理解作文。

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《[參考作文] 多一些理解作文其六》，相信能對大家有所幫助。

我的朋友中，有人令我疲倦，有人使我興奮卻也叫我緊張，而有的朋友則令我體驗不盡輕松自在、水乳交融的美感。

正如你所說，獄契所帶來的欣悅，能讓人一瞬間內(nèi)既深刻而豐富地領(lǐng)悟自己，消融心之深處的孤獨而喚起對生活的熱情。但也正如你所說，并非所有你我都會有默契。因為默契層次上的理解，必是人格氣質(zhì)、精神追求的共振共鳴。因為理解，它所表現(xiàn)的本就是人的精神境界和心靈的高度。

作為一種主觀的心理、思維活動，受制于人的不同經(jīng)歷、體驗和情趣格調(diào)，理解，具有個體的差異性。理解，是一種心靈的姿態(tài)。

從而，當我們擎舉著理解的鑰匙串，去開啟一扉扉生命和社會之門，盼望理解之光寫亮雙雙眸子和每個陰雨的日子，盼望心與心之間能駐足更多友善的天使、和諧的音符，不難理解：流淚時往往會。有擠眉弄眼，歡歌時往往會有冷嘲熱諷

從而，我們理解了：面對澎湃的大海，有人讀到了豪邁，有人讀到了寂寞，有人理解了生命奔流不息的壯烈，有人理解了生活寧靜安逸的珍貴。面對英雄，有交口稱頌亦有不屑一顧。飽食終日的人不會理解哲學家的痛苦，安貧樂道者不會理解現(xiàn)代人對競爭和變化的崇尚。庸人自有庸狹的理解，而像馬克思那樣的宇宙萬物、人間衰樂在懷的偉人，對歷史社會的深邃洞悉是一種大理解。

從而，我們理解了:有些呼喚，不一定有甜柔的回報，有些沉默，不一定就缺乏洶涌的狂濤；有些向往難免受到不同心境之人的癡笑，有些色澤，定被生命蒼白者所不容；有些行為無須得到一切人的理解才有意義，才值得驕傲你我又何必在每件事上都求得完滿的理解?偌若相反，人生能成就幾樁大事、遠行到幾步方圓?許多壯舉，往往在誤解和缺乏理解中造就，而在日后的理解聲中愈顯可貴、雄奇。

因為理解，體現(xiàn)著一種情操、一種靈魂、一種境界！

渴望理解，這是說，渴望有更多更富涵養(yǎng)的心；更多更富精神的境界。

崇拜理解，就是崇拜一種高姿態(tài)的精神!

走過自己，我們?nèi)ダ斫馐澜纾呦蚴澜纾覀儊砝斫庑撵`。從日光下到月光中，從你心到我心我們追求著

理解，那是紛繁的現(xiàn)實與流淌的時光里，你我生命的升華！哲人如是說:理解，滲透著不斷更新的深度當你達到生命中心的時候，你將從萬物中得到最壯闊的發(fā)現(xiàn)，最淵深的理解。

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【寫作收藏】 作文：給自己一些幻想之三

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【寫作收藏】 作文：給自己一些幻想之三》，僅供您在工作和學習中參考。

簾簾幽夢，淡淡星光，在這現(xiàn)實與夢幻的矛盾之間，給自己一些幻想，讓人生化作一場旅途。題記。

驕陽似火，放眼望去茫茫無際的田野燦燦地生光，遠處的高樓大廈也在隱約中望見。前途一片光明，我幻想著這未來的日子，我可以去漫游世界，觀賞異地風光，那時已沒有人去羨慕高樓大廈的雄偉取而代之的是在月球擁有一套自己的房子。望著，望著，我的思緒飛到了xx年以后，我幻想到了今后的美好生活。回首，仰望星空，似乎真的很美好，望望周圍，就更加積極投入學習中去了。詩意般和諧的家庭，只有在夢中才能得到延續(xù)。家庭日益劇增的摩擦，最終釀造了分離的局面，我曾經(jīng)幻想自己能擁有一個和諧美好的家庭，幻想每次周末的家庭大掃除，幻想每天清晨的微笑問好，雖然那是不可能的，可是幻想?yún)s給我?guī)硇撵`上的滿足。只有用幻想把人生化作一場旅途，生命才顯得更加有意義，苦與難，樂與喜，都將是我人生中的一道獨一無二的秀麗風景。雖然現(xiàn)實始終無法改變，但多給自己一些幻想，讓心靈得到前所未有的滿足，讓幻想的時間促使你去努力，這何嘗不是一個有益無害的好方法。給自己一些幻想，讓人生更加美好，讓幻想的航班帶你去遨游。

