摘草莓作文。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 摘桃子作文600字其三》，相信對您有參考學習的作用。

這幾天，陽光明媚，到了桃子成熟的季節(jié)。上學時看到有幾個同學都拿著鮮紅鮮紅的桃子，我向一位同學打聽，原來它們是從小廣場里的桃園里摘的，油桃已經(jīng)成熟了，我也要去摘桃。www.wz2.com.cn

聽媽媽說，這個桃園以前是私人種的，現(xiàn)在這一片地建成了供人們休息和游玩的小廣場。把桃樹也留了下來，每年桃子成熟的時候，游玩的人們可以隨便采摘品嘗，但是可不能隨意毀壞。桃園幾個月前還是粉紅粉紅的桃花，襯托著綠油油的小葉子，異常美麗。

中午放學來到桃園一看，“哇”現(xiàn)在的桃園里枝繁葉茂，已是綠色的海洋。走近一看紅紅的果子掛滿了枝頭，有的樹枝都被壓的彎下了腰，看著樹上一個個鮮美可口的小桃子，真讓人垂涎欲滴啊！我輕輕的伸手摘了一個，品嘗一口，酸中帶甜，味道鮮美，好吃極了。

接著我們各自分工，一個先把桃枝拽到手能摘到的地方，然后我們蜂擁而上，又擠又推的搶著摘那鮮美可口的小桃子，一個個像調皮的小猴子似地，這里跑跑，那里摘摘，滿頭大汗興奮極了。不一會就大獲全勝，滿載而歸。

我開開心心，連蹦帶跳的回到了家，趁爸爸、媽媽不注意，從書包里把桃子都拿到了茶幾上，媽媽從廚房出來看到從哪里冒出來這么多的桃子，十分吃驚地說：”兒子，哪來的桃子啊？”這是我走過來說：“我摘的桃子，您們品嘗一下吧！”媽媽想著我干壞事了，臉一下子沉了下來，我急忙接著給爸爸媽媽講了摘桃的經(jīng)過，媽媽聽了以后，臉色由陰轉晴，說：“哦！原來小廣場的桃子熟了，兒子還知道摘回來幾個，給媽媽嘗嘗，真乖啊！”我聽了心里美滋滋的。

今天的收獲真大，不但體會了摘桃的樂趣，還嘗到美味的果子，真是一舉兩得。

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[熱搜作文] 滿分文章600字其三

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 滿分文章600字其三”，希望您可以借鑒參考！

這樣的大學生活：永遠的三點一線，教室，食堂，寢室。

這樣的頹廢青春：不想競爭，不想戀愛，只想躲在被窩里睡懶覺。

還有這樣的人生觀：不做好人，不做壞人，過早的成熟，過早的圓滑。

時間就像個無情的屠夫，抹殺了太多本應該奮斗著的青年，擦拭了原本應屬于我們這個年紀的美好回憶。心中再也沒有什么波瀾起伏，也失去了明確的拼搏目標。

是怎么了？才會覺得過早的告別了青春，再也沒有那股沖動，為了自己喜歡的不顧一切，也不會再動不動就發(fā)脾氣，火冒三丈。

不再有那份天真的笑容了。面對各種人，臉上開始出現(xiàn)了不同的表情，也許心里明明是憤恨的，可是臉上還是會淡然的微笑；

也不再有那顆單純的心了，似乎整個世界都在說謊，覺得誰的話都不能輕易的相信，每個人的心里都筑起了一座厚厚的墻，阻擋一切可能傷害自己的力量。

我也開始不再接受新的東西，習慣了一切我熟悉的，總覺得離失了它們就會讓我變得沒有任何安全感，而我開始擁抱黑夜，看著寂靜的夜空，浮躁了一天的心才會平靜。

是否我們都覺得青春遠逝了呢？

是否我們也只能一個人獨自感傷？

是否所有的記憶都會隨著時間的流逝而慢慢地凋零？

我看過《致我們失去的青春》，很喜歡鄭微這個角色，在她的身上我看到了敢愛敢恨的勇氣，明白了放下也是一種幸福，或許，我們沒有她那么勇敢，所以才會過早的失去該有的華麗，或許，使我們太過復雜，才少了一份單純的美好。

