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[推薦作文] 高二抒情散文:默契2之一
抒情散文800字。
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 高二抒情散文:默契2之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
![[推薦作文]
高二抒情散文:默契2之一](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155114777.jpg)
我已經(jīng)很久沒有找到和好友的那種默契了,就是我們起床或睡前,什么話也不說,但只要分享一首歌,就知道對方有惦記著對方,就可以滿足了的那種感覺。只是沒想到臭男孩竟然也能有這般情調(diào)。所以真的被感動與驚喜到?jīng)]錯了。那種感覺,是一大清早,太陽升起,散著光,透著寒氣,然后對方給你甩來一首歌:很好聽。你聽。就覺得很美好了。
昨天晚上他說了那么多要用心去感受他的喜歡后,我也不知道怎么回消息了,所以我想,其實維持感情也是一門大學問啊,我突然覺得我并不介意他的浪漫與高情商,一開始我希望他只是感情上的小白,不然那樣會顯得我只是曖昧的對象,但現(xiàn)在不這么想了,我現(xiàn)在只希望他也可以主動學習一些關于感情的維持的東西,也希望他可以像我一樣,偶爾也查查星座啥的,了解一下對方?jīng)]有展現(xiàn)出來的一面,成為對方更有默契的陪伴者。
昨天我不知道怎么接他那要感受他的愛的話題后,就直接分享了一首歌,因為他太暖了,那個時候我腦子里只有那一首歌了,所以就去找了,是那首《帶你去旅行》,然后也發(fā)了:“步驟指引:耳機,點擊。一起聽。”他說好。后來也扯了幾句mua真棒等的,然后他說那就唱一首歌給自己聽吧。后來不是失眠嘛,自己終于也鼓起勇氣向他要了網(wǎng)易云賬號,其實那在他眼里可能沒有什么,但在我眼里真的是什么吧,我覺得那又是對他的某些感情與日常的掌握與了解。然后發(fā)現(xiàn)這個男孩他可愛了吧,就喜歡那么幾首歌而已,喜歡的歌基本上都分享過,有兩首是沒有跟我分享過的。
結果早上很默契他醒來后就給我發(fā)另一首沒有給我分享過的歌,然后說:“好聽,你聽。”我都可以想到兩千多公里外的他,睡眼朦朧的模樣了。我說好。
謝謝你。要讓感情積存,你讓我覺得,來日方長真是一個美好的詞兒。
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【寫作參考】 我們這群人 - 高二作文之一
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 我們這群人 - 高二作文之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們這群人被稱為00后,被叫做時代的驕子,被稱做公主或王子,被冠上一連串脆弱的名號。
我們這群人,總有一些不切實際的空想,但是做起來卻勁頭十足,不達目的誓不罷休。我們被說成驕傲的、自負的,但是,我們依然活得比別人自信、快樂。
我們這群人,談?chuàng)u滾,聽民謠,說王家衛(wèi),也看張愛玲,會為了韓劇的唯美流淚,看到二戰(zhàn)中日本的侵略也會氣憤不已。我們這群人,喜歡穿著名牌,卻照樣把校服穿得端正大方;我們這群人,愛好是打籃球、桌球,卻照樣把筆記做得工整,成績好得頂呱呱;我們這群人,被成年人說成放蕩不羈,被心理學家說成缺乏愛的滋潤,卻照樣擁有團結的精神,友情的火熱。
我們這群人,都是獨生子女,所以開始變得孤獨。但是我們?nèi)匀慌W習如何在社會上摸爬滾打,我們照樣在學校里和同學相處融洽,在公司里和同事合拍。有人說我們只懂得自己享受,不懂得孝順父母,我們只會讓他們操心,可是我們也會在電話另一頭噓寒問暖,會做家務,會煮飯,會為父母泡茶、洗腳,我們有愛心,也會感恩,只是不擅表達。
我們這群人,思想單純,總是吃虧,卻從不在困難面前低頭、服軟,只會打落牙齒和血吞;我們這群人,心思細膩,會把事情安排得很合理,從不去浪費一分一秒;我們這群人,樂觀積極,永遠向著前方,為未來努力。
我們這群人,熱愛運動,認為身體是革命的本錢;喜歡旅游,認為開闊眼界有助于豐富內(nèi)涵;對自己更是頂禮膜拜,認為只有不被束縛,才能最好地展示自己。
我們這群人,脾氣沖動會為朋友兩肋插刀,但事到臨頭又縮手縮腳;想要一夜成名,卻在第二天醒來認為還是被窩里溫暖;想學古惑仔,但還是認為爸媽的話最實在。
我們這群人,有些任性,我們迅速成長成熟,我們賺錢了,就出現(xiàn)了月光族;我們閑賦了,就出現(xiàn)了啃老族,所以,時代是跟著我們前進的,因為我們還是為了建設祖國在努力,比如李想、茅侃侃,他們不也是80后嗎?照樣銳氣、自信。
我們這群人,還是會有目標,還是會努力。我們愛讀書,所以才有了郭敬明、韓寒,少年作家的內(nèi)涵并不只是那么簡單;我們愛音樂,才有了周杰倫、李宇春,執(zhí)著加上不氣餒,還有親和力才能生存于這個社會。
孔慶東說:100年前的80后,有李大釗、魯迅,那么100年后的80后還會差嗎?是啊,我們這群人,永遠不求最好,只求更好!
