關(guān)于追尋的句子。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：我追尋的進(jìn)步作文模板”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

聽(tīng)說(shuō)這次考試會(huì)考體育，我的心里惴惴不安。我自己呢，身材矮小，腿短是我致命的弱點(diǎn)。我的肺活量也不大，體育方面啥都不行。我如同一只螞蟻，就這樣殘酷地被踩在“大象”的腳下。想到這，我就有點(diǎn)心酸。

但800米還是要跑的，我們排好了隊(duì)形。因?yàn)榕扰埽腋?duì)伍，心里直打鼓。輪到我了，“砰！”一聲槍響，我們立刻奔跑起來(lái)，整個(gè)小組的人都挨著左邊線跑，我漸漸地跟不上隊(duì)伍，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。DSbj1.CoM

我的視線開(kāi)始變得模糊，我的前面沒(méi)有人，后面更是沒(méi)有。自己孤零零的，仿佛置身于沙漠之中。腹部早已開(kāi)始“造反”了，接著是胸悶，喘不上氣來(lái)。好不容易跑完了一圈，這時(shí)計(jì)時(shí)員喊：“還有一圈！”老天！這是在專(zhuān)門(mén)針對(duì)我嗎？

沒(méi)有退路，我支撐著，繼續(xù)跑，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前跑。沒(méi)有一個(gè)人為我加油鼓勁。有些個(gè)別的同學(xué)甚至用輕視的眼光瞥了我一眼。還有半圈。“快點(diǎn)，還有半圈了！”班主任陳老師的聲音激勵(lì)著我！我想通了：跑步可以折磨我的身軀，但你摧不毀我的意志！我連5、6圈都跑過(guò)，更何況只有800米呢？

向前跑！不要停！

我忍著痛，繼續(xù)，繼續(xù)，┅┅在最后沖刺的那段距離，我突然加速，用嘴巴吸氣，跨大步跑完了這不平凡的800米。太激動(dòng)了，我終于征服了自己。我喘著粗氣，氣流慢慢流暢。我的心跳得很猛，全身都是汗。我感覺(jué)自己的體質(zhì)還是不錯(cuò)的，沒(méi)有把今天的早餐吐出來(lái)。

雖然弱小，但也要向前跑！我在奔跑，用自己的汗水滋潤(rùn)青春，長(zhǎng)出進(jìn)步的枝條，結(jié)出勝利的果實(shí)。到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我流淚了。

與其茍延殘喘，不如縱情燃燒！為了追尋心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，我愿在風(fēng)雨中一直奔跑，一直奔跑！

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

[寫(xiě)作分享] 作文：科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步范文

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[寫(xiě)作分享] 作文：科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步范文”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

世界在飛速的發(fā)展，人類(lèi)的生活也在不斷的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也不斷的改變著我們的生活。而且每個(gè)人都對(duì)此有著不同的看法，對(duì)于這些新生事物有些人認(rèn)為利大于弊，而有些人則相反，而在我看來(lái)毋庸置疑的是利大于弊。

縱觀人類(lèi)的幾千年來(lái)的發(fā)展，重原始人開(kāi)始人們就是不斷的發(fā)現(xiàn)新的事物，進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和改變，比如說(shuō)人們使用石器時(shí)就不斷發(fā)明各種鐵器，然后蒸汽機(jī)的時(shí)代到電氣時(shí)代再到現(xiàn)在的信息科技時(shí)代，可以說(shuō)是科學(xué)的發(fā)展日益進(jìn)增，可以說(shuō)科技的確是一個(gè)與人類(lèi)生活的新事物，我們將如何來(lái)對(duì)待這種新事物呢？答案是取其精華去其糟粕，科技的確把雙刃劍，用好了會(huì)給你帶來(lái)美好的生活，用不好可能你會(huì)失去整個(gè)人生。現(xiàn)在人們享受著科技帶來(lái)的生活便利，人們已經(jīng)全盤(pán)接受這種新生事物。