其實，青春就像一張白紙，無論我們怎么涂鴉，它都會變得絢麗，單色或許規(guī)矩，但卻絲毫沒有活力。

就讓我們再任性一次吧，按著自己的腳步，做自己喜歡的事情，也許，你會為你失去的而可惜，可是回頭看看，也許會收獲一筆最美的回憶。

[參考作文] 摘櫻桃的作文300字其三

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[參考作文] 摘櫻桃的作文300字其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，我在陽臺拍皮球，樓下的阿姨叫我和媽媽下去摘櫻桃。我拿著鐮刀和盤子急忙下樓去。

櫻桃樹枝枝繁葉茂，綠色的樹葉一片挨著一片，密密麻麻的，樹枝上掛滿了紅通通的櫻桃，好像是紅色的“小鈴鐺”，漂亮極了！我撿了許多櫻桃遞給媽媽，媽媽吃得津津有味，我也趕緊吃了一個，酸溜溜的，我問媽媽：“為什么這么酸？”媽媽笑著說：“綠色的果子還沒成熟，當然酸了，你要吃紅色的成熟果子就甜了。”我挑選了一個又大又紅的櫻桃，果然甜滋滋的，很好吃。我又摘了很多櫻桃?guī)Щ丶遥尠职忠矅L嘗我親手摘的櫻桃。

[熱搜寫作] 手工制作作文300字其三

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[熱搜寫作] 手工制作作文300字其三，希望能對您有所幫助，請收藏。

有一天在家，我突發(fā)奇想，決定自己制作一個筆筒。

我先從廚房拿出一個紙杯子，然后再從書柜里拿出尺子和五顏六色的輕輕泥，我認真思考了一下，準備做一個彩虹筆筒。

我先拿出淡粉色的輕輕泥，揉成團，用掌心壓成長方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用紅橙黃綠青藍紫七種顏色分別揉成長短不一的細條，再把它們并在一起，捏住兩端往下一拉，一架美麗的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了幾朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在說悄悄話呢！這時我發(fā)現(xiàn)我的彩虹筆筒上好像缺點什么，于是我就用紅和綠的輕輕泥做了幾根棒棒糖粘了上去，這樣筆筒就漂亮多了。

我看著自己親手制作的筆筒，它好像在對我說：“小主人，謝謝你把我打扮的這么漂亮。以后你的筆就由我保管了！”我開心地把我的筆筒放在了書桌上。

[熱搜寫作] 作文：春游踏青其三

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[熱搜寫作] 作文：春游踏青其三，希望能為您提供更多的參考。

陽光和煦，清風徐徐，我們聽著小鳥歡悅的鳴叫，嗅著油菜花撲鼻的芳香，行進在遠足拉練的途中……

親近自然

這是一次學校舉辦的遠足拉練活動。我們興高采烈地準備好物品，整裝待發(fā)。瞧，小鳥在前方唱著歌，為我們引路，白云悠悠地飄在空中看著我們。小溪邊，大樹下，油菜花田里都留下了我們的足跡。隊伍前方火紅的旗幟，迎著風兒飄揚著；紅旗上的五角星，因為陽光的照射顯得格外燦爛。看，黑黃相間的蜜蜂在勤勞地采著花蜜；聽，潺潺的流水，向后逝去，激起歡樂的浪花。我們唱著歌兒，步伐一致，意志堅定地向前走去。每個人臉上都洋溢著歡笑，每個人都陶醉其中。那碧綠的樹葉，為風兒所談彈，奏出美麗的樂章；那遍地的油菜花，為太陽所照，閃耀出金黃的光芒。我們?yōu)榫吧騽樱瑸榛ㄏ闼兆怼ｋx開了那些枯燥乏味的數(shù)學公式，英語單詞，投身于大自然的懷抱，才發(fā)現(xiàn)生活如此美妙！

食物的收割機

終于到達了目的地。在這恬靜的林子里，大家紛紛坐了下來，拿出各自精心準備的零食堆放在桌布上，形成一個“小山丘”。有外酥里嫩的炸雞腿，金黃酥脆的薯片，還有令人垂涎三尺的壽司……令人眼花繚亂。大家誰也不客氣，不分你我，拿起零食就狼吞虎咽地吃起來。瞧，只見某某拿起一包薯片拆開便吃，他那大手往袋子中一掏，一抓一大把，直接往嘴里就塞，嘴巴卻裝不下那么多，邊咀嚼邊往外面噴碎片。看，又見某某拿起一根雞腿，直接開始啃，不一會兒一根雞腿就變成了骨頭，那人卻滿嘴都是油……大家都大擺架勢，大口開吃，不一會兒只剩下一大堆的零食袋了。

