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[實(shí)用作文] 小學(xué)想象文章之四

發(fā)表時(shí)間:2022-10-05

小學(xué)想象作文。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用作文] 小學(xué)想象文章之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

轉(zhuǎn)眼間,二十年后過去了,我已經(jīng)學(xué)完清華大學(xué)的課程,步入社會(huì)了。我現(xiàn)在是一間高級(jí)公司的“老板”,再不是以前的小孩了。

我真想回家鄉(xiāng)看看,于是,我坐上了穿梭機(jī),“嗖”一下,我的飛船光速回到二十年前!我找了個(gè)五酒店住了下來,“咕……”我的肚子忍不住叫了起來,我從桌子上拿了一個(gè)遙控器,我按了一個(gè)飯,天花板上有個(gè)東西掉下來,原來是飯!我的家鄉(xiāng)真高級(jí)!吃飽了,我的肚子“飽飽”地叫,我出去走了走,小公園的運(yùn)動(dòng)器材真多,各種各樣。

我跳到飛行滑板上,它會(huì)根據(jù)指示飛到指定地方!“砰”撞到人了,咦我的老同學(xué),“黃仔”黃雄濤,你怎么在這?“哦,鐘俊賢我來看母校,走,去母校。”到了門口,這是我們的學(xué)校嗎?怎么不一樣,體育場(chǎng)竟然地底下,研究室也在地底下的,下面還有一個(gè)太陽燈呢。在學(xué)校地面上,有同學(xué)亂丟垃圾,過了一會(huì),一個(gè)小機(jī)器人,身體像飯煲,身體中間有個(gè)洞應(yīng)該是嘴巴,它用手把垃圾撿起來,放到嘴巴,一道光就把垃圾吸進(jìn)去,沒了。原來這是“垃圾機(jī)器人”。

花園里真漂亮,五彩繽紛。有兩種花很特別,我看了看百花字典,原來是“食蟲花”和“雜草花”,每幾米種一棵,還有一些機(jī)器化,厲害。花群中還有一個(gè)大噴泉,但不會(huì)淋濕我們的,在空中時(shí),可以看到隱隱約約有些彩虹出現(xiàn)。水里面又金魚、金龍魚、垃圾魚專門吃那些魚的大便。水中還有一些圈圈,中間可以穿過去,“咚”什么聲音?我們立刻轉(zhuǎn)過去身看原來有哪些魚跳到空中并且穿過。正所謂:“鯉魚過龍門!”www.wz2.com.cn

橫坑公園上面依舊那么多人跳舞,還是那么多人在玩耍!

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實(shí)用作文: 想象文章其六


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家整理編輯的《實(shí)用作文: 想象文章其六》,大家盡管來參考,希望有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,這時(shí)地球人口泛濫,水土流失也很嚴(yán)重。人們不得不開拓新的土地。于是,我被地球開發(fā)局派到沙漠里去建一座新城。

首先,我們要增加沙漠中的動(dòng)植物。因此,我呼叫了我們總部,讓他們趕緊發(fā)動(dòng)我們的改變土質(zhì)的機(jī)器人。不一會(huì)兒,這機(jī)器人“大軍”就到了。不到五分鐘,它們就把沙漠變成了正常的土地。我們接下來就可以種植物了。

但是,這里天氣炎熱,普通的植物很難以生存,怎么辦?我們又想出了個(gè)好辦法:這里很適合種植熱帶的植物。于是,我們的種植飛機(jī)就撒下了種子和營(yíng)養(yǎng)液,幫助植物快速生長(zhǎng)。

接下來,我們又運(yùn)來了很多的動(dòng)物,其中也包括了中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。因?yàn)楝F(xiàn)在大熊貓的棲息地越來越少了。所以,我們打算在這里建一個(gè)大熊貓保護(hù)區(qū),來拯救大熊貓。但大熊貓對(duì)生存環(huán)境的要求十分苛刻,必須要有成片的竹林和純凈的水源。可是沙漠很難做到這兩點(diǎn)。沒關(guān)系,我們?cè)缇头N好了轉(zhuǎn)基因竹子,這種竹子沒有任何危害,但十分耐極寒和極熱。水源呢?那可是幾萬人在烈日的暴曬下,從海水里抽出水來,經(jīng)過過濾才通到這里來的哦!