我們的偉人鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的發(fā)展水平又決定著人類(lèi)生活的質(zhì)量，科技的發(fā)展與社會(huì)的生活息息相關(guān)，科技的高程度發(fā)展往往都是以犧牲壞境為代價(jià)的，所以人們接受這種新事物的出現(xiàn)，付出的這么重的代價(jià)是否值得呢！比如汽車(chē)尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的健康，電視等這些娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn)使人與人之間的交流越來(lái)越少了，人情淡薄，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使得一些人有了可乘之機(jī)，擾亂了人們的生產(chǎn)生活，壞境污染這個(gè)是最直接的也是最明顯的壞處，物種滅絕加快，這是由壞境污染和人類(lèi)捕殺所造成的，人類(lèi)身體素質(zhì)大不如以前，隨著科技發(fā)展，交通工具越來(lái)越遠(yuǎn)普遍人類(lèi)已經(jīng)不再依賴(lài)自己的兩條腿因而現(xiàn)在人的身體素質(zhì)以不能再和以前相提并論了，這都也是科技發(fā)展造成的。所以我認(rèn)為人們接受新生事物的同時(shí)也需要注重壞境的保護(hù)，以及生態(tài)是平衡，穩(wěn)定。更加注重個(gè)人身體素質(zhì)，保持一個(gè)健康的身體。

如今，科技的發(fā)展是我們不能預(yù)估的速度，但是不管怎樣都不要忘了人的本性，接受新事物的同時(shí)也不要忘了最真實(shí)的自我。

[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：我愛(ài)我家最新模板

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：我愛(ài)我家最新模板”希望對(duì)您有所幫助！

家是生活的地方，是學(xué)習(xí)玩耍的地方，是一個(gè)人在社會(huì)上生活的港灣。

家是溫暖的。有一天，也一不小心摔骨折了。那是一個(gè)晚上，媽媽著急的開(kāi)車(chē)帶我到醫(yī)院，爸爸把他的棉襖脫下來(lái)給我披在身上，保護(hù)我骨折的胳膊不再受到二次傷害。到了醫(yī)院，掛號(hào)，看醫(yī)生，拍片子，然后做手法復(fù)位，連續(xù)兩次手法復(fù)位都沒(méi)有成功，疼的我直哭。爸爸媽媽在一旁陪著我，鼓勵(lì)我，讓我和醫(yī)生配合做復(fù)位，終于折騰了幾次后，X片顯示基本復(fù)位成功。我疼出一身汗，爸爸媽媽也跟著急出一身汗。

我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我家

[實(shí)用寫(xiě)作] 我眼中的動(dòng)物作文最新模板

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[實(shí)用寫(xiě)作] 我眼中的動(dòng)物作文最新模板》，供大家參考，希望有用。

顏色是一種語(yǔ)言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)你傳遞著世間萬(wàn)物的信息。

——題記

“色彩”——“彩色”無(wú)疑都包含了一種意思，那就是萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的顏色。

春——“蘇醒”的綠

春天，是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，眼看著門(mén)前的小溪已經(jīng)脫掉了它那件堅(jiān)固的外套，呈現(xiàn)出柔美的身姿。溪邊的小草已經(jīng)漸漸泛出了嫩綠的小芽，忽然一只青蛙跳了出來(lái)……噢！冬眠的動(dòng)物已經(jīng)醒了，開(kāi)始向大地展現(xiàn)出它們勃勃的生機(jī)。一陣暖風(fēng)吹來(lái)，吹到臉上暖暖的，令人心曠神怡。

夏——“奔放”的紅

夏天，一直都是火紅的象征，那火辣辣的太陽(yáng)著實(shí)讓人受不了，但那嬌美而又樸實(shí)的荷花在太陽(yáng)底下確實(shí)給人們的視覺(jué)上帶來(lái)了一種清爽的感受，她在烈日下仍然傲然挺立自己的身姿，堅(jiān)強(qiáng)地與太陽(yáng)做斗爭(zhēng)，用她那火一樣的熱情去迎接生命中的每一天。

秋——“燦爛”的金

秋天，是大地豐收的季節(jié)，麥田里，那已經(jīng)漲滿(mǎn)的麥穗謙虛地向人們低下它沉甸甸的頭，農(nóng)民伯伯們扛著金黃的麥子，樂(lè)呵呵地朝家里走去……走在樹(shù)林里，那金燦燦的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，向人們展示秋天的美麗。

冬——“圣潔”的白

冬天，一片寂靜，小動(dòng)物們大多已跑到洞里去睡覺(jué)了。人們也早早地關(guān)上了自家的門(mén)，在屋內(nèi)點(diǎn)起溫暖的火。而堅(jiān)強(qiáng)的梅花正在墻角散發(fā)著陣陣清香。

我愛(ài)這五彩繽紛的世界。

[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：我的青春路作文最新模板

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文：我的青春路作文最新模板”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