我們這群人啊
[優(yōu)質(zhì)作文] 高二議論散文:心要在焉二(標準示范)
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 高二議論散文:心要在焉二(標準示范)”,相信能對大家有所幫助。
馬克思曾說:“天才就是集中注意力。”集中注意力即是專心做事。只有專心做事,方能成就大業(yè)。
文學大師錢鐘書先生因為心在焉而成為博學鴻儒;《西游記》老版中孫悟空的扮演者六小齡童因為“心在焉”而使得他扮演的形象深得民眾的喜愛;越王勾踐因為心在焉而最終吞并吳國。他們在各自的領域取得了豐碩的成果,皆因心在焉。
因此,無論做什么事,都必須心在焉。
回望過去,多少文人墨客因心在焉而流芳百世。初唐四杰之一的少年才子“王勃”揮筆寫下《滕王閣序》(并詩)氣勢磅礴,詞藻華麗,句式整齊,語言優(yōu)美。王勃用一顆專一的心,一份專注的情,書寫了壯麗篇章。然而,我們又可曾想過,為何王勃能寫成這精彩絕倫的文章,而我們不能?為什么當眾賓客紛紛推辭時,只有王勃奮勇上前?為什么景色壯美,惟有王勃進行了最完美的詮釋?因為王勃付出了心血。在燈火搖曳的夜晚,潛心苦讀,只待才華盡現(xiàn),終于迎來眾人驚羨贊嘆的目光,專心做事的王勃得到了回報。
放眼外國,不少名家也因用心做事而受益匪淺。達·芬奇畫蛋的故事人盡皆知,蒙娜麗莎的微笑醉人心田,潺潺的水流在靜靜的流淌,陽光透過窗紗,柔和地灑在達·芬奇的肩頭,那個用心做畫的畫家,將他畢生的心血用于繪畫創(chuàng)作上。“苦心人,天不負”,達·芬奇的用心沒有白費,向日葵用最鮮活的生命向我們展示著用心的瑰麗。
剛剛在第十五屆肖邦音樂節(jié)擔任評委的李云迪正是第十四屆金獎獲得者。同時他也使空缺了連續(xù)兩屆的金獎有了主人。然而,年少成名的他并沒有因此松懈,他一如既往的用心彈奏,高山流水般的琴聲噴涌而出。他依舊用心,才能成為鋼琴界“奧林匹克”的評委,那等級最高的音樂盛宴上才會有咱們“鋼琴王子”李云迪的身影。
做事,要用心,只有用心,事才能成,人生才會成功。
寫作范本: 籃球比賽高二作文之一
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家收集的“寫作范本: 籃球比賽高二作文之一”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
到了比賽那一天,烏龜?shù)钠拮釉缇蛠淼搅硪活^了。兔子對烏龜驕傲地說:我一定會贏你的!是嗎?那就放馬過來吧!烏龜不服氣地說。預備,開始!裁判一說預備,兔子就迅速地跑了。兔子跑到半路上,看見烏龜被遠遠的拋在后邊,心想:我可不能犯同樣的錯誤。于是,兔子飛快地跑起來了。兔子跑到終點時,看見烏龜正笑嘻嘻地跟它打招呼呢!兔子只好垂頭喪氣地走回家了。
只要不會的,需要補的,都給補回來。第四步是練,先把寒假作業(yè)寫完,不會的就問。再寫幾篇作文,幾篇觀后感。然后開始預習和溫習。
上課了,老師先給我們點評了上次作文,發(fā)了學習幣,老師便宣布了一個出人意料的消息是玩游戲,哎,我說怎么一進門就覺得氣氛不一樣呢!一聽到玩游戲,同學們都非常的積極,趕忙把桌子往后一推,椅子擺放好,椅子比人數(shù)相應的少一個,這時,我們便明白老師是什么意思了,少一個椅子,那肯定有一個人沒有椅子,那相應的就淘汰一個人,嗯,老師問我們都明白游戲規(guī)則了吧,那就開始游戲吧!
[精選日記] 高二每周一記之一
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[精選日記] 高二每周一記之一”,供大家參考。
9月2日 星期一
新學期就這么在一抹夏日的暖陽中開始了,我無法準確地形容自己的心情。面對著遙遠迷惘而又觸手可及的未來,或許是忐忑大于喜悅吧!
高一的我仍然很不成熟,許多事情都沒能做到盡善盡美,留下很多遺憾。但過去的風景已在身后,遺憾應該給人以動力。前路漫漫,若我注定孤獨,那么,且將我心陪我共同行進。
7班的班主任稱我為“傳奇人物”,說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道,高一的我學習態(tài)度其實是很松懈的,其實在很大程度上,我是在吃老本,所以我不能飄飄然,要腳踏實地,要改變自己的學習態(tài)度,以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。
傳說中,在世界的中部有一座通天高塔,但只有兩種動物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬,它只要輕輕振翅便能到達;另一種是埋頭苦干的蝸牛,它經(jīng)年累月地攀爬,亦能登頂。
我不是那金翅大鵬,我要做那蝸牛,勤懇耕耘,不被外物所累,不迷失本心,終有一日,我也能攀至峰頂。
師評:立志到頂,那就奮力飛翔或全力攀登吧,前方有更美的風景,頭頂有更廣闊的天空。
9月3日,星期2
馬上就是籃球賽了,我看著理科班的男生們的興奮勁,心里卻一點也高興不起來。我們班男生少,就9個,而且還都不會打籃球。這一點從我都得上場當主力就看得出了。
今天我們與7班進行了一場“友誼賽”,賽況成一邊倒的態(tài)勢。我基本沒摸過球,對方卻是一片龍精虎猛,帶著籃球呼嘯而來,挾著得分勝利而去,情況真?zhèn)€是慘不忍睹。
同學們說放棄吧!棄權吧!別被女孩子們唾棄了。但我認為,我們還有兩個周,還可以練。我們不能在強敵面前膽怯,在一片狼環(huán)虎伺中,縱然我們終將失敗,但至少有尊嚴地戰(zhàn)斗過,奮斗過,所以也便了無遺憾了。最重要的是不能自暴自棄,而應充滿信心,勇往直前!