因?yàn)榕殴艿肋@些事情什么細(xì)致,必須得人來完成。他們有多么的辛苦啊!我們可一定要好好保護(hù)環(huán)境,不能再讓他們?nèi)绱诵量嗔恕?/p>

最后,我們還種植了許多轉(zhuǎn)基因的水果和五谷,它們也十分的耐熱,可以滿足這里所有人的需求。我們還建造了一個(gè)“沙漠樂意”來供大家娛樂。

盡管這里通過改造后變得適合人們居住了,但我們一定要保護(hù)好環(huán)境,不能再讓土地沙漠化了。

[實(shí)用作文] 我要感恩文章)之四


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 我要感恩文章)之四”,僅供可以為您提供參考。

我要學(xué)會(huì)感恩,我要感恩這世間的所有人,由于有他們,我才能如斯快樂。

我要感恩父母,他們對(duì)我有養(yǎng)育之恩,把我生下來,辛辛勞苦地把我養(yǎng)大。我知道,由于我降生在這個(gè)家庭,所以爸爸媽媽變得更忙了,天天早出晚歸,就為了能多掙點(diǎn)錢。我還記得,在一個(gè)冬天的凌晨,我發(fā)熱了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,抱著我去打車要去病院,但是等了良久都沒有打到車,于是媽媽就抱著我走去病院,一路上我哭鬧不停,媽媽還要哄著我。

我要感恩老師,他們授予我知識(shí),教我知識(shí),教我做人的道理。以前,我不喜歡嘮嘮叨叨的老師,覺得他們一件事情要講好多遍,很煩。但是現(xiàn)在我知道了,他們都是為了我好,不會(huì)有人想講良多遍同樣的事情,由于自己也會(huì)很煩。我還為我以前的做法感到后悔,以前,只要是我不喜歡的老師上的課,我全都不聽,要么跟別人講小話;要么就開小差,沉醉在自己的世界里。

我要感恩朋友,是他們讓我學(xué)會(huì)了要互相幫助。每當(dāng)我有難題的時(shí)候,他們都會(huì)來幫助我;每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,他們都會(huì)陪伴我、安慰我。無論什么時(shí)候,他們都會(huì)陪伴在我身邊,陪我開心,陪我難過……

我要感恩對(duì)手,是他們讓我能在對(duì)比之下知道自己的真實(shí)實(shí)力,讓我有打敗他們的目標(biāo),然后不中斷前進(jìn)。每次只要看到我的對(duì)手成績(jī)比我高了,我就要種要打敗他們的欲望,然后努力地學(xué)習(xí),直到打敗了他們,過一陣子,他們又會(huì)超過我,然后我又繼承努力學(xué)習(xí)。

我要感恩農(nóng)夫叔叔,有他們?cè)冢也拍艹缘锦r甜蜜味的蔬菜瓜果;我要感恩清潔工阿姨,有他們?cè)冢也拍芎谠谝粋€(gè)干凈的環(huán)境中;我要感恩工人叔叔,有他們?cè)冢也拍苡邪踩耢o的家;我要感恩警察叔叔,有他們?cè)冢也拍芎谠谝粋€(gè)安全的環(huán)境中;我要感恩……

學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種情懷,是一種成長(zhǎng)。

[實(shí)用作文] 父親節(jié)文章)之四


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 父親節(jié)文章)之四》,歡迎閱讀,歡迎收藏。

回到家后,爸爸問我怎么這么久,我說::“爸爸,父親節(jié)快樂!”然后把賀卡給了爸爸,爸爸看到父親節(jié)的賀卡后,非常的興奮,夸我是個(gè)好孩子,還說今天他過了一個(gè)興奮的父親節(jié),我聽到爸爸這么說,我也非常的興奮。

一轉(zhuǎn)眼,我開始上學(xué)了,天天早上六點(diǎn)就得起床,整天被功課壓得喘不外氣來,而爸爸每看見我偷一點(diǎn)點(diǎn)懶,我便是又挨罵,固然很輕,可是我心里就想:“世界上沒有父親節(jié),活該!”

