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2022寫作推薦 作文:校園的:“夜幕降臨”其四

發(fā)表時(shí)間:2022-10-04

夜幕降臨句子。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022寫作推薦 作文:校園的:“夜幕降臨”其四》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

清早藍(lán)天的天空讓我感到神氣清爽,慢慢的把我吸引到校園里聽(tīng)著同學(xué)的朗讀聲音。

當(dāng)我在上第一節(jié)課時(shí),天空夜幕降臨,慢慢的就變的像夜晚似的,我們班議論著說(shuō):多么像上夜休啊!我們就像一群高中生當(dāng)同學(xué)們議論著時(shí),有三位不速之客來(lái)了,它們就是:雷,大風(fēng),大雨當(dāng)天空變的烏云密布,而且下著的魚(yú)就像一根根鐵絲掉下來(lái)似的,雷聲越來(lái)越響,雨就越下越大,就像天空的神仙又哭又生氣似的樣子,而且那些可憐的小樹(shù)兒都被風(fēng)吹倒了,也有些樹(shù)的葉子搖來(lái)?yè)u去。忽然天空中有一道亮光從天而降,它就是閃電它把我們的課程給弄亂了,根本都上不了課,而且還有一些同學(xué)怕的躲的好好的,什么聲音也不聽(tīng)。

過(guò)了一會(huì)兒雨停了。我說(shuō):雨后天晴嗎。等我說(shuō)完這句話后,果然如我所料只中,天空也變白了,就像天上的神不生氣了也不哭了。

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「作文參考」校園里的辣文章其四


每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“「作文參考」校園里的辣文章其四”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

在我成長(zhǎng)的歲月里,發(fā)生了許許多多事,其中有一件事令我末齒難忘。

記得有一次,老師讓我們記下課堂作業(yè),我漫不經(jīng)心地自言自語(yǔ):課堂作業(yè)哪用得著用筆記下來(lái),腦子記一下不就得了。

中午吃完飯后,我盡情地在操場(chǎng)上玩,卻把課堂作業(yè)拋到了九霄云外。

上課鈴響了,老師輕輕地走進(jìn)教室,她剛放下書(shū)本就要抽查作業(yè)。我一聽(tīng),立刻慌里慌張地問(wèn)同桌:有什么課堂作業(yè)?同桌悄悄地告訴我:整理成語(yǔ)呀!哦!我恍然大悟,我的記性不是一直不錯(cuò)嘛!今天怎么啦?我開(kāi)始埋怨自己不該不記下來(lái),也確信老師常對(duì)我們說(shuō)的好記性不如爛筆頭!的確有理。可是一切都來(lái)不及了,老師已經(jīng)走到了我跟前,她見(jiàn)我神色慌張,桌面上空蕩蕩的,嚴(yán)厲地問(wèn)道:你的作業(yè)呢?我吞吞吐吐地回答:我我忘抄了什么?忘記就是理由嗎?你對(duì)自己學(xué)習(xí)太不負(fù)責(zé)了!老師又是一頓劈頭蓋臉地責(zé)罵,同學(xué)們也向我投來(lái)嘲笑的目光。我羞得面紅耳赤,把頭壓得很低,真恨不得找個(gè)地洞鉆下去得了!

或許是老師看出我不是故意偷懶,不一會(huì)兒,她又拍了拍我的肩膀和藹地說(shuō):下次記得把作業(yè)記下來(lái),不過(guò),今天放學(xué)還得留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)上!我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,恩了一聲,臉上又一陣火辣辣的燙。唉,誰(shuí)叫我偷懶呢!真是痛快一分鐘,痛苦十分鐘!

放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,只留下我和值日生了。窗外的家長(zhǎng)又向我投來(lái)異樣的目光,一種犯錯(cuò)感又襲上心頭,只感覺(jué)渾身的血液直往上涌,臉又漲得通紅。唉,真后悔!

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但現(xiàn)在想來(lái),我的臉上仍感到火辣辣的!

2022寫作推薦 作文:我的暑假生活其四


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022寫作推薦 作文:我的暑假生活其四》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

暑假馬上就要過(guò)去,我們快要開(kāi)學(xué)了,接下來(lái)我給大家講講我的暑假生活吧!