師評:人有長短,無需事事較真,但從砥礪精神來說,敗又何妨?習慣不怕敗,人生也許更能舉重若輕。
9月4日 星期3
好久沒吹小號了,今天教授就過來給我上課,讓我有些措手不及。雖說表現(xiàn)得差強人意,但還是令我感到些許難堪,作為一個樂器特長生,交了比學費還貴的樂器學習費用,我就應該對得起自己和父母,為自己負責。
機會從來都只給有準備的人,若我不努力地為自己的將來準備,那勢必會被將來拋棄。藝術特長生的道路注定艱辛,但我既然選擇了這條路,就要一沖到底,毫無怨言。
師評:為高考努力,為藝術獻身,必定你是拼的兩年。
9月5日 星期國4
今天很忙,很累,感覺有寫不完的作業(yè)。為什么會這樣,其實我已經(jīng)是很努力了,是不是有些適得其反?還是說我不應給自己定下過于嚴苛的目標,總想著要“走在老師前面”?
我知道這種心態(tài)很危險,但我仍忍不住這樣去想:生活變得只剩學習,那是否太過無趣?沒有快樂的學習讓我感到有無邊無際的煩燥向我撲鼻而來,我看不見自己的盼頭在哪里,那無垠的冗雜的知識啊!
但我不能自怨自艾,無論我如何想,生活的馬車依舊轟隆隆向前駛去,更何況我的這架馬車上壓了如此多的重擔。不要再抱怨了!振作起來,懂?堅強起來,懂?調(diào)整心態(tài),懂?別讓自己陷入苦累的死循環(huán),懂?
心靈需要一個港灣,有時候應該去調(diào)整放松。要想想,自己死趕著提前完成作業(yè)究竟有無效果?跟上老師的步伐是重要的,但也不能讓自己變成盲目亂飛的蒼蠅。
下星期去跑跑步吧!出出汗,更放松。
師評:調(diào)節(jié)一下好,適當取舍,有所側重也是應考慮的。
9月6日 星期5
很快就要到周末了,一個星期悄悄過去。回顧這一周,我雖情緒有所波動,但總的來說,這第一個星期我過得充實而且充滿收獲。最令我高興的是我做數(shù)學題的手感和正確率都沒丟。
今天我看那個檔案表,我發(fā)現(xiàn)宿舍里浩堅是第二大的,而莫班長跟我一樣是98年的。但浩堅看起來單純而天真,莫班成熟而穩(wěn)重。所以年齡并不重要,重要的是知識和閱歷。
有人叫我聰明豬,我很高興。我希望自己聰明又單純,象豬樣無憂無慮,永葆一顆赤子之心吧!做只真正的聰明豬。
師評:簡單、快樂、充實地前行,或豐富、艱苦、厚重地堅持,都得讓青春跑在路上,未來某一刻唱起《那些花兒》,必定心香彌漫,前程似錦!
9月12日 星期四
感覺這個星期過得很快,一晃就到星期四了。星期四是個令人愉快的日子,因為有很多語文課,還有精彩的生物課。
之所以感覺時間過得快,是因為學習已漸入佳境,緊張的日子讓我少了許多空虛無聊和多愁善感。日子過得飛快的感覺讓我恍如坐在生活的大馬車上,迎面是風,身畔是一路風景。我興奮得停也停不下來,直把那車開上銀河九天。或是像流星一樣地劃過;或是像圣誕老人一般,高呼著“圣誕快樂”。然后攜著微笑向月亮追去。
不是嗎?生命短暫,如秋水無痕。但夏蟲知道生命之短,故而徹夜高歌。難道人就能因生命比夏蟲長千萬倍而在無數(shù)個日夜庸庸碌碌地度過嗎?不能,我們要學那流星,在寂寞遼闊的夜空中顫出一道轉瞬即逝卻又驚天動地的光彩。
今天有同學在討論班服的事情,因見解不一而爭論不休。我不禁覺得班上的許多人不懂讓步。因為做班服是大家的事,可許多人卻堅持已見毫不妥協(xié),讓我們無法再進行下去。雖說一個星期已經(jīng)過去,但在我看來,我們班的凝聚力還遠遠不夠,就如一盤無法凝聚的散沙。女生有各自的小團體,而男生被女生們忽略,完全無存在感。
不過我相信這些局面會慢慢改變的,只要我們努力靠攏,就能做到和諧統(tǒng)一。
師評:這應該是事實,所以現(xiàn)在做班服并不一定是好時機。凡事不強求,能慢慢好就好,更能磨煉精英的能力。
9月13日 星期五
政治作業(yè)發(fā)下來,老師并沒有寫多少評語,但他讓我練練字。
唉!這是我的一大短板。我從小練龐大師的字帖,但奈何他的字寫得太好我難以練成,所以造就了我現(xiàn)在的“危氏字體”,雖有“風采”卻差風韻。
暑假我也練了兩個月字,可惜沒把硬筆字練好,但大字上的造詣似乎是有所提高,也算是一喜吧!
昨晚沒水洗澡,浩堅他難受得不行,睡不著覺。后來到了11:30,不知是誰發(fā)現(xiàn)外面有水,導致宿舍全體同學一骨碌爬起來,洗澡的洗澡,洗衣的洗衣,好不熱鬧。
由此我想到,如果我們這兒缺水會導致什么樣的后果呢?一天不洗澡肯定受不了。但一天天過去,習慣了這種感覺之后,便如鮑魚之肆,久而不聞其息了。這么說來,環(huán)境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改變世界,有志者不被社會所改變。而普通人只能被慢慢同化而淪為蕓蕓眾生。
下星期要在國旗下講話,這可是我自“出道”以來的第一次,一定會好好表現(xiàn)的。
師評:寫一幅書法也許不錯,作業(yè)考試,字稍小更整潔一點就可。擠時間練練有必要。在寫日常生活中的事時融入更豐富的聯(lián)想、思考,會使文意更有思想和境界。
9月28日 星期六
上完《游褒禪山記》,我為那成功的三要索而攝住,不禁思考自己的“三要索”。
志、力、物。我在心中問自己,這三點我具備什么?又不具備什么呢?