時(shí)間一天一天的過去,一天,媽媽告訴我今天是父親節(jié),我一有些吃驚,二呢,又想到爸爸平時(shí)對(duì)我那么的關(guān)心,是買禮物仍是送花?是洗碗仍是拖地?結(jié)果一個(gè)也沒選,玩了一天,全給忘了。在我的生日里,爸爸買玩具給我,燒菜做菜,請(qǐng)別人來為我慶賀,還總帶著我出去溜達(dá)一圈,我想到了自己怎樣對(duì)待爸爸,心里很不是滋味。

現(xiàn)在,爸爸媽媽有事不在家怎么辦呢?我思前想后,哎!對(duì)了爺爺也是父親呀!固然爸爸媽媽不在,但我可以在他身上,盡這份孝心呀!說干就干!

這時(shí),爺爺醒了。看見了干凈的房子直夸我懂事!我說:“爺爺你躺下,我給你推拿。”說著,這一下,那一下的爺爺說:“可真愜意呀!”

這就是那個(gè)特殊的父親節(jié)。固然,我沒能和自己的爸爸過這個(gè)節(jié)日,但是我和我爸爸的爸爸,也就是我的爺爺過父親節(jié),也算是幫爸爸過了這個(gè)節(jié)日了,哈哈!

實(shí)用作文: 樂高危機(jī)文章之四


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的實(shí)用作文: 樂高危機(jī)文章之四,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

近日,我市玩具突然復(fù)活,進(jìn)入城市破救命!啊!

滴。熔樂關(guān)掉電視,背起背包,拿上破解器,望著窗外,一個(gè)個(gè)樂高小人拿著刀槍追趕著人們。

熔樂拉上幾個(gè)好朋友,一起去拆玩具。他們一出門,一群樂高涌向他們,可他們一點(diǎn)也不懼怕,反而笑了笑,脫下背包,拿著拆解器,沖向樂高。熔樂、寒冰左右夾擊,干掉了大部分樂高。猛熊一躍而起,拿著樂高做成的火箭筒砰!樂高小人們散了一地。在一旁的小星正搭建著末影龍。吼!末影龍吐出龍息,大部分樂高小人化為灰燼。

耶!贏了!眾人高呼起來,但是他們卻不知道一場(chǎng)更大的危機(jī)即將降臨

你們看,天上那是什么?熔樂眼睛最尖,像個(gè)眼睛似的。

哪里啊,熔樂,你看錯(cuò)了吧?哪里有眼睛啊?其他人一臉迷茫,你開玩笑吧?

頓時(shí),熔樂似乎明白了什么,沉默不語。砰!砰!砰!不知從哪里發(fā)出了幾聲遁地音。啊!小星竟然憑空升起。

有東西抓著我的脖子小星說完,掙扎幾下,暈了過去。

眾人緊張起來,不知所措:快想想辦法啊!熔樂!熔樂抬起頭,用樂高拼出一個(gè)變身器和一顆眼睛。眾人異口同聲地大喊:都什么時(shí)候了,還玩?熔樂沒說什么,把變身器扣在腰間,竟然像一條腰帶一樣合上了。眾人更是一臉懵。熔樂拿下眼睛,一發(fā)斗魂!變身器說話了!熔樂打開變身器,把眼睛放了進(jìn)去,突然,一件外套出來了。熔樂拉下變身器,外套附在了熔樂身上,熔樂變成了假面騎士幽靈!

我來推動(dòng),振奮的Grest!熔樂說完不見了,只能聽見腳步聲,只能看見幾粒火花。

eyes!,大開眼!,燃燒生命吧!眾人只聽見這么幾句話,隨后,一個(gè)大爆炸,結(jié)束了戰(zhàn)斗。樂高小人們恢復(fù)了原樣回到了玩具店。

但是,戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,一個(gè)人在黑暗中笑了笑,不見了

太棒了,我們又贏了!大伙兒尖叫著,對(duì)了,熔樂,你剛才那是什么?