青春，一條野草寂寂的路；青春，一條崎嶇曲折的山路；青春，一條美麗的荊棘之花路；青春，一條迷霧重重的人生之路。

當(dāng)清晨的第一縷曙光來(lái)臨，美好的花季青春在向我招手，我美好的期待著。卻發(fā)現(xiàn)，升入初中，與以前的朋友失散，我似乎在這個(gè)世界上孤獨(dú)一個(gè)的活著，一個(gè)人走首，我努力向前行，孤寂一直陪伴著我，一個(gè)人，開(kāi)始了靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，靜靜地看世界，靜靜的人生行走旅程。我開(kāi)始對(duì)人生、世間有了些許體會(huì)。雖然很寂寞，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總會(huì)灑下，因此我傻傻的，樂(lè)觀地笑看明天。

我迎著朝陽(yáng)朝氣蓬勃，大步流星的向前邁腿，活力無(wú)限，全力奔跑，奈何石頭阻礙了我前進(jìn)的腳步，使我不得不分心。我努力向每一座大山攀登，周?chē)笥雅c我一起，我們相互勉勵(lì)，相互攙抹，克服困難，手拉著手一起爬上頂峰，爬上以后，卻發(fā)現(xiàn)前邊山連著山，無(wú)邊無(wú)際，我稍感失望，但回頭一望，深不可測(cè)，頗有成就感。我又抬頭，仰望夜空，美麗的夢(mèng)想像星星一樣在天空中熠熠生輝。給我鼓勵(lì)；給我支持，給我自信。我起身，向下一座山，下一個(gè)困難啟程。雖然在這個(gè)過(guò)程經(jīng)常跌倒，但永不服輸是我花季青春的主旋律。堅(jiān)定的眼神，被汗水浸濕的襯衫，去吧！為青春奮斗的少年！

我很疲憊，夕陽(yáng)照映了我的面龐，我坐下休息，欣賞路邊花海的美景，它們像一塊塊磁石吸引著我，各個(gè)千嬌百艷，花瓣輕薄，香氣沁人心脾，使我陶醉不已，這使我留連忘返，忘記了前進(jìn)與奮斗。我徜徉在花海中，吮吸著空氣中的甜香味，忽地欲要摘下一朵花仔細(xì)嗅嗅，但痛感傳來(lái)，手指被扎出血，那下邊密密麻麻，數(shù)不清的刺在環(huán)笑，我才追悔莫急，才記起我有人生的夢(mèng)想，美好的花季青春，要向前走的目標(biāo)。青春也是如此，上網(wǎng)，玩游戲，這些事物對(duì)我們具有無(wú)可比擬的誘人魅力，但是被害時(shí)，被它的刺深深扎疼時(shí)，我才后悔，才醒悟。有一種花，不是金枝玉葉，不是姹紫嫣紅，它與我一樣擁有堅(jiān)定的信念，共同的目標(biāo)，但它卻有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，我很想讓它陪伴我走完青春，但是，大樹(shù)不允許，天空不允許，我的夢(mèng)想也不允許，是啊！對(duì)異性有好感很正常，但不能深陷這花中，這泥沼，我只需靜下心來(lái)，書(shū)籍幫我指明方向。我會(huì)心一笑，做起了它青春的好朋友，與它一起共奮斗，共努力，一起闖蕩明天！

只有親自見(jiàn)識(shí)大海，才知道它有多寬闊，只有親自飛在空中，才知道天空的自由美好；只有親自探險(xiǎn)未知地帶，才知道它有多么可怕。

花季青春的我們，第一次接觸世間；第一次感嘆世間；第一次感到人生的迷茫。隨著知識(shí)不斷的增長(zhǎng)與對(duì)世間的認(rèn)識(shí)不斷加深，我開(kāi)始了迷茫的旅程，為什么人類(lèi)如此自私，壓榨其它生物，為什么還有人吃不飽，穿不暖，“對(duì)”與“錯(cuò)”到底是由情感還是理性掌控。知識(shí)的激增，使我又對(duì)夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)槲仪宄藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，在巨大壓力下，欲要舍棄當(dāng)初的夢(mèng)想，但又充滿(mǎn)不舍，這巨大的困境使我無(wú)奈，我該如何抉擇，前方迷霧重重，既透露著丑惡，又展現(xiàn)著青春的美麗，我欲要掙脫著困縛，掙脫這枷鎖。去藍(lán)天遨游一番，但參不透這世間，參不透這人生，也是無(wú)可奈何。