毫無疑問,物的條件是最足夠的了。我們真的是幸福的一代,擁有學習的最好條件。
那么力呢?我相信,以我的能力,是足以支持我達到自己心中的目標的,因為我自信于我的能力領先于許多同齡人。
所以,我欠缺的或許是志。志包括兩大方面:一是立志,即樹立目標;二是盡忠,即堅持走下去。我認為我是可以堅持下去的。但令我倍感迷惘的是立志,我不知道自己的目標在哪里。誠然,我若考上理想的大學,那么在許多人看來,我的學習便沒有白費。但十一年寒窗難道就只是為了換來得一紙文憑的機會嗎?《圍城》里有這么一句話:文憑就是亞當、夏娃的遮羞布,把過去的一切盡皆遮擋。
若真是這樣,難怪那么多人對名牌大學趨之若鶩。但我知道并不是那樣的。或許一個好大學能帶來一份好工作,但一份好工作并不一定能帶來好的人生。大學固然重要,但若自己的目標不能遠遠地高出大學,那么生命便索然無味。
上大學是為了什么?在我看來,上大學是為了增強自己對自己的信心,給自己加料,讓自己在今后的生活中有始有終能保持一份昂揚樂觀的心態(tài)。因此大學永遠只是人生的一個驛站,而人生永無終點。
我會從此開始在生活學習中一點一點地挖掘發(fā)現(xiàn)自己。雖說我如今尚不能立志,但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置,為自己定下一生的志向。既是為了生活的安康,也是為了一生的幸福。
師評:對理想大學是一種渴望,朝更遠方行走更是一種渴望,你必會因渴望而收獲人生。
9月29日 星期天
最近在看《古文觀止》,一開始是為了提高自己的文言素養(yǎng),但后來越看越覺得有意思。因為《古文觀止》選取的乃是各個時代最具代表性的文章,我從中讀出許多感悟。最大的感悟竟是物質(zhì)與社會的關系。
以男女社會地位來說。以前讀《詩經(jīng)》時,發(fā)現(xiàn)里面的女子尚算敢愛敢恨,對于男子亦是能褒能貶。但《古文觀止》中從春秋到清朝的文章來看,女性地位一步步降低。從宋朝開始急轉直下,反倒是到明朝于江南地區(qū)女性的地位方有所抬升。
據(jù)我淺陋的歷史知識來解釋,春秋時“千耘其耦”,生產(chǎn)力低下,男女經(jīng)濟地位差別不大,特別當時女性也能在集體耕作中發(fā)揮與男性相同的作用。而春秋后隨著“鐵器牛耕”的發(fā)展,男耕女織的經(jīng)營模式形成,在當時重農(nóng)抑商的政治環(huán)境下,主要從事耕種的男性自然在經(jīng)濟上占據(jù)主導地位,所以封建制度下男尊女卑的男女關系正確立,且宋朝起,程朱理學強調(diào)的“三綱五常”更是壓制了女性的發(fā)展,由此出現(xiàn)了“烈女”,貞節(jié)牌坊等男權社會的標志。所謂寡婦以死盡節(jié),別人還要說“死得好”。但到了明朝,江南地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)達,故而女性的地位有所提高,但依舊無法沖破束縛。
所以我認為,如今的男女平等,是建立在男女平等的經(jīng)濟基礎之上的。世上本沒有絕對的公平,無來由的平等從不存在。我相信,若是生產(chǎn)力突然發(fā)展至男性又占絕對經(jīng)濟主導地位的程度,男權社會又會出現(xiàn)。故而,生產(chǎn)力決定社會的發(fā)展,生于社會中,我們應適應并尊重客觀生產(chǎn)力,同時謀求更大發(fā)展。
師評:前人言:文史不分家。學習中互通有無,也許就算博學多才,也帶給人新的思考。
10月15日 星期二
月考已經(jīng)過去了,在這個無風的夜里,我真心感到一陣躁意。
這次應該是考得很不理想的,雖然我并不知道考試成績到底如何,但我感覺自己并沒有發(fā)揮真正的水平。這次考試除了語文外,都沒有特別難的題目,可有一些科目依舊沒考好。
莫名其妙地就感冒了,這兩天來都是暈乎乎的,考地理的時候終于是支持不住,一片迷茫中做完卷子便睡著了。這還是我第一次在考場上睡覺,所以出來時也預料到自己必然是考得不好的,但也沒想到自己竟漏了一道大題,這真是不可饒恕。
其它科目還算是正常發(fā)揮了,語文可能也考得不好。所以我這次對考第一真沒什么奢望了,考得到那是老師厚愛,考不到便當我自己還沒做到最好。真要對自己的學習狀況進行總結那還要等試卷發(fā)下來之后。真正結果如何,讓我試目以待。
10月16日 星期三
月考反思
這次月考已經(jīng)過去了,作為高二的第一次月考,它給我?guī)砗芏嗍斋@。
每個人都在說:WWA是第一,是難以被超越的。結果這一次,我便結結實實地被摔了下來。很多人想看我笑話,但我真的很看得開。我不介意別人的嘲諷,當然更不會介意一、兩次的失敗,更何況我對成績本來就沒有太過偏執(zhí)的欲望,盡力、自然就好。
有人說:WWA,你是在裝瘋賣傻。我說我沒有,很多時候我就是一個沒心沒肺的胖子。學習本身就是一個人的事,所以真正想要成績好,就必須能夠隨時沉浸在自己的四維空間里,心無旁騖,讓自己天馬行空。我如果真的認真了,就自然會有該有的結果。而我這次失敗了,就說明自己真的有問題。學習上應該保持一種昂揚向上,一絲不茍的態(tài)度;生活上,我更愿意游戲一些,游戲人生,游戲苦愁。