熔樂轉(zhuǎn)過身,拿著幽靈驅(qū)動(dòng)器:假面騎士幽靈!

[優(yōu)質(zhì)作文] 小學(xué)想象文章之五


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 小學(xué)想象文章之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)想回到期中考時(shí),或者到未來世界看看,也看看過去,今天我即將展開時(shí)空之旅!

在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì),也不是不讀書,更不是不想寫,而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時(shí),現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過去,提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。

如果我有時(shí)光機(jī),我想到未來看看我的老公是誰,長(zhǎng)的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛嗎?我的工作是困難的還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時(shí),是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來的世界是否還和現(xiàn)在一樣?”啊!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽,原來那是我可愛的孩子。來來!快來看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來這就是未來的我,聽 到一聲”我回來了!”是我的老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來生活一定多采多姿!

實(shí)用作文: (文章)賽場(chǎng)黑馬敘事文章之四


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰淼摹秾?shí)用作文: (文章)賽場(chǎng)黑馬敘事文章之四》,供大家參考。

賽場(chǎng)“黑馬”

“‘黑馬’必勝。誰與爭(zhēng)鋒!宇宙第一,絕無僅有!”我們班的啦啦隊(duì)高舉橫條,鉚足了勁,拼命吶喊道,生怕沒人聽見。是誰?是誰上場(chǎng)競(jìng)讓啦啦隊(duì)如此興師動(dòng)眾?哈哈!他就是我們班的種子選手——徐寒濤。

“接下來要進(jìn)行的是男子甲組800米比賽,接下來要進(jìn)行的是男子甲組800米比賽”廣播里傳來了主持人清脆的聲音。

800米,是一個(gè)體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員耐力與體力的比賽。只見我們班的徐寒濤不急不躁,緩緩地從人群中走了出來。“徐寒濤你一定要加油啊!”老師向徐寒濤投去了期待的日光,“加油加油”同學(xué)們異口同聲地鼓勵(lì)道。徐寒濤向大家用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“嗯!我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的!”說完,他便信心十足地向裁判員跑去報(bào)到了。

“嘭——”裁判一聲令下,八名選手一齊飛奔了出去,如同八枚飛出的子彈。跑道上,他們像一匹匹脫了韁的野馬,又像展翅競(jìng)飛的雄鷹。“呀!怎么這么慢,倒數(shù)第三個(gè)!”一位性急的同學(xué)心急地喊道。一位有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說:“他這是在保存體力,沒關(guān)系的。”果然,在第3圈時(shí),徐寒濤的速度明顯加快了許多。之前跑在前幾名的選手早已累得氣喘吁吁,速度也慢了下來。此刻,他似流星趕月般超過了一個(gè)又一個(gè)。落后的選手們都急紅了眼,雖然部早已氣喘如牛,汗流浹背,但還是咬緊牙關(guān),奮力追趕,恨不得穿上風(fēng)火輪,立刻趕上第一名。

此刻的比賽十分的緊張與激烈,觀眾們連大氣都不敢出一聲,時(shí)間仿佛靜止了。

“耶!我們贏了!”突然,我們班的啦啦隊(duì)爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲,歡呼聲一浪高過一浪。我們班的“黑馬”——徐寒濤,不負(fù)眾望,贏得第一。

我看著凱旋的徐寒濤,想著:如果把體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)延伸拓展,就是人生的道路。我們未來的路還很長(zhǎng),目標(biāo)將更遠(yuǎn)更高,要做人生的賽場(chǎng)“黑馬”,不計(jì)一時(shí)得失,贏得最后的勝利!