剛放假的時(shí)候,我還有點(diǎn)不適應(yīng),比如:起床,上學(xué)的時(shí)候我起床很早,現(xiàn)在想多睡會(huì)兒卻怎么也睡不著,導(dǎo)致我一天無(wú)精打采的,然后就是寫作業(yè)了,一開(kāi)始我給自己布置的作業(yè)很多,然后看怎樣才能寫的又多又不累,我就給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有學(xué)習(xí)班的時(shí)候,除了完成學(xué)習(xí)班作業(yè)外,少寫一點(diǎn)學(xué)校作業(yè),反之多寫一點(diǎn)學(xué)校作業(yè),但是,媽媽也偶爾讓我休息一天,去姥姥家或者去公園玩,有時(shí)打打籃球和游泳,在假期中,我能按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè),按時(shí)起床和睡覺(jué),媽媽在假期中給我買了許多書(shū)籍,我堅(jiān)持每天閱讀,及時(shí)完成了讀書(shū)筆記,從中又認(rèn)識(shí)了許多生字,好詞好句,和用法。除了學(xué)習(xí)之外,媽媽還帶我去了樂(lè)海水世界,那里可多好玩的了作文盒子,有人造海嘯、水上滑梯我玩的別提有多開(kāi)心了,也去了世紀(jì)歡樂(lè)園,塑寶迪游泳館

暑假的假期生活真是豐富多彩,我喜歡這個(gè)暑假!

2022寫作推薦 作文:說(shuō)好的幸福其四


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“2022寫作推薦 作文:說(shuō)好的幸福其四”,希望對(duì)您有一定的幫助。

哪里有彩虹告訴我,能不能把我的愿望還給我,為什么天這么安靜,所有的云都跑到我這里

題記

似乎只是一瞬間,我和她竟相隔了四年。那時(shí)的我天真無(wú)慮,卻從來(lái)沒(méi)有想到她兒時(shí)的痛苦,她真正的心聲

頂著陽(yáng)光,再次來(lái)到屬于我們的紫楓林,輕慢步在掉落得楓葉上,很軟,很舒服。我望著這依舊的地方。想起當(dāng)時(shí)她那種羞澀的神情和那雙沒(méi)有任何雜念,任何想法的純純眼睛,水汪汪的,看著我都沉溺了!搖搖頭,想再次模糊她的身影。在楓林深處,抬起頭慢慢地旋轉(zhuǎn),就好似摩天輪再轉(zhuǎn),最終,轉(zhuǎn)到我暈頭轉(zhuǎn)向,跌落在楓葉上:她還好嗎?還記得我嗎?記得我們當(dāng)年的約定嗎?有沒(méi)有很幸福?扭過(guò)頭去,總是希望身旁就有她的存在,屬于她的氣息。正躺過(guò)來(lái),慢慢閉上眼睛:

蛋蛋,你知道嗎?我我就要走了。那是我們離別的時(shí)候,她輕輕地對(duì)我說(shuō)的一句話,很輕很輕的一句話,但卻像針刺穿我的心臟,正滴滴見(jiàn)血。

曦曦,你不能走啊,你走了我要怎么辦,我該怎么辦!?我低頭說(shuō),聲音越來(lái)越小,不讓眼淚落下來(lái)。她走過(guò)來(lái)抱住我,緊緊的抱著,將下巴擱在我頭上說(shuō):

蛋蛋,對(duì)不起,我別無(wú)選擇她沉默了一會(huì)兒,壓低聲音說(shuō)你知道嗎?我的出生就是個(gè)錯(cuò)誤!爸爸說(shuō),我是用媽媽的生命換來(lái)的,他從沒(méi)有對(duì)我好過(guò),其他人也沒(méi)有。對(duì)我,他只是視我為空氣。在那個(gè)家里,我沒(méi)有任何地位,任何價(jià)值!好比一個(gè)小丑,沒(méi)有人關(guān)心,沒(méi)有人要,還要面對(duì)著嘲笑譏諷。她比我高,深深的將臉埋在我的頭發(fā)里。曦曦,你別怕,我還有我呀!你還有蛋蛋陪你呀。我輕拍她的背,讓她好受些。最好,她還是走了,走去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

我望著她的背影大聲喊:曦曦,你要幸福喲!等蛋蛋長(zhǎng)大了,有了錢,就去找你!她沒(méi)有回頭,只是背著向我招招手,走了那年的我10歲,她11。

我睜開(kāi)眼,淚水落了下去:和她的日子里,我很開(kāi)心,真的很開(kāi)心。如果還能見(jiàn)到她,我只想問(wèn)問(wèn)她:現(xiàn)在有沒(méi)有很幸福?