實用作文: （文章）我的一些想法.wps

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“實用作文: （文章）我的一些想法.wps”，希望對您有一定的幫助。

日子還是那樣的無聊，日子還是那樣的緊張，不過，我不想多說了，我想說的是，我有一點想法。

題記

有句話是這樣說的，沒有想不到，只有做不到。這是美國的國家座右銘。這句話激勵美國人去想去做。你別說，正是這句話，讓世界上大多數(shù)的高科技成果出現(xiàn)在美國，這也是美國的科技居于世界領(lǐng)先的原因之一。但是，矛盾總有它的特殊性，需要我們具體問題具體分析。

首先，就算是這樣，也要掂量著自己是什么水平，也要從實際出發(fā)，不明白自己的實際去蠻干，沒有不可能這句話喊得再響亮再動聽也沒用，也一樣是空話廢話一句。

比如說，好萊塢的電影，總會描述一些理想的事物，比如各種各樣讓人眼花繚亂和瞠目結(jié)舌的未來新概念武器，有一些是可能實現(xiàn)的比如人工智能戰(zhàn)機（估計要發(fā)展到蛋白質(zhì)計算機才能實現(xiàn)，但也要80年），但是有一些根本不可能實現(xiàn)的，比如說人工飛船，尾流會燒焦屁股。但是，很奇怪的是，這些新概念武器出來以后，美國的軍火商如洛馬，波音，還有西科斯基，通用動力等就會一擁而上，甭管有無金剛鉆，先把這瓷器活攬下再說，不顧自身實際和時代的限制等實際，盲目去研發(fā)，盡管不乏成功的，但是失敗的，不在少數(shù)。

所以說，訂一個目標，要符合自身的實際，別意氣用事，要充分發(fā)揮主觀能動性。需從實際出發(fā)。

作文范本: 我渴望得到理解作文范本

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“作文范本: 我渴望得到理解作文范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我何時被人理解過？一切都如此的無奈。

理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。

我渴望得到理解，我希望自己有一片藍天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰理解過我的無奈？

其實，我心里最想的就是家長的理解，每個孩子心里，理解自己的就是自己的家長，希望能與家長一起分擔！

我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。

我渴望得到理解，鍵盤總有我撒下的汗水，一本本刊登著我作文的雜志都凝聚了我的血淚，可他們都覺的不是我的作文。

我渴望得到理解，哭過之后，我總是勇敢的面對，為何長輩換來的不僅是莫不關(guān)心，而且去斥責我？不支持我？我的心一次次涼了，你們問過嗎？

我渴望得到理解，每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復(fù)？

我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”

一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福！

[實用寫作] 作文：關(guān)于寬容和理解作文之一

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 作文：關(guān)于寬容和理解作文之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

前兩天看王立群老師講《大風歌》，講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個人易其主、六易其主，被古往今來的學者不屑，但王老師的一句話讓我感慨很深：人要學會理解寬收留別人。

每個人都出缺點，所以需要理解寬收留。人都但愿能去理解寬收留別人，但做起來不收留易。

能夠理解寬收留別人的人，必需有一顆善良仁愛的心靈、寬闊坦蕩的性格、不凡不俗的氣度。理解寬收留閃爍著人道聰明的毫光。

人的心靈如一個收留器，那么不中斷地學習和感悟，進步個人涵養(yǎng)，增加自身內(nèi)涵，就是增大收留器的收留積，這樣才能更好的做到理解寬收留。所以將軍肩頭能跑馬，宰相肚里能撐船。