[實(shí)用作文] 教師節(jié)的文章之四


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編為大家收集的“[實(shí)用作文] 教師節(jié)的文章之四”但愿可以給你帶來幫助。

教誨如東風(fēng),師恩似海深。今天是玄月旬日教師節(jié),咱們學(xué)校在今天下戰(zhàn)書讓各個(gè)班好好慶祝慶祝。

吃過午飯,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,預(yù)備好好裝飾裝飾。

李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字“老師,您辛勞了!”咱們也七手八腳地吹起班長(zhǎng)拿來的氣球,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺(tái),有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,布滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。

叮鈴鈴!上課了,主持人微笑著走上講臺(tái),說:“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);您用知識(shí)甘露,澆開咱們理想的花朵;您專心靈清泉潤(rùn)育咱們情操的美果。在這不平常的節(jié)日里,獻(xiàn)上咱們生生的祝福。讓咱們一起說老師,你辛勞了!”兩位老師微笑著看著咱們,像是對(duì)咱們的鼓勵(lì)。咱們像一個(gè)個(gè)快樂的小鹿走上講臺(tái),表演節(jié)目。有的講笑話,有的唱歌,有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,有的講故事,還有的舞蹈。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場(chǎng),看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,使大家不由自主地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點(diǎn)也不遜色,她的舞姿輕巧時(shí)像春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯的灑脫。柔美伸展,她不愧是我班的跳舞教練……

一下戰(zhàn)書一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。

[實(shí)用作文] 四年級(jí)小學(xué)文章:夸夸我的同學(xué)之四


在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[實(shí)用作文] 四年級(jí)小學(xué)文章:夸夸我的同學(xué)之四,供大家參考,希望有用。

在我的同學(xué)中,有勤勞樸實(shí)的張馨予,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的盧美亦,還有酷愛閱讀的位夏尹......但其中令我最敬佩的還是楊鑫。

楊鑫長(zhǎng)著圓圓而又睿智的腦袋,嘟嘟的臉蛋人見人愛,情不自禁地想上前摸一把 ,因?yàn)閷?shí)在是太可愛了。他還有著一雙小眼睛,笑起來便瞇成了一條縫。一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。

課堂是楊鑫展現(xiàn)自我的舞臺(tái),不管什么課,總能見到他積極發(fā)言的身影。記得有一次上語文課,劉老師問:金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么呀?我們一下子都蒙了,紛紛看向楊鑫,終于,楊鑫在萬眾矚目的期待下舉起手來了,大聲說:金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是堅(jiān)固。他的回答獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光。心想:楊鑫可真厲害,我要向他學(xué)習(xí)啊!

楊鑫不僅上課積極發(fā)言,更讓我敬佩的是他那種樂于助人的精神。

記得有一次要語文考試了,可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒墨了。我連忙問盧美亦借,可她只說了兩個(gè)字:不借!我急得如一只熱鍋上的螞蟻似的,緊張得豆大的汗珠直流而下,心想:怎么辦呀!馬上就要考試了,我這次一定會(huì)考砸的,怎么辦呀!這時(shí)候,楊鑫站了出來,說:我借給你。事后,我心想:這次多虧了楊鑫啊!要不然我就完了,他真是一位樂于助人的好同學(xué)啊!

現(xiàn)在,楊鑫正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的文字;他正用愛心、恒心、信心,誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

[優(yōu)質(zhì)作文] 星空想象文章之四


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編整理出來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 星空想象文章之四》,希望能為您提供更多的參考。

很久很久前的一個(gè)晚上,我難以入睡,于是來到窗前仰望星空。那時(shí)的星空非常美,可惜那時(shí)的我還很小,不懂得欣賞。今夜,我又一次下床,漫步到窗前來看星空。不過這一次,我已經(jīng)長(zhǎng)大,懂得欣賞了。只見天上的月亮幾乎是渾圓的,只是有些地方有點(diǎn)殘缺。