我不知道是否向前行走，因?yàn)榍胺揭苍S有未知的危險(xiǎn)存在，我又不想往后通，青春給予了我支持，更何況，半途而廢可不是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果，就這樣被夾在中間，無(wú)比迷茫，算了，向前走！這也是青春，拼搏的青春，雖然路還很遠(yuǎn)，還有未知的風(fēng)險(xiǎn)，迷霧重重，但我堅(jiān)信，只要撥開(kāi)它，只要敢闖蕩，只要不懼危險(xiǎn)，勇敢向前走，一定能走出自己的人生路，一定能活出青春的獨(dú)特色彩！

[推薦作文] 作文：追尋那漸遠(yuǎn)的作文(篇五)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[推薦作文] 作文：追尋那漸遠(yuǎn)的作文(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

不知不覺(jué)間，走在了去往金老師家的路上，搭配著跟回憶一樣味道的輕風(fēng)，思緒也開(kāi)始慢慢飄遠(yuǎn)。腦海中上演這一幀幀補(bǔ)課時(shí)的畫(huà)面，是夢(mèng)嗎？

初春之際，陽(yáng)光明媚的日子里，在金老師家度過(guò)的補(bǔ)課時(shí)光，成為我第一個(gè)要追尋的記憶。“還有十分鐘…還有五分鐘…還有一分鐘…”瞧，我又在和沈心怡一起“倒計(jì)時(shí)”。接著，附和著其他同學(xué)一起向老師提示道：“下課啦！”老師臉上總是寫(xiě)著無(wú)奈與不情愿地宣布下課。而下一秒，教室里原本的安靜瞬間消失，笑聲，打鬧聲，聊天聲一齊迸發(fā)出來(lái)。我和尹在院子里聊天，溫暖的陽(yáng)光灑落在尹的臉上，深邃而被照得透明的瞳孔如同玻璃彈珠，又給人無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。如雨后的陽(yáng)光般迷人。

接下來(lái)追尋盛夏里的補(bǔ)課班，屋外烈日炎炎，所幸補(bǔ)課班有空調(diào)。想想在學(xué)校上課，頭頂上電風(fēng)扇“嗖嗖嗖”轉(zhuǎn)個(gè)不停卻絲毫沒(méi)有涼意的日子，又不覺(jué)心生幸福之感。

而嚴(yán)冬時(shí)的補(bǔ)課畫(huà)面，腦海中似乎已搜尋不到這段記憶了，刻意去回想時(shí)，也會(huì)有暖意涌上心頭。早上的教室就是餐廳，偶爾上課時(shí)也會(huì)有香氣從教室后方彌漫到前頭，不知道老師有沒(méi)有聞到，反正我早已陶醉與香氣中了。有一次趁老師不注意，扭頭去尋找香氣的來(lái)源，那同學(xué)正狼吞虎咽地往嘴里塞著烤餅，要知道，吉合烤餅可是班里最受歡迎的早飯。一早上下來(lái)，垃圾桶就收獲了許多烤餅的包裝袋。

走在路上，路沒(méi)變，路旁的一磚一瓦，一草一木沒(méi)變，眼簾中一切熟悉的景物卻透著陌生的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)走到金老師家門(mén)前，只聽(tīng)的里面?zhèn)鞒鰜?lái)學(xué)生的笑聲，打鬧聲，聊天聲。嗯，和我們以前一樣，一群不知道天高地厚，想哭就哭想笑就笑的，還未畢業(yè)的學(xué)生。而我們，走散了，如蒲公英的葉子被風(fēng)吹散了般，分道揚(yáng)鑣，各自去追逐自己的未來(lái)。

我喜歡追尋那漸遠(yuǎn)的回憶，把它們的距離再次拉近。它們總會(huì)讓我體悟到人的真善美，教我學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。讓我在孤獨(dú)的時(shí)候，知道自己曾經(jīng)有過(guò)一段不孤獨(dú)的時(shí)光。而過(guò)去的終歸過(guò)去，我能做的，就是在滿(mǎn)心疲憊的時(shí)候，笑著回過(guò)頭看看過(guò)往的美好。