我一直以為：理解并去寬收留別人，也是寬收留了自己，凡是瑣屑較量，對雙方都是一種折磨，而理解寬收留能讓心靈不再狹隘，還自己一個更為廣闊的天空。

糊口需要陽光，而人與人之間更需要理解寬收留，它能消除人與人之間的冷漠與隔閡，免去了更多的矛盾和紛爭，使人際關(guān)系更融洽和諧。它是春天的柔風，吹走了冬的寒意，讓人心里暖和舒服;它是秋天的細雨，消去夏的煩躁，讓人心里寧靜舒爽。

2022寫作推薦 （作文）不能忘記的一些人最新模板

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“2022寫作推薦 （作文）不能忘記的一些人最新模板”希望對您有所幫助！

有些人，他們的姓氏我早已遺忘，他的臉卻恒常浮現(xiàn)眼前；像晴空，在整個雨季中我們不見它，卻清晰地記得。

那年，那個人使我久久不能忘懷。

記得小學三四年級時，我和朋友們到越南游玩。

那天，到達胡志明市后，天很熱，我們漫不經(jīng)心地走著。午后的陽光透過樹葉的縫隙灑在身上，那燥熱的感覺仍不能減少一絲，疲憊的我們感受著異國別樣的春節(jié)。我四處張望著，準備找一處陰涼地兒坐下休息，遠處的百貨大樓吸引了我們的注意。

我加快了腳步。忽然，街邊拐角處的一抹蜷縮的身影吸引了我的眼光。那是一個瘦弱的女人，極普通的面貌，黃黑的膚色，略有些蓬松的頭發(fā)隨意地綰在頭頂，略帶些倦意的雙眼正善意地看著路過的行人。她細小的雙腿盤屈著，蜷坐在一輛小小的推車上，懷里抱著一個小小的嬰兒，孩子似乎睡得很香甜。偶爾，她會低下頭看著嬰兒溫柔地笑。她有殘疾，可能無法正常行走，她的生活應(yīng)該很困頓吧！可是，在她身上我看見的卻是安寧，我心里想著，不由地仔細地打量著她。

她穿著略有破舊但干凈整潔的衣衫，瘦小的身體蜷坐在推車的后方，推車的前面擺放著一排紙盒，紙盒里整齊地擺放著一小盒一小盒的各種品牌的口香糖，似乎是注意到我，她略略抬起頭，溫和地對我笑了笑，輕聲地對我說了句話，遠遠地我也不知她在說什么

我曾見過無數(shù)乞討的人，他們衣衫襤褸，身體殘疾，或跪或坐，滿面塵土，哀戚憂怨的眼神和話語，卑微地博取別人的施舍，也許是真的困頓，也許只是演戲來騙取同情。我不知道她是誰，無疑，她是貧困的，可憐的，然而她展現(xiàn)在世人面前的，卻并不是搖尾乞憐，她并沒有被生活的困難擊倒，而是選擇用自己的方式去面對困頓的生活，她是在堅守著自己的尊嚴！

我們朝著她走過去，來到了她面前。我朝她笑了笑，彎下腰拿了幾小盒口香糖，伸手遞給她一張大面額的越南盾。她輕輕地摟了摟孩子，用一只手接過錢，正準備低下頭翻找零錢，我笑著對她擺了擺手。一會兒，同行的小伙伴們也紛紛買了些口香糖，她一直微笑著，樸實溫和地笑著

一直到現(xiàn)在，我還是不曾忘記她的笑容一一有些人，我們只是在茫茫人海中的一面之緣，卻永久記得。她的笑容，在炎熱的日子里，就像一股清泉，撫平滋潤我們躁動的心田。現(xiàn)在想來，那也是這個越南女人在堅守自己的尊嚴，她在困苦中不屈地生存著，深深地打動了我

有些人，讓人難以忘卻

2022作文推薦 我學會了理解作文(示范版)

說到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 我學會了理解作文(示范版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

相信大家對“理解”這個詞并不目生，在字典中，它被解釋為“懂，了解”，實在，它包含了良多方面。對知識，對社會，對國家都要了解。而我今天要講的是人與人之間的理解。

有人說：“每個人都是一部厚厚的書。”這體現(xiàn)了人與人之間互相理解的難題。但我相信，只要大家都努力去理解他人，我們一定能讓人間更夸姣。人與人之間的理解包括良多方面，也包含著良多內(nèi)收留：尊重，關(guān)心，寬收留等。作為學生，我們首先想到的天然是師生之間的理解。有的老師不理解學生，不體諒學生。在電視上，我們也曾經(jīng)看過某些學校的一位老師用教鞭敲了一個上課不當真聽講的學生，結(jié)果那個學天生了腦震蕩，這些不都是老師不理解學生的表現(xiàn)嗎?

