情景當(dāng)中,時(shí)間一分一秒地悄悄走過(guò),又是和我擦肩而過(guò),我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)他它它,直到媽媽大聲叫我時(shí),我才醒悟,慢慢悠悠地從書(shū)房里走出來(lái)。可是心還在那里,還依然在那故事情節(jié)里呢!
除了看書(shū),我還喜歡跳繩。
上個(gè)星期六,我和姐姐比跳繩,看看在一分鐘之內(nèi),誰(shuí)跳得最多。開(kāi)始了,只見(jiàn)姐姐手握繩頭,繩子上下飛舞著,越跳越快,我在心里暗暗地稱(chēng)贊她:真棒!一分鐘過(guò)去了,他竟然跳了120個(gè)!太驚人了。下面該我跳了,我不甘落后,一開(kāi)始就把繩子甩得飛快,腳不停的跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了,我趕緊接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁,滿頭大汗了,心一急,有跳壞了兩次。時(shí)間到了,我只跳了98個(gè),可我相信只要練習(xí),就能打敗她!
課余生活不但增長(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了身體。這樣的課余生活是其樂(lè)融融。
[實(shí)用作文] 作文:責(zé)任帶來(lái)的快樂(lè)之三
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“[實(shí)用作文] 作文:責(zé)任帶來(lái)的快樂(lè)之三”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),只有負(fù)的起自己的責(zé)任,我們才能體會(huì)責(zé)任帶來(lái)的快樂(lè)。
責(zé)任,像花兒一樣?jì)赡邸K屇愣酶冻鼍陀惺斋@,她讓你懂得怎樣負(fù)起自己的責(zé)任,她讓你體會(huì)到責(zé)任帶來(lái)的快樂(lè),一種奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
責(zé)任,像火炬一樣熾熱,他照亮你前行的道路,照亮你燦爛輝煌的人生之路。他讓你奮進(jìn),讓你勇往直前,闖出一片光明,照亮你的心靈,讓你的心靈發(fā)出金子般的光。
責(zé)任,像山一樣高大,他時(shí)時(shí)阻擋你前進(jìn)的道路,但只要你懂得堅(jiān)持,前面的路才能變成坦途,才能有一條屬于你自己的道路,一條獨(dú)一無(wú)二的路。
一個(gè)人有了責(zé)任,就會(huì)讓我們的心靈像金子一樣閃光,像鉆石一樣璀璨,像水晶一樣閃亮。
還記得那個(gè)20世紀(jì)初的一位意大利移民譜寫(xiě)的輝煌事跡。他經(jīng)過(guò)種種困難,終于開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)小銀行。但是因?yàn)橐淮螕尳伲顾坏貌粡念^開(kāi)始。他決心償還那筆債務(wù),許多人問(wèn)他:你為什么要這么做?這件事你并沒(méi)有責(zé)任。但他回答:是的,這件事在法律上我沒(méi)有任何責(zé)任。但在道義上,我應(yīng)該償還這筆錢(qián)。經(jīng)過(guò)30年的艱苦奮斗,當(dāng)他償還完最后一筆債務(wù)時(shí),他輕嘆:現(xiàn)在,我終于無(wú)債一身輕了!他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,給世界留下一筆寶貴的財(cái)富。
責(zé)任,讓我們擁有熱情。正是因?yàn)橛辛藷崆椋だ圆排e起他那讓世人驚嘆的望遠(yuǎn)鏡;正是因?yàn)橛辛藷崆椋K軾才創(chuàng)作出著名的《水調(diào)歌頭》;正是因?yàn)橛辛藷崆椋勘葋啿抛V寫(xiě)出不朽的篇章;正是因?yàn)橛辛藷崆椋覀儾拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想。如果缺乏了熱情,無(wú)論是什么理想,也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
責(zé)任,讓我們擁有快樂(lè)。快樂(lè)是樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,是田野間馬兒自由的奔跑,是碩果累累的秋天收獲的果實(shí)。因?yàn)橛辛素?zé)任心,我們才會(huì)快樂(lè)。
責(zé)任,讓我們富有愛(ài)心。一個(gè)人正是因?yàn)橛辛素?zé)任才更有愛(ài)心。最美媽媽正是因?yàn)橛辛素?zé)任,才使一個(gè)幼小的孩子免遭傷害。最美司機(jī)正是因?yàn)橛辛素?zé)任,在生命的最后,忍著劇痛將車(chē)停在路邊,保證了乘客的安全。最美教師張麗莉正是因?yàn)橛辛素?zé)任,才在危難之際推開(kāi)學(xué)生,才使學(xué)生免遭傷害正是因?yàn)橛胸?zé)任,他們才在危難之際做出驚人之舉,這世界才變得如此美好。
責(zé)任是我們做人應(yīng)有的品質(zhì),讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人,去收獲金色的人生!讓我們變得更美麗,讓生活變得更美好!