[作文借鑒] 我本來(lái)可以追尋-初三文章之一

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“[作文借鑒] 我本來(lái)可以追尋-初三文章之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們總是害怕但又喜歡去探索未知，因?yàn)槠渲杏刑嗟牟淮_定，亦或是快樂(lè)、幸福，抑或是悲傷、彷徨。我們渴望到達(dá)理想的彼岸，卻不忘在旅途中的點(diǎn)滴，不經(jīng)意闖入未知的世界，迷茫而又神往。

小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡趴在窗口，仰望遙遠(yuǎn)的星空，那閃閃爍爍的繁星總能吸引我的無(wú)限遐想：地球外面有什么呢？為什么星星會(huì)眨眼睛？為什么白天看不到星星？

從此，一顆小小的夢(mèng)想的種子，在我心里落地了。

我好奇關(guān)于星空的一切它的誕生，它的成長(zhǎng)，它的美麗，它的深邃，甚至它的消亡。每天我都有一大堆的問(wèn)題，問(wèn)的父母手足無(wú)措。可那時(shí)他們總是笑著對(duì)我說(shuō)：我們不知道，但是你可以知道啊，只要你努力讀書(shū)，你就可以知道你想了解的一切。年幼的我似懂非懂，但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，爸爸媽媽是在鼓勵(lì)我。

就這樣，對(duì)于星空的著迷，一直伴隨著我，并無(wú)時(shí)不刻不在展示它的深厚，我的杯子是星空的，被子是星空的，書(shū)包也是星空的。可是這一切的一切，這深藏在我心底的星空夢(mèng)，卻在我三年級(jí)的時(shí)候轟然破碎

老師布置了一篇作文，題目叫做《我的夢(mèng)想》，看到這個(gè)題目，我毫不猶豫的填上了：摘星星。然后，認(rèn)真的描繪自己的夢(mèng)想，最后充滿(mǎn)信心的交給老師，我寫(xiě)的這么認(rèn)真，肯定能拿高分。

但令我意想不到的事情，發(fā)生了。

第二天，有一堂作文課，老師抱著一疊厚厚的作文本走進(jìn)教室，點(diǎn)評(píng)作文了！焦急地等待許久，我終于聽(tīng)到了我的名字，當(dāng)老師的話，卻不是我想象的那樣。

我的夢(mèng)想，摘星星！哄堂大笑，你去給我摘一個(gè)試試，你摘得到嗎？你的作文不及格，重寫(xiě)！我內(nèi)心的小小世界的某一個(gè)地方，好像崩塌了。

回到家，我哭著告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她竟然也對(duì)我說(shuō)：別去想那些你不該想的東西。那一刻，我的夢(mèng)想好像不復(fù)存在了。

從那以后，我再也不會(huì)呆呆的仰望天空，我的房間再也沒(méi)有了星空的痕跡。我的成績(jī)開(kāi)始直線上升，爸爸媽媽心里開(kāi)心，但是，我眼里奔騰的小馬，好像死了。

直到今天，我再一次在夜幕中抬頭，才發(fā)現(xiàn)，我把自己心中最初的那一份純真拋棄了。

或許媽媽和老師的話是對(duì)的，我不該去想我不該想的。夢(mèng)想，之所以稱(chēng)之為夢(mèng)想，是因?yàn)樗篮枚b遠(yuǎn)，離實(shí)現(xiàn)卻遙遙無(wú)期。

但我依然很懊悔，我本來(lái)可以追尋，但是因此放棄，如果我堅(jiān)持了下來(lái)，一切會(huì)不會(huì)不一樣？我會(huì)不會(huì)活得更充實(shí)更有樂(lè)趣？

以后我不會(huì)再放棄夢(mèng)想，不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)！

[作文分享] 為執(zhí)著與進(jìn)步喝彩作文988字范本

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文分享] 為執(zhí)著與進(jìn)步喝彩作文988字范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我和我們班的同學(xué)因?yàn)轶w育課的事鬧的矛盾到現(xiàn)在、、、、、、我們校實(shí)行課程改革，一組一個(gè)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)幾個(gè)學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。唉！我的“白骨精”班主任很自然的把我們分到了一個(gè)組。我很“英明”的認(rèn)識(shí)到我的日子不好過(guò)了。雖然在我的內(nèi)心深處明白她的好心好意，可要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接下來(lái)該怎么辦啊？

首先，介紹一下他吧：人呢，比較的個(gè)性——讓我接受不了。在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)不突出、打架卻很突出，每個(gè)組都要進(jìn)行組間的評(píng)比，他便成了我?guī)椭膶?duì)象，可怎么幫啊？水火不容，彼此用沉默對(duì)持。但那天，我的意見(jiàn)卻變化了。