這次月考給我敲想了警鐘,特別是在語文的學習上讓我認清了自己。語文不足之處表現(xiàn)在基礎和作文上需要我去加把勁。今后一定要重視基礎,不能眼高手低,同時還要改變自己寫作文的方式,讓自己的文章穩(wěn)定下來,不要再坐蹺蹺板了。
英語也不甚理想,但我不太擔心,因為英語很好補,自己也并沒有什么漏洞,只是一個做閱讀題的“氣運手感”的問題,我相信自己一定能夠克服。地理也做得不太好,很大一方面是因為自己感冒了,考試時狀態(tài)差;另一方面是因為有一些極細致的問題自己沒有掌握透徹,所以一定要回歸書本,不能完全靠自己的閱歷及平時的積累而想當然。
考試只是一個驛站,我在此站停留,目光緊盯下一站。我心勇敢,便能駐足于一路花開,看到下一站天亮。回歸常態(tài),洗凈鉛華,做最好最真實的自己。
師評:師評:這才是真正的強者,能如此想,來者何懼!超越自我最重要。很見自省之智慧。如此,必能經(jīng)得起人生的考試。
10月17日 星期四
我報名參加了數(shù)學競賽的培訓班,不過我是很有自知之明的。理科的高手如云,數(shù)學高手更是多如繁星。以我的數(shù)學水平,想要在短時期內(nèi)超過他們是有很大難度的。但我覺得競賽之前的培訓對我來說還是有很大的幫助的,更何況這堂課又不用花錢……所以無論我能不能被選上,我們都會努力一把的。
早上聽了樸勁彬的生活日志,我在笑過之余油然對他產(chǎn)生了敬佩。他的家庭情況比較復雜,跟媽媽兩人住在廣東,但他還能如此大氣幽默,從容不迫地嘲諷自己,并帶給大家許多歡樂。我認為他能做到這一點,確實是難能可貴的。
女生的足球賽正式拉開帷幕,我驚訝于“靜如處子,動如瘋兔”的女生們。也為比男籃精彩一萬倍的女足而感到由衷的喜。壓倒性的優(yōu)勢洗雪了我們班籃球的無奈,為班級帶來勃勃生機。更何況,場上女生們的英姿可不是天天能看到哇!
總之,天氣尚佳,一切皆好。我高興地活著,對太陽說:太陽公公您早!
師評:看到你們的成績有反思和期待,讀到你們的成長更有欣喜和信心。
10月25日 星期五
周末無事,到書架上拿了一本龍應臺的散文集--《目送》來看,我之前看過她寫的《親愛的安德烈》,那本書給了我許多啟迪,所以我期待著這本《目送》,讓我收獲更多。
可當我拿起書看了幾頁后,不禁惘然了。這本書要探討的問題正是我們所應該注意到的問題,那就是你如何看待你那正在老去的父母。
我的父母老了嗎?或許有,但應該沒有吧?
我小心翼翼地回顧我與父母的往事。媽媽今年44了,再美的女人也經(jīng)不住歲月的洗禮,她頭上的銀絲已依稀可見。她也開始如老人一般早睡早起。偶爾在清晨可以看見早起的她瑟縮在大衣里,端著水杯,雙腿盤坐在沙發(fā)上,只把頭發(fā)松松一挽,發(fā)起呆來,象個躲在角落里的影子。爸爸雖說還是開朗的,好像還長胖了,但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個人。我也聽見他時常向媽媽抱怨關節(jié)痛,我又如何以自己的心撫平他笑起來滿是皺紋的額。
我不知道,當有一天媽媽老到無論我多胖,身體特征多明顯都認不出我是誰來時,我該怎么辦?也不知道,當有一天爸爸頂著滿頭迎風飛舞的斑駁銀發(fā)佝僂著腰,邁著蹣跚的步伐,帶著讓我不敢相認的陌生的蒼老的面孔來看我時會是什么情景。這真的不是我太傷感,而是我從自己真實可感的成長中看到了父母觸手可及的未來。或許是他們攙扶著走向夕陽,但我更希望是在我陪著他們散步、聊天中永生。
可能在離別時,并非孩子不想回頭再望望父母,而是因為他不敢看見父母在人群中迅速蒼老,不敢直視父母親眼中永遠望不到邊的期盼與關懷。或許他在心里流淚,但他只能咬緊牙埋頭向前飛,因為他必須在父母老去前再飛回父母身邊,做反哺的烏鴉,用自己的羽翼為父母遮風避雨,用自己的肩膀給父母以依靠。哪怕那個肩膀再孱弱,也能讓他們安心靠一靠,睡一覺。
爸爸媽媽,你們一定要等我。
師評:理解父母和成長自我,是現(xiàn)階段能安慰父母的最好方式。你的成長,一定來得及等你!
10月26日 星期六
上網(wǎng)看見一個Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。
“文科男都是國寶”,這句話是網(wǎng)上的流行語,即言文科男之稀少。其實我不這么看,我比較愿意說文科男都是活寶。
現(xiàn)在許多人對文科男氣質(zhì)的理解都偏差了,認為文科男就要跳脫,文藝范兒,玩憂郁,標新立異。這確實是文科男的一種氣質(zhì),但這卻不應該成為所有文科男的標準,因為這是一種從眾化的,不科學的行事風格。
其實,文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書,所以我們的視野更開闊些。在我看來,文科男可以活潑,但不要跳脫;可以深沉,但不要憂郁;可以創(chuàng)新,但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應該沉穩(wěn)大方,敢想敢做,多讀多思,陽光向上。所謂“入得了廳堂,下得了廚房”就是如此。
其實,文科男氣質(zhì),無非就是拿得起放得下,愛思考,更愛生活罷了。
師評:做頂級文科男,必是世界珍品,定能創(chuàng)人生奇跡。沿著這條路,按自己擬定的標準去追求吧!