當然，我們對老師也不夠理解，一些老師批評學生，求全學生，但究竟其初衷是好的，可我們卻沒有理解老師，不僅不改正自己的缺點，還產(chǎn)生逆反心理，埋怨老師，甚至采取一些報復(fù)行為。我們不理解老師育才切心的心情，我們不理解那些傾瀉著老師無窮關(guān)愛的教誨，這不恰是我們不理解老師的表現(xiàn)嗎?總之，學生和老師之間應(yīng)該互相理解，進行心靈的溝通，就讓我們用理解創(chuàng)造更融洽的師生關(guān)系吧!

離開老師，從學校回到家中，我們不難想到父母與兒女之間的理解。固然父母與我們朝夕相處，但有時也不能理解我們。他們把我們照顧得極殷勤，糊口上盡力知足我們的要求，讓我們吃好穿好。為了我們有充足的學習時間，他們包了一切的家務(wù)事，對我們的關(guān)懷是無微不至。然而，這極不符合我們這一代人自主自立的心理。學習上，他們更為留意，功課要檢查，考試都要親身過目……

對這些，我真想說：“父母啊，你們不理解我們!”但，我們對父母又理解了多少呢?當我們在燈下苦讀時，他們陪伴至深夜，為了讓我們不受干擾，他們連話也不敢大聲說;當我們在學校上課，外面下雨時，為了不讓我們淋雨，他們打著雨傘來接我們;當我們茁壯成長時，他們買來營養(yǎng)品給我們增補營養(yǎng)。而他們的兩鬢已添上了幾縷銀絲，對這些，我們讀懂了多少?我們對父母又理解了多少呢?實際上，我們和父母正站在那條神秘的“代溝”兩岸。

只有用理解去架起一座金橋，才能瞻望更夸姣的明天。理解這詞實際上最難懂，最深刻，我們只有共同努力去理解對方，人間才會更好。大千世界，蕓蕓眾生，人不光為理解而活，理解萬歲，不被理解又何妨?

作文范本: 暑假里的一些事小學生滿分文章(篇二)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 暑假里的一些事小學生滿分文章(篇二)，希望您可以借鑒參考！

提起暑假，我就會特別興奮，因為暑假里快樂的事可多了，一回想起來，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

那天，我到我么姑家去吃飯，么姑請客，所以人特別多。吃過飯后，我閑得無聊，便對表妹何靈說：“何靈，我們到樓頂上去烤燒烤，好嗎?”。她先是一愣，然后對我說：“跟吳婷姐姐說一說，她同意就可以去!”我很快就找到表姐吳婷，跟她一說，她居然爽快地答應(yīng)了。

我們首先來到菜市場，買了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜……當然，還少不了竹簽。哦，對了，還買了半斤精瘦肉。回家時買了一個打火機。

一到家，我們?nèi)齻€便溜進廚房，吳婷把黃瓜切成片，我把空心菜理了出來，何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈，刮了皮，就把它切成片。然后我們還準備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。

到了樓上，我便開始找柴，好不容易找到幾根木棒。吳婷找來幾塊磚砌成一個簡易的灶，上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報紙點燃放在磚塊中間，然后放上木棒。不一會兒，火就燒得旺旺的，我便不由自主的想：要是現(xiàn)在已經(jīng)烤好了，那該多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。

我首先把土豆放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一層油，烤了一會，又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。

好不容易烤好，口水都流出來了。我吃了一串土豆，好淡!吳婷說她那空心菜辣椒放得太多。很顯然，是佐料沒放均勻。何靈說總覺得差點什么，原來是沒有放花椒。

第二次，我們烤火腿腸和黃瓜，這次我吸取了上次的教訓，在烤的時候我很小心的在每一串上灑上佐料，烤熟了之后，一嘗，味道好極了，跟上次有了鮮明的對比。我從來都沒有吃過這么好吃的東西，吃了一口還想吃第二口。