三個(gè)班籃球比賽，他的個(gè)子高，可以發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)。隨著裁判的口哨一響，他便使出了九牛二虎之力為班級(jí)爭(zhēng)鋒。可能是在他的內(nèi)心深處明白他代表的不僅是他自己，更代表整個(gè)班集體的榮譽(yù)吧。他以他最優(yōu)異的成績(jī)讓所有的人都對(duì)他刮目相看，我也不例外。和他一起的時(shí)間長(zhǎng)了，越發(fā)的覺(jué)得他并不是我原來(lái)想的那樣一無(wú)是處，只是我缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

慢慢的，我用最大的真心、耐心，去和他相處，他的腦袋可是很靈活的，但就是不好好的學(xué)，或許他放棄了吧，但我不放棄，我盡量多的給他講一些數(shù)學(xué)題，他雖然很害羞，但也還是耐心地聽(tīng)講，他開(kāi)始有點(diǎn)改變了。

這次考試他的成績(jī)也有了些許的進(jìn)步，這樣的進(jìn)步對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易，但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是最大的努力、最大的改變了。我真心的為他的努力、他的進(jìn)步喝彩。

那次他為我們班的籃球賽盡了最大的努力，但結(jié)果卻是我們輸了。他不和別人一樣，遇到困難就放棄，而是對(duì)體育更加的執(zhí)著了。他的這種執(zhí)著是值得我學(xué)習(xí)了。正值那時(shí)，我的成績(jī)下降了不少，我都有些放棄了，但是他那種不放棄的精神感染了我。在為他喝彩的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，執(zhí)著于自己的追求，努力學(xué)習(xí)著。也希望他的這種執(zhí)著能用到學(xué)習(xí)上，那樣的話，憑他的聰明才智，前途將無(wú)可限量。

在我們共同進(jìn)步的日子里，表面上看，我給了他幫助，其實(shí)他給我的幫助更大。如果說(shuō)我在學(xué)習(xí)上幫助了他，那么他則是教會(huì)了我做人的執(zhí)著。也許我的幫助不能改變他的一生，但他教會(huì)我的，卻會(huì)影響我的一生。

與他的相處讓我明白，對(duì)于任何事、任何人都不能一碗水看到底，每個(gè)人都需要用心靈去理解，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)吧，每個(gè)人都有其值得為之喝彩的優(yōu)點(diǎn)。

窗外的山如此美麗，同學(xué)們的笑聲如此純真，我，虔誠(chéng)地，為他的進(jìn)步，更為他的執(zhí)著而喝彩。長(zhǎng)安城何在？只要馬蹄下，我們奮起直追

[實(shí)用寫(xiě)作] 2022《我的煩惱》優(yōu)秀作文范文模板

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用寫(xiě)作] 2022《我的煩惱》優(yōu)秀作文范文模板”但愿可以給你帶來(lái)幫助。

在這個(gè)世界上，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，可以說(shuō)是煩惱伴我成長(zhǎng)，有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。

既然每個(gè)人都有煩惱，，當(dāng)然我也就不例外，可謂是相當(dāng)?shù)亩啵裁幢徽`會(huì)，作業(yè)題不會(huì)寫(xiě)，把媽媽的東西摔壞了當(dāng)然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當(dāng)成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去朋友家玩。我一個(gè)人看著車(chē)窗外，想著自己的心事，就在這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，手里還牽著一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風(fēng)吹來(lái)就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時(shí)我真希望有人給他們讓座，但是沒(méi)有，希望有人馬上下車(chē)，讓他們有位置坐，可是還是沒(méi)有這下可怎么辦呢?看來(lái)只有我來(lái)舍己救人了，我馬上站起身來(lái)，走到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō)：老爺爺，您來(lái)坐，我馬上就要下車(chē)了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對(duì)他的小孫子說(shuō)：快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟然對(duì)我必恭必敬的說(shuō)了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀!這是什么呀，怎么能把我當(dāng)成男孩呢?今天真是倒霉呀!