11月8日 星期五
這星期看了《歸去來兮辭》,這留傳千古的名篇著實深深打動了我。
陶淵明是歷史上知名的大隱,他開創(chuàng)了田園詩的先鋒。而這首《歸去來兮辭》就表達了他安于田園生活,樂于享受鄉(xiāng)村諄樸簡單日子的思想。而辭中描繪的“園日綺以成趣,門雖沒而堂關”的`生活畫景也是文人所追求的大同社會場景。
當今社會正如陶淵明所處的那個時代。我們雖然沒有黑暗的封建統(tǒng)治,但我們現(xiàn)在的整個時代都處于一種喧囂的文化場域中。這種浮夸的風氣也是我們需要躲避的。可惜今日的我們已無法再隱世不出了,因為這世上或許已經(jīng)沒了凈土。在商業(yè)大潮的沖擊下,又有誰能做到“門雖沒而堂關”呢?我們現(xiàn)在追求的東西正如陶淵明所說,叫“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”。我們所能做的只有在心靈中構建一方凈土。這方凈土才是我們躲避風雨的港灣。所謂“懷良展以孤往,或植杖而耘耔”。陶淵明耕種的并非是腳下的那片田地,而是心中的荒蕪。我們亦是如此,要把心當作耕地,把自己所堅守的信仰、精神當作鈀犁,時時翻土,經(jīng)常施肥,讓心中長出莊稼而非荒草。
“已矣乎!”,一聲嘆息,包含著陶淵明對人生的嗟嘆。其實,他并非真心不想出仕,奈何世道艱險,他只能退隱田壟。試想想,一個有才華的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我們不僅要保持心靈的凈土,更要學會在社會上生存。其實陶淵明家境殷實,并非貧苦下層農(nóng)夫,所以他能安然隱居。但我們畢竟是要生存的,所以也只能在俗世中摸爬滾打。千萬不能因看不慣社會而做過極的行為,那樣子我們便成了自己討厭自己的人。在沒有能力改變社會前,我們只能適應它。
所謂“歸去來兮”,說的應該就是一種“仰望星空,腳踏實地”的生活吧!
師評:近期看過張導演的作品《生活在別處》《東河古鎮(zhèn)》,記敘一些名人或獨特之人在麗江等地方生活的情景,令人神往。想著,人如果有能力自由選擇自己的生活是多愜意的事情。
11月9日 星期六
在家翻看語文課本,不意間翻到白居易的小詩《問劉十九》,不禁拍手稱妙,短短幾個字,卻讓我的腦海中頓時浮現(xiàn)出一幅雪夜小屋中,一人孤坐于草堂觀滿天飛雪,欲尋人共飲一杯,分享這難得時光的情景。
是的,就是分享。作者要與朋友分享的是美景,是美酒,更是那種孤獨悠遠的意境。
欲與人分享,是人的基本心理活動之一吧?蘇軾于夜晚見月光入戶,也欲至寺廟與朋友共賞。他的境界甚至更高,到了“千里共嬋娟”的意境。
人為何有愛,大抵是因為分享吧!因能與所愛之人分享心情而愛,因愛而能更好地分享。而分享的范圍更決定一個人境界之高低。與所愛之人分享乃私愛;與世間所有人分享是為大愛。
學會分享,亦即學會愛,學會擁有人生。
師評:由一首短詩,讀出分享,感悟大愛,品味人生,也算是小細節(jié)里發(fā)現(xiàn)大人生!
11月22日 星期五
很早之前就在期待著這一周的到來了,因為這周有期中考,有令人期待的運動會,而且星期五就可以放假了。
很多人重視考試過了頭,所以極度焦慮,出現(xiàn)了類似于考前綜合癥的現(xiàn)象。其實人生何其多也,一次小考試而已,又算得了什么呢?向前看,總是有所希冀的。對考試焦慮的人,可以想著考試之后的運動會,也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日,心情應該可以放松一點吧!
現(xiàn)在的我們,畢竟是在高中這么一個窄籠里。或許我們知道很多,了解許多,但眼界的開闊永遠不意味著心志的成熟。當我們還在為生活中的一些小事而郁悶時,當我們還在為考試的得失面糾結時,或許真正成熟的人早已放下,他們的心甚至已經(jīng)走了很遠很遠。所以我們大多數(shù)時間都在拼命追趕。但若是目標達不到,想要超越便不知猴年馬月了。
故而,不論是喜是悲,總結后便不必在這次考試上做過多停留,把對生活的焦距轉到明天,比如:盡心在運動會上收獲快樂。
作為站在臺上的一個播音者,我自認為自己還是比較忙碌的。我沒參加項目,所以有事讓我做我也感到很充實,很幸福。在烈日驕陽下,看運動員在賽場上奔跑是一種快樂。我站在臺上播報運動員的成績是我的快樂,而在場上馳騁亦是一種我體會得到卻貌似享受不到的快樂。
今天有人問我,運動會這樣弄兩日,意義何在?其實,活著本身便是一種意義。如果能如我在上文中所述那樣,一邊快樂著一邊活著不是更有意義嗎?這個年齡的我們,幸福本就不多,我們也無法體會那種一擲千金、一定乾坤的快感,那為何不好好把握這一點一點的小快樂與小幸福呢?并非站在領獎臺上才叫有意義,因為這世界上總得有人鼓掌,做個忠實的觀眾照樣意義非凡。
同學們都愛看老師比賽。老師們的比賽輕易地就調(diào)動了全場的高潮,我認為這是因為在這時我們才看到了一個全面的老師。這時的老師不是管理者,而是一個能跑能鬧,更能與我們貼近的人物。這時的雙方就如朋友般,相互看到最真實的樣子。
為這周劃一個句號吧!期待這次愉快的周末。
最新作文: 值得遐想 - 高二作文之一
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編精心整理出來的“最新作文: 值得遐想 - 高二作文之一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
告訴自己,計劃沒有變化快。這是在一次次的失敗中總結的。
無形中,我們學會了遐想,因為我們在探索世界;無形中,我們學會了遐想,因為我們渴望上進。
總是對自己抱有很高的期望,總是對自己的能力和有信心,爆發(fā)力很強。船總有到岸的一天,差異是船里裝的東西,是否滿載而歸。就像人都會走到盡頭,區(qū)別是是否無憾。
努力使自己過得充實,快樂。因為愛遐想,不愛行動,所以想終究只能是想。環(huán)境在改變,想象的景象和現(xiàn)實總有一定的距離。在另一個環(huán)境去設想將來的行動總是有點幻想的成分。即使你當時的意志堅定不移,換了環(huán)境,一個舒適的環(huán)境,意志就會有所改變。