周圍有些星星陪伴著它,雖然星星已經(jīng)沒有以前那樣多了……,我凝望著星空,沉浸在幻想之中……很久很久以前,太陽和月亮本是一家人,他們有一群可愛的小寶寶——星星,一家人幸福地在天上生活著。每天,太陽爸爸出去找食物,月亮媽媽在家里做家務(wù),孩子們?cè)谕饷嫱嫠#患胰松畹梅浅i_心。可是有一天,它們不小心把天神廟一個(gè)非常華貴的玻璃瓶打碎了。宙斯大怒,便命令它們晝夜守護(hù)星空,而且每天都不可以休息。宙斯還故意把他們分開,讓太陽爸爸去守護(hù)白天的'天空,讓月亮媽媽去守護(hù)夜晚的天空。

太陽爸爸怕月亮媽媽在夜晚的天空中寂寞,所以它特地向天神宙斯提了一個(gè)請(qǐng)求,讓星星寶寶們陪伴月亮媽媽。宙斯想了想同意了,太陽爸爸這才放下心來去“上任”了。由于太陽爸爸在白天值班,所以天神宙斯很容易監(jiān)視它;而月亮媽媽則輕松一點(diǎn),因?yàn)橹嫠姑刻焱砩弦惨菹ⅲ鼪]法天天監(jiān)視月亮媽媽,所以它派黑暗使者每14個(gè)月去視察月亮媽媽一次,這就是月全食。太陽爸爸和月亮媽媽也只有在換班時(shí)才能見到對(duì)方,而且時(shí)間非常短暫,所以月亮媽媽經(jīng)常聲淚俱下,這就是我們看到的下雨和聽到的雷聲。宙斯沒辦法,只好讓它們幾年相聚一次,這就是日全食。看著美麗的月亮漸漸被黑夜遮住,我的心也漸漸地飛了回來。看著月亮又出來了,我笑了……

實(shí)用作文: 荒島探險(xiǎn)作文之四


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“實(shí)用作文: 荒島探險(xiǎn)作文之四”,希望對(duì)您有所幫助!

有一次爸爸媽媽帶我去海邊玩,同時(shí)去玩的還有我的兩個(gè)表哥。

我和兩個(gè)表哥忽然想到一種弄法,就是我們偷偷地把魚船給放走了,我們也跳上去,可是天有不測(cè)風(fēng)云,我們趕上龍卷風(fēng)把我們吹走了,我們落入了一個(gè)無人的荒島。

但是慶幸的是我和我的表哥并沒有分開,而且其中一個(gè)表哥是個(gè)探險(xiǎn)家,有了這探險(xiǎn)家,我們都表現(xiàn)得十分淡定。我們開始找果子吃,忽然一個(gè)人大喊:“我找到果子了。”我們從兩個(gè)不同的地方趕來,但一個(gè)表哥已經(jīng)忍不住饑餓了,率先把果子吃了,便暈倒了。當(dāng)我們趕到的時(shí)候,只看見他躺在地上,經(jīng)探險(xiǎn)家表哥分析,他中毒了。當(dāng)我們失望時(shí),一只松鼠吃了暈倒的表哥吃的果子,又吃旁邊別的紅果子,安然無事。探險(xiǎn)家表哥一看,說:“有救了。”表哥摘了一顆紅果子,把果汁滴進(jìn)暈倒的表哥嘴了,一會(huì)兒,暈倒的表哥睜開眼睛,醒了。

我們把兩種果子摘下來,填飽肚子。已經(jīng)到下戰(zhàn)書了,在一個(gè)表哥的提議下,我們預(yù)備去找水源,我們分頭步履。我發(fā)現(xiàn)了水池剛想大喊,卻發(fā)現(xiàn)有只老虎,我害怕極了,趕快去找表哥,忽然老虎醒了,我連忙跑向表哥,老虎也追了上來,表哥向周圍一看沒有退路,我們停了下來,我對(duì)老虎說:“老虎大哥,我們不想傷害你,你也別恐嚇我們。”沒想到老虎一聽,回身走了。

我們來到海邊尋找生路,發(fā)現(xiàn)了一座燈塔,我們像瘋了一般沖了上去,里面卻沒有人。我們的心情又開始低落了,突然表哥找到了一把信號(hào)槍,我們開心的手舞足蹈,我們發(fā)射了信號(hào)槍,我們得救了。

我醒來了,原來這全是夢(mèng)。

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