有了第一次的失敗，第二次的成功，接下來我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，烤出的食物就不知有多香了……

那天燒烤，真是太有趣了。

2022作文推薦 作業(yè)可以少一些嗎五年級優(yōu)秀作文(篇二)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2022作文推薦 作業(yè)可以少一些嗎五年級優(yōu)秀作文(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自從我們上了四年級，就一直作業(yè)很多，每天都要面對著堆積成山的書本作業(yè)，我們真的很無奈，僅僅只是過了一年。

自從我們從三年級蹦到四年級的時候，我們的作業(yè)，就超出了我們的想象，更意想不到的是，我們天天都是這樣，只見別的年級都是兩手空空的回家睡覺，我們卻面對著寫不完的作業(yè)，慢慢悲劇，就連大年級的手也是……我們真的很無奈，真的希望作業(yè)可以少一些，難道這是老師在報復(fù)我們嗎？特意布置這么多作業(yè)嗎？我們犯的是什么罪啊！作業(yè)就不可以少一些嗎？搞得我們天天說：“哇！啊！”就慢慢的回到家中寫作業(yè)，我們這是為什么啊！為什么不能少一些呢？我強烈反抗，為什么別的班沒有很多作業(yè)，而我們卻是……

哎！就說到這里吧！反正老師也不會給我們布置少的作業(yè)，就算是做夢夢見作業(yè)少了吧！

「作文參考」作文：一個錯誤理解(篇三)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《「作文參考」作文：一個錯誤理解(篇三)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在一個碧空如洗，萬里無云的早晨。媽媽說今天做我最喜歡吃的東西，我大吃一驚。心里想著我最喜歡吃牛排、雞腿、可樂雞翅等等!我很期待牛排雞翅的味道，唉!想想就美味。我的興奮沖到了極點，像去爬山一樣，我突然猛爬就爬到了山頂。

到了中午，放學回到家一看，媽媽滿頭大汗，手都紅彤彤的。媽媽的圍裙上都是油，媽媽的臉黑乎乎的，還有以前她沒有生病，今天是吸多了那些油煙而在不停的咳嗽。我走到我的位置上，看著餐桌上的爆炒花生。爆炒花生的形狀是圓圓的，它的外殼皮是紅彤彤的，而里面的肉食是半白半黃的。我吃了一顆花生說：“哎!這花生太難吃了。”這可是我不太喜歡吃的菜呀!我心里默默的想著，哎!我還以為是香香的牛排和好吃的雞腿，這讓我從興奮到最高極點，掉到了最低的陸地。就像我爬到了山頂，可是腳一滑就掉落到了山腳。

這時媽媽又端上來一盤苦瓜。我說道：“你不是說給我炒最喜歡吃的嗎?”“對呀!這就是你最喜歡吃的。”媽媽說。我拿起碗把花生倒進來，我吃了一顆花生。“哇!好好吃。”我興奮的說。我又吃了一口苦瓜，原來花生并不是那么硬，苦瓜也不是想象那么苦，還有一點甜。這時媽媽說話了她說：“花生是補血的。”我又慢慢的吃了一顆花生，漸漸的我覺得花生有一點甜，又有一點焦，我開始喜歡上了花生。其實媽媽也很辛苦了，她從上午一直忙到中午做了兩道菜。就是想讓我在暑假輕松一點，減減壓力。還有我從小就很挑食，現(xiàn)在我不能再挑食了。

這時候爸爸回來了，手里提一個包對我說：“這里面有很多好吃的。”于是我又對爸爸的包產(chǎn)生了興趣，心想肯定有雞腿、可樂雞翅、牛排我還擁抱了一下爸爸。我先拿起雞腿咬了一口。“啊!”我尖叫了一聲。原來是玩具，是給我弟弟的。我仔細地找了找，原來爸爸給我買了一個原味饅頭。但是我并不傷心，因為我最喜歡吃饅頭了。

雖然我沒有吃到我最想吃的東西，但我吃的這些東西里面，都充滿了爸爸媽媽對我的愛。

作文參考： 日記文章其六

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 日記文章其六”，相信您可以學習借鑒。

20xx年2月28日 天氣：多云-晴 值 日 昨天晚上，我睡覺之前，用鉛筆在紙上寫了一個大大的值日兩個字，把它貼在我的床頭上。因為我明天就要值日了，而且我每天早晨都會起得很遲，所以我要寫個大大的值日，是為了提醒我，并且把鬧鐘調(diào)到六點，因為查老師說，要在七時十五分到學校打掃衛(wèi)生。