作文:文字帶給我的快樂(lè)最新模板
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《作文:文字帶給我的快樂(lè)最新模板》,供大家參考。
小時(shí)候,爸爸總對(duì)我說(shuō):我希望你做個(gè)快樂(lè)的人。那時(shí),我天真的想:如果我是童話里住在城堡里的公主,我一定很快樂(lè)。
后來(lái)的我,一直在找,找那種叫作快樂(lè)的感覺(jué)。
我還真的找到了!我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺(jué)。
那個(gè)周日,我覺(jué)得很悶,于是拿出新買(mǎi)的筆和紙,寫(xiě)我昨天在游樂(lè)園的游玩經(jīng)歷,我當(dāng)時(shí)只想寫(xiě)下來(lái)以后回憶回憶也是蠻好的。當(dāng)我的筆尖觸到紙的一瞬間,我覺(jué)得我的文思紛紛爆發(fā)了出來(lái),我飛快地記錄著,我覺(jué)得寫(xiě)一篇作文是這樣的簡(jiǎn)單。寫(xiě)完后,我自己美美地讀上一遍,我仿佛又看見(jiàn)了那天我在游樂(lè)園的游玩身影。寫(xiě)作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)得淋漓盡致!猛得,我覺(jué)得我很快樂(lè),不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍,看著他們臉上那暖暖的笑,我想他們也一定很快樂(lè)。周一,再交給老師,等待作文紙發(fā)下來(lái),好看的波浪線起伏著,我快樂(lè)的傻笑,把作文紙塞進(jìn)書(shū)包,獨(dú)自感受著這份小小的快樂(lè)。
從此,我愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上了那種在文字里飛翔的感覺(jué)。哦,還有一次,我考試考砸了,我的心情落到了有史以來(lái)的最低點(diǎn)。回到家,我拿出了筆和紙,記錄著我的失敗,傷心。寫(xiě)著寫(xiě)著,我覺(jué)得心里好像舒暢一點(diǎn)了,寫(xiě)完后,我吐了一口氣,我的心情變好了。
我的筆下,有一群可愛(ài)的小精靈們,它們是我的笑,我的淚最完美的體現(xiàn)。它們?cè)谖矣霉P給它們建筑的城堡里,快樂(lè)地成長(zhǎng),吟誦著我詩(shī)一般的夢(mèng)。有時(shí),我也會(huì)同它們一起在城堡上飛翔,劃出我成長(zhǎng)的道道弧線。看著它們跳著,哭著,我滿足了。
我知道,我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,筆就是我的舞裙,紙就是我的舞臺(tái)。我可以沐浴著陽(yáng)光,花香舞蹈,享受文字帶給我的快樂(lè)。
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 讀書(shū)我快樂(lè)作文.wps
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 讀書(shū)我快樂(lè)作文.wps”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路”,看書(shū)可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),陶冶人的情操,我也很喜歡看書(shū),尤其是那一篇篇美文。
在小的時(shí)候,我五歲可以自己獨(dú)立看書(shū)了,在那時(shí)我最?lèi)?ài)讀的就是童話故事,只要我端起一本書(shū)來(lái)讀時(shí),嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時(shí)候最喜歡的童話故事了,每當(dāng)讀到白雪公主那善良可親的章節(jié)是,臉上總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí),識(shí)字較多了,便感覺(jué)小時(shí)候讀的那些書(shū)不能知足我了,就增加了小詩(shī)文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國(guó)家衰亡而無(wú)能為力時(shí),我心中波瀾壯闊,激昂大方激動(dòng)慷慨。我又讀到《宿建德江》時(shí),好像看見(jiàn)了孟浩然坐在劃子上思念家鄉(xiāng)的場(chǎng)景,心里也就流露出一份同情的心情。
到了小學(xué)高年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀一些哲理、小說(shuō)類(lèi)的書(shū),如《草屋子》、《細(xì)米》這書(shū)里的故事情節(jié)與描寫(xiě)方法令我回味無(wú)限,每當(dāng)看到細(xì)米被挨打時(shí),即可憐他,又憎恨他那壞毛病;每當(dāng)讀到《根鳥(niǎo)》這本書(shū)時(shí),又讀懂了老實(shí)的重要性。
升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺(jué)并不那么費(fèi)力。這都是由于讀書(shū)帶來(lái)的改變。我們一定不要怕吃苦,由于努力可以創(chuàng)造奇跡。
“一日無(wú)書(shū),百事荒涼”。如今,書(shū)已經(jīng)成為我糊口不可缺少的一部門(mén),我愛(ài)讀書(shū),由于讀書(shū)可以讓我們糊口更夸姣。
[優(yōu)質(zhì)作文] 爸媽給我的禮物文章400字
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 爸媽給我的禮物文章400字”,希望您可以借鑒參考!
今年過(guò)年對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的禮物不是壓歲錢(qián),而是出國(guó)旅游。爸媽希望藉由旅游,可以讓我學(xué)到課本以外的知識(shí)。
我沒(méi)去過(guò)泰國(guó)以前,我完全不了解泰國(guó)的風(fēng)俗民情,像個(gè)井底之蛙,只知道自己所居住的城市,原來(lái)世界這么大,有許多我不知道的事情。感謝父母給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
這次旅游我嘗試了水上活動(dòng)和飛行傘,原本害怕不敢參與的我,因?yàn)榘謰尩墓膭?lì),克服心理的恐懼,最后進(jìn)而愛(ài)上飛行傘的活動(dòng)。在無(wú)安全的憂慮下,父母希望我能不為困難,永往直前嘗試新的事物。
出國(guó)旅游中,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是非常重要的,尤其是再溝通的時(shí)候,如果有好的外語(yǔ)能力,對(duì)于出國(guó)旅游可是一個(gè)很好的幫助!所以,把英語(yǔ)學(xué)好也是父母要求我的攻課之一。
謝謝爸媽努力辛苦的賺錢(qián),除了讓我衣食無(wú)缺,還花錢(qián)讓我補(bǔ)習(xí)學(xué)英語(yǔ)和才藝,更給我美好的童年回憶。我要認(rèn)真讀書(shū),不讓父母擔(dān)心,以回報(bào)父母的恩情。
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- [日記示例] 周記:課余生活給我?guī)?lái)的樂(lè)趣范本 寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《 周記:課余生活給我?guī)?lái)的樂(lè)趣范本》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。我的課余生活多種多樣。帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。看書(shū)是一種...
- [實(shí)用作文] 作文:責(zé)任帶來(lái)的快樂(lè)之三 時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“ 作文:責(zé)任帶來(lái)的快樂(lè)之三”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,...
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