所以,遐想不是壞事,但要明確是否值得遐想。不要忘記自己。
[熱搜作文] 孤單 - 高二文章之一
我們的作文乘載了年少的時光,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編精心整理出來的“[熱搜作文] 孤單 - 高二文章之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一個人的孤單
孤獨的人在孤獨的星辰下孤獨的燈光后孤獨的黑暗里孤獨的守侯一個流浪者的獨白
一個人的時候總喜歡點上一根煙,然后深深地吸一口,再緩緩地吐出,在
這吞吞吐吐之間,我又一次想起了我們曾經(jīng)的苦苦甜甜。一次次的點燃,又一
次次的擰滅,不知道點燃了多少根,只知道,直到煙盒空了,地上多了一堆煙
頭,我對你的思念絲毫沒有消褪,卻像房間里的煙味一樣,越來越濃,揮之不
去,漫裹著我全身的毛孔,讓我在窒息的迷境中幸福的呻吟。
一個人的時候,總喜歡靜靜地躺著,眼睛睜的大大的,看著天花板,什么都
不去想,什么都不去做,只是那樣躺著,那樣看著,靜靜地想著你的美,想著你
淺淺的笑,想著你既熟悉又陌生的身影,想著我們的從前和現(xiàn)在,還有那遙遠的未來。
一個人的時候,總喜歡靜靜地看著鬧鐘滴答的走著,看著時間一分一秒的走
過,就這樣呆呆的看著,然后呆呆的想著,想到了永恒,想到了我們一起的時光
想到了我們共有的誓言相依為命永相隨,朝朝暮暮付一生。
一個人的時候,一個人的孤單。
作文推薦: 默契作文600字壹篇
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“作文推薦: 默契作文600字壹篇”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
也不知道是母子連心還是怎么,我與我的媽媽總是能夠做出一些默契的事情來,比如忽然同時朗讀起一塊廣告牌,比如不約而同在讀同一本書,甚至于兩人會同時這里痛或者哪里痛,像是彩排過了一樣。
我和媽媽的默契,體現(xiàn)的最明顯的地方就是爸爸開著車走在路上,我們倆卻總是能夠忽然同時朗讀起同一塊廣告牌。或許是廣告牌上的內(nèi)容同時吸引了我和媽媽,也或許是我和媽媽的眼睛總是能夠同步移動,總而言之,我倆經(jīng)常像朗讀課文一樣,忽然在爸爸的車上朗讀起車窗外看到的廣告牌。每每同時朗讀時,我倆會為彼此的默契而感到不可思議,也會驚訝我們總是有著如此的默契。
我今年才剛讀高一,我的媽媽已經(jīng)四十多歲了,然而我倆卻時常在問及彼此最近在讀什么書時,發(fā)現(xiàn)彼此正在讀同一本書。這一默契比廣告牌的默契更加令人驚嘆不已了,是怎樣的緣分可以讓一個高一學生與一個四十多歲的人有著同樣的閱讀喜好呢?我們每一次都抱著一起笑,笑我們的默契,也笑我們的或許正是所謂的母子連心。
而提到母子連心,那我和媽媽的默契也就更深了。每一次我告訴媽媽,我哪里不舒服時,我的媽媽總是會笑著撫摸著我不舒服的地方告訴我:“真是母子連心,媽媽我也這里不舒服呢!”有許多次都是這樣,我哪里痛,媽媽也哪里痛,這讓我們不知道是該相信母子連心,還是相信我倆有著比任何人都更深的默契。
我和媽媽的默契,還在我們生活中,不斷體現(xiàn)著,而究其背后的原因,我們所有人,包括了我和我的媽媽,都認為那應該是母子連心的默契,是我們生為母子最大的緣分。
月度作文推薦: 高二文章我的高中生活之一
大家接觸到作文的頻率是很高的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 高二文章我的高中生活之一”,歡迎閱讀,供您參考。
不知道以后教室的氣氛會不會很緊張;不知道慈祥的老師會不會在今后變得很嚴肅;不知道以后還有沒有一點點玩的時間;不知道那可怕的作文六百字能不能完成,不知道
據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
清晨,隨著媽媽一聲新年的問候,我翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事,關于元旦的作文:跨入新的一年。
在社會,朋友是最愛我的人。她們總是會在我最需要的時候陪在我身邊。每天有朋友的陪伴,我的生活就會辦得充實,快樂。無論有神魔煩惱,只要朋友在,就會開心。頓時,我發(fā)現(xiàn),我是全世界最幸福的人。因為我有很多懂我的伙伴。
【作文收藏】 作文:高二英語作文題目及范文之一
說到作文,相信大家都不陌生吧,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文收藏】 作文:高二英語作文題目及范文之一,希望能為您提供更多的參考。
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)上登出啟事notice,希望結識一位中國朋友,以
便學習中國的語言、文化。假設你是重慶實驗中學的李華,請在看到這則啟事后,用英文給David發(fā)出一封電子郵件。主要內(nèi)容包括:
①. 你怎樣得知他的愿望 ②. 你愿意成為他的朋友
③. 你打算如何幫助他 ④. 你盼望他的回復
Dear David,
I am LiHua. I am glad to read your notice on the internet and I know youwant to make friends with a Chinese in order to learn the Chinese language andculture. I want to be your friend. Now I’d like to introduce myself to you. Iwas born in Chongqing in 1990,I study in the Experimental Middle School ofChongqing and I am good at English.