可是早晨，鬧鐘到時喊我了可我就像沒聽見一樣，大喊：“再讓我睡五分鐘！”媽媽同意了，到時了，我又大喊：“再讓我睡五分鐘！”

媽媽說：“不行！”我只好揉揉眼睛，慢吞吞地爬起來，穿好了衣服。

【寫作參考】 助人作文其六

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考】 助人作文其六》，相信對您有參考學習的作用。

幾天前，我在放學回家的路上慢悠悠地走著，在等紅燈的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)有一個人在我身邊問路，我固然沒有轉(zhuǎn)過頭來去看，但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個人。我很但愿有人能幫助他，可是等了許久，也沒聽到有人愿意幫助他。

我要走了，由于紅燈已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈了，我剛剛想抬起腿走過馬路，可是我的腿似乎沾上了強力膠水一樣，怎么“拔”也“拔”不起來，忽然，我的全身好像想是不受我的大腦控制一樣，死命轉(zhuǎn)過身來，對那一個問路人說：“我知道那個地方。”“小朋友，那你能帶我去嗎？”這一個問路人問道。我看了看他文質(zhì)彬彬的樣子，點了點頭，發(fā)出一聲“恩”的啼聲，并點了點頭。

我這兒逛逛，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個問路人隨著我“東奔西跑”的，卻涓滴沒有一點兒怨言，這使我不由得起了疑心：這一個人是不是騙子呢？我?guī)е蓡栂蛩麊柕溃骸澳闳ツ莾焊墒裁茨兀俊薄拔胰タ次业母改浮！彼鸬馈Ｎ矣謫柕溃骸澳悄阍趺床恢滥愀改傅淖√幠兀俊彼俅未鸬溃骸坝捎谖业母改缸罱鼊倓偘醽砹诵录摇！蔽尹c了點頭，說了一聲：“哦。”

我們又走了一段路，終于到了問路人的父母家，我說：“你父母家到了。”他激動說：“謝謝你，謝謝！”我又說：“不要緊，助人為樂是我的興趣。”

我終于知道了為什么“幫助他人所得到的快樂是無窮的”由于，只要別人因被幫助而快樂，自己當然也會十分快樂！

[寫作參考]作文：雨其六

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作參考]作文：雨其六”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

從古到今，下雨都是一件充滿詩情畫意的事情。

春雨

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是韓昌黎眼中的春雨。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”是杜子美眼中的春雨。春雨緩緩飄落下來，如絲如縷，那應(yīng)是春姑娘匆匆灑落下來的汗滴，它悄悄地滋潤著肥沃的泥土，輕輕地喚醒沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地面，染綠了大地。春雨如煙如霧，淡淡的，濛濛的，若隱若現(xiàn)，溫柔可愛。

夏雨

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。夏日，雨點嘩嘩，落在池塘里。池塘里的青蛙仿佛受到了驚嚇，呱呱作響。夏日的雨總是那么熱烈，滴打在窗戶上咚咚作響。它為人們驅(qū)走了炎炎暑熱、消去了滾滾熱浪。

秋雨

“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”。秋雨，自古以來便有一種凄清悲涼的意味，但我并不這么認為。我覺得秋雨是充滿著希望的，像生命一樣，有快樂，也有傷心。這條路上也許風景凄清，但也許下個路口將會看到一處全新的景色。秋雨絲絲，纏綿多情，像一個羞澀的少女一般，寧靜而典雅。

冬雨

“今我來思，雨雪霏霏”。冬天的雨以一種嶄新的形式來到人間。寒風呼嘯，雪花飄飛，整個大地都為之動容。冬雨是冷峻的、刺骨的。冬雨能讓人保持警醒，讓人不再迷惘。冬雨叮咚，它仿佛在告訴人們：冬天來了，春天還會遠嗎？

春雨溫柔，夏雨熱烈，秋雨纏綿，冬雨冷傲。雨滴在我的手上，也滴在我的心間。