昨天下午，我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽開(kāi)始前，我正在做賽前的準(zhǔn)備，李玥玥她們六(一)班的有一個(gè)同學(xué)正盯著我，我問(wèn)他：你在看什么?有什么好看的?誰(shuí)知他竟然問(wèn)我：喂，你是男的還是女的呀?什么?你說(shuō)什么?你什么眼光呀?我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒?我氣憤地說(shuō)道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進(jìn)去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門(mén)口來(lái)了個(gè)男生呢?可是我一回頭，并沒(méi)有男生呀?我便跑過(guò)去問(wèn)一個(gè)女生喂，你們?cè)诩饨惺裁?誰(shuí)知她卻驚叫道：啊!男生男生什么?你們竟然把我當(dāng)成了男生，告訴你們，我是女生!我憤怒的說(shuō)道。雖然經(jīng)過(guò)我的解說(shuō)后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。

唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會(huì)這樣想，我為什么改變不了別人對(duì)我的看法，這真是我的一個(gè)大煩惱呀!

[寫(xiě)作分享] 作文：和海子一起追尋太陽(yáng)寫(xiě)作范例

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[寫(xiě)作分享] 作文：和海子一起追尋太陽(yáng)寫(xiě)作范例”，供大家參考。

理想是迷霧中的太陽(yáng)，對(duì)理想的癡迷，是追尋理想的動(dòng)力。唯有這份癡迷，方能成大器。

古希臘著名的哲學(xué)家泰勒斯為了探索宇宙的奧秘，癡迷地仰望著星空，以至于掉進(jìn)了腳下的坑里。泰勒斯這一舉動(dòng)令許多人感到詫異，有人嘲笑泰勒斯知道天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西。而我卻極其欣賞泰勒斯那心無(wú)旁騖、凝神專(zhuān)注的精神。因?yàn)槲ㄓ邪V迷，方能成大器。

古今中外，大凡在學(xué)術(shù)上、科研中有所建樹(shù)的人，除了他們的勤奮、毅力外，其共同點(diǎn)就是他們對(duì)事業(yè)的癡迷和執(zhí)著。

我國(guó)古代著名的書(shū)法家王羲之對(duì)書(shū)法極其癡迷，一次練書(shū)法時(shí)，王羲之因?yàn)樘^(guò)專(zhuān)注而誤將墨汁蘸在饃饃上吃得滿(mǎn)嘴墨汁，對(duì)此他自己竟全然不曉。正是因?yàn)檫@份對(duì)書(shū)法的癡迷，才成就了一代“書(shū)圣”。而反觀宋代有名的神童方仲永，縱然他天資聰慧，可卻沒(méi)有對(duì)學(xué)問(wèn)的癡迷，整日流連于名門(mén)望族之間，以圖宦達(dá)，終了僅是普通人罷了。如若三心二意，又怎會(huì)有大的建樹(shù)？

癡迷不僅是追尋理想的動(dòng)力，更是兩條交相輝映的經(jīng)緯線，將成功完美詮釋。

著名歌手周杰倫從小就對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的敏感和癡迷，聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)隨著節(jié)奏興奮地?fù)u晃。盡管周杰倫的學(xué)習(xí)不盡如人意，但是他從未消減過(guò)對(duì)音樂(lè)的癡迷與執(zhí)著。后來(lái)，周杰倫幾經(jīng)碰壁才擔(dān)任了一家唱片公司的音樂(lè)制作助理，同時(shí)開(kāi)始了他的創(chuàng)作生涯。可是他的路并不是一帆風(fēng)順——他創(chuàng)作的曲風(fēng)奇怪，沒(méi)有一個(gè)歌手愿意接受，老板也打擊他，但他依舊堅(jiān)守著自己對(duì)音樂(lè)的那份癡迷，最終獲得了世人的認(rèn)可，一舉成名。由此縱觀偉人事業(yè)的成功，哪一個(gè)少得了探索之中的癡迷？

黑格爾說(shuō)：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里。”泰勒斯“目中無(wú)坑”，正是他“心中有星”的表現(xiàn)，假使泰勒斯既望天空，又注腳下，一心二用，雖無(wú)掉坑的危險(xiǎn)，卻也未必會(huì)成為偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家。

若不是對(duì)科學(xué)的癡迷、對(duì)理想的癡迷，那么何來(lái)的“天下第一行書(shū)”；哪來(lái)的周杰倫飄逸灑脫的歌曲；怎會(huì)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡，牛頓將手表當(dāng)成雞蛋煮湯的逸聞？唯有癡迷，方能成大器。

理想是迷霧中的太陽(yáng)，唯有對(duì)理想的癡迷，才能驅(qū)散蒙蒙霧靄，才能成就精彩的人生。