同學情深

在回去的途中，我不小心把腳給扭到了，卻又怕別人擔心，就沒告訴同學。只好就這樣忍著痛一腳深一腳淺地向前走去。朋友卻看出我的不對勁，詢問道：“你怎么了？”我卻不愿說出真相，在他的多次逼問下，我終于說出了事實：“我的腳扭到了。”他聽到了這話，立即板著臉嚴肅地對我說道：“你怎么不早點說呢？”說完立刻搶過我的背包，背在自己身上，又用手小心翼翼地攙扶著我。其他同學聽到我扭到了腳，也都接力幫我背包，就這樣一路護送我回到了學校。看著大家都這樣幫助我，一股暖流流過我心里，我不停地說著謝謝。

這次遠足拉練活動，有苦也有樂，它讓我們明白了許多，也學到了許多。

[熱搜寫作] 牽掛的作文其三

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫作] 牽掛的作文其三”歡迎您來這里參考。

秋天不知不覺地來了，秋風席卷下落葉，帶來陣陣寒意。站在高處，遠望蒼穹——天高云淡，幾只孤雁飛向遠方，遠處半黃半綠的山巒也把我的思緒拉向遠方。曾經(jīng)的你，現(xiàn)在在何方？曾經(jīng)同窗兩年的你，現(xiàn)在過得還好好嗎？自從你走后，我時常牽掛著你，時常牽掛我們同窗兩年的歲月…

清晨，繁雜的吵鬧聲打破了我的夢鄉(xiāng)，我揉了揉朦朧的睡眼，伸了個懶腰，便來到窗前，推開了窗。吸了口清新的空氣，遠望著遠方蒙蒙的霧，若隱若現(xiàn)的看到了那繁雜的市場。徐徐的熱鬧起來，時不時還夾帶著一些叫賣聲。跟著一陣風吹來迎面吹來了那股認識的氣息…這是我情不自禁地想起了那間認識的餐廳，想起了你。

時間匆匆，轉眼間我和你已經(jīng)分開了2年了，這2年你過得好嗎？想起以前，常常和你來這里買早餐吃，可現(xiàn)在…還記得那天很冷，我和你仍是依然手著牽手的，來到這間餐廳，

我的手凍僵了，你為我端了一杯熱水，我暖了一下手后，便喝了下去。心里真暖啊！

和你一起的2年里，我臉上都是掛著燦爛的笑臉，但是自從你走了之后，我卻怎么也開心不起來。當我聽到你要搬家的動靜后，我剎時間，眼淚就滴答滴答的流下來了，我很害怕，我會失去你，我害怕天天沒有人牽起我的手和我一起去學校；我害怕一個人孤零零的吃早餐。我很怕…

第二天，我拖著沉重的腳步，但是腳有十斤重似的，怎么挪也挪不動，太陽也像失去了他那原有的光輝，變得黑沉沉的。我無精打采的來到了課室，走到了自己的課桌上，忽然聞到了那股十分認識的味道，我抬頭一看，桌子上卻放著一份熱騰騰的炒飯，旁邊夾著一張小紙條寫道“以后，你要學會堅強，固然不能一起上學，但我，依然會天天陪著你吃早餐的。我們依然仍是好朋友。還有一個大大的笑容。我欣慰的露出了一絲微笑。

很快，2年過去了，我們也自己的前途而各奔東西了，你也要回老家讀了，最后一次送你去車站，看著你的背影，我又一次落淚了，但是我心中默默的祝福你，但愿前途光明，但愿你不會健忘我們一起同窗的歲月，但愿你永遠記得我這個朋友。

以后每一個早晨，當我打開窗時，聞到那股香味就想到了你，想起我們痛快的那段歲月，我們徐徐的長大，但是我心中那一絲牽掛永遠不會停息。

[熱搜寫作] 大自然優(yōu)秀作文其三

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 大自然優(yōu)秀作文其三”，相信能對大家有所幫助。

壯麗的高山，奔騰的河流，夜晚那繁星點點的天空……這一切的一切，都來自于你大自然的恩賜。那些美輪美奐的奇景，一次又一次令我癡迷，而這些不就是你手下瀟灑流暢的筆墨嗎？面對著你閉月羞花的容貌，我怎能不愛你？