I think I can help you to know about China by sending e-mails.What’s more,we can have chats on the Internet in Chinese or English and Iwill tell you thecustoms,the festivals,the foods,etc. of the Chinese.
I hope we can keep in touch with each other. I am looking forward to yourreply.
Yours,
Li Hua
推薦作文: 高二材料文章
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 高二材料文章”,相信對您有參考學習的作用。
一夜之間,所有的造紙廠都停工了。
張廠長是聽了值班員工的電話匆匆趕來的。進門,便是熟悉的整齊排列的機器和滿地花白一片的狼藉。副廠長癱坐在廢紙中間,廠長似乎已經(jīng)從這一片混亂的景象中看到了結果,卻還是忍不住喃喃詢問:“所有紙都……?”看到副廠長僵硬地點頭,他眼前一黑,險些跌倒,只覺得前途一片黑暗。
類似的情景在許多地方上演。
供貨商,資金周轉,銀行的貸款……充斥在腦海里的的詞匯幾乎將張廠長逼瘋。這時門外傳來急促的呼聲:“廠長!所有的紙都沒了!”那聲音擔憂中又似乎帶著一絲奇異的欣喜。“不是早就知道了,閉嘴!”張廠長不耐煩地吼。“可是……供貨商說要高價收購我們最后一批成品……”這句話傳入耳中,許久才被大腦翻譯成張廠長能理解的意思,“高價收購?你是說所有的廠子都造不出紙了?”
得到肯定答復的那一刻,張廠長覺得光明仿佛重新降臨在這個世界。信心一下子回歸,他躊躇滿志地在辦公室內(nèi)踱著步子,又恢復了平日的意氣風發(fā),他笑容滿面地道:“不急,先靜觀其變。”
張清明百無聊賴地走在大街上。一陣寒風吹過,他下意識將手縮進袖子的更深處。但寒冷顯然沒有減損人們的熱情,雖然是工作日,文具店和各大型商場依舊擠滿了人。托開造紙廠的父親的福,張清明知道造成眼前景象的原因。當工廠再也造不出紙的消息走漏后,這些店面門口便再也沒有歇過業(yè)。
是的,再也造不出紙了。張清明默默地看著眼前的景象。從東漢乃至更早的時候發(fā)明造紙術至今,這項廣為流傳的技術,突然在一夜之間失效了。也就是說,“造紙”這項發(fā)明,消失了。不只是本市,全省全國乃是全球,那一夜之后,再也沒有出現(xiàn)過一張紙。
雖然近年來互聯(lián)網(wǎng)和電子信息技術飛速發(fā)展,紙張的作用早已不如之前那般顯著,但當這項祖祖輩輩應用的技術發(fā)明真的消失在這世間之時,依舊成功地引起了人們的恐慌。學校停課,企事業(yè)單位停工,人們蜂擁至大街上,尋找一張張剩余的紙。清明又想起家里堆積如山的白紙。那一夜后,張父讓人將最后一批成品拉回家中,高價售賣,張家因此狠賺了一筆。商人們看到了商機,紛紛效仿。
張清明看著這幅混亂的圖景,忽然想起了很多年前在書上看到的一個詞“洛陽紙貴”,此時的動亂不亞于前幾年的食鹽危機。難以想象,在電子信息如此發(fā)達的今日,人們還會如此為了傳統(tǒng)的紙張而瘋狂。
遠處高樓的大屏幕上仍有專家試圖挽回:“紙張的缺失并不會影響我們的正常生活,電子產(chǎn)業(yè)完全可以替代……”其實哪里是擔心影響生活,只是怕別人都有的自己搶不到吧……張清明默默地想。
這才只是紙張消失的第一天。以后……來日方長吧……張清明茫然地向家走去。
[推薦作文] 語文高二作文范文推薦一則
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下了課,我看我同桌正在抄掉了的那兩頁,我看了看她,說:給,我不用了。我同桌回過頭來,對我說:沒事,你用吧,我還有那,反正最后一節(jié)還有語文課,你用吧。她說完話,又低頭開始寫起來。
后來,我的舞臺又成了作文大賽的賽場。我更是聚精會神,不敢有一點兒馬虎。最后,我憑著自己的努力,雖然只拿到了個三等獎。但是我會爭取在以后的比賽中,更加努力!做得更和!
家里有兩位知識淵博的“教師”——爸爸和媽媽。爸爸精通語文和英語,媽媽精通數(shù)學,因此,他們負責每天輔導我做作業(yè),補習。爸爸媽媽對我要求十分嚴格,只要我對學習有一點松懈,他們就會罵我,但他們罵得是對的。不過有時也會帶我去玩,使我學習不用那么辛苦。所以,我愛我的家。
三.以表現(xiàn)自我為主導。我手寫我心是寫作文的一項基本要求,近年來,各地中考作文命題也越來越多在我字上做文章,引導考生從我出發(fā),寫我的成長,我的夢想,我的見解,我的情感。譬如20xx年舟山卷的留一點給自己,日照卷的我長大了,哈爾濱卷的讓我怦然心動的那句話,荷澤卷的就在我身邊,泰安卷的,我想對你說,義烏卷的跟我學等。很顯然,20xx年各地的中考作文命題,我的身影將會出現(xiàn)在更多的作文題目。
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