2022作文推薦 作文:校園的四季樹(shù)木范例


每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編整理出來(lái)的《2022作文推薦 作文:校園的四季樹(shù)木范例》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我們的學(xué)校有四種樹(shù)木,分別是柳樹(shù)、青松樹(shù)、楓樹(shù)和一棵洋槐樹(shù)。它們的美麗分別展現(xiàn)在春、夏、秋、冬。

春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是柳樹(shù)最美的時(shí)候。一根根柳條發(fā)出了嫩綠嫩綠的新芽。那些柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像是柳樹(shù)姑娘的大辮子,春姐姐正用春風(fēng)做的梳子,為她梳理飄動(dòng)的頭發(fā)。

夏天,是洋槐樹(shù)的“春天”,因?yàn)榇禾焖话l(fā)芽,只有到了夏天它才長(zhǎng)出一些新葉。枝上有許多小鳥(niǎo)在上面建窩,又添加了一道小小的別樣風(fēng)景。

秋天自然是楓樹(shù)美麗的季節(jié)了。紅紅的楓葉令人陶醉,枝上還結(jié)著很多的楓果,顏色是淺棕色的,大小和棗子相似。空中不時(shí)飄落下一片片紅色的落葉,真美呀。

冬天肯定是屬于青松了。其他樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,可松樹(shù)還長(zhǎng)著青綠的葉子,使人感受到一種在艱苦環(huán)境中奮斗的精神。

雖然我看見(jiàn)過(guò)很多更美麗、粗壯的樹(shù)木,可我覺(jué)得比不上我們學(xué)校的四季的樹(shù)木漂亮、美麗!

「熱門作文」期待重返校園作文其四


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來(lái)的《「熱門作文」期待重返校園作文其四》,歡迎您來(lái)這里參考。

校園,曾經(jīng)是我總想著要離開(kāi)的地方,如今卻成了我期待的故鄉(xiāng)。當(dāng)期待重返校園成了我生活中的主旋律之后,夢(mèng)里出現(xiàn)的都是校園里的回憶。

之前我還想著關(guān)于校園的夢(mèng)是偶爾的夢(mèng),沒(méi)什么大礙,可如今關(guān)于校園的夢(mèng)已經(jīng)成為了我每周的夢(mèng),我時(shí)常都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)校園里的一切,夢(mèng)見(jiàn)我的老師,也夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)校里最好的朋友——那棵老樟樹(shù)。我夢(mèng)見(jiàn)我還像過(guò)去那樣,中午帶著便當(dāng)坐在老樟樹(shù)下面,一邊讀書(shū)一邊吃飯。在夢(mèng)里,還像過(guò)去在校園時(shí),一樣的真實(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)有人跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)話,有同學(xué),也有老師。那樣的時(shí)刻,我是太期待重現(xiàn)了,所以才會(huì)來(lái)回在自己的夢(mèng)里遇見(jiàn)吧!

除了那些夢(mèng),我期待重返校園的心情,讓我忽然成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每日對(duì)校園的思念,讓我總會(huì)抽上許多時(shí)間坐在書(shū)房里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí),也學(xué)習(xí)未來(lái)將要學(xué)習(xí)的知識(shí),在對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我感受到重返了校園的親切,感受到自己還是一個(gè)仍有校園可以去的學(xué)生。

今年的特殊,極為特殊,這特殊使得我們的假期變成了上學(xué),而上學(xué)則徹底變成了假期。這放在過(guò)去是令人開(kāi)心的事情,但放在現(xiàn)在,卻成為了我不怎么開(kāi)心的事情。這就像是失去之后才懂得珍惜一樣,沒(méi)有學(xué)可上,沒(méi)有校園可去時(shí),我開(kāi)始期待重返校園。

然而,縱然我在心里將期待一邊一邊吶喊,學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間卻還是遙遙無(wú)期。“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”如果現(xiàn)在生活已經(jīng)進(jìn)入了冬天的話,那重返校園就像是我在向往的春天,我期待著重返校園,就像是我在期待著春天的到來(lái)!

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