愛得深沉

在這片土地上，我們生活的充滿歡樂，而這些不就是你日夜奔勞想要的結果嗎？在你的辛苦下，這片養(yǎng)育了幾十代，甚至幾百代的土地，開始變得肥沃，變得美麗。而這些不就是你大自然的杰作嗎？在你的操勞下，這片原本貧瘠的土地，開始變的資產(chǎn)豐富，越來越富饒，而這些不就是你千年萬載積攢下來的財產(chǎn)嗎？而我們，便在你溫暖的懷抱下，茁壯成長，親愛的大自然，我怎能不愛你？我愛你愛得深沉！

愛得歡愉

窗外那棵挺拔標直的白楊，白楊上那煥然一新的鳥巢，鳥巢里那嗷嗷待哺的幼鳥，這些都是你奉獻給我們的禮物，它雖然渺小，雖然沒有梧桐的健壯，玉蘭的柔美，卻是那樣的令人陶醉，令人贊嘆，而這卻是你的象征，只有你才能讓它高大，讓它變成鳥兒的天堂。從它拔地而起的倔強到直沖云霄的頑強，這些不就是你的寫照嗎？它奉獻身軀，為鳥兒留下了絲絲溫暖，這不就是你傳承的精神嗎？親愛的大自然，我怎能不愛你？我愛你愛得歡愉！

愛得感動

隨著科技的發(fā)達，你的辛勞漸漸被科技抹去，但我知道你仍舊為人類貢獻著，因為你放不下，放不下這些曾被你捧在手心里的人們，看著他們的進步，你一次又一次歡呼，為他們鼓掌，可他們卻一次又一次的無視你，那一刻你變得滄桑，從前的朝氣早已煙灰云散，你知道他們長大了，翅膀硬了，可你還是義無反顧的貢獻著，貢獻著……親愛的大自然，我怎能不愛你？而這一回，我愛你愛得感動！

你一次又一次的懺悔，想著自己到底做錯了什么，讓你的兒女如此無情？你一次又一次地詢問，問自己他們到底愛不愛你？在這里，我就要大聲的告訴你：“我怎能不愛你？我愛你的一切一切……”

作文借鑒: 摘菱角作文600字-作文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 摘菱角作文600字-作文”，供大家參考，希望有用。

聽奶奶說老家的菱角開始冒綠了，下次回家就能吃到鮮嫩的菱角了。

從這以后，我常常做夢。夢中總出現(xiàn)老家屋后的小河，小河里長滿菱角，普普通通的小綠葉一簇簇緊挨著趴在水面上，遠遠望去，很像水浮萍，似乎還飄著淺綠的芳香，夢幻一般輕輕地籠罩著小河。

我從來不問菱角什么時候摘，當奶奶把家里許久不用的橢圓的木頭澡盆拖出來放在水里泡時，我知道就要摘菱角了。

知了在樹上哼著自己認為好聽的小曲，家后的小河邊，奶奶，姑奶奶，還有一個饞嘴的我。奶奶把澡盆放在河碼（金湖方言）口的水面上，一只腳撐在岸上，另一只腳跨入澡盆里，岸上的那只腳使勁一蹬，澡盆悠悠向水中央漂去，奶奶和姑奶奶已穩(wěn)穩(wěn)地坐在澡盆里。

邊緣成鋸齒狀的菱葉，一盤盤漂在水面，好似一張張落在水上的小傘，隨波飄蕩。雙手把澡盆劃入菱角藤里，她們身子微微前傾，伸手將菱盤輕輕拎起，不停地撥翻菱盤，找出一只只躲藏在菱葉間水靈靈的菱角，不一會身后的菱角就堆成小土坡了。

河邊聞著新鮮的菱角香，岸邊的我，看著看著就手癢癢了。禁不住誘惑，學著奶奶她們的樣子，撈起一盤菱角，笨拙地扯下幾只又大又嫩的菱角，搓掉沾泥的表皮，塞進嘴里，咔嗞一咬，清甜可口，解渴解饞。

一摘就是一下午，菱角摘得差不多了，奶奶和姑奶奶便劃水靠岸，用水端子（金湖方言，舀水的）挖著菱角朝竹籃子倒。看著奶奶長時間地浸泡在水中發(fā)白起皺的手，我心疼不已，就幫奶奶拎籃子。其實說真的也不叫拎，準確地說是像拉倔牛一樣拖回去。

晚上躺在竹椅上，手搖芭蕉扇，啃著煮熟的菱角，聽奶奶她們嘮家常，看著深青色天空中閃亮的小星星，好不快樂。

碧波秋水，滿眼泛綠，河中劃舟，清香襲人，夕陽西下，摘菱歸去

熱搜作文: 少年風采作文800字其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 少年風采作文800字其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

當七月的風吹散記憶碎片時，陽光正好棲息在少年的發(fā)梢。又一個進球，少年雀躍。

溫淼，人如其名，溫潤如玉，心如止水。

身為十二中的翩翩君子，他卻獨愛籃球。可不得不說，他，確實有著過人的天賦，有著張揚的資本。

三人制籃球賽的時候，溫淼獨挑大梁，在球場上穿梭。他一手流暢地運球，一手忙著避開對方的阻攔，晶瑩的汗珠映射出夏日的冗雜，急速變換的步伐展現(xiàn)著青春的活力。毋庸置疑，他的風采蓋過了燥熱夏日的每一處風景，包括強聒不舍的蟬鳴。

比分漸漸拉平，溫淼站在三分線處，蓄勢待發(fā)，運籌帷幄地望向籃板。額頭甩落的汗珠，滲入了他原本就濕透的背心。驀地，溫淼躍起，投出了最為關鍵的三分球。沿著一道近乎完美的弧線，球準確無誤地落入籃筐，少年竟不羈地揚頭，滿臉喜悅，滿目歡欣。

他一開始只是玩玩，可是現(xiàn)在，溫淼決定要堅持下去。他覺得，他有夢想了。

自此，作文他不再隨便。每逢訓練，他總是第一個到，早早地開始練習投籃。也不再恣意炫耀自己的才能，他謙虛地向教練請教，不斷改正，不斷進步。溫淼說，他要加入NBA。這是每個學籃球的人都有的虛無縹緲的愿望，可我覺得，他一定能實現(xiàn)。

這時的溫淼，才是真正地展露出了少年的風采吧？在滿屋子獎狀證書的背后，是他不遺余力地付出。

溫淼一步步地靠近他的理想，在艱苦卓絕的前進路上，他披荊斬棘，憑著自己的堅韌和努力，品嘗著一個又一個甜美的果實，沿路揮灑的汗水和心血，孕育著那最耀眼的成功。

世界風華正茂，少年雄姿英發(fā)，可別辜負這大好時光，可別荒蕪這絢爛光芒。

有夢想的人從不會停下奮斗的步伐，有志向的少年也不會白費他過人的才能。溫淼，詮釋了年少的我們，不曾停留，只是拼搏。

又一個七月的時候，溫淼已去了美國。紐約的陽光，也會留戀地纏著他吧？

以夢為馬，夸父逐日。

[熱搜寫作] 我的學校：寫景作文300字其三

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜寫作] 我的學校：寫景作文300字其三》，相信您可以學習借鑒。

我就讀于太平小學，這里空氣新鮮，到處可見迷人的景色，尤其下過雨的午后，有時還能看見美麗的彩虹，當然晚上更有漂亮的夜景，星光、燈火環(huán)繞整個山巒，十分優(yōu)美。

學校的中間有個小水池，周圍花草圍繞，水里有悠游自在的小魚、慵懶的小烏龜、活躍的小青蛙以及最具生命力的蝌蚪。花園里有各式各樣的花，常有蝴蝶和蜜蜂來采蜜。我和同學最常到這里玩躲貓貓、鬼抓人，或者靜靜觀察蜜蜂、蝴蝶辛勤工作。學校里還有最具特色的杉樹，它是乘涼、野餐、玩耍的好地點，我們還常常把杉樹當成圣誕樹呢！

我很喜歡我的學校，所以我要好好把握在學校的時光，努力學習，將來做個有用的人。

熱搜作文: 春夏文章其三

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有好多人都不喜歡寫作文，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？請您閱讀小編整理的《熱搜作文: 春夏文章其三》，還是希望可以對您有所幫助。

我愛校園的教授教養(yǎng)樓，也愛校園的大操場，但是我最愛的仍是校園的春夏秋冬。

春天時，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來。花壇里的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放，有的仍是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個個圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，似乎在對著春姐姐微笑呢！

夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最惹人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚，會有一絲絲涼風吹過，會讓你感覺到秋天的涼爽。

每當秋天來臨時，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著小朋友們綻開錦繡的笑容。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風一吹，一場錦繡又清香的桂花雨就下了起來，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠眺望去，好像校園里變成了桂花的海洋，錦繡極了！

冬爺爺來到了這里時，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，好像給它們穿上了暖和的棉衣；落在操場上，整片操場都被雪籠蓋了。同學們在操場上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！

這就是校園的春夏秋冬，春的